幼儿园圣诞节活动总结六篇
2024圣诞节活动总结标准样本(五篇)
2024圣诞节活动总结标准样本今年的圣诞节目真是别具一格，和众多的家长和宝宝一起在____幼儿园大联欢。
一直很期待可以全面了解宝宝在幼儿园的生活学习全貌，想不到今年的圣诞节可以如愿了。
一大早，园方安排了盛装的小朋友在门口迎接，红毯和签名板透出园方细节上的创意和趣味。
来到香梨二班教室后，就看到老师忙碌的身影。
她们细致地安排小朋友的营养早点，接着还邀请家长参与到第一个应景的节日小活动中制作圣诞礼物袜。
礼物袜的制作小材料多种多样，细看下才发现是老师利用日常小物加工而成，不由地体会到老师的独特巧心思。
这种对工作的投入、对学生的关注，在接下来的小活动中处处体现。
比方说“世博订票”小活动，既于时事结合，让小朋友了解当前的社会时事;又穿插进数字教学，让小朋友学会了不少的数字;还添加了一些生活常识的普及，例如几个常用应急电话等。
这是真正地寓教于乐，让小朋友在生活中学习，在学习中生活。
随后的小朋友分小组表演，也是相当的丰富多彩。
有儿歌、绕口令、英文歌、古诗，还有十分有趣的分角色表演故事：老师带领着扮演成不同小动物的小朋友，做着夸张而又充满童趣的动作，边表演边讲述一个动听的小故事。
在接下来的户外活动中，不仅本班小朋友跟着老师蹦蹦跳跳，还与邻班的师生进行了热切的互动，在友谊第一的户外小竞赛中，小朋友不仅身体得到了锻炼，也同样学到了知识。
小龙鱼的老师在游戏与学习的相互融合方面一直做得相当好。
一上午的时间是非常短的，但也是十分紧凑充实的，这让我想到平时小朋友在园里的每日生活，应该也是如此的生动趣味、丰富多彩吧!洋溢欢声笑语的圣诞大联欢结束了，但小朋友的欢乐与笑声还没有结束，他们在这里生活学习，这里就是他们的第二个家!2024圣诞节活动总结标准样本（二）为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。
2024年幼儿园圣诞节活动总结标准范文(2篇)
2024年幼儿园圣诞节活动总结标准范文为了给幼儿园的小朋友们带来一个难忘的圣诞节，我们在____年举办了一系列精彩的活动。
这些活动旨在让小朋友们感受到圣诞节的欢乐氛围，增加他们的团队合作能力和创造力。
以下是对本次活动的总结。
活动一：圣诞树装饰比赛在这个活动中，每个班级都组织了一场圣诞树装饰比赛。
小朋友们在老师和家长的指导下，用自己的创意和想象力装饰了一颗圣诞树。
他们用彩纸、彩灯、小雪人等装饰品，将这颗圣诞树变成了一个真正的艺术品。
比赛结果公布后，每个班级都得到了一份奖品，以表扬他们的努力和创造力。
活动二：圣诞音乐会为了让小朋友们更好地感受圣诞节的音乐气氛，我们举办了一场圣诞音乐会。
小朋友们在老师的带领下学习了一些圣诞歌曲，并进行了排练。
在音乐会上，每个班级轮流表演了一首圣诞歌曲。
小朋友们用自己天使般的声音和可爱的动作，将整个音乐会推向了高潮。
家长们也纷纷赞美了他们的表演，认为他们在音乐方面的天赋和表现力。
活动三：圣诞手工制作在这个活动中，我们为小朋友们提供了一些圣诞手工制作的材料。
小朋友们可以用纸、布、贝壳等做一些小装饰品。
我们鼓励他们主动设计和制作自己的圣诞礼物，希望通过这个活动来培养他们的创造力和动手能力。
小朋友们积极参与，并且带着自己的作品回家，让家长和朋友们也能感受到他们的努力和想象力。
活动四：圣诞剧表演为了让小朋友们更好地理解圣诞节的意义，我们组织了一场圣诞剧表演。
小朋友们分别扮演圣诞老人、圣诞精灵、驯鹿等角色，并在舞台上演出了一出关于圣诞节的故事。
他们通过角色扮演，学会了分享、关爱和友谊的重要性。
这个活动不仅提高了小朋友们的表演能力，还让他们学到了一些有用的生活教育。
活动五：圣诞游园会为了丰富小朋友们的圣诞假期，我们举办了一场圣诞游园会。
这个游园会包括了各种娱乐项目，如蹦床、捕鱼游戏等。
小朋友们可以自由选择参加他们感兴趣的活动，并且和朋友们一起玩耍。
游园会上还有一些小礼品和小吃，让小朋友们充分享受到圣诞的快乐和美食。
2024年圣诞节活动总结常用版（六篇）
2024年圣诞节活动总结常用版英语协会携手我院其他兄弟协会，共同策划并执行了一场主题为“展社团风采，庆圣诞狂欢”的圣诞晚会。
此次活动自____月底起即开始筹备，筹备工作依次经历了活动宣传、节目准备、节目排练以及后细节完善等四个阶段，并于____月____日晚在C区食堂圆满闭幕。
整体上，本次圣诞晚会活动呈现出了精彩纷呈的局面。
本次活动的亮点在于：一、前期宣传效果显著，通过海报、POP、板报、校园广播、横幅以及设点征集节目等多种方式进行了广泛宣传，得到了学院内的积极响应。
二、活动承办方之间配合默契，团结一致，积极努力，将活动执行至臻至善；无论是场地的布置、器材的准备还是物品的发放，均做到了精心筹备。
三、活动策划周全详尽，承办协会之间分工明确，确保了活动的顺利进行。
四、节目内容丰富多彩，编排合理，引人入胜，获得了现场观众的一致好评。
五、面对现场突发情况，能够迅速作出应对，确保了整个表演的流畅进行；同时，保卫人员尽职尽责，活动现场未发生任何安全问题。
六、得益于人人网的赞助，现场屏幕显示以及发短信送祝福等互动方式，极大地提升了观众的参与感。
七、活动吸引了大量观众，现场座无虚席；互动环节，观众热情高涨，将活动推向了高潮。
然而，本次活动也存在一些不足之处：一、活动未能获得外界的资金赞助。
二、虽然分工明确，但部分工作人员并未能充分履行职责，导致活动进展效率不高。
三、现场准备不够完善，如互动环节道具准备不足，造成了混乱。
四、部分工作人员积极性不高，主动性不强，导致现场工作出现忙闲不均的现象。
对于本次活动，我们深刻认识到前期准备的重要性，以及活动参与人员联络工作、总体规划和团队协作的必要性。
在未来的工作中，我们将秉承英语协会“提升自己，服务他人”的宗旨，以更加饱满、扎实的工作作风，在团委和社联的正确领导下，继续积极开展各项工作。
