公务员培训方案范文3篇
公务员初任培训方案
公务员初任培训方案一、培训目的新录用公务员初任培训是公务员队伍建设的基础性工作，旨在提高新录用公务员的政治素质、业务能力和适应机关工作的能力，使其尽快完成角色转变，成为合格的公务员。
二、培训对象本年度新录用的公务员。
三、培训时间培训时间共X天，具体时间为开始日期至结束日期。
四、培训地点培训地点详细地址五、培训内容（一）政治理论与政策法规1、习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2、党的路线方针政策学习党的十九大及十九届历次全会精神，了解党和国家的重大方针政策，提高政治敏锐性和政策水平。
3、法律法规学习宪法、公务员法、行政许可法、行政处罚法等法律法规，增强法治意识，提高依法行政能力。
（二）职业道德与行为规范1、公务员职业道德学习公务员职业道德的基本规范和要求，培养爱岗敬业、诚实守信、公正廉洁、服务人民的职业道德。
2、公务员行为规范了解公务员的工作纪律、工作作风和行为准则，养成良好的工作习惯和行为方式。
（三）机关工作方法与技能1、公文写作与处理学习公文的种类、格式、写作方法和处理程序，提高公文写作和处理能力。
2、办公自动化掌握常用办公软件的操作技能，提高办公效率。
3、沟通协调与团队合作学习沟通协调的方法和技巧，培养团队合作精神，提高工作协调能力。
（四）公共管理与服务1、公共管理基础知识学习公共管理的基本理论和方法，了解政府职能转变和治理创新的趋势。
2、公共服务能力培养为人民服务的意识和能力，提高公共服务水平。
（五）廉政教育与警示教育1、廉政法规学习党风廉政建设的相关法规和制度，增强廉洁自律意识。
2、警示教育通过案例分析等形式，开展警示教育，筑牢拒腐防变的思想防线。
六、培训方式（一）集中授课邀请专家学者、领导干部和业务骨干进行专题讲座，系统传授知识和经验。
（二）实践教学组织学员到基层单位、先进典型单位进行实地考察和学习交流，增强感性认识和实践能力。
公务员培训方案完整版
公务员培训方案完整版一、培训背景随着社会的发展和政府职能的转变，对公务员的素质和能力提出了更高的要求。
为了提升公务员的工作能力和服务水平，适应新时代的工作需求，特制定本培训方案。
二、培训目标1、提升公务员的政治素养，增强对党的路线方针政策的理解和贯彻执行能力。
2、提高公务员的业务能力，熟练掌握本职工作所需的知识和技能。
3、培养公务员的创新思维和解决问题的能力，能够应对工作中的各种挑战。
4、增强公务员的团队合作意识和沟通协调能力，提高工作效率。
5、强化公务员的服务意识，树立良好的工作作风和形象。
三、培训对象全体公务员四、培训内容1、政治理论培训深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，领会其精神实质和丰富内涵。
学习党的路线方针政策，了解国家的发展战略和重大决策。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，增强党性修养。
2、业务知识培训根据不同岗位需求，有针对性地开展业务知识培训，如行政管理、法律法规、经济管理、社会治理等。
学习最新的政策法规和业务规范，确保工作的合法性和规范性。
组织案例分析和经验交流，提高解决实际问题的能力。
3、综合素质培训开展公文写作、办公软件操作、信息处理等实用技能培训，提高工作效率。
进行创新思维和方法的培训，培养创新能力。
组织沟通技巧、团队协作、领导力等方面的培训，提升综合素养。
4、廉政教育学习党纪国法，增强廉洁自律意识。
开展警示教育，通过典型案例分析，敲响廉政警钟。
五、培训方式1、集中授课邀请专家学者、领导干部进行集中授课，系统讲解相关知识和理论。
2、在线学习利用网络学习平台，提供丰富的学习资源，让公务员自主选择学习内容和时间。
3、实践教学结合工作实际，安排实地考察、调研、挂职锻炼等实践活动，提高实践能力。
4、小组讨论组织小组讨论，促进公务员之间的交流与合作，共同探讨问题和解决方案。
5、案例分析通过分析实际工作中的案例，深入剖析问题，总结经验教训。
六、培训时间和地点培训时间：具体时间培训地点：具体地点七、培训师资1、专家学者邀请相关领域的知名专家学者，传授前沿理论和知识。
