生理心理学各章练习题.
生理心理学作业
生理心理学作业
第一章：1、生理心理学发展中的六大理论是什么？
2、生理心理学研究的具体方法与技术是什么？第二章：1、神经信号在中枢传导的特点是什么？
2、静息电位的物质基础是什么？
3、信息在机体内的传递过程是什么？
第三章：1、警觉系统中四个上行系统的名称及功能
第四章：1、感受器的一般生理特征有哪些?
2、感光细胞特点及分布规律
3、外侧膝状体如何对信息进行平行处理？
4、声波强度是如何被逐级放大的？
第五章：1、精灵识别模型是什么
2、诱发电位的四种成分
第六章：1、人有哪些学习、记忆模式？
2、海马在记忆中的作用
3、杏仁核在记忆中的作用
4、记忆障碍有哪些？
5、海马中的突触三回路有哪些？
第七章：1、语言神经模型、结构、功能及相关的失语症
2、什么是大脑神经回路说？
3、什么是两半球的机能互补说？
4、什么是韦达实验，韦达实验说明了什么？
第八章：1、杏仁核在情绪中的作用
2、杏仁核在处理情绪信息的“短路”机制是什么？第九章：1、睡眠的功能
2、慢波睡眠的四个阶段
3、快波睡眠的生理特点
4、睡眠的年龄特征。
生理心理学试题
生理心理学试题一．选择题（４×１０＝４０）1.电刺激发的有点有不易损伤活组织，可重复实验和（ D ）A．选择性强 B.特异性高 C.实验条件精细 D.容易控制刺激强度，时间等参数2.以下哪个属于可逆损伤（ C ）A．横断损伤 B.电解损伤 C.神经化学损伤 D.药物损伤3.人脑在清醒，安静的时候所呈现的是什么波（Ａ）Ａ．α波Ｂ．β波Ｃ．θ波Ｄ．δ波４.下列哪一项不是脑电波可以反映的（Ｃ）Ａ．脑活动状态Ｂ．脑的发育水平Ｃ．脑的大小Ｄ．脑的正常或异常５.以下哪个不是脑电记录法的主要工具（Ｂ）Ａ．引导电极Ｂ．电解液Ｃ．放大装置Ｄ．显示记录装置６.具有选择性高，实验精细，难度大的特点的脑损伤法是（Ａ）Ａ．药物损伤Ｂ．横断损伤Ｃ．扩步性抑制Ｄ．吸出损伤７.以下哪项不是组织学的基本方法（Ｂ）Ａ．固定Ｂ．切片Ｃ．埋电极Ｄ．染色８.以下哪项不是研究活脑的方法（Ｂ）Ａ．计算机轴断层摄像术（CT)Ｂ．离体培养Ｃ．核磁共振扫描(MRI)Ｄ．正电子放射层描术（PET)９.大鼠在洗脸时前爪过耳低头表现了（ D ）A．暴躁 B.不安 C.愤怒 D.安静10.以下哪项不属于基本行为（Ｃ）Ａ．摄食行为Ｂ．防御行为Ｃ．学习行为Ｄ．性行为二．判断题（正确Ｔ，错误Ｆ３×１０＝３０）１.干预脑功能的手段主要是损毁法和刺激法。
Ｔ２.在神经系统的不同水平用手术刀多横断手术的方法叫做电解损伤。
Ｆ３.神经化学损伤是不可逆损伤。
Ｆ４.化学刺激法的局限性是实验条件精细，要求很高。
Ｆ５.使用电刺激法的主要工具是电刺激器和刺激电极。
Ｔ６.慢性电刺激法的局限性是电极位置不可变，电极留在头上容易使动物损坏电极。
Ｔ７.电刺激法不可重复实验。
Ｆ８.结构完整是功能正常的基础。
Ｔ９.做脑损伤法的实验不需要让被试验的动物有一段时间的修养期。
Ｆ１０.EEG常用于研究及临床诊断，尤其是癫痫。
Ｔ三．名词解释（５×３＝１５）１.自发电位——大脑皮质经常具有持续的、节律性的电位变化，称为自发脑电活动，即大脑皮层无任何明显刺激时所发生的电位变化。
沈政、林庶芝《生理心理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运
沈政、林庶芝《⽣理⼼理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运第1章导论1.1 复习笔记⼀、⽣理⼼理学的学科性质及其科学与社会价值⽣理⼼理学是⼼理学学科体系中的必修课程，是⼼理科学、神经科学和信息科学之间的边缘学科。