同时，本次晚会的不足之处也将成为我们不断改进的动力，促使我们在未来的工作中更加认真、努力。
2024年圣诞节活动总结幼儿园
2024年圣诞节活动总结幼儿园____年的圣诞节，我们幼儿园在老师和家长的共同努力下，成功地举办了一系列丰富多彩的圣诞节活动。
这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，还增强了幼儿对圣诞节的了解和参与感。
下面，我将整理并总结这些活动，以便参与过活动的人们回顾和回味。
首先，我们在班级中组织了圣诞主题展览。
每个班级都展示了自己精心制作的圣诞装饰品和手工制品。
这些作品包括绘画、剪纸、手工制作的小礼物等。
幼儿们在老师的指导下，积极参与制作，展示了自己的创造力和想象力。
他们用五颜六色的纸张、贴纸、彩绘等材料，创造出了一个个可爱的圣诞场景。
这些展览不仅为幼儿提供了展示自己才华的机会，还给家长们带来了欢乐和惊喜。
其次，我们还组织了圣诞舞会。
在这个特殊的日子里，幼儿们身着节日装扮，迎接圣诞老人的到来。
在舞会上，我们播放了一些欢快的圣诞音乐，让孩子们尽情地跳舞和欢呼。
同时，我们还邀请了一些舞蹈老师来教授幼儿们一些简单的舞蹈动作。
孩子们兴奋地学习和模仿，尽情地展示出自己的舞蹈才华。
整个舞会充满了欢声笑语和温馨的气氛，让每个孩子都感受到了快乐和关爱。
除此之外，我们还组织了圣诞表演。
幼儿们在老师的指导下排练了一场精彩的节目。
表演内容包括歌曲、舞蹈、朗诵等。
幼儿们尽管年龄小，却表现出了卓越的创造力和表演天赋。
他们用清澈悦耳的嗓音演唱出美妙的音乐，用优美的舞姿展现出艺术的魅力，用自信的语言朗诵出动人的诗篇。
整个表演过程充满了孩子们的热情和动感，让观众们感受到了幼儿的无限可能。
另外，我们还组织了圣诞游园会。
幼儿们在充满圣诞氛围的游乐场中尽情游玩。
有迷宫、碰碰车、旋转木马等各种有趣的游乐设施。
孩子们尽情游玩，享受着欢乐的时光。
同时，我们还准备了一些小礼品和零食，让孩子们感受到圣诞节特别的关爱和节日气氛。
游园会上人头攒动，热闹非凡，孩子们兴奋地奔跑、嬉戏，与朋友们一同度过了一个难忘的圣诞节。
最后，我们还开展了一些有关圣诞节的知识和教育活动。
2024年圣诞节活动总结参考样本（4篇）
2024年圣诞节活动总结参考样本在本月的某日上午，我校顺利开展了庆祝圣诞节的活动。
圣诞节庆祝活动在我校历来备受重视。
每年，我们都会努力以创新的方式庆祝这一节日，旨在丰富学生的课余文化生活，促进师生间的交流与沟通。
本次活动总体上，主题鲜明，实现了预期目标，营造了愉快的活动氛围，孩子们的精神状态十分愉悦。
1、活动内容精心设计，编排有序，吸引了所有人的注意力。
2、全体参与者分工明确，团结协作，全力以赴确保活动的顺利进行。
为防止任何意外，每个环节都经过周密的考虑和准备。
3、面对未预见的状况，我们能够迅速做出适当的应对，保证了活动的流畅性。
学生们对活动表现出异常的热情，尤其是收到圣诞老人分发的糖果时，他们的喜悦溢于言表。
这次活动让师生们都深深感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞庆祝活动圆满落下帷幕。
在未来，我们将策划更多元化的校园文化活动，旨在让孩子们在参与中体验和学习，努力创造一个有利于他们成长和自我展现的良好学习环境。
我们将持续探索寓教于乐的教育方式，为孩子们提供更广阔的表现空间，促进他们的自我发展和学习进步。
2024年圣诞节活动总结参考样本（二）首先，节目的策划与执行展现出卓越的组织能力，内容编排精巧，吸引了广泛的注意力。
本次活动在短短两周内从策划到实施，孩子们和教师们都进行了精心的准备，成功达到了预期目标。
其次，全体参与者展现出高度的团队协作精神，各司其职，全力以赴，确保活动的每一个环节都得到了周详的安排。
无论是场地设置、道具准备，还是互动环节的设定，都体现了细致入微的考虑和辛勤的努力。
接下来的表演环节，我们以三年级二班的月度舞蹈为基础，融入高年级学生的合唱，形成了精彩的节目。
三年级二班的班主任和高年级学生都积极参与，他们的支持和热情将活动推向了高潮。
在这次活动中，孩子们通过自己的辛勤工作赢得了心仪的小奖品，脸上洋溢着满足和喜悦。
活动让孩子们有机会充分展示自我，深刻理解到努力与成功的关联。
师生们共同唱响"We Wish You a Merry Christmas"，营造出温馨如家的氛围。
2024年末圣诞节活动总结标准范文(3篇)
2024年末圣诞节活动总结标准范文圣诞节马上就要到来了，为了让幼儿感受西方节日圣诞节，____月____日开始____幼儿园小三班开展了迎圣诞节系列活动。
首先，了解圣诞节。
小班的孩子是第一次在幼儿园里过圣诞，还不知道是圣诞节要干什么。
“老师，圣诞老人是从美国来的吗”“老师，圣诞老爷爷是开着雪橇车来的吗”“老师，圣诞老人是坐着飞车来的，对吗”小脑袋里装着千千万万个问题，一遍遍猜测，总想找到一个令自己满意的答案，好奇心充斥着宝贝们幼小的身躯。
其次，我们开展了画圣诞袜子的活动，老师给孩子们准备了各种袜子，让孩子们进行涂色，孩子们听说涂好色圣诞老人就会把自己最喜欢的礼物放到袜子里面，或许是对圣诞礼物的渴望与期盼，孩子们涂色涂得可认真了。
最后，装扮教室，老师们把孩子们做的圣诞树，美丽的大雪花，五颜六色的圣诞袜装饰到教室的每个角落里，使我们的教室充满着温馨、欢乐。
现在孩子们就期盼着圣诞节那天的到来，一起围着圣诞树跳舞、唱歌，一起吃糖果，还可以收到自己喜欢的礼物，真是太开心了!通过一系列的活动，为孩子们提供一个展示平台，让孩子们在参与布置环境中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中学会感恩!把自己对朋友、老师、对爸爸妈妈的祝福送到他们的心里去。
