2012上学期期末试题

2012上学期期末试题
2012上学期期末试题

2012年普通高等学校招生全国统一考试

汉语文

第Ⅰ卷

一、基础知识:本题共16小题,每小题3分,共48分;每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是()

A.刹.那(shà)哽咽.(yè)刚愎.自用(bì)

B.档.案(dǎng)模.样(mó)面面相觑.(qù)

C.颤.栗(chàn)坎坷.(kě)既往不咎.(jiū)

D.憎.恶(zēng)勾.当(gòu)情不自禁.(jīn)

2.下列各句中,没有错别字的一项是()

A.她忽然领悟到生命的壮丽与永恒其实是无声的。

B.赵州桥每个柱头上都凋刻着不同姿态的石狮子。

C.人们期待并启求一夜之间冰化雪融,花繁叶茂。

D.艺术虚构是不会防碍一部电影成为传世之作的。

3.下列用横线连接的词,全是反义词的一项是()

A.步履蹒跚——健步如飞如饥似渴——迫不及待

B.拖泥带水——干净利落天衣无缝——破绽百出

C.提心吊胆——泰然自若推心置腹——肝胆相照

D.束手无策——无计可施肆无忌惮——为所欲为

4.下列句中加点的成语,全是褒义的一项是()

A.闭门造车

....行不通,集思广益

....才能出精品。

B.人要有眼力,要高瞻远瞩

....、明察秋毫

....。

C.他是那么的不切实际

....,甚至有些好高骛远

....。

D.语言要与时俱进

....,但绝不是亦步亦趋

....。

5.下列括号内对词的解释,不恰当的一项是()

A.巴结(奉承讨好)吝惜(过分爱惜)

B.从容(沉着镇静)斟酌(反复考虑)

C.阔绰(开阔通畅)贫瘠(贫穷困苦)

D.安逸(安闲舒适)博览(广泛阅读)6.将下列词语一次填入句子的横线处,排序恰当的一项是()

①迂回曲折②平淡无奇③幽深险峻④雄美壮观⑤平坦开阔

生活有如的画廊,一下是的峡谷,一下是的原野,谁知当我埋怨兰州的黄河的时候,

就在离兰州不远的地方,黄河向我显示了的景象,这就是刘家峡。

A.①⑤③④②

B.①③⑤②④

C.⑤③②①④

D.⑤③①②④

7.下列词语搭配不完全恰当的一项是()

A.高尚的品质高超的人格高昂的成本高洁的技艺

B.坚定的意志坚决的态度坚固的阵地坚硬的果实

C.粗糙的皮肤粗俗的笑话粗犷的性格粗暴的行为

D.清澈的泉水清脆的歌声清幽的山谷清秀的面庞

8.将下列各句一次填入语段横线处,排序最恰当的一项是()

①召唤着我们勇敢前行②拨动着我们年轻的心弦

③启迪着我们的智慧和心灵④点燃了我们沸腾的热血

青春是琴,;青春是火,;青春是旗帜,;青春是教科书,。

A.②③④①

B.②④①③

C.②④③①

D.③①④②

9.依次填入下面语段横线处的关联词语,最恰当的一项是()

“学问”就是要“学”“问”。“问”从何来?从疑而来。多疑、善疑、质疑、探疑,能获得渊博的知识,用之于人民的事业。我们说:学贵有疑。

A.也也虽然就那么

B.既又如果却因此

C.既又只有才所以

D.也也无论也但是

10.将下列短语依次填入语段横线处,排序最恰当的一项是()

①浇浇②钓钓③歇歇④练练⑤聊聊

鸟儿在清泉边翅膀,养足精神,聆听泉水的絮语。

他一早起来,先在小院子里花,然后拳,接着吃早点。完事儿就进那耳房了,一直写到吃中午饭。可以说天天如此,年年如

此。

与一些传统养老院只能打打牌、天的单调生活不同,农庄养老院还可以种种菜、鱼。

A.④①③⑤②

B.③①④⑤②

C.④⑤②①③

D.③①②④⑤

11.下列括号内的缩句,与原句意思基本相符的一项是()

A.繁花似锦额焰火在夜空中构成一幅美丽的图画。(焰火构成图画。)

B.小燕子从南方赶来,为春天增添了很多生机。(春天增添生机。)

C.他们用崇拜的眼光看着这位成功的企业家。(他们崇拜企业家。)

D.各种游船,犹如一只只水鸟,自由自在地浮在水面上。(水鸟浮在水面

上。)

12.下列各句,没有语病的一项是()

A.改革开放以来,老百姓的生活水平不断增加。

B.网友转发万条微博帮忙女孩寻找走失的亲人。

C.绿色食品近几年越来越受老百姓的青睐。

D.能否实现个人目标主要取决于自己虚心刻苦。

13.下列句子的修辞方法,与其他三句不同的一项是()

A.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,在杏花枝头笑……

B.烈日当空,砖铺的院地像火炉那样散发着热,叫人焦躁难忍。

C.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切烦恼。

D.兴安岭是多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

14.与下面的句子意思相同的一项是()

字典不正是我无声的朋友和老师吗?