局公务员培训计划方案
局公务员培训计划方案一、培训背景随着市场经济的发展和社会进步，我局的公务员队伍需适应新形势下的工作需要，不断提高综合素质和专业能力，更好地履行公务员职责，为推动局工作的高质量发展作出更大的贡献。
因此，制定一套科学、系统、实用的公务员培训计划，对于提升公务员队伍的整体素质，强化公务员的职业责任感和使命感，培养一支忠诚、干净、担当的公务员队伍具有重要的意义。
二、培训目标本次公务员培训计划的目标是：根据局工作需要，全面提高公务员的综合素质和专业能力，培养一支忠诚、干净、担当的公务员队伍，为局的高质量发展提供有力的保障。
具体目标包括：1. 提升公务员的政治觉悟和职业道德素养，坚定理想信念，增强党性修养，带头遵守党的纪律和规定；2. 加强公务员的法律意识和法治素养，严格依法公正办事，坚决维护法律尊严和权威；3. 提高公务员的政策水平和业务能力，熟悉本行业知识，掌握工作技能，提高综合素质；4. 增强公务员的沟通能力和协作能力，培养团队合作意识，提高协同工作能力和团队精神。
三、培训内容1. 制度法规培训：教育公务员严格执行各项法律法规和制度规定，促使公务员自觉维护法律尊严和权威。
2. 业务能力提升：加强公务员对本行业的理论知识和实际操作的学习，提高公务员的业务水平。
3. 职业道德教育：通过案例分析等方式，教育公务员遵纪守法，廉洁奉公，提高职业道德水平。
4. 沟通技巧培训：培养公务员良好的沟通技巧和团队协作意识，增强公务员的协作能力和团队精神。
5. 公务员分类培训：根据公务员队伍的不同情况，进行分类培训，针对不同类别的公务员设立相应的培训内容。
四、培训方式本次公务员培训采取多种形式相结合的方式，包括：集中培训、专题讲座、案例分析、实践操作等多种培训方式，丰富培训内容，提高培训效果。
五、组织保障1. 建立领导机关领导小组，负责培训工作的统筹安排和督导检查；2. 设立培训机构，负责培训的具体实施工作；3. 制定方案，明确培训的具体安排和时间节点；4. 确保培训资金的适时投入，保障培训的顺利进行。
公务员岗前培训计划
公务员岗前培训计划一、培训目标公务员岗前培训是对新上岗的公务员进行系统、全面的业务学习和素质提高，使其能够胜任新的工作岗位，快速适应工作环境，熟悉工作业务，全面提高工作能力和水平。
培养公务员健全的职业道德、端正的工作态度和优良的职业素质，以提高公务员的整体素质和履行工作职责的能力。
二、培训内容1、政策法规知识培训新上岗的公务员需要全面了解国家、地方有关政策、法规以及行政管理相关的政策法规，掌握政策法规背景、主要内容和应用范围。
2、法律素养培训对公务员进行相关法律知识的培训，提升其法律意识，规范行为，强化法治观念，做到依法行政。
3、职业技能培训对新上岗的公务员进行与工作相关的技能培训，包括文字处理、办公软件使用、行政文书处理、办公自动化等一系列技能培训。
4、社会实践培训组织公务员走出办公室，到社区、企业、学校、农村等广泛实地访问，了解基层情况，深入了解社情民意，增强服务意识和工作实践能力。
5、领导交流培训邀请各级领导和资深公务员进行交流授课，分享工作经验，传授实践技能和经验，引导新上岗公务员学习领导和前辈的优秀工作经验。
6、心理素质培训加强对公务员的心理健康教育，提高公务员的心理素质，增强公务员的适应能力和应对压力的能力。
三、培训方法1、集中培训对新入职公务员进行集中技能培训，安排专业的培训师进行教学，统一授课内容和进度，保证培训质量和效果。
2、自主学习鼓励新入职公务员自主学习，提供丰富的学习资源，鼓励积极参加各类培训班、讲座和学习活动。
3、现场模拟设置真实工作场景，对新上岗公务员进行模拟操作，提高其实际工作能力和处理问题的能力。
4、案例分析结合实际案例，进行案例分析，引导新入职公务员理解政策法规，并能灵活运用到工作实践中。
5、实地调研组织新入职公务员到各类实地调研活动中，让他们了解到实际情况，增强实践能力。
四、评估标准1、学习成绩考核定期对参加培训的公务员进行学习成绩考核，根据考核结果对学员进行评优、排名，激励学习积极性。
公务员入职培训范文3篇
