教务处主任个人年度述职报告
教务处主任述职报告（精选5篇）
教务处主任述职报告（精选5篇）教务处主任述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份述职报告。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教务处主任述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助！教务处主任述职报告篇1尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好！本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。
初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
教务处主任的个人述职报告范文（通用12篇）
教务处主任的个人述职报告教务处主任的个人述职报告范文（通用12篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编收集整理的教务处主任的个人述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教务处主任的个人述职报告篇1自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。
三年来，在学校领导的关心支持下，我的组织和领导能力得到了很大程度的提升，三年来，在全体教师的配合和努力下，我的工作才能够取得圆满的成功。
下面，我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报：一、认清教务主任职责，积极完成本职工作1、结合学校的实际情况，认真制定教务处学期和学年工作计划。
教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划，在开学初制定好教务处学有工作计划，做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议，积极商讨、谋划教研活动主题与方式。
严格按照省颁的课程计划，开齐开足课程，有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。
认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育。
2、协调好各个下属部门，为师生提供教学保障。
教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责教师日常的试卷的印刷，为教师的阶段质量检测提供试卷保障；学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责，为学生的中考资格提供保证，也为学生的转学起到了帮助作用；图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障，为教师教学质量的提升提供了可能；专用教室包括理化生实验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。
教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。
3、落实教师教学常规，规范教师教学习惯。
在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化教师常规工作。
教务处主任个人述职报告范文（精选3篇）
教务处主任个人述职报告范文（精选3篇）教务处主任个人范文篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员，我心存感激。
本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解，在此向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。
在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：一、管理方面1、学年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。
二、教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。