A.我不是字典无声的朋友和老师

B.无声的我是字典的朋友和老师

C.无声的字典不是我的朋友和老师

D.字典是我无声的朋友和老师

15.将下列句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是()

①前者立足忍耐,相信时间能改变一切

②这是两种不同的生存智慧

③不少动物吃饱喝足,躲进洞穴谁上一个冬天

④候鸟却要成群结队地远走高飞

⑤到另一个更适宜生存的地方过冬

⑥每当严酷的冬季来临

⑦他们就这么轻松地熬过了最困难的时期

⑧后者却用于闯荡,以空间的变化来达到目的

A.②①⑥⑧③④⑤⑦

B.⑥③⑤④⑦②①⑧

C.②⑥④⑤③⑦①⑧

D.⑥③⑦④⑤②①⑧

16.下列说法不正确的一项是()

A.《春》、《背影》、《荷塘月色》的作者是朱自清。

B.《再别康桥》的作者是现代著名诗人徐志摩。

C.《黔之驴》的作者柳宗元是宋代著名的文学家。

D.《变色龙》的作者是俄国著名作家契诃夫。

第Ⅱ卷

二、阅读:本题共12小题,共42分。

阅读下文,回答17—28题。

瞬间与永恒的舞蹈

张抗抗

⑴时常想起六年钱的那个辉煌的夏夜,邻家那株高大壮硕的绿色植物,几乎在一瞬间变得银装素裹,像一位羞涩的新娘披上了圣洁的婚纱——从他宽大的叶片上,同时开出了十几朵雪白的昙花。

⑵邻居请我去,是为了给她和她的昙花合影。第二天一早,我得到了一只小小的花盆,里面栽着两片刚插上的昙花叶,那是那盆昙花的孩子。

⑶年复一年,它的枝条一日日蓬勃,却始终连一丝开花的意思都没有。葫芦形的叶片极不规则地四处招摇扩张,占去好大一块空间。窗台上放不下了,只好把它请到阳台上去,只在给别的盆花浇水时,捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想,任其饥一餐饱一顿,自生自灭。

⑷六年后一个夏天的傍晚,我从房间走到阳台,又从阳台走回房间,如此反复了三回。我第三次走上阳台时,顺手又去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。我这样做的时候,忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边“钻”出来,闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳——它像一个充满弹性的橄榄,贴地翘首,身后有一根绿色的长茎,联结者那盆昙花的叶片。那不是绒球,而是一枝花苞——昙花的花苞,千真万确。

⑸我愣愣地望着这位几乎由天而降的不速之客,不知道该拿它怎么办。后来我用尽全身力气,轻轻地将花盆移出墙角,慌慌张张又小心翼翼地把

它搬到了房间里。然后屏息静气、睁大眼睛看着整株花树——是的,它只有绝无仅有的这一个花蕾,显得硕大而饱满。我想这几天我就是不吃不睡,也要守着它开花的那个时刻。

⑹昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上,我每隔几分钟便回头望它一眼。昙花是真的要开了么?也许那只是一种期待和错觉……

⑺晚七点多钟的时候,那一枝鹅黄色的花苞忽然颤栗了一下。就在那个瞬间里,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气。

⑻现在它终于完完全全绽开了。它像一位美妙绝伦的白衣少女,赤着脚从云中翩然而至,从音乐奏响的那一刻起,“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓二优雅的舞蹈。“她”知道这是自己一生中唯一的一次、也是最后一次公开演出,自然之神给予“她”的时间实在太少,“她”没有机会失误,更不允许失败。昙花的辉煌仅有一瞬,“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美,令观者触目惊心又怅然若失。

⑼但昙花的舞蹈并未从此结束。那时是晚上九点多钟,“她”忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱:“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色的裙衫一片片收拢;然后垂下“她”白皙的脖颈,向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严的做完这套动作——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。

⑽至夜半时分,昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢。它看上去像睡着了,宁静而安详。

⑾我陪伴着昙花走完生命流逝的全部旅程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语,在这个夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。我们总是渴望长久和永生,但那也许是对生命的一种误读——许多时候,生命的价值并不以时间为计。

(摘编自《意林》2009年第11期,有改动)17.根据⑴⑵段回答:那盆小小的昙花从何而来?(2分)

答:

18.根据第⑶段回答:“我”为什么早已断了昙花开花的念想,任其自生自灭?(5分)

答:19.下列判断,与第⑷段内容相符的一项是(3分)

A.鸡蛋大小的绒球是冬青的花苞

B.我弯下腰掰下了昙花的叶子

C.我被充满弹性的橄榄吓了一跳

D.绿色的长茎连接着昙花的花苞和叶片

20.第⑸段中,作者搬动花盆是感到“慌慌张张”又“小心翼翼”,为什么?(8分)

答:

21.下列对第⑺段表达方式的判断,正确的一项是(3分)

A.插叙

B.议论

C.描写

D.抒情

22.依据第⑻段,昙花婀娜多姿的舞蹈带给观赏者怎样的心理体验?请用稳重的两个词语回答。(3分)

答:

23.第⑼段中画线的句子的作用是(3分)

24.解释第⑾段中成语“昙花一现”的含义。(3分)

答:

25.概括第⑾段在稳重的作用。(3分)

答:

26.为本文划分层次,恰当的一项是(3分)

