我的家风家教
我的家风家教演讲稿
我的家风家教演讲稿下面作者给大家整理我的家风家教演讲稿（共含8篇），希望大家喜欢！篇1：家教家风演讲稿1.家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。
记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。
他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。
礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。
记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。
所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大!平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。
教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
2.好的家风就是一所好学校现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。
家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。
大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。
当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。
有的时候甚至家长也拿他没有办法。
家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。
3.家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。
” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。
“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。
我家的家风家教家训征文（精选30篇）
我家的家风家教家训征文在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。
一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？下面是小编帮大家整理的我家的家风家教家训征文（精选30篇），欢迎大家分享。
我家的家风家教家训征文篇1“百事孝为先，千事德为重，万事勤为本。
”在我们家，年复一年，日复一日，发生着成千上万种事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因劳累患了风湿病，双腿还得了关节炎。
爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空闲时间给奶奶洗脚，按摩脚底和各个关节。
只见他端来一盆温水，轻轻抬起奶奶的脚，帮她脱下袜子，把奶奶的脚小心翼翼地放进盆中，泡在水里，又轻轻地按摩着奶奶的脚和各处关节。
奶奶那长满皱纹的脸上露出了笑容。
这样日复一日，奶奶的脚开始恢复了。
但爸爸依然坚持每天给奶奶洗脚。
除了孝行，我家德风也挺好。
这天，妈妈去菜场买菜，一时匆忙带少了钱，到达菜场时才发现，便不停想办法。
卖菜的人，似乎看出了妈妈的焦虑，便主动开口：“没带钱也没事，明天还也行。
”妈妈犹豫了一会，答应了。
第二天，妈妈遵守约定，去找卖菜的老奶奶，把钱还了。
在家中，勤俭节约也很重要。
记得一年前的暑假，外婆来我们家，她不仅勤劳，还很节约。
一大早不到6点钟便起床去小区晨练，7点钟之前回来做早饭，早饭做好了，又撸了撸袖子，把家里从里到外打扫得干干净净。
中午烧饭，外婆经常把淘米水留着，我好奇地问：“外婆，您这水干嘛留着？”说着，便把水倒掉。
外婆大叫一声：“别倒！”随即叹了口气，“这盆水本来是要用来洗碗的。
”“啊？”我顿时傻了眼。
这就是我家的家风家训。
我家的家风家教家训征文篇2家，是一个平凡的字眼，却是人一生都离不开的牵绊。
家中有爱，如春风细雨滋润着我，让我感到温暖，家中也有规矩，如一盏明灯，时刻照亮着我，指引着我向正确的方向前行。
这个规矩就是一个家里所传承下来的家风家训。
“勿以恶小而为之；勿以善小而不为”，这就是我家的家风家训。
我的家风家训家教征文范文(通用6篇)
我的家风家训家教征文范文〔通用6篇〕我的家风家训家教征文范文〔通用6篇〕我的家风家训家教征文1教师同学们，你们知道我家的家风家规吗？下面我就给大家说一下我家的家风吧！我们家的家风就是：“孝” 孝敬父母，尊敬师长。
爸爸妈妈一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。
每次吃饭时，我都是最后一个坐下，因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后，我再选择一个合适自己的位置坐下。
有一次，家里留客人共进晚餐，当时我在外面玩得累了也饿了。
于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西，没有想到，客人走后，爸爸狠狠地批评了。
介绍完我家的家风后，我再来介绍一下我家的家规吧，我们家的家规是：“事不过三”同样的事情不能重犯，也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间，因为这缘故，我们家的家规就诞生了。