在此，我们非常感谢老师们的理解，帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务）”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。
常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。
常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。
每月检查教师，检查教师作业批改，并覆盖所有学科，检查过程中注重检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、当好调度员。
及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4、做好服务员。
教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。
尽心尽责做好这份工作。
三、业务学习工作1、本学年，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。
教务处主任的年终述职报告（3篇）
教务处主任的年终述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！我是教务处主任XXX，在过去的一年里，我担任教务处主任一职，我非常荣幸向大家汇报我在这一年里的工作情况和取得的成绩。
一、工作回顾在过去的一年里，我牢记领导的教导，紧密结合学校的实际情况，积极履行职责，认真开展各项工作。
在学校领导的正确指导和全体教务处成员的大力支持下，我带领教务处全体成员，团结一心，积极开展工作，取得了一定的成绩。
1. 组织实施教务管理工作作为教务处主任，我始终牢记职责使命，坚持以学校发展为中心，组织实施了一系列教务管理工作。
我们制定了全年的工作计划，并按照计划分解任务，明确各项具体工作要求和时间节点。
我们注重加强组织协调，做好各项工作的推进和对接，确保教务工作的高效运行。
2. 制定和完善教务政策在过去的一年里，我带领教务处主动了解学校和教育部门最新政策，及时调整学校教务工作。
我们完善了学校的课程设置、教学质量评估体系和考试管理制度，为师生的教学活动提供了有力支持。
我们积极研究教育改革的新思路、新模式，推动教育教学工作的创新发展。
3. 加强教师培训和指导工作教师是学校教学工作的中坚力量，我重视师资队伍建设，加强教师培训和指导工作。
我们组织了多次教师培训活动，提高了教师的专业素养和教育教学水平。
同时，我们加强教学指导，定期组织教学观摩和教学交流活动，促进了教师的共同成长和提高。
4. 加强学生管理工作在学生管理方面，我们按照学校的要求，建立和完善了学生信息系统和学籍档案管理，加强了毕业生的信息跟踪和动态管理。
我们组织了多次学生学习讲座和学业指导活动，帮助学生树立正确的学习观念和人生观，促进学生全面发展。
5. 改善教务服务质量我重视学生和教师的需求，关注教务服务质量，提高工作效率。
我们优化了教务服务流程，提出了改进意见，推动了教务服务的质量提升。
我们开展了教务信息公开工作，提高了信息透明度和服务便捷性。
二、工作成果在过去的一年里，我领导下的教务处团队共同努力，取得了以下成果：1. 教务管理工作取得突破。
教务主任个人述职报告（精选5篇）
教务主任个⼈述职报告（精选5篇）教务主任个⼈述职报告（精选5篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回⾸这段时间的⼯作历程，我们收获了感动和成长，为此要做好述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教务主任个⼈述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教务主任个⼈述职报告1 ⼼中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他⾛近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回⾸往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之⼀——职务：教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。
”他们⼤惑不解，我给他们解析：我的校长们个个⾝⼿不凡，⼤事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀⽣，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好⼿，有⼏个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产⽣敬畏之⼼⾃然的了。