公务员入职培训范文3篇一、思想方面认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平，贯彻学习了中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、措施;在组织部与人社局的安排下，参加了年新录用公务员(参公)任职培训，系统学习了、公务员各项素质能力等内容;在局党支部的组织下，深入学习了创先争优活动学习资料，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，使思想认识和自身素质都有了新的提高。
二、工作方面本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项，虚心向领导和同事请教，努力学习和掌握各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高。
1、积极做好档案的收集、归档与整理工作，确保档案管理的及时性、准确性和全面性。
及时跟催各业务单位做好档案的归档与交接工作;及时做好档案的整理工作，自入职来，累计整理文件18000多卷。
2、积极做好档案的利用工作。
热情接待档案查询人员，努力实现档案快速准确、查找。
配合提供土地权源、土地权属、相关批复等历史资料，为有效解决土地纠纷、农村拆迁、土地置换、土地补偿等问题提供了可靠依据。
3、认真做好日常档案管理与维护工作，确保档案管理的安全性。
4、协助做好各类档案检查与参访的准备及接待工作。
三、学习方面在工作过程中，我深感加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，努力改善自身的知识结构，并学以致用指导工作，提高技能。
1、加强档案管理理论知识学习，提高业务技能。
2、变单一知识的学习为多学科知识的学习，要通过多种渠道，有目的的锻炼自己，使自己不断适应新的工作岗位的需要。
3、是变一般的读书学习为深刻的理性思考，不断提高学习的质量。
学而不思则同，在学习中不仅要善于学习，而且要善干思考，不断提高理论思维的能力。
对一些重点内容的学习，需要放在理论的科学体系中去思考，放在理论观点的相互联系中去思考，联系生活，工作的实践去思考。
只有这样，对知识的理解才能更系统、更全面、更深刻。
公务员任职培训计划方案
公务员任职培训计划方案一、背景为了更好地适应中国现代化建设的需要，提高公务员队伍整体素质，进一步规范公务员选拔培养制度，加强公务员队伍建设，提高公务员队伍整体素质，切实加强对公务员的培训，我部对公务员的培训工作提出了一些要求。
我认为应当构建一套完善的公务员任职培训计划，以提高公务员的综合素质，使其更好地适应国家的需要，更好地为国家和人民服务。
二、目标本次培训的目标是通过全面系统的培训，提高公务员的政治意识、责任意识、执法意识、服务意识和廉洁意识，提高公务员综合素质，提高其工作水平，使他们更好地履行自己的职责。
三、内容1. 政治理论培训政治理论方面主要包括马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等内容。
通过系统学习这些理论，提高公务员的政治理论水平，使他们不断充实自己的头脑，为更好地担当自己的角色和责任打下理论基础。
2. 法律法规培训公务员作为执法者，必须熟知法律法规，只有这样才能规范行为、严格执行法律。
因此在培训中应当加强对法律法规的学习，包括宪法、行政法、刑法、民法等。
同时还应当加强对相关法律法规的理解和应用能力的培养。
3. 政务知识培训政务知识是公务员必备的素质之一，它包括政治、经济、管理等多方面的知识。
在培训中应当重点加强对这些知识的学习，提高公务员的综合素质。
4. 能力培训公务员工作需要一定的能力，比如沟通能力、协调能力、组织管理能力、领导能力等。
在培训中应当注重对这些能力的培养，提高公务员的工作水平。
5. 业务技能培训不同岗位对公务员的专业技能有不同的要求，在培训中应当根据实际情况加强对这些技能的培养，以提高公务员的综合素质。
6. 心理健康培训公务员工作压力大，培训中应当注重对公务员的心理健康进行关怀和疏导，使他们在工作中更好地应对各种心理困扰。
四、方式1. 线上培训线上培训是当前培训的主要方式，通过网络和现代化的教学手段，可以更好地进行教学和学习，提高学员的学习效率，降低培训成本。