A.⑴⑵⑶/⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽/⑾

B.⑴⑵⑶/⑷⑸/⑹⑺⑻⑼⑽⑾

C.⑴/⑵⑶⑷⑸⑹/⑺⑻⑼⑽⑾

D.⑴⑵⑶⑷⑸⑹/⑺⑻⑼⑽/⑾

27.下列对本文写作特点的判断,不正确的一项是(3分)

A.寄情于物,状物感怀

B.空间为序,结构紧凑

C.语言精美,善用比喻

D.先抑后扬,造成悬念

28.下列由本文的出的关于人生感悟的判断,恰当的一项是(3分)

A.生命的意义只有在瞬间才能体现出来

B.人要在短暂的人生中学会及时行乐

C.许多时候,生命价值不能以时间长短来衡量

D.人生没有机会失误,更不允许失败

三、作文(60分)

29.材料:大多数花的根都不美丽,而花却光彩夺目,美丽多姿。正因

为这些并不美丽的花根,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界因为根所生出的魅力而变得更加丰富多彩。

依据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。

②文中不得出现真实姓名、校名、地名等。

③不得少于600字。

教育学期末考试试卷(含答案)

《教育学》期末考试试题: 一、选择题(每题1分,共10分) 1、教育目的不具有(B) A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是(B) A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是(A) A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是(D) A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是(B) A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是(B) A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是(C) A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人),12÷2=6(人), 12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(C) A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育(C) A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是(C) A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1、广义教育包括____、____、____。(社会教育、家庭教育、学校教育) 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的______,是对受教育者的一个总的要求。(质量规格标准) 3、影响学生发展的因素___、___、___(家庭,学校,同辈群体) 4、影响教师专业发展的因素______、______、______、______。(社会环境、学校文化、个人经历、自我更新) 5、教学是__________共同组成的双边活动。(教师的教和学生的学) 6、____是教学必须遵循的基本要求。(教学原则) 7、教师的素养包括_________(思想品德修养、知识结构、能力结构) 8、教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能____和____。(教育功能、管理功能) 9、____是教师专业情意发展成熟的标志。(专业情操) 10、____是制订课程标准的思维起点,也是制订课程标准的核心依据。(课程性质) 三、名词解释(每题4分,共20分) 1、教育:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说,凡是增进

北师大版2012年小学六年级上册语文期末测试题及答案

北师大版六年级语文上册期末模拟试卷(一) 班级姓名 一、汉字。 1.看拼音写词语。 kuí wúdàn shēng jǔ sàng h?n zhíyàn xiàn ()()()()() 2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。 我不晓得.(de dé děi)当初.(cū chū )为什么管它叫做兴.(xīng xìng)安岭,由今.(jīn jīng)天看来,它的.(de dí dì )确含有兴国安邦的意.(yì yù )义。 3.查字典知识填空。 ①音序查字法查:“丸”字应查音序_______;“乃”字查音序_______。 ②部首查字法查:“匠”字应查_______部,再查_______画。 二、词语。 1.按规定要求写出四个成语。 出自寓言故事的成语___________ ___________ ___________ ___________ 出自历史故事的成语___________ ___________ ___________ ___________

2.把下面的词语补充完整。 ()珑剔透寡()鲜耻气势()礴囫囵吞() ()叹不已挥()自如张牙()爪化险为() 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.360docs.net/doc/2c7335736.html, 课件|教案|试卷|无需注册 3.根据提示,分别写一个“看”的近义词。 ①表示向远处看______;②表示向下看______;③表示向四周看______;④表示恭敬地看 ______;⑤表示向上看______;⑥表示偷偷地看______;⑦表示拜访地看______;⑧表示注意力集中看______;⑨表示粗略的看______;⑩表示生气地看______。 4.选词填空。 反映反应必须必需 (1)同学们积极向老师( )情况。 (2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具。 既然……就……只有……才……即使……也……尽管……也…… (1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。 (2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧。 5.照样子,写上适当的答案。 (1)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。 白天对明亮正如夜晚对( )。 (2)例:芝麻开花——节节高。 小葱拌豆腐——( )。 三、句子。