怀着敬畏之⼼，我开始回忆这⼏年来所参与的⼯作及其感受。
我认为这⼏年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着⼀个中⼼，即在校长的领导下，确⽴以⼈为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学⽣发展的教育。
”以坚定的信⼼、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在⼯作中。
⼀、众志成城，捍卫学校荣誉。
我始终难忘（……实例） 我们⼜重新看到了群众信任的⽬光，感受到了作为⼀个名牌学校教师的尊严——尊严⽆价！ ⼆、稳中求实，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学⼯作的正常开展，并为取得⾼质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施⽐较完善，在加上近⼏年实施两校连动机制，教务主任⼯作相对来说压⼒并不是很⼤。
我这个“⽣产科科长”，因为有很好的“技术⼯⼈”，也有很好的技改项⽬，并没有多少“⽆⽶之炊”的烦恼。
教务处主任个人年度述职报告（三篇）
教务处主任个人年度述职报告尊敬的校领导，各位老师、同事们：我是XXX，现任教务处主任，感谢领导和同事们对我的支持和信任。
在过去的一年里，我们团队付出了辛勤的努力，取得了一定的成绩。
在这个报告中，我将总结过去一年的工作，分享我们在教务管理方面所做的努力和成果，并提出未来工作的计划。
一、工作总结过去一年，我们在教务管理方面注重以下几个方面的工作：1. 课程管理：我们加强了教学计划的制定和管理，确保教学计划与学校的发展目标相匹配。
同时，我们强化了对课程质量的监控和评估，促进了教学质量的提高。
2. 教师管理：我们建立了一套完善的教师培训和评估体系，提高了教师的教学水平和专业素质。
同时，我们积极引进高水平的教师和教育专家，提升教学队伍的整体实力。
3. 学生成绩管理：我们加强了学生成绩管理的科学性和精细化，建立了一套学生成绩评估和分析的体系。
通过及时的成绩反馈和个别辅导，帮助学生提高学习成绩。
4. 学生管理：我们加强了学生管理工作，建立了一系列学生奖励和惩罚机制，提高了学生的自律性和责任感。
同时，我们注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和综合素质的培养。
二、工作成果在过去一年的努力下，我们取得了以下几方面的成果：1. 教学质量得到提升，学生满意度明显提高。
通过引进先进的教育理论和教学方法，加强教师培训，我们的教师队伍整体素质得到提高，教学质量明显提升。
学生的满意度也随之增加，得到了家长和学生的一致好评。
2. 课程管理更加科学和有效。
我们加强了与各学院的合作沟通，统筹安排课程，避免了课程冲突和资源浪费的情况发生。
同时，我们加强了对课程的监控和评估，及时发现和解决教学过程中的问题。
3. 学生成绩得到了有效管理和提高。
我们建立了学生成绩管理系统，及时统计和分析学生成绩，对学习成绩较差的学生进行个别辅导和补习，帮助他们提高学习成绩。
学生成绩整体上有了明显的提高。
4. 学生管理工作取得一定成效。
通过严格的学生管理制度，我们加强了学生的自律意识和责任感。
教务处主任个人年度述职报告（3篇）
教务处主任个人年度述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XXX学校教务处的主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我个人的年度工作情况。
首先，我要对过去一年的工作表示感谢，也要向大家表示歉意，因为在这一年里，我还存在很多不足和需要改进的地方。
在这篇年度述职报告中，我将回顾过去一年的工作，总结经验教训，并提出我未来工作的规划。
一、工作回顾在过去一年中，我个人主要负责教务处的工作，着重推进两项任务：教学质量和教学管理。
下面我将对这两个方面进行简要回顾。
1.教学质量教学质量一直是学校工作的重要标志。
在过去一年中，教务处与各教学单位密切配合，努力提高教学质量，取得了一些成绩。
首先，我们加强了对教师的培训和评估工作。
通过开展教师培训和交流活动，提高了教师的教学水平。
同时，我们建立了教师评估制度，对教师的教学效果进行定期评估，并根据评估结果提出改进建议。
其次，我们加强了教学质量监控和评价工作。