⼼—脑关系是⽣理⼼理学研究的核⼼命题，该命题的研究进展不仅对⼼理学其他分⽀学科的发展产⽣重⼤影响，对于认识论和哲学的理论发展也具有重⼤意义。
（⼀）⼼－⾝关系⼼⾝关系的科学命题不仅是⼼理⽣理学的基本命题，也是哲学的基本命题。
早期⾃然哲学式的⼼－⾝关系理论研究⽐较肤浅。
随着科学的发展，⼼－⾝关系的探讨逐渐为⼼－脑关系的命题所取代。
（⼆）⼼－物关系⼼⼀物关系即意识和物质的关系，既是⼼理学的命题，也是哲学的第⼀命题。
⼼理学从具体的外界物质刺激与个体意识之间的制约关系中，探讨个体⼼理活动的规律。
随着新⽅法和新理论的产⽣，研究表明⼈类的意识活动是外界物质过程与脑这⼀特殊物质相互作⽤的产物。
（三）⼼－脑关系神经科学是近四⼗多年来形成的⼀门综合科学，它囊括了脑研究的许多理论和技术。
信息科学是20世纪40年代兴起的综合科学，它的⼀些理论概念对现代脑研究产⽣了巨⼤启发作⽤。
⽣理⼼理学必须从神经科学和信息科学中吸收新理论与新技术等新成果。
⼆、⽣理⼼理学的基本理论（⼀）脑机能定位论与等位论的统⼀性原理1．脑机能定位理论（1）1811年，贝尔根据脑形态与功能不同，将其分为⼤脑和⼩脑。
这⼀发现成为脑机能定位理论的发端；（2）1861年，布罗卡发现了位于额叶的“⾔语运动中枢”，1874年，维尔尼克发现了语⾔感觉区。
临床观察法、⼿术切除法、电刺激法、解剖学和组织学法，是脑机能定位理论所依靠的主要⽅法；（3）20世纪40～50年代，苏联关于⼤脑⽪层是条件反射暂时联系赖以形成基础的观点、现代神经⽣理学关于脑⼲⽹状结构是睡眠与觉醒中枢的理论以及60年代根据割裂脑研究提出的⼤脑两半球机能不对称性的理论观点，都可以看作是脑机能定位思想的继续和发展。
智慧树知到《生理心理学(山东联盟)》章节测试答案
智慧树知到《生理心理学（山东联盟）》章节测试答案第一章1、生理心理学学科诞生的标志《生理心理学原理》是由（）提出。
A:弗洛伊德B:冯特C:巴甫洛夫D:谢灵顿正确答案：冯特2、颅相学认为人的心理与特质能够根据头颅形状确定，这是以下哪种学说的萌芽（）？A:定位学说B:整体学说C:系统学说D:模块学说正确答案：定位学说3、19世纪中叶，弗洛伦斯采用局部毁损实验方法，切除动物一部分皮质导致动物行为损伤，且损伤的程度与切除大脑皮质的大小有关，而与特定部位无关。
此研究支持（）。
A:定位学说B:整体学说C:系统学说D:模块学说正确答案：整体学说4、1866年，布洛克发现了额叶的言语运动中枢，此研究支持以下哪种学说（）？A:定位学说B:整体学说C:系统学说D:模块学说正确答案：定位学说5、生理心理学在理论上对阐明“心理活动是（）对客观现实主观能动的反应”具有重要的意义。
A:生理反应B:人脑C:物质本体D:神经活动正确答案：人脑6、在实践中，生理心理学可以为（）的临床诊断和治疗提供方法和依据。
A:精神分裂B:抑郁和焦虑C:药物成瘾D:神经科学正确答案：神经科学7、功能系统学说是由（）提出。
A:鲁利亚B:班杜拉C:阿什利D:阿诺欣正确答案：鲁利亚8、以下说法错误的是（）A:生理心理学可以以动物为研究对象B:生理心理学可以以人为研究对象C:动物行为研究结果可以直接推广至人D:可以构建动物模型模拟人类心理现象正确答案：动物行为研究结果可以直接推广至人9、以下不是基于“干预生理，观察行为反应”研究策略的是（）。
A:损毁小鼠海马后，短时记忆不能向长时记忆转换B:刺激小鼠隔区，小鼠压杆行为增加C:注射某种药物后，小鼠的活动性减退D:注射肾上腺素后，小鼠心跳加快正确答案：注射肾上腺素后，小鼠心跳加快第二章1、下面属于生理心理学整体系统水平研究方法的是（）。