这次活动，让所有的小朋友都感到了圣诞节的快乐!2024年末圣诞节活动总结标准范文（二）此次圣诞节活动，我们本着丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说，活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。
1、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。
2、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。
2024年幼儿园圣诞节活动总结与启示
一、活动亮点1.精心布置的圣诞环境为了让小朋友们感受到浓厚的节日氛围，我们提前对幼儿园进行了精心布置。
圣诞树、彩灯、雪花、铃铛等元素一应俱全，让小朋友们仿佛置身于童话世界。
2.丰富多彩的圣诞活动我们为小朋友们安排了各种有趣的活动，如制作圣诞帽、装饰圣诞树、学唱圣诞歌曲等。
这些活动既锻炼了小朋友们的动手能力，又让他们感受到了节日的快乐。
3.家长参与度较高为了让家长们更好地融入幼儿园的生活，我们邀请了他们参与到圣诞活动中。
家长们与小朋友们一起制作圣诞礼物，共同度过了一个愉快的节日。
4.感恩教育在圣诞活动中，我们注重培养小朋友们的感恩意识。
通过讲述圣诞故事，让小朋友们了解到圣诞节的由来，教育他们学会关爱他人，传递温暖。
二、活动不足1.时间安排不合理由于活动内容较多，我们在时间安排上有些紧张。
部分活动未能充分展开，使得小朋友们未能充分感受到节日的氛围。
2.部分家长参与度不高虽然总体来说家长参与度较高，但仍有一部分家长由于工作等原因未能参与活动。
这使得部分小朋友在活动中缺少了家人的陪伴。
3.安全意识不足在活动中，部分小朋友在追逐打闹过程中出现了安全隐患。
我们需要在今后的活动中加强安全管理，确保小朋友们的人身安全。
三、启示1.提高活动组织能力为了确保活动的顺利进行，我们需要不断提高活动组织能力，合理规划时间，使活动内容更加丰富多彩。
2.加强家园合作家园合作是幼儿园教育的重要组成部分。
在今后的活动中，我们要进一步加强家园合作，让家长们更好地参与到幼儿园的生活中来。
3.注重安全教育安全是幼儿园工作的重中之重。
在活动中，我们要时刻提醒小朋友们注意安全，加强安全教育，确保小朋友们健康成长。
4.培养小朋友们的自主能力在活动中，我们要注重培养小朋友们的自主能力，让他们在参与过程中学会独立思考、自主创新。
今年的圣诞节，我们幼儿园可真是热闹非凡，看着孩子们一张张笑脸，心里真是暖洋洋的。
下面就来和大家聊聊这次活动的点点滴滴，还有那些值得思考的地方。
2024年圣诞节活动总结参考模板（五篇）
2024年圣诞节活动总结参考模板首先，节目的策划与执行展现出卓越的组织能力，内容丰富，布局精巧，吸引了所有人的关注。
在短短一周的时间内能达成如此卓越的预期效果，实属不易。
其次，团队间的分工明确，协作无间，每个人都全力以赴，以期达到最佳效果。
无论是场地的规划、设备的筹备，还是物品的分发，每一项工作都经过了周详的策划和准备，确保活动的顺利进行。
在这次活动中，我班的孩子们表现出了非凡的素质，他们通过自己的辛勤努力获得了心仪的玩具和奖品，充满了喜悦。
这次活动不仅让孩子们有机会充分展示自我，也让他们真切地体验到付出与成功的关联，同时也让师生共同感受到了朗训大家庭的温暖与关怀。
回顾这一年，我深感感恩。
与孩子们的相处充满了珍贵的回忆，他们的每一个瞬间都深深地烙印在我的心中。
与他们在一起的时光充满了快乐，可以让人忘记烦恼，回归纯真的自我。
孩子们总能带给我不断的惊喜，他们的每一个节目都如此完美，让我深感家长们的付出远超我所想象。
我们应该教育孩子珍视父母的辛勤努力，学会感恩，成为孝顺的好孩子。
一年一度的圣诞活动圆满落幕，我从中收获了意外的启示。
总的来说，我将持续提升自我修养，优化教学方法，为孩子们创造一个优良的学习环境，提供一个可以自由展示自我的平台。
寓教于乐，赋予孩子最大的发展空间，让他们在学习与成长中自我展现，自我提升。
2024年圣诞节活动总结参考模板（二）为庆祝圣诞佳节，北京义工联于____月____日在石景山社会福利院食堂组织了一场圣诞庆祝活动，获得了院方的全力支持及义工团队的积极协作，获得了老人们的一致好评，有效提升了他们的生活品质。
活动虽简约质朴，却充满了深厚的关爱之情，引发了深沉的感动。
所有表演均未经事先彩排，演员们未着正式演出装，未施粉黛，以最本真、最自然的状态在最纯粹、最质朴的舞台上呈现，他们以最纯净、最真挚的情感流露出内心深处的浓烈关爱。
一、活动的主旨与价值本次圣诞庆祝活动旨在欢庆圣诞，同时丰富老年人的生活内容。
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幼儿园圣诞节活动总结六篇【篇一】Jingle bell的歌声在耳边回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美好的日子里，xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。
快乐的游戏让老师更加快乐，精心准备的礼物让老师倍感温暖早在24日，园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏，让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。
游戏最后，园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的精心准备，让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。
快乐圣诞，大家齐参与25日下午，家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。