2012年小学六年级上册语文期末试卷

六年级语文上册期末考试卷 班级 姓名 学号 得分 一、汉字。(共计12分) 1.用?√?给带点字选择正确的读音,并将正确解释,把序号填在( )。(6分) (1)随机应变(y īng y ìng )( ) 应有尽有(y īng y ìng )( ) A 、该; 当 B 、应付 C 、接受;参加 (2)心平气和. (h é h è )( ) 随声附和. (h é h è ) ( ) A 、温顺;不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好 (3)宁. 死不屈(n íng n ìng )( ) 鸡犬不宁. (n íng n ìng ) ( ) A 、安宁;安静 B 、宁夏简称 C 、宁可;情愿 2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。(6分) 我不晓得.(de d é d ěi)当初. (c ū ch ū )为什么管它叫做兴.(x īng x ìng)安岭,由今.(j īn j īng)天看来,它的.(de d í d ì )确含有兴国安邦的意.(y ì y ù )义。 二、词语(共计17分) 1.把下面的词语补充完整。(9分) ( )珑剔透 气势( )礴 挥( )自如 化险为( ) 低( )浅唱 倾诉( )肠 难以( )信 惊( )动( ) 2.根据意思写出词语。(2分) A.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。( ) B.把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。( ) 3.选词填空。(6分) A.反映 反应 必须 必需 (1)同学们积极向老师( )情况。 (2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具。 (3)同学们在进行集体活动时( )非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… (1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。 (2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧。 C.东施效颦 邯郸学步 滥竽充数 一事无成 一无所获 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢? ( ),一味等待的人将( );不懂装懂、( )的人,必将( );如果只是( ) 而不去独立思考,最终也会陷入无所适从的境地。 三、句子。(每小题一分,共计12分) 1.选出表达意思不一样的一个句子( )。(1分) A .他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C .他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗? 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。(1分) ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。(1分) 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了,心情很繁重(1分)。 (2)下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞。(1分) 4.缩写句子。 (1分) 魁梧,黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。(1分) 玫瑰花红啊! 6.把陈述句改成反问句。(1分) 四周黑洞洞的,很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。(2分) 桑娜收养了西蒙的孩子。 把字句: 被字句: 8.改成比喻句。(1分)天上的云形态各异,什么样子的 都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。(1分) 老师说:?你去把黑板擦干净。 四、课内阅读。(20分) 1.根据课文内容填空。(每空一分,共计9分) (1)《墨梅图题诗》的作者是 , 朝的诗人, 诗中哪句交待了梅花生长的位臵 ;哪句说明了作者对民情的体察入微: 。表现郑板桥卧听风雨中竹声,联想百姓疾苦的句子是 。 (2)《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是: 。 (3)?我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有 !?这几句诗选自诗歌《 》,表达了作者 的思想感情。 2.按原文填空:(每空一分,共计5分) (1) 些小吾曹州县吏, 。 (2) ,不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ,浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段,回答问题:(6分) 弈秋,通国之善者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?由: 非然也。 (1)解释:(2分) 援: 然: (2)翻译句子:(4分) 唯弈秋之为听 。 虽与之俱学,弗若之矣 。 五、课外阅读。(13分) 月亮和地球的对话

徐州职业技术学校德育期末考试试题

徐州职业技术学校德育期末考试试题 (医护班) 一.选择题(每题2分共计30分) 1.商品是用于交换的-----------。 A 劳动产品 B 产品 C 食品 D 现象 2. 商品的价值量与劳动生产率成-----------。 A 反比 B 正比 C 平比 D 比例 3. 商品的两个因素是----------和--------------。 A 价格价值 B 价值价值量 C 使用价值价值 D 价格价值量 4. 商品的使用价值是凝结在商品中的----------的人类劳动。 A 有差别 B 无差别 C 有分别 D 无分别 5. 商品的价值量是指-------------的大小。 A 价值 B 商品价值 C 价值量 D 价格 6. 商品经济的发展阶段,依次顺序是----------------。 A 小商品经济社会主义商品经济资本主义商品经济 B 资本主义商品经济小商品经济社会主义商品经济 C 社会主义商品经济小商品经济资本主义商品经济 D 小商品经济资本主义商品经济社会主义商品经济 7. 社会平均的劳动强度是指--------生产同样数量的产品所消耗的劳动量。 A 少数人的 B 大多数人的 C 同样人数 D 一部分人 8. 最早的货币是----------。 A 纸币 B 铜钱 C 金银 D 布币 9. 货币最初的两个基本职能------------。 A 价值尺度和流通手段 B 贮藏手段和支付手段 C 支付手段和世界货币 D 价值尺度和贮藏手段 10. 通货膨胀是指纸币的发行量超过了流通中所需要的数量,纸币就会----------, 引起物价上涨。 A 贬值 B 涨幅 C 涨值 D 流通 11. --------是人们对自己可支配收入消费方式的指导思想和态度以及对商品价值 追求的取向。 A 价值观 B 消费观 C 人生观 D 理性消费 12. 人们消费观念的变化,依次是------------。 A 理性消费感觉消费感性消费 B 感性消费理性消费感觉消费 C 感觉消费理性消费感性消费 D 理性消费感觉消费感性消费 13. 树立正确消费观应做到------------------。 A 提倡适度消费,反对奢靡浪费 B 物质消费与精神消费协调发展 C 改变落后的生活习惯,提高消费的科学性 D 发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统

小学2012-2013学年上期期末考试试题六年级语文

小学2012-2013学年上期期末考试试题六年级语文 一、在语言积累和运用中放飞思维(50分) 1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写 在括号里并回答问题。(4+2分) 好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yào yǎn(),却有保存的jiàzhí()。读经典的shū jí(),有如和过去最杰出的人物cù xī()交谈。 2、看拼音写词语。4分 zhēn zhì lián mǐn kū wěi pái huái ()()()() nu? yí cu? zh? fai fǔ lai shān shān ()()()() 3、在加点字正确的读音下打上横线。3分 倔强(ju? jua)抿紧(mǐn mǐng)着魔(zhu? zháo) 贮藏(chù zhù)水壶(fú hú)耿直(gěn gěng) 4、辨字组词。8 遭()涔()症()创() 糟()冷()怔()疮() hōng( )( ) shang( )( ) 哄盛 h?ng( )( ) ch?ng( )( ) 5、找出下列句子中的错别字,画上横线并改在括号里。3分 1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅,添置药品。() 2.你的子写得很乱,老师是深恶痛决的。() 3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。() 6、把下面成语补充完整,并任选两个造句。(5分)