A:寄养子研究B:经颅磁刺激C:脑电图D:基因组学方法正确答案：寄养子研究2、下面属于生理心理学结构功能水平研究方法的是（）。
生理心理学试题选择填空等
生理心理学试题选择填空等生理心理学复习题12-13-02一、单选题一章:1.一位先生看到一个青年向他微笑，问:“我的这位年轻朋友是谁,”旁人回答:“是你的长子。
”这位先生可能患有下列哪种症状,( A )A.面孔失认症B.运动失认症C.行为失认症D.形状失认症2.用刀在脑的不同水平上横断，使断脑之间的上下联系中断的方法是( A )A.横断损伤B.电刺激损伤C.药物损伤D.神经化学损伤3.在生理心理学的邻近学科中主要研究动物生态行为规律与脑功能关系的学科是( B )A.神经心理学B.神经行为学C.认知神经科学D.计算神经科学4.导致部分视野成为盲区，可能是由大脑( A )部分损伤引起的。
A.大脑枕叶17区B.颞叶V4区C.视觉联合皮层V5区D.颞下回V8区十三章1.精神类药物主要分布在()DA皮下B 肌肉 C 内脏 D 神经系统2.不属于单胺类神经递质的是()A 乙酰胆碱B 去甲肾上腺素C 5-羟色胺D 多巴胺二章:1.注意的神经网络包括执行网络.定向网络和(C)网络。
A.知觉B.集中C.警觉D.警告2.上行多巴胺系统起源于(A)。
A.基底神经节的黑质B.基底前脑复合体C.脑桥和中脑被盖区D.中缝核群的前3.有机体对刺激输入的反应强度是习惯化和敏感化两种作用的整合。
这种观点被称为神经系统的(C)。
A.形状识别中选择性注意的神经解剖模型B.丘脑网状核闸门理论C.神经活动过程双重模型D.神经元活动匹配理论4.下列哪项不是前额叶损伤后的表现(D)。
A.注意调控能力低下B.注意力在不同事物间转移的能力低下C.行动选择性和组织性受破坏D.在垂直平面上眼睛运动明显麻痹5.优势兴奋中心的兴奋程度越高,对其他区域的抑制作用越(C),这时的注意力越(C)。
A.弱,集中B.弱,不集中C.强,集中D.强,不集中6.巴甫洛夫认为新异刺激的朝向反应本质是脑内发生了BA(内抑制B(外抑制C(分化抑制D(条件抑制三章:1.引起视觉的外周感觉器官是( C )。
生理心理学复习题
生理心理学复习题生理心理学是研究心理过程与生理过程之间的相互关系的学科。
在这个学科中，我们探讨了影响心理功能的生理机制，以及心理健康与生理健康之间的关系。
本文将为您提供一些生理心理学的复习题，帮助您复习和巩固相关的知识。
1. 什么是生理心理学？生理心理学是研究心理过程与生理过程之间相互关系的学科。
它关注心理过程如何受生理机制调节以及生理机制如何影响心理过程。
2. 什么是神经元？神经元是构成神经系统的基本单位。
它们通过电化学信号传递信息，从而形成人体神经系统的功能基础。
3. 描述神经冲动在神经元中的传递过程。
神经冲动是一种电化学信号，通过神经元的细胞膜传递。
当神经冲动到达神经元的终端，它会释放化学物质（神经递质），这些化学物质将信号传递给下一个神经元。
4. 什么是突触？突触是神经元之间传递神经冲动的连接点。
突触分为化学突触和电突触，前者通过神经递质传递信息，后者则通过电流传递信息。
5. 生理心理学中的“脑电图”是指什么？脑电图是一种记录大脑电活动的方法。
它通过电极放置在头皮上，通过测量大脑中神经元的电流活动来获取数据。
脑电图可以用于研究睡眠、意识状态和脑损伤等。
6. 描述下丘脑-垂体系统在调节内分泌活动中的作用。
丘脑-垂体系统是控制和调节内分泌反应的关键。
它通过神经内分泌的方式，控制垂体腺体的分泌功能，并调节下游的内分泌系统。