有了家规家风，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭刻家风，为自己的人生奠定坚实的根底，踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才！我的家风家训家教征文2家庭是圃，孩子是苗。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能安康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德标准、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先表达的是道德的力量。
注重家风建立是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光辉。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着群众的道德程度与社会的风气。
家风建立的关键在家长。
家长首先要成为家风建立的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。
我的家风家教作文（精选45篇）
我的家风家教作文（精选45篇）我的家风家教作文（精选45篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的家风家教作文，希望对大家有所帮助。
我的家风家教作文篇1家庭是组成社会的一分子，而家长对孩子的教育小则影响家庭，大则影响社会。
家庭文明是社会文明的缩影，良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。
我们家是一个普通的家庭，但对孩子的教育也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不可为，越过了这些线就要对其批评惩戒。
这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。
孝，即教育孩子孝敬长辈，孝敬师长。
我们家有高龄的外公和外婆，平时就以两位老人为例对孩子进行教育，我的感触是，教育孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。
孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃，同时让孩子亲手给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念；诚，即教育孩子为人要诚实、诚信。
每当孩子撒谎时，我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相，并告诉他做人要诚实，诚信即守信，家长以自己为榜样，对答应孩子的承诺要实现，反之也要求孩子要守信。
礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。
关于这一点，我孩子做得还不错，每遇到我们街上的人无论老少，总是恭敬地问声好，以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。
勤就是教育孩子要勤奋努力，不能好逸恶劳。
俭即要求孩子节约，不要铺张浪费。
另外，我还经常谆教孩子，要学会拥有一颗“爱心”，爱生活，爱环境，爱他人，爱社会……总之，只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向，相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。
我的家风家教作文篇2家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人；家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。
家教家风6篇
家教家风6篇国有国风国规，校有校风校规，而我的家也有家风家规，下面就请听我一一道来吧。
说起我的家风家教，先要从“诚”开始说起。
那是一个美好的节假日，我在家里安静地看电视，突然记起妈妈留下的任务，便赶紧跳起来飞速奔向便利店，气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道：“老板，我要一副五号电池。
”“OK！”老板幽默地应道，找了我7元。
我愣了一下：我给老板10元，可电池标牌上明明写的是5元呀，为什么要多找我2元呢？同时心里也暗自窃喜：多找的钱能买零食吃喽！可是我的腿就像结了冰一样不听使唤，不敢迈出这艰难的一步，脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔，语重心长地对我讲诚信的话语，我心中顿感愧疚，对老板充满歉意地说：“老板，您多找我钱了。
”老板笑呵呵的接过钱夸我：“看我这个老糊涂，还好碰上你这个诚实懂事的好孩子！”我脸涨得通红，撒腿跑回了家。
接下来我要讲讲“严”。
从小到大，妈妈对我都非常严格，要求我认真对待每一件事，且要有始有终，绝不能半途而废。
从我记事起，只要犯了错，妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟，并当面保证：以后不会再犯错了！到五岁时，会认字的我一旦犯错，妈妈便让我写检讨书，每天念一遍。
虽然经常受到妈妈的严厉惩罚，但也正是在妈妈的严格要求下，我才成为了“三好学生”。
最后我来讲讲“节约”。
节约是中国的传统美德，妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯，平时我们尽量低碳出行，这样不仅能减少污染，还能强身健体，何乐而不为！这就是我的家风家教。