建立了教学质量监控指标体系，开展了一系列的评价活动。
通过定期教学质量报告和专家评审等方式，全面了解学生的学习状况和教师的教学质量，及时发现问题并加以解决。
最后，我们积极推进教学改革和创新。
针对学生的学习需求和社会发展的要求，我们适时调整教学方法和内容，开展了一些创新的教育项目。
这些改革和创新取得了一定的成效，学生的学习积极性和创造力得到了提高。
2.教学管理教学管理是保证教学质量的重要环节，也是教务处工作的关键之一。
在过去的一年里，我个人主要负责教学管理的各项工作。
首先，我们加强了课程管理工作。
完善了课程计划和教材选用制度，加强了对课程的质量监控。
与教研部门合作，对一些教学难点和疑难问题进行研究和解决，为教师教学提供了支持。
其次，我们加强了学生管理工作。
建立了学生档案管理系统，完善了学生信息管理流程。
同时，我们加强了学生考勤和纪律管理，确保学生的学习正常进行，并提供必要的帮助和指导。
最后，我们加强了教务信息化建设。
通过引进和优化教务管理系统，提高了工作效率和数据处理的准确性。
教务处主任述职报告（3篇）
教务处主任述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！首先，我感到十分荣幸能够站在这个舞台上，向大家述职。
在过去的一年里，我作为教务处主任，深感责任重大、使命光荣。
在全校师生的支持和配合下，我努力工作，取得了一些成绩。
在这里，我将向大家汇报一下我的工作情况。
一、工作总体情况过去一年，教务处紧紧围绕学校的中心工作，按照学校教学工作的实际需求，全面负责教学管理工作。
我们立足于提升教学质量，强化教育教学科研工作，加强师资队伍建设，为推动学校教育事业的全面发展贡献力量。
二、教务处工作亮点（一）加强教学管理，优化教学环境教务处积极开展教学管理工作，着力优化教学环境。
我们加强了教学评估和监督工作，建立了科学、严格的评估指标体系，推动教学工作的规范化和科学化。
我们还加强了对教学设施的管理，完善了设施维护保养制度，提高了设施利用率和教学质量。
同时，我们还对教室和实验室进行了改造和装修，以提升学生的学习体验。
（二）发展创新教育，提升教学质量教务处积极推进教学改革与创新，提升教学质量。
我们组织开展了各类教学研讨和培训活动，推广先进的教学理念和方法，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，我们加强了对课程建设和课程评估的监督，确保了课程的科学性和有效性。
我们也加大教学研究力度，鼓励教师进行科学研究和教学实践，提高了教师的教学能力和学术水平。
（三）加强师资队伍建设，提高教学能力教务处注重师资队伍建设，努力提高教师的教学能力。
我们通过组织教学培训、开展教学观摩等方式，提升了教师的教学水平和教学技能。
我们也加强了对教师的评价和激励机制，鼓励教师积极参加各类教学竞赛和教学经验交流活动，提高了教师的教学质量和教学效果。
同时，我们也积极引进了一批高水平的优秀教师，为学校的教育教学事业注入了新鲜的血液。
（四）增加教学资源投入，改善教学条件教务处加大了教学资源的投入力度，改善了教学条件。
我们增加了教学设备的购置，提高了教学硬件设施的品质和数量。
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教务处主任个人年度述职报告辞旧迎新踏上新的征程一、序言在这个夏天，送走了深爱的xx届xx名学生；在这个夏天，迎来了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果；在这个夏天，终于亲手点燃了礼花，完成了早在xx年许下的心愿；在这个夏天，别离了朝夕相处共同奋战的战友数名；……当然，经过一个夏天的准备，我们迎来了xx名新鲜出炉的中学生；我们注入了数十名骨干教师作为新鲜血液；我们又种下了xx份期待收获的希望！在这未来的三年中，我们将不断总结反思xx届各方面工作的经验，力争进一步细化级部管理。
七年级主抓学生养成教育，以丰富多彩活动促进学生在学习习惯、行为规范上愉快进步；八年级主抓学生青春期教育，以思想教育震撼学生心灵在道德情操、学习态度方面全面成才；九年级主抓励志教育，以营造氛围鼓舞学生明确目标在中考中力争上游！老师们、同学们，在即将踏上的战场上，在校长室的坚强领导下，在各处室和级部的具体指导下，我们组建了一个极富战斗力的班主任队伍，这里有着经验丰富的xx组长、xx老师、xx在把握方向，也有着年富力强的xx、xx...老师作为中流砥柱，还有着年轻活力的xx、xx老师不断锐意创新。