7. 什么是自主神经系统？自主神经系统是控制内脏器官和平衡体内环境的神经系统。
它分为交感神经系统和副交感神经系统，在相互协作中维持身体的平衡状态。
8. 什么是“斯宾格勒效应”？斯宾格勒效应是指人体对于压力刺激产生的生理反应。
在斯宾格勒效应中，心率加快，血压升高，学习和记忆功能受到影响。
9. 描述下大脑皮层的功能。
大脑皮层是大脑最外层的灰质组织。
它负责处理感觉信息、控制运动、进行高级认知功能，并且参与情绪和决策等过程。
10. 什么是“神经可塑性”？神经可塑性指神经系统对于环境刺激产生的结构和功能的可塑性改变。
心理学各章节专项训练试题及答案
习题《心理学》习题与解答第一章一、概念解释1．反射2．第一信号系统3．第二信号系统二、填空1．心理是的机能, 是产生心理的源泉。
2．神经元与神经元相接触的部位叫，神经元传导功能的实现是靠来完成的。
3．大脑皮层神经活动的基本过程是，其基本规律表现为。
4．是完成反射活动的神经装置。
5．反射弧是由感受器、传入神经、、传出神经和等五部分组成的。
6．反射分为和。
三、判断1．大脑是产生心理活动的物质基础，因而大脑可以单独产生心理活动。
2．大脑皮层的机能定位区是各负其责，互不相干的。
3．感受器就是感觉器官。
4．条件反射既是生理现象，又是心理现象。
5．大脑活动的基本方式是反射。
6．“谈虎色变”与“谈梅生津”都是无条件反射四、选择1．最早对条件反射进行研究的是。
A、谢切诺夫B、巴甫洛夫C、斯金纳D、冯特2、心理学是研究下列那种选项的科学A心理过程 B 认识过程 C 个性 D 心理现象3、的个性差异主要表现在A 认识过程、情感过程、意志过程B 能力、气质、性格C 感知、记忆、思维、想象D 个性倾向性、个性心理特征4、的心理活动包括下列那两个方面A 心理过程和个性B认识过程和意志过程C情感过程和意志过程D个性倾向性、个性心理特征5、人本主义心理学派的代表人是A 马斯洛、罗杰斯B 弗洛伊德C 华生D 皮亚杰6、心理学独立的时间是A 1789年B 1879 年C 1897年D 1798年五、问答1、心理学研究的理论意义是什么？2、心理学研究的方法有哪些？应该遵循哪些原则？3、心理的实质是什么？4、孩的故事给了我们什么样的启示？参考答案一、名词解释1、反射是有机体借助神经系统对内外刺激所做的规律性反应。
2、由具体的具体刺激物引起的条件反射称为第一信号系统的条件反射。
3、由语词作为条件刺激而引起的条件反射。
二、填空1、脑客观现实2、突触突触传递3、感觉知觉记忆思维想象4、1879 冯特5、弗洛伊德华生马斯洛罗杰斯认知学派6、人的心理现象7、气质能力8、兴趣信念三、选择1 B2D3B4A5A6C四、简答题要点1、心理学研究的理论意义是什么？(一)心理学的研究为马克思主义哲学提供了科学的论据(二)心理学理论有助于克服和批判各种唯心主义思想(三)心理学研究有助于邻近学科的发展2、心理学研究的方法有哪些？应该遵循哪些原则？心理学研究的基本原则：(一)客观性原则(二)系统性原则(三)发展性原则(三)理论联系实际原则心理学研究的方法：(一)观察法(二)实验法(三)心理学研究的其它方法1．谈话法2．问卷法3．测验法4．个案法5．活动产品分析法6．教育经验总结法3、心理的实质是什么？脑是心理的器官，心理是脑的机能，心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。
心理学统考章节练习及答案_第五章-知觉
第五章-知觉一、单选题1．无论在中午或傍晚，一文粉笔总是被看成白色，这是由于( )所致。