公务员培训方案范文五篇
公务员培训方案范文五篇公务员培训有效性是指培训实现其目标的程度，也就是培训预期跟培训结果之间的吻合程度。
下面小编给大家整理的公务员培训方案范文五篇，希望大家喜欢!公务员培训方案范文1为全面加强我县公务员队伍建设，不断提高公务员的从业水平和能力，促进全县经济社会又好又快发展，根据《国务院行政学院工作条例》和《公务员法》的相关规定及县委县府年初工作安排，对全县新录用公务员(含参照公务员法管理人员)进行初任培训。
为了使培训工作正常有序的开展，特制定以下实施方案。
一、培训目标全面落实十七大精神和科学发展观，以提高构建和谐社会能力为主题，以公务员能力建设为核心，以提高行政效能、提升政府执行力和公信力为重点，统筹兼顾“大规模培训干部”的数量要求和“大幅度提高素质”的质量要求，实现公务员培训效益的化，努力培养和造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、人民满意的高素质专业化公务员队伍，为加快城口经济的发展提供人才保证和智力支持。
二、培训对象2020年通过遴选和考试录用到我县党政群、政法机关、参公管理单位的公务员。
(参训人员由用人单位通知本人)。
三、培训内容与形式培训内容：执政能力建设(社会管理)、公务员法、依法行政、公务员行为规范、公文写作、职务犯罪预防等四、培训方式、培训时间及地点培训方式：集中理论学习培训，培训为期4天培训时间：五、培训组织与管理县人力社局负责本次培训的组织、协调、监督工作。
县行政学校具体负责培训的组织实施，安排培训师资，设置培训课程，做好后勤保障工作，严格教学管理，确保培训质量。
县行政学校要及时向县委干部教育领导小组报告调训情况和办学情况，向各乡镇、县属部门通报学员学习情况。
六、课程设置：时间教学内容授课人上午9：00-12：0015日2：30—3：00开学典礼下午3：10-5：30社会管理及创新上午9：00—11：00公文写作常识16日下午2：30—5：00职务犯罪预防上午9：00—11：00依法行政17日下午2：30—5：30如何当好部下(视频)上午9：00—11：00公务员行为规范18日下午2：30—4：30结业公务员培训方案范文2为贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》及省、市、县相关部门实施意见，为促进机关建设，提高我局广大干部职工依法行政水平，特制定2020年度依法行政学习培训计划。
2023年行政公务员培训工作计划范文
预计到2023年，行政公务员培训工作将会变得越来越重要和必要。
行政公务员是国家机构的重要组成部分，其主要职责是为政府部门提供专业知识和技能，进而为国家和民众服务。
因此，在日益发展和变化的世界中，行政公务员培训工作必须不断发展，以保证行政公务员具有适应未来挑战的能力和知识。
未来的行政公务员培训工作需具备多方面的特点。
首先，培训计划需向着更加全面和负责任的方向发展。
培训期间，需要涵盖政策制定、资源配置、管理和法规等方面的知识，而不仅是具体的技能。
其次，培训应该更加实践性和针对性，与行政公务员实际工作有更紧密联系，以更好地培养公务员业务能力和应对工作挑战的能力。
最后，更加强调行政公务员的职业道德和责任感，才能将机构的稳定性和效率提高到更高的水平。
为了满足这样的培训需求，培训计划应当针对不同阶层的行政公务员设计不同的方案。
对初级行政公务员而言，需要重点强化基础知识和技能，包括应对议案编写、简报撰写、项目管理和协调等。
且在培训方案中，应该给予初志崭露头角的新人更多机会和资源。
对于高层次行政公务员，培训应当更注重专业、职业和领导力方面的培训，帮助他们具备分析问题和制定政策的能力。
同时，还应当重点强化沟通和协调能力，以提高领导能力。
在培训课程设计方面，应该更加注重实践性和参与性，而不仅是理论性的知识传授。
例如，在项目管理方面，可以将行政公务员进行分组，共同研究某个具体项目的案例，并为该项目设计未来的路线图。
另外，在培训计划的开展中，需要更加注重行政公务员的个性和职业需求。
这就要求培训课程以个性化和差异化为导向，采取灵活的培训方式，在培养行政公务员的同时，更好地保护和尊重其个性和职业需求。