我们坚信一定可以不负学校、家长和社会的殷切期待！让我们高举着“规范、创新、和谐、进取”的级训和旗帜，不要心存刚刚加入这个队伍还尚存的疑虑，也不要早已熟知十二中模式的轻车熟路，这是一个崭新的开始，也是一幅崭新的画卷，如何书写未来三年的轨迹，记得任何时候你身边都有着许多坚强的后盾。
这里有着班级全体任课教师的通力合作，这里有着班主任团队的集思广益，还有着级部管理团队的鼎力支持。
把握教育规律，立足学生发展，前进的路上我们一起战斗！辞旧迎新，成功送别的xx届，让我们再度踏上XX届新的征程。
二、教学工作（为自己、为学生、为了共同的成长）送走了一届，迎来了新的一届。
面对着每天朝夕相处的可爱的学生，坚持把学生的发展和前途放在首位，认真管好自己的学生，上好自己的课，和孩子们共同成长，不断提高。
1、xx届中考教学小结上半年的中考冲刺，和xx届7、8、9三个班级的xx余名孩子一同奋斗的难忘岁月，努力准备希望在我的第二届毕业班中带领孩子们取得历史成绩的突破。
在中考的备战中，我首先按照学校的要求，认真分析了近五年的中考试卷，做到心中有底。
其次，为了让孩子更好的备考，及时传递最新的备考信息，我编辑了7期历史中考备考简报，将开卷考试的注意事项、考前心态的调节、答题的规范与技巧、xx历史考试要点等印发给了学生，起到的一定的作用。
第三，考前准备了《中考题型解读与答题技巧》专题讲座。
结合近年中考题型的设置，XX年中考阅卷反馈和典型错误等为学生进行了专题的辅导。
但是中考备战，需要扎实的教学功底和丰富的教学经验，这正是我所缺少的。
在这最后的冲刺中，因为必须专注于级部繁忙而必须细致的工作，有很多无法精心研究和准备的，这也导致最终未能带领孩子们达到我们预期的中考均分58分的梦想，最后还有2.4分的差距，只有待到XX年的夏天去追求了。
2、XX届新生教学小结：下半年的新生习惯养成和相互适应，面对XX届8、19、20三个班级200余名孩子“相互折磨”的难忘岁月，努力让孩子喜欢上自己的风格喜欢上历史课堂喜欢上历史学科。
时隔三年后，再次同时面对寄宿、走读两种性质的学生，内心充满忐忑，全新的班级、全新的孩子、全新的学习态度，面对老师们普遍感受生源质量参差不齐的情况下，我想法设法培养学生更好的学习习惯，引导学生对历史课堂产生兴趣。
这一学期中开学初我就设计了专门的开学第一课，让学生一开始就产生浓厚的兴趣。
教学中我始终关注学生的听课纪律、笔记习惯、作业完成质量，通过关注学生易错词、编写期中期末复习提纲帮助学生提高学习的效率。
但是面对新生的一些不足，个人教学中也出现了急躁易怒、急于求成的问题，因为强调上课纪律和学生作业质量，耽误了很多教学时间，导致教学进度相对迟缓。
在此要特别感谢同学们的配合、班主任的支持和家长们的理解，随着时间的深入，我们也将更加密切的配合。
在本学期的家长会上，我也向家长们表明了希望在教学习惯、教学成绩上进一步提高的决心。
我一定会认真总结上一届的经验教训，在教学本职工作中投入更多时间，做好诸如作业查收批阅、备课授课、课下交流等工作。
3、教学教研工作：为了进一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我积极参与各项教研活动。
先后参加了“我爱我的事业”主题征文活动，获得区二等奖；参加多媒体教育软件评选，课件获得市一等奖；参加电教六项学术作品评选活动，教学设计获得市一等奖、省二等奖；和xx校长共同主持的课题获得省级立项；参加全国历史课堂教学评比，获得全国二等奖。
另外还参加了区教育教学论文评选，结果尚未公布。
除此之外，我还参加区教体局组织的送教下乡活动一次，承担皖东南初中三校中考研讨会展示课一次，通过了市优秀教科研主任的评选。
三、级部工作（为自己，为团队，为了共同的期待）在级部工作的岗位上，充分锻炼自己，提高自己的协调组织能力，加强与老师们的联系和沟通，积极整合团队，让我们的团队更加的温馨团结有战斗力，只因为我们始终有着共同的期待。
1、xx届级部管理小结：回首上半年，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，毕业班的进步离不开学校领导的关心爱护、离不开每一位任课教师的辛勤工作,感谢和你们一起走过的艰辛而又充满意义的日子。
我校今年中考再次取得新的突破，离不开以下几个方面的工作。
（1）突出一个中心，狠抓毕业班教学常规管理，突出教学质量这个中心。
进入九年级下学期，年级的工作重心转移到如何科学的进行复习备考，如何全面、快速提高学生学习成绩上来。
围绕这个重心，年级做了一系列工作，各项工作始终围绕教学工作开展，各项工作均为教学工作的顺利进行而服务。
（2）加强信息研究，提高复习效率。
一方面做好复习方法研究，要求教师精心准备，研究近三年的中考试题，寻找命题规律，提高课堂教学效益。
另一方面加强试题信息筛选，发挥教研组的集体优势，严把试题质量关。