不()而() ( )( )不安 完()归()()不足() ()有所()()荆请() 7、判断正误。正确的打“√”,错误的打“X”。(4分) (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。 ( ) (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采用形象、 凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。( ) (3)《永远记住您,老师》一文中,沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处 的点滴。( ) (4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了 鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。 ( ) 8.根据课文内容填空。4分 (1)、同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白______ _。 (2)、《沙漠玫瑰》让我们惊叹______________ _。(3)、《巨人的花园》使我们懂得________ _____。(4)、《大海中的灯塔》使我们领悟了_____ _。 9、按要求完成下列句子。4分 (1).那么复杂的乡村夜路,我怎么认得回去的路? (改为陈述句) (2).鱼儿在水里游。(改为拟人句) (3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。(修改病句) (4).这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) 10、把下面的语句补充完整(5分) (1)、学而不思则罔,。 (2)、,而殉国家之急。 (3)、学而时习之,。 (4)、于是,洗衣的时候,;吃饭的时候, ;默默时,。

七年级语文2012-2013学年第二学期期末模拟试卷及答案

浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟 七年级语文试卷 (卷面满分100分,考试时间100分钟) 一、基础知识积累与运用。(19分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 忘情地奔放,狂野地qīng( ▲ )泻,西北汉子的安塞腰鼓,带给我们力量的奔腾,生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势,它那kēng( ▲ )锵的节奏,让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(▲)(2分) A、好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止 ....。 B、好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益 ....。 C、在辛苦劳顿、险象迭生 ....的探险路上,她像男人一样坚强。 D、一时间,保健品市场出现了参差不齐 ....的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是(▲)(2分) 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长: A、梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。(8分) ①深林人不知,___ ▲ ___。 ②___ ▲___,野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半,___▲___ 。 ④万里赴戎机,___▲____。 ⑤故园东望路漫漫,_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳,▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子:▲,▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人是:____▲__, _____▲__ 。 5、名著阅读。(2分) 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

《德育》期末考试试卷(B卷)与参考答案

2011~2012学年度第一学期11级《德育》期末考试试卷(B卷)与参考答案 班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90 分钟) 一、默写《弟子规》的相关语句。(共10分,每题2分) 1、长者立,______,长者坐,______。 2、______,如事父,______,如事兄。 3、兄道友,______,兄弟睦,______。 4、斗闹场,______,邪僻事,______。 5、______,及时还,______,借不难。 二、看拼音,选择正确的文字。(每小题2分共20分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fan自泯A、愤B、忿() 6、冬则温,勿则qìng A、清B、庆() 7、háo泣随,挞无怨A、号B、嚎() 8、骑下马,乘下jūA、驹B、车() 9、路遇长,疾趋yīA、揖B、衣() 10、xi?僻事,绝勿问A、邪B、斜() 三、请给下列各句选择正确的理解。(每小题2分共20分) 1、用人物,须明求。() A、用别人的东西,一定要事先讲清楚。B、用别人的东西,要去求别人。C、用别人的东西,自己明白就好。 2、朝起早,夜眠迟。() A、早上早起,晚上一两点才睡。B、早上早起,晚上早睡。C、早上早起,晚上安顿好父母再睡。 3、路遇长,疾趋揖。() A、路上遇到长辈,慢吞吞的过去打招呼。B、路上遇到长辈,快速向前问好。C、路上遇到长辈,快点跑开。 4、新年快到了,父母要带你去置办新衣,你应该做到() A、衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。B、冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。 C、置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用() A、兄弟睦,孝在中。B、言语忍,忿自泯。C、尊长前,声要低。 6、陆绩怀橘对应的时弟子规中哪句话。() A、物虽小,勿私藏。B、事虽小,勿擅为。C、亲所好,力为具。 7、当你的朋友请求与他一同去酒吧时,你应该() A、答应他B、不做声C、拒绝 8、海神妈祖的故事体现了弟子规中的哪句话。() A、称尊长,勿呼名。B、事诸父,如事父。C、尊长前,声要低。 9、事诸兄,如事兄。() A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。 10、德有伤,贻亲羞。() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。 C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。 四、将下列《弟子规》中的语句翻译成现代文。(共25分,每题5分) 1、或饮食,或坐走,长者先,幼者后。 2、兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。 3、置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 4、身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。

2012秋季六年级语文期末试卷2

翡翠山湖小学2012秋季期末抽考 六年级语文试卷2 1、读音节,找词语朋友。(10分) táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌.刻(juān juàn)抚摩.(m? mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(su? sù)挫.折(cuō cu?)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(16分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

电大建筑制图基础-考试汇总

2331-建筑制图基础-开专 建筑制图基础试题 注释:参考答案在后 一、根据所给投影图。完成下面的选择题。(每题3分,共计12分) 图l 图2 1.在图l中,与投影面V平行的直线(即正平线)是( )。A.AB B.AC C.AD D.BC 2.在图l中,与投影面V垂直的直线(即正垂线)是( )。A.AB B.AC C.AD D.BC 3.在图2中,与投影面H平行的平面(即水平面)是( )。A.△ABC B.△CDE C.△ACE D.△AEF 4.在图2中,与投影面V垂直的平面(即正垂面)是( )。A. △ABC B.△CDE C. △ACE D. △AEF 二、补全投影图中所缺图线。(每题6分,共计18分) 1. 2. 3.