A．知觉适应B．明度恒常性C．知觉的理解性D．颜色恒常性2．下列所列举的心理特点中，哪一个不是知觉的基本特征? ( )A．知觉的意义性B．知觉的理解性C．知觉的持久性D．知觉的完整性3．在知觉物体的大小时，( )。
A．网膜投影大小与物体大小成正比，与距离成正比B．网膜投影大小与物体大小成反比，与距离成正比C．网膜投影大小与物体大小成正比，与距离成反比D．网膜投影大小与物体大小成反比，与距离成反比4．在时间精确性的判断上，( )表现最好。
A．视觉B．听觉C．触觉D．嗅觉5．人们在对整体的知觉和对个别成分的知觉上，( )。
A．前者优于后者B．前者劣于后者C．两者没有差别D．两者相辅相成6．当客观不存在刺激的梯度变化时，人们在一片同质的视野申也能看到轮廓，这是( )。
A．创造想象B．幻觉C．知觉的理解性D．错觉轮廓7．正常人知觉物体的距离与深度时运用的主要线索是( )。
A．调节B．双眼辐合C．单眼线索D．双眼视差8．在知觉物体的距离和深度时，如果物体的视像落在两眼网膜的对应部位，那么( )。
A．看到深度和距离B．看到单一的物体C．双像D．无法判断距离9．在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象，把其他事物当成知觉的背景，这是()。
A．知觉的选择性B．知觉的整体性C．知觉的理解性D．知觉的恒常性10．知觉的自上而下的加工是指( )。
A，主要对直接作用于感官的刺激物的特性进行的加工B．也称之为数据驱动加工C．主要对头脑中己经存储的信息进行加工D．当非感觉信息越少，需要越多感觉信息时占优势的加工方式11．当人们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。
这种现象叫做：A．后像B．后效C．启动D．定势12、知觉的主要特征是A、编码和识别B、信息登记C、高级加工D、记忆加工13、感知觉的心理物理学的理论认为感受能力是A、与生理功能无关的B、与生理功能密切相关的C、与刺激密切相关的D、与环境密切相关的14、在一个屏幕上看到两个相临的光点连续移动的现象叫做A、似动B、动景运动C、自主运动D、心灵致动15、把一串点知觉为一条虚线的现象叫做A、整体知觉B、良好图形C、空间频率整合D、主观轮廓16、下列哪种过程与其他过程不相同？A、知觉恒常性B、早期选择C、图形背景转换D、知觉整合17、两可图形反映出人对事物知觉的（）。
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生理心理学——各章练习题第一章导论练习题一、名词解释1.生理心理学P12.“全或无”规则P203.神经递质 P224.受体P235.突触P116.逆信使 P23二、简答题1.简述条件反射三原则。
P32.简述心理生理学与生理心理学的差异。
P6-73.简述精神病与神经病的区别。
P8-104.试述神经元、突触的结构与分类。
P10－125.中枢神经系统由哪些部分组成？它们之间有哪些重要的联系通路？P126.周围神经系统由哪些部分构成？P127.大脑皮质分区和各自的主要功能是什么？P168.边缘系统由哪些部分构成？P179.间脑由哪些部分构成？P1810.网状结构包括哪些上行和下行系统？11.什么是条件反射和非条件反射？P18－1912.什么是神经过程，它们的运动规律有哪些？P1913.神经递质的四种不同命运。
P2214.神经元信息传递的化学机制。
P2315.试谈巴甫洛夫关于一只狗重的分类。
16.什么是神经冲动？试总结神经冲动的产生和传导中有哪些电学表现形式。
17.试总结神经冲动传递的化学基础。