下午3点，全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。
亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。
在这样一个快乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了，扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。
圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。
接下来，一场好玩的游园会开始了。
双节游园，寓教于乐今天，幼儿园将化身童话城堡。
迷宫屋，手工坊，英语游戏室，快乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项娱乐项目，带给孩子别样的愉悦体验。
每个项目结束，将得到一个小印章，集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。
xx幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们在参与制作中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师，把双语化体现的淋漓尽致。
【篇二】12月24日上午，机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。
24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园顿时温暖喜庆起来。
由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。
阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。
接下来，孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。
每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我园积极动脑，精心策划，以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。
活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章，不愧为能干宝宝！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。
通过这次的游艺活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过游艺活动，让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖；通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。
相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动那天，虽然寒风中飘着雪花，但好多家长、孩子还是坚持到了最后，大家一起见证了最后激动人心的那一刻：在《新年好》的歌声中，由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝（小遗憾：我班没有一个宝宝被抽中），师生们一起放飞气球。
就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧！祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长！【篇三】12月25日xx幼儿园开展了“喜迎圣诞共享欢乐——圣诞嘉年华亲子活动”，老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。
为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛，营造一个欢快的节日氛围，老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室，幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象，幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽，戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。
活动中，孩子们首先展示了本学期学习的儿歌和小律动，每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。
当圣诞老人出现时，将活动推向了高潮，圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物，并与大家拍照留念。
接下来是亲子表演，家长朋友们真是卧虎藏龙，有的是全家总动员爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱，有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等，让大家看得眼花缭乱；还有绘本故事欣赏《你会陪着我吗》，故事告诉每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴，因为陪伴是最好的爱，在讲述故事的过程中家长们眼中含泪。