三、根据下面各题的要求,完成作图。(每题12分,共计48分) 1.求点A到直线CD的垂直距离。 2.已知四边形ABCD的V投影及其两条边的H投影,试完成整个四边形ABCD的H投影。 3.求作圆锥被截切后的水平投影与侧面投影。 4.根据所给形体的两面投影,补绘第三投影。

四、根据所给形体的三面投影,绘制形体的正等轴测图。(共22分) 参考答案 一、(本题共12分。每选对一题给3分,选错不给分,也不扣分)1.A 2.D 3.A 4.B 二、(本题共18分。每小题6分) l.每补对一条线给1分。 2.每补对一条线给2分。 3.每补对一条线给1分。

三、(本题共48分) 1.求出距离的投影6分,求出距离的实长6分。 aG o即为所求实长。 2.求出对角线交点的投影6分,补全水平投影6分。 3.求出水平投影6分,求出侧面投影6分。 4.本题共三个基本形体,求出每一个形体的投影得4分。

德育期末考试试卷A

11(1)《德育》期末考试试卷A 班别 1111 姓名学号成绩 一、名词解释(每题3分,共6分) 1、诚信 2、依法治国 二、填空题(每空1分,共20分) 1、现代职业发展的趋势有、、、。 2、、、的职业素养是在职业学校学习的三大目标。 3、社会公德的基本要求是、、、和 。 4、人际交往的四个原则是、、、。 5、所谓自制力,是指个体能够完全、地控制自己的情绪,约束自己的、的品质。 三、单选题(每小题2分,共20分,答案填写在表格内) 1、科学技术是生产力,( )也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。 A、操作技能 B、知识 C、创造发明 D、理论创新 2、学会主动适应不包括()。 A、认清环境的变化 B、一切由父母安排 C、既来之,则安之 D、增强自理能力3、作为学生,诚实守信体现在()。 A、以严谨的态度对待生活 B、不弄虚作假 C、同学朋友的要求都能满足 D、不说大话 4、对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是()。 A、无所谓,又不是什么犯罪行为 B、是一种严重违反社会道德规范的行为 C、如果成为习惯,就会构成人格上的缺陷 D、极易引发青少年犯罪行为 5、一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉()法律的权威。 A、遵守 B、维护 C、敬畏 D、服从 6、下列不利于展现自身魅力的心理品质是()。 A、真诚守信 B、稳重宽厚 C、唯我独尊 D、机智幽默 7、“凡事预则立,不预则废”,是说做事情首先要有()。 A、预测 B、计划 C、目的 D、创造 8、每个公民都要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,这是因为爱国主义是()。 ①民族精神的核心②推动我国社会历史前进的巨大力量③各族人民共同的精神支柱④激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜 A、①② B、①②③④ C、①②③ D、②③④ 9、法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是()。 A、经得起考验的人能从中得到锻炼 B、每个人都要经历挫折 C、挫折越多越好 D、挫折使人们事业成功 10、()是公民道德宣传日。 A、9月20日 B、9月25日 C、8月20日 D、8月25日

2012级小学五年级(上)期中考试语文试卷(含答案)

2012级小学五年级(上)期中考试语文试卷(含答案)

________________________学校 班级 考中心学校2011~2012学年度五年级(上)期中考试 语 文 试 卷 (120分钟完卷,满分120分) 试 卷 Ι 一、基础知识[45分] 1、读拼音,写字词。(4分)xu é zh ōn ɡ s òn ɡ t àn hu ǎn ɡ r án d à w ù( 雪中送炭 ) ( 恍然大悟 )w ǔ zh ōu s ì h ǎi j ǖ ɡōn ɡ j ìn cu ì( 五洲四海 ) ( 鞠躬尽瘁 ) 2、划去下列加点字不正确的读音。(4分)暂时([z àn ] zh àn) 水浒(f ǔ [ h ǔ]) 纤尘不染([qi ān ]xi ān) 平衡(h én ][h én ɡ]) 3、用查字典的知识填空。(4分) 用音序查字法查“挽”字,应先查大写字母( w ),再查音节( wan );用部首查字法查“挽”字,应先查部首( 提手部 ),再查( 7 )画。“挽”字在字典中的意思有:①拉;[②设法使局势好转或恢复原状];③追悼死人。在下列各词中,“挽”字应选哪种解释?把解释序号填在括号里。

挽救(对)挽弓()挽联()力挽狂澜[lán]() 小学五年级期中考试语文试题第1页(共8页) 4、多音字组词(4分) jiānɡ( 将军 ) zhēnɡ( 正好 ) 将正 jiànɡ( 将士 ) zhènɡ( 正中 ) 5、在下面每组词中找出不同类的一个写在括号里。(4分) (1)叔叔伯伯姨妈老师舅 舅( 老师) (2)钢笔毛笔转笔刀电笔橡 皮擦( 电笔) 6、把下列词语补充完整。(4分) ( 刚好)相照高风( 狂吹) 寸草( 不生) ( 将公)伟绩 7、选词填空(不重复选择)。(4分) (1)严肃严厉严峻严格 ①为了社会安定,必须(严厉)打击刑事犯罪分子。 ②两个小红军战士,经受了(严峻) 的考验,终于走出了草地。 (2)不是……就是……虽然……但是…… 只有……才……因