需要特别提醒的是，本文所提到的行政公务员培训计划，还需要建立健全考核和评价机制，从而确保培训可以真正帮助行政公务员提升能力，并为未来的工作挑战做好准备。
考核和评价机制中，需要强调基于能力成长、获得知识和技能以及职业表现等因素来评价行政公务员的能力和成就，而不是仅仅依靠纸上谈兵的考试成绩。
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公务员培训方案范文3篇
公务员培训方案范文一：
根据《公务员法》和《公务员培训规定(试行)》规定，我市拟对20xx年新录用的120名乡镇公务员进行初任培训，现制定如下培训实施方案：
一、培训对象
20xx年新录用的120名乡镇机关公务员。
二、培训目的
通过培训，使新录用公务员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德观，增强公仆意识、责任意识和依法行政意识，了解机关工作的性质、特点，初步掌握即将从事工作所需的通用基础知识与基本技能、工作程序和工作方法，尽快完成角色转变，为其成为一名合格的公务员奠定扎实基础。
三、培训内容
培训以提高新录用公务员适应机关工作能力为目标，培训内容突出适应性和实用性，主要包括：拓展训练、党性教育、廉洁从政教育、市情教育、公文写作与处理、公务礼仪、心理调适能力、职业道德教育、行为规范、突发事件处理等，培训结束举行公务员宣誓仪式。
同时组织学员到××集团、廉政教育基地参观学习。
四、师资安排
公共课程邀请市人社局有关领导和科长，市委党校、市直有关局委领导，市职业技术学院有关专家，乡镇基层有关领导共计××人前来授课。
拓展训练聘请专业拓展训练公司组织。
培训教材统一使用《公务员初任培训》、《公务员职业道德培训教程》、《公务员公文写作》等教材。
五、培训安排
(一)培训时间
6月7日—6月18日，共计12天(含两天拓展训练)。
(二)培训地点
公共课程在市人社局西院5楼西教室，拓展训练在市技师学院。
(三)培训方式
全脱产集中培训与网络培训相结合，网络培训由学员自行登录××市公务员网络培训学院学习。
(四)报到时间及地点
20xx年6月6日下午4：00，全体培训学员到市人社局人才市场大厅集合，发放拓展训练服装，签订培训期间的纪律承诺。
六、培训管理
本次培训班的日常组织管理工作，委托市人社局劳动就业培训中心按照“统一组织、统一标准、统一教材、统一考试”的要求实施培训和教学管理。
(一)成立班委会。
每班确定一名班长，负责组织班级学习活动、党团活动、主题研讨，开展实践活动和思想政治工作等。
同时，以县区为单位，成立10个小组，12人为一组，进行团队学习。
(二)设置专职班主任。
为确保各项培训工作的有序开展，配备专职班主任。
专职班主任作为班级管理的第一责任人，全程跟班提供培训服务，监控培训质量，做好学员思想工作和培训管理服务工作。
(三)严格执行考勤制度。
培训期间对无故迟到、早退三次以上或旷课一天及以上学员，取消培训资格，并通报到各县区公务员主管部门及所在单位;培训期间严禁饮酒、打架斗殴，一经发现，取消本期培训资格;培训时保持良好学习环境，不得吸烟、吃零食、大声喧哗，经工作人员劝阻未改正者，取消本期培训资格。
凡取消培训资格者，培训成绩确定为不合格，视情节轻重，取消录用或延长试用期，不予任职定级。
(四)统一考试。
培训结束后，由培训中心组织进行结业考试，考试采用闭卷方式进行，并按考试、考勤情况确定培训成绩等次。
培训成绩等次分为优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀等次比例占培训人数的20%。
培训成绩作为新录用公务员任职定级的重要依据。
根据《中华人民共和国公务员法》和《公务员培训规定(试行)》的要求，对无故不参加培训或培训不合格的，延长试用期，不予任职定级。
五、培训费用
根据国家有关规定，公务员初任培训所需培训费用由同级财政负担，从公务员培训专项经费中列支。
学员食宿自理，不统一安排食宿，费用由各乡镇政府负责。
六、培训课程
公务员培训方案范文二：