18.大脑自发电活动是怎样产生的？19.什么是事件相关电位？第二章感觉练习题一、名词解释1.深感觉2.感受野二、简答题1.眼睛的随意运动有那些方式？在视觉中有什么意义？ P312.非随意折光成像机制及其高级中枢位置.3.瞳孔反射的神经通路及其主要特征4.深浅感觉的神经传导通路及其高级中枢位置5.眼的折光装置由哪些部分组成？6.什么是瞳孔反射？其外周和中枢机制是什么？7.什么是调节反射？其外周和中枢机制是什么？8.眼动方式有几种？9.试总结随意眼动与非随意眼动的神经机制。
10.视网膜上有几种细胞？在信息传递方向上和生物电反应方式上有何不同？11.视觉通路的主要结构有哪些？12.试述网膜光感受器中的光化学与生物化学机制。
13.何谓感受野？根据感受野的不同，可将神经节细胞和外侧膝状体细胞分为哪些类型？14.根据感受野的不同，可将视皮质细胞分为几种类型？各自特点是什么？15.什么是视皮质功能柱，超柱，有什么功能？16.声音振动的物理参数和心理物理参数各有哪些？各自的单位是什么？17.听觉通路有哪些主要结构？18.高音编码问题上有几种理论？19.音强编码中的中枢和外周机制是什么？20.躯体感觉有哪些模式，其编码的一般规律是什么？21.浅感觉与深感觉的通路有哪些主要部分？22.有哪几种痛觉理论？各自的主要内容是什么？23.味觉通路的主要部分是什么?24.味觉编码的中枢和外周机制是什么？25.味觉通路的主要组成部分是什么？26.嗅觉对机体行为调节有何意义？第三章知觉的生理心理学练习题一、名词解释：1.失认症2.超柱3.精神盲二、简答题：1.什么是视觉功能柱？超柱？超柱由哪些特征提取功能柱组成？2.知觉的神经基础有哪些？3.什么是失认症？失认症有哪些种类？神经机制是什么？4.试分析平均诱发电位成分。
第四章注意的生理心理学理论练习题一、名词解释：1. 朝向反应2. 儿童注意缺陷障碍二、简答：1.试述巴甫洛夫的朝向反射理论。
2.索科洛夫关于朝向反射神经模式匹配论的基本观点是什么？3.什么是顶负波，什么是不匹配负波？它们出现的条件是什么？与朝向反应的类型有何关系？4.为什么说丘脑网状核在随意注意和非随意的选择中具有控制闸门的作用？5.前运动中枢控制理论与朝向反射理论的出发点有何不同？非选择性注意和选择性注意时前运动中枢的作用有何不同？6.什么是儿童注意缺陷障碍？以前还有哪些概念与这种注意障碍的认识有关？第五章学习及其神经生物学基础练习题一、名词解释：1．联想式学习2．程序性学习3．认知学习二、简答：1、什么是联想式学习？联想式学习有哪几种？各自有什么特点？2、非联想式学习模式的主要区别是什么？3、什么是程序性学习？4、什么是情绪性学习?什么是印记式学习？什么是脑等位论？其提出时的实验依据是什么？有什么片面性和历史局限性？有什么合理的内核？5、巴甫洛夫经典条件反射理论怎样认识暂时联系形成的机制和脑内定位问题？6、简述自动化学习模式的脑结构。
7、简述海马在学习中的作用。
第六章记忆的生理心理学基础练习题：一、名词解释：1．帕帕兹环2．长时程增强的现象3. 顺行性遗忘4. 逆行性遗忘5. 元记忆6. 双分离技术7. 双重任务法8. 内隐性记忆二、简答1、记忆痕迹理论的主要观点是什么? 如何用当代神经科学观点进行评价?2、怎样用电抽搐实验和电休克疗法证明短时记忆的基础是神经元的反响回路?3、关于电休克对短时记忆的影响问题，有哪两种观点？各自的根据是什么？4、从神经生理学角度如何解释强刺激对记忆痕迹的消除作用和附加噪音作用?7、哪些科学事实能证明长时记忆痕迹的形态结构基础?8、海马中两个重要环路是什么?它们的组成成分和生理心理学功能是什么?9、什么是持久性增强效应?什么是异源性突触易化机制?两者有何关系?10、持久性增强效应的结构基础和生化基础是什么?11、什么是顺行性遗忘症，其特点是什么?脑结构基础是什么?12、海马在动物学习记忆中的作用特点是什么?有哪些实验证明之?13、什么是海马节律?对它的机能意义有几种看法，各自的依据是什么?第七章言语、思维的脑机制练习题：一、名词解释1. 失语症2. 运动性失语症1. 失写症5．感觉性失语症6. 听觉性失语症7. 失读症二、简答：1、简述失语症的有关研究。