建筑制图基础机考网考试题库及答案

《建筑制图基础》机考网考题库及答案 试卷总分:100 答题时间:60分钟 客观题 基础知识选择题(共10题,共20分) 1. 投影法中规定空间点选用字母时应() A 大写字母 B 小写字母 C 右上角加一撇的小写字母 D 右上角加两撇的小写字母 2. 如果直线经过平面上的两个点,则直线与平面的关系是() A 直线必定在平面外 B 直线必定在平面内 C 直线垂直于平面 D 直线与平面成斜交 3. 点在某一投影面上的投影是() A 点 B 平面 C 曲线 D 直线 4. 一般制图的最后一个步骤是() A 绘制图样底稿 B 检查图样、修正错误 C 底稿加深 D 图纸整理 5. W面是指() A 水平投影面 B 侧立投影面 C 正立投影面 D 剖切投影面 6. 在投影中心与投影面距离不变的情况下,形体距投影中心愈远,则影子( ) A 愈大 B 愈小 C 不变 D 无法确定 7. 在制图中,把光线称为() A 投影中心 B 投影线 C 投影面 D 投影法 8. 多面正投影图是() A 用平行投影的正投影法绘制的多面投影图 B 用平行投影的正投影法绘制的单面投影图 C 用中心投影法绘制的单面投影图 D 是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影 9. 点在直线上,点的正投影一定在该直线的正投影上,点、直线在平面上,点和直线的正投影一定在该平面的正投影上,这种性质称为正投影的( ) A 同素性 B 从属性 C 定比性 D 平行性 10. 图纸上限定绘图区域的线框是指() A 图幅 B 图框 C 标题栏 D 会签栏 读图选择题(共20题,共80分)

图9 1、图9给出了物体的轴侧图,则物体侧面投影图正确的一项是() A B C D 参考答案:A; 2、在图4中,有一个投影面缺失投影线,此投影面为() A H面 B V面 C W面 D 不能确定参考答案:B;

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷(A)卷 一.填空题(每空1分共20分) 1.1776年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2.德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分) 1.世界最早的教育专着是《学记》。(√) 2 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。(×) 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。(×) 4生产力的发展影响教育的速度和规模。(√) 5 “六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。(×) 6 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件, 它的基本部分是说明部分。(×) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。(×) 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。(×) 三.简答(共37分) 1.教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)P61~63 (1)教育是劳动力再生产的必要手段(2)教育是科学知识技术再生产的手段(3)教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临这不同的发展任务,当然,不同的发展阶段之间是相互联系的,上一阶段影响着下一阶段的发展,所以人生的每一个阶段对于人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有人生全程的意义 3.怎样认识教师主导性?(9分)p215三个层次 4.怎样评价班级上课制?(6分) 有利于发挥教师的主导作用,但不利于发挥学生的主体地位;有利于提高教师的效率,但不利于理论联系实际;有利于集体教育,但不利于因材施教。 5.怎样开展德育工作?(6分) 德育内容上要更新;德育方法要改进;从小事做起,由近到远,由小到大,注重实际效