同时，我们密切关注中考动态，把握中考命题的趋势和特点，加强与兄弟学校的联系，畅通中考信息渠道，实现资源共享。
（3）做好动员工作，落实常规管理。
除了日常的班级动员外，我们召开了毕业班学生百日动员大会和20天冲刺动员大会。
会上号召全体毕业班师生明确目标，勇克难关，争创辉煌。
教师代表、学生代表的发言感染着每一个学生，鼓舞了每一个学生的信心。
为了打好中考这一仗，学校和级部召开了多次毕业班教师动员大会和班主任座谈会，研讨教学当中存在的实际问题和遇到的困难，加强与教师的沟通，调动教师的工作积极性。
学生的成长，是学校和家庭联合作用的结果，只有调动了家长的积极性，学校工作才能更加顺利地开展。
我们通过召开班级部分家长座谈会和全体家长动员会，向家长详细汇报九年级的工作安排，就家长如何配合学校搞好管理提出具体的要求，并仔细听取家长的意见，密切联系家校关系。
在紧张的复习备考中，常规管理是容易被忽视的，而常规管理正是学生取得优异成绩的大前提。
就常规管理年级做了以下几方面的工作：1、对学困生不抛弃、不放弃。
2、抓好课堂巡查，及时发现问题。
3、抓好学生的考勤，提高学生的时间观念和紧迫感。
4、清洁卫生评比检查落实到位。
5、严抓宿舍纪律，确保住宿生正常作息。
6、继续强化级部工作纪要和简报的指导和总结作用。
通过以上这些常规管理措施，学生的情绪稳定，教学秩序良好，为学生安心学习提供了有力保障。
2、XX届级部管理展望：新的下半年，初一级在学校领导的直接指导下，在新学年首先搞好开局工作，抓得早、抓得好、抓得及时，使初一新生进校后比较稳定。
同时坚持要求学生学会做人、学会守纪、学会学习的指导思想，把德育工作放在首位，面向全体学生，注重学生的管理，使整个年级形成了一个良好的局面。
新的学期中，我重点带领级部做了以下工作。
（1）对纪要、简报的进一步整合。
进一步提高级部工作纪要对于教师工作的指导作用，利用纪要的平台布置级部重要工作，提炼每周行政值班重要内容，加强对班集体的表彰，将以往简报中的部分内容移植到纪要中来。
同时为了进一步发挥级部简报的宣传交流平台作用，提高简报质量，将原来一周一期改为两周一期，改版为级部重要通知、各类评比结果、学校新闻快递、级部新闻快递、健康之路、心理港湾、学法指导、家长学校等模块。
（2）对于学生行为习惯的培养。
除了继续原级部的仪容仪表检查活动外，我们还通过加强课间巡查、召开学生会议等手段继续强化对于学生行为习惯的培养。
除了原有级部例会外，我们还每两月开展一次班主任经验交流活动，研讨班级管理和教育方法。
除了原有班级表扬外，我们还充分利用级部纪要、简报和政教处德育简报的平台加强对于好人好事的宣传表扬。
（3）对于学生活动的开展，一月一活动。
八九月份的新生军训、十月份的内务整理大赛、十一月份的励志班歌比赛和广播操、十二月的班级风采展示报告会、元月的元旦文艺汇演……通过每月的活动，让学生在紧张学习之余找到才艺展示和挥洒青春活力的舞台，通过活动凝聚集体意识，通过活动养成良好习惯。
3、两届级部工作感受：原以为xx届会是最好的一届，再也不能重复，即使是相同的那些人，因为学生不一样、时代不一样，一定不会更好，加之教师的局部调整、学生的摇号招生，一定不会有那么和谐的氛围。
现在，我不得不承认我错了，同样的良好氛围，甚至是更加进取团结的环境，让我更有动力，即使学生的水平有所下降，但我们都是一群相信“付出会有汇报、严格管理无愧良心”的人。
我深知，要做好一名级部长必须心思细密且具有出色的协调沟通能力，今后我会和级部老师一起努力、不断改进、互帮互助、团结奋进，进一步改正自己工作存在的虚华之处，进一步提高服务的实在性。
四、处室工作（为自己，为集体，为了进取的氛围）在教务处副主任的岗位上已经一年时间，始终战战兢兢面对着处室工作，一直为自己年龄资历尚轻而忐忑，尤其是面对学校生命线的教学管理工作时，但我一直在寻找着自己的定位，希望自己可以做好服务工作，为了自己得到更多的锻炼，为了在教务处这个和谐集体中配合好其他主任的工作，为了能符合在杨校长、吴主任带领下营造的进取氛围。
1、常规工作的努力完成：做好自己的本职工作，努力向其他几位主任学习，学习工作的态度，学习工作的方法。
在大家的感染下，将自己分管的工作尽力做好，争取不拖处室的后腿。
（1）编辑教科研信息简报。
如今已经是第16期了。
用文记录师生们取得的成绩，记录学校教学方面发生的大事，记录各教研组活动的点滴，相信教科研信息简报可以成为见证学校发展的一个记录。
（2）周末大讲堂活动的组织和开展。
在各位主讲老师的精心准备、精彩演讲下，在xx、xx老师的协助下，在各年级教学组长和班主任的组织下，本年度共组织周末大讲堂活动20期，参与学生达到5000人次以上，切实发挥了大讲堂的教育作用。