2、对胼胝体切开术病人的研究，如何说明大脑两半球功能的不对称。
3、怎样对正常人大脑两半球功能不对称性进行实验研究?4、大脑两半球受伤时，哪些神经心理障碍能说明两半球功能不对称性?第八章本能与动机的生理心理学基础练习题：一、名词解释1．原发性饮水：渴和饮水行为，是由于体内缺水引起的，称为原发性饮水2. 次发性饮水：由于生活习惯和预料将会渴，而导致的饮水行为，称为次发性饮水。
3. 摄食中枢4. 性两形核5. 情绪性攻击行为6. 杀幼行为7. 慢波睡眠二、问答题：1、什么是原发性饮水与次发性饮水?2、失血和腹泻后为什么会引起渴？说明其生理机制。
3、怎样证明胃和口腔感觉在饱感和渴感中具有一定的作用？4、 60年代对摄食中枢是怎样认识的?有哪些矛盾的事实?现代对摄食中枢怎样认识？5、中枢和外周有哪些化学物质与摄食行为有关？6、在性行为中，哪些脑结构参与调节作用?雌雄个体性行为脑中枢有何异同？7、哪些激素与性行为有关？8、高等和低等哺乳动物在性对象的选择中，生心机制有何不同？9、防御攻击行为分为几种主要类型？与之相对应的脑中枢是什么？10、慢波睡眠有哪些关键性脑结构？刺激或损毁它们会引起睡眠的哪些变化?它又分为几期?其行为指标和脑电图指标是什么?11、异相睡眠哪些关键性脑结构?各起什么作用?其脑电图和行为表现有何不平行之处?还有些什么特殊生理变化?12、什么是正常人整夜睡眠周期?13、睡眠有哪些功能?各举一例说明之。
14、什么是巴甫洛夫的睡眠理论?其基本要点是什么?15、脑干网状结构在睡眠与觉醒中的作用是什么?16、现代神经科学对睡眠本质认识的基本观点和要点是什么?17、睡眠周期与生物节律现象之间的关系是什么?视交*上核与睡眠周期有何关系?第九章情绪与情感的生理心理学练习：1、试述情绪情感的边缘系统理论。
2、与情绪活动有关的脑绪构主要有哪些?1、试述情绪情感的边缘系统理论。
2、与情绪活动有关的脑绪构主要有哪些?3、情绪情感的关系如何？4、在情绪活动中去甲肾上腺素有哪些作用？作用有何不同?5、神经内分泌系统在情绪活动中有什么作用?第十章运动和意志行为练习题：一、名词解释：1. 运动单位2. 神经效应器接点3. 肌梭4. 单突触反射5. 多突触反射6. 聚合现象7. 发散8. 去大脑强直现象9. 颈紧张反射10. 迷路发射11. 锥体系症状12. 锥体外系二、简答题：1、什么是单突触反射和多突触反射？2、什么是最后共同公路？3、简述脊髓运动标本的异常现象。
4、举例说明高一级脑结构对下一级脑结构的控制调节作用。
5、简述脑干动物出现的三种生理反射现象。
1、什么是单突触反射和多突触反射？2、什么是最后共同公路？3、简述脊髓运动标本的异常现象。
4、举例说明高一级脑结构对下一级脑结构的控制调节作用。
5、简述脑干动物出现的三种生理反射现象。
第十一章人格的生理心理学问题1、巴甫洛夫划分神经类型的标准有哪些?2、艾森克人格理论采用了哪些个性生理心理学概念?又赋它们什么样的社会含义?3、大脑两半球功能不对称性在性别和个性形成中有何意义?4、什么是液体智力和晶体智力？各自的脑机制是什么？。