2011—2012(1)四年级语文期末试卷

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○东城区2011—2012学年度第一学期期末试卷(一)四年级语文B卷 (考试时间90分钟) 成绩 一、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。 huàn xiǎnɡ shì hòu mǐn ji?ɡuī lǜ()()()()sōu suǒ yǔn xǔ fanɡ xìɡāo ào ()()()()lǐ suǒ dānɡ rán t?nɡ yún jià wù()() 二、按要求完成下面各题。 1.根据音节写汉字,组成词语。 huì智()描() jiàn ( )隔逐() 2.把下面词语补充完整,再照样子写出两个这样的词语。 ()刀小试汗()功劳 来()去脉调()离山 ()() 三、根据句子的意思,用“耀”字组成合适的词语,填写 在句中的括号里。 1.那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 2.()的巡警不但不惩处闹事的洋人,反而训斥哭诉的妇女。 3.在阳光下,平静的昆明湖()着灿烂的光芒,好像一块无比巨大的宝石。 四、选择正确的答案,把序号填在括号里。 1.下面词语中带点字读音正确的是()。 ①召.开(zhào)②暂.停(zhàn)③洞穴(xua)2.下面词语中没有错别字的一组是()。 ①角色屏息疑视②联系枝折花落③抱复神清气爽3.《猫》和《母鸡》是著名作家()的作品。 ①叶圣陶②老舍③巴金 4.下面句子中没有语病的一句是()。 ①爬山虎的脚巴在墙上相当坚固。 ②人们走搭石的时候,速度快才容易保持平衡。 ③李博士急急忙忙脚步匆匆地走进手术室。 5.“人类利用现代化科学技术获得那么多奇迹般的、出人意料的发现和发明。”这句话可以缩写成()。 ①人类利用现代化科学技术。 ②人类利用科学技术获得奇迹。 ③人类获得发现和发明。 五、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 1.“蔽”字的第五笔是“横”。()2.“屯兵”一词中,“屯”的意思是村庄。()3.“有志者事竟成”的意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。()4.《观潮》一课是按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序介绍钱塘江大潮的。()5.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话使用了打比方的修辞方法。() 六、按原文把下面的内容补充完整。 1.不识庐山真面目,。 2.待到重阳日,。 3.,荒于嬉;,毁于随。 七、阅读短文,回答问题。 (一)“鸟语”之谜 ①“鸟语”是世界上最美的“语言”。每一种鸟都有自 己独特的鸣叫声,这叫声代表什么呢?为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“密探 ..”。这是一些微型电子仪器,包括能自动录音的微型录音器和望远镜,用来仔细观察巢中鸟的一举一动。科学家们把叫声和活动对照起来研究,弄清了不少“鸟语”的含义。 ②画眉鸟发出“呜——呜——”的声音,并扇动双翅, 那是它们在表达高兴之情。一群乌鸦落在树上,如果其中一只发出“哇——哇——”的叫声,其他乌鸦听到就会立即飞走。原来,这惊叫声代表的是危险。可爱的小燕子在向“妈妈”表示自己又渴又饿时,就在窝中“唧——唧——”地叫个不停……看来,鸟儿们的叫声是表示某种意思的信号。 ③ ④比如,他们把乌鸦拼命挣扎时的惊叫声录下来,通 过扩音器在田地边不停地播放。很快,田地上空成群的乌鸦便像一团乌云似的飞走了,庄稼就可以免遭破坏,得到一个好收成。 ⑤科学家还利用鸟的叫声给人治病。在莫斯科郊外的 一所康复中心里,他们给手术后的病人听录制的由各种鸟叫声组成的乐曲。因为这样可以使病人置身于莺歌燕语之中,心情就会舒畅起来。同时,人身体的各个器官开始积极工作,提高了生命活力。 1.从下面三句话中选择合适的一句,抄写在文中的横线上。 (1)知道鸟叫声的秘密后,科学家利用乌鸦的叫声保护庄稼。 (2)知道鸟叫声的秘密后,科学家继续研究又获得了新发现。 (3)知道鸟叫声的秘密后,科学家就利用鸟叫声为人类服务。 2.认真读短文,完成填空。 (1)第①自然段中的“密探”指的是 1

建筑制图基础期未考试题 有答案

《建筑制图基础实训》期未考试题(试卷号:2352)班级学号姓名 一、填空题(21分) 1、投影法分为______、平行投影法;其中的平行投影法有分为______、______。 2、同一个物体的三个投影图的间具有“三等”关系有: _____、______、______。 3、组合体按组合特点分为:__________、__________、__________。 4、剖视图分类有:______、______、___________。 5、一幢房屋是由:___、___、___、___、________、____。 6、房屋施工图按专业不同分为:______、____、______。 二、选择题(20分) 1、汉字的高度应不小于() A、2.5mm B、1.8mm C、3.5mm D、1.5mm

2、物体在水平投影面上反映的方向是() A、上下、左右 B、前后、左右 C、上下、前后 D、上下、左右 3、剖切位置线的长度为() A、6~10mm B、4~6mm C、5~8mm D、3~6mm 4、正面斜二测Y轴的轴向变形系数为() A、1 B、0.5 C、0.94 D、0.82 5、正等测的轴间角是( ) A、120° B、135° C、150° D、90° 6、下面属于居住建筑的有() A、住宅、宿舍、学校、办公楼; B、公寓、旅馆、商场、医院; C、火车站、商店、航空站、中小学校; D、宿舍、公寓、旅馆、住宅。 7、在绘制半剖视图时当对称线为水平线时,将外形投影绘于水平线的(),剖视绘在水平中心线()。 A、上方 B、下方 C、左方 D、右方 8、在画斜二测圆的投影时所采用的方法是() A、坐标法 B、八点投影法 C、同心圆法 D、四心近似圆弧法 9、挡雨板的代号是()此题有诈 A、YB B、DY C、GB D、MB

2012年小学一年级语文上册期末试卷

2012年小学一年级语文上册期末试卷 一、读一读,找一找,写一写。(6分) o yue an w yinɡm yun ch s er üe ü 声母: 韵母: 整体认读音节: 二、拼得准确又迅速,写得规范又漂亮。(8分) sh uāng shǒu dōng xi kāi huìfāxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) shén me ér zi qiān lǐshàng xià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会照样子组字。(6分) 例:米+立=(粒) 相+心=()力+口=()女+也=()人+云=()小+大=()王+元=()四、写笔顺,数笔画,我在行。(8分) 长________________________________,共()画。 后________________________________,共()画。 在________________________________,共()画。 我________________________________,共()画。

五、生字:写出偏旁相同的字。(6分) 口艹辶 日宀亻 六、比一比,组词语。(8分) 大()处()干()我() 太()外()千()找() 白()木()马()几() 自( ) 本( ) 鸟( ) 九( ) 七、找到朋友,手拉手。(8分) 小马画梅花到学校买东西 小鸭画枫叶到商店看病 小鸡画竹叶到饭店吃饭 小狗画月牙到医院上学 七、写一写,把句子写完整。(8分) 1、我帮__________________________。 2、___________和__________ 去上学。 3、____________ 的本领________ 呀! 4、_________有______________________ 5、__________从_____________________ 6、______________________吗? 八、写出意思相反的词。(9分) 大-----( ) 多------( ) 上----( )

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