最后伴随《相亲相爱一家人》的主题曲，师生与家长们齐心协力共同完成了圣诞巨幅的创作，在家长的陪伴下孩子们大胆地想象，肆意的挥笔，画出了自己在圣诞节最最美好的愿望。
美好的时光总是短暂的，整个活动中有欢笑、有喜悦、有感动，有收获，用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间，愿孩子在老师、家长的陪伴下幸福快乐健康的成长。
【篇四】为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化，让孩子们感受，庆圣诞迎新年的快乐，12月24日上午，xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位举行了庆圣诞迎新年活动。
庆圣诞，迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕，首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福，紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。
在孩子们喜悦和期待的目光里，圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物，还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。
圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人，这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。
带着对圣诞节的美好憧憬，孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。
圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美好的愿望和深深的祝福。
在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜欢的人。
在一片祝福声中，大家又进行了美食分享，在美食分享活动中，孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。
美食分享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》，最后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。
通过本次活动，孩子们了解了西方的文化，感受到了集体庆祝节日的快乐，更体验到了和家人一起动手的乐趣。
在欢快的节日庆祝活动中，孩子们不仅获得了情感上的体验，知识上的拓展，而且动手能力方面也得到了很大的提升。
【篇五】满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。
活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。
为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动：结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。
在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。
开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿：在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。
给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
长卷画：松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动：圣诞老人的面具在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。
在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
【篇六】12月25日，我园举行了圣诞节系列活动，让幼儿了解了圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，还同时开展了亲子活动。
现具体总结如下：一、活动目标明确：1、了解了西方的传统节日——圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3.幼儿能积极参与各项活动，培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分：（一）礼物准备：圣诞老人的服装一套（约50元）、每位老师一顶圣诞帽（共约50元）、圣诞树、圣诞小礼品（约30元一斤）、圣诞音乐（二）环境布置：1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。
头像下悬挂：“Merry Christmas！”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备：圣诞老人头像、拉花和气球（幼儿园买）2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住物质准备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。
4、走廊：悬挂吊饰物资准备：圣诞袜、小铃铛、雪花等（老师做）。
各班布置自己卫生区内（包括了所有楼道、楼梯和栏杆），挂墙上或栏杆上。