根据******精神，按照《****开展公务员职业道德培训实施方案》的要求，结合我局工作实际，制定本实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以职业道德教育为核心，以规范公务员行为为重点，以创先争优活动为载体，着力加强公务员职业道德教育，引导广大公务员树立良好的职业道德意识和观念，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。
二、总体目标
通过开展公务员职业道德培训，大力弘扬“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的精神，引导全局参公干部坚定理想信念，强化宗旨观念，自觉克服依法行政能力不强、工作作风漂浮、廉政意识淡薄等问题，自觉抵制各种不正之风，模范遵守宪法
和法律，认真履行职责，坚持依法行政，提高工作效率，努力创建“五型机关”，为实现****事业科学发展、跨越式发展提供坚强保障。
三、培训对象
培训对象主要为：局机关除工勤人员以外的工作人员。
局属各事业单位工作人员，可结合岗位实际，参照执行。
四、培训内容
此次培训以“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主要内容。
培训教材：《加强公务员职业道德建设读本》(中国人事出版社出版)、《公务员职业道德培训教程》(中央文献出版社出版)以及《公务员职业道德学习读本》(新华出版社出版)。
四、培训方法步骤
按照***统一安排，培训活动自发文之日起至20xx年10月31日，分三个阶段进行。
(一)第一阶段：组织动员(20xx年5月底-20xx年6月底)。
制定印发《公务员职业道德培训实施方案》，做好动员部署，将此项活动传达到每一个处室站所、每一名干部。
通过广泛的思想发动，切实使每个干部充分认识开展这项活动的重要性和必要性，增强参加教育活动的主动性和自觉性。
(二)第二阶段：学习培训(20xx年7月1日-20xx年9月30日)。
采取理论培训与实践活动相结合的方式，重点抓好骨干培训，实现以点带面，有计划、有步骤、分层次地深入推进培训工作。
其中：20xx年重点开展“忠于祖国”、“服务人民”专题培训;20xx年重点开展“恪尽职守”、“清正廉洁”专题培训。
1、理论培训
按照《公务员职业道德培训大纲》的总体要求，深入学习公务员职业道德培训推荐系列读本，以个人自学为主，集中学习为辅。
集中培训由局人事教育处组织，参加厅统一培训，并邀请专家对公务员职业道德建设相关知识
进行专题辅导，要求参训人员每个专题的集中学习时间不少于6个学时。
个人自学要做到有针对性和选择性，不断陶冶情操，加强职业道德修养。
2、实践活动
在开展理论培训的同时，创新学习形式，丰富活动载体，以开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题活动为契机，不断增强培训的针对性和实效性。
重点抓好以下实践活动：
(1)开展公务员宣誓活动。
以处室、站所为单位，组织干部职工到爱国主义教育基地开展优良传统教育，进行宣誓。
通过宣誓、缅怀先烈，牢记使命，增强干部队伍责任感、使命感。
(2)开展读书活动，组织优秀读书心得评选活动。
以创建“学习型机关示范点”为契机，按照“五个一”要求，深入开展读书活动。
要从推荐的八本书或与自己本职工作相关的业务书籍中选择学习，并做好读书笔记，撰写心得体会。
(3)开展“争当优秀公务员”活动。
引导广大干部职工立足本职，争创新业绩，争当“优秀公务员”。
通过开展岗位练兵、技能竞赛，提高党员干部工作能力;通过开展优秀公务员示范岗位创建、优秀公务员评选、先进事迹报告等活动，选树先进典型，形成学先进、比业绩、重实干的氛围。
(三)第三阶段：考核验收(20xx年10月10日-20xx年10月31日)。
重点抓好2个环节：
1、学习培训结束后，参加由省公务员局统一命题的考试，考试成绩将作为公务员年度考核、职务晋升的重要依据。
2、各单位要做好总结工作，查找出本次培训活动中存在的不足，研究解决的方法，并制定相应的措施。
四、具体要求
(一)统一思想，提高认识。
局机关各处室、局属各单位要充分认识此次培训的重要性和紧迫性，把公务员职业道德培训教育活动作为提高干部队伍自。