家教家风篇(二):我的家教家风家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，氛围。
家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。
从小我们就生活在家庭之中，家的氛围会影响我们的一生。
在我家的家风中，有着极多的严厉。
就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了)，我在书桌上练习写毛笔字。
毛笔字非常难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。
一横，软绵绵的，失去了原有的气势，一竖，弯曲的如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲线。
我的家风家教故事作文（通用20篇）
我的家风家教故事作文（通用20篇）我的家风家教故事作文（通用20篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的家风家教故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！我的家风家教故事作文篇1“家风正，则后代正，则源头正，则国正。
”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。
而我家的家风，则是教会我如何做一个有诚实的人。
我在家里的桌子旁看到了一张50元的纸币。
是谁的呀？管他的呢，只要被我捡到，就是我的啦。
我拿着钱坐在椅子上盘算着如何用这笔钱。
“呃，我不是在超市看到一套精美的图书，妈妈一直没给我买吗，哈哈！这次终于可以如愿以偿了！”正当我起身要去买的时候，看了一下时间，啊，不早了，还是吃完饭再去买吧！吃饭时，妈妈突然说了一句：“我傍晚放在桌子上的50元钱不见了，你们谁有看到？”妈妈说完后，我心里不禁揪成一团，手心直冒冷汗：“怎么办，怎么办，那钱是妈妈的，要还给妈妈吗，可要是还给妈妈，买那套书的希望就泡汤了……”这时爸爸摇头，妹妹摇头……妈妈见我精神恍恍惚惚，便问：“怎么了，你看到了吗，还是你不舒服？”“我没看见，我没看见，我吃饱了，我先去看书。
”我捏紧口袋里的那让我心里十五个吊桶——七上八下的50元钱，匆匆忙忙从餐桌逃脱，进了房间。
我躺在床上，翻弄着那50元。
怎么呀！还是还给妈妈吧！我心中犹豫不决。
妈妈推开房门进来了，我连忙将钱塞进口袋，从床上坐起来。
妈妈坐在旁边，关切地问：“你今天晚上怎么了，有心事吗？”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答，“妈妈，对……对不起，我看到了那钱，拿走了想用这钱买书，没还给您，真是对不起，我以后不会再这样了。
”我鼻子有些发酸。
“傻孩子，你能勇于承认错误，说明你还是一个诚实的孩子。
”妈妈语重心长地说，“那50元本来就是准备给你买书的……”什么，原来妈妈早就看出来是我拿的，只是想让我自己认识错误、承认错误，做回一个诚实的自己。
我的家风家教小学作文20篇
我的家风家教小学作文20篇我的家风家教小学作文【篇1】家风，是塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。
如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
我的家风家教小学作文【篇2】家风是一家地道德标准，是一个家必不可少地成分，而在她们家，也有家风，它就是如何做人。
“处世为人理应与人为善”从自己小时候，爸爸妈妈教育自己要尊重长辈，做人要诚实，不干坏事，不说脏话。
在与小朋友地交往中要友善，不要对小事斤斤计较，伤了和气。
做一个宽容、有涵养地女孩。
在严格要求自己地同时，爸爸妈妈也在生活中尽量创造好地环境，她们约定好尽量不当着自己地面吵嘴和谈论大人之间地“争斗”，希望在自己面前呈现地都是善良地一面。
“用财太奢最可耻”这也是她们家地家风，爸爸妈妈时常告诉自己要节俭，不能攀比浪费，不要攀比别地孩子地吃穿，但在衣着得体方面一定要像表现好地孩子看齐，衣服要干净，不能弄得皱皱巴巴地，黑乎乎地，她们物品要摆放整齐有序。
我的家风家教家训征文范文(12篇)
我的家风家教家训征文范文（通用12篇）我的家风家教家训征文1每个家都有不同的家风家训。
良好的家风家训，能使人积极向上，走向胜利；不良的家风家训，会使人误入歧途，坠入深渊。
诚恳守信就是我的家风家训。
记得有一次，同学约我出去玩，时间是周六的早上九点，地点是先在学校门口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我刚开头还在迟疑，究竟是去还是不去呢？由于我每次回到家，妈妈就会跟我说：你周末不行以自己一个人跑出玩，最近外面坏人许多怕我出事。
在我迟疑的时候，那个同学又说了一句话，说我还找了好几个好朋友一起去呢。
听到这里，我想：又不只是我们两个人，人这么多，应当没事吧，我就同意了。
到了周五我回到家，在吃晚饭的时候我刚想找到时机和妈妈提起此事，但在此之前被妈妈的一句话将我的这个准备消掉了。
这顿饭我吃得极少，吃过就回到房间里躺在床上睡觉了，但是翻来覆去就是睡不着。
不知道过了多久，我还是抵抗不住困意睡着了。
到了其次天早上，眼看就要九点了，我实在是不知道该怎么说就那样想啊想我还是跟妈妈说了，她说：“既然已经约好了，人不行以失信，而且又有那么多的同学一起去，有人一起就好了，妈妈就放心了，你去吧，不过还是要当心啊，快点回来。
”听到妈妈这么说，我很快乐，不只守住了和同学的商定，又没有哄骗任何人。
还记得有一次，数学作业莱什批完发下来，我翻开一看，自己竟然全对，还加了三颗星，我很快乐，一遍又一遍的看着这张作业，突然，我发觉有两道计算题是错的，教师却给我批对了。
我想应当是教师批错了，我想要去和教师说一下，但是又一想，假如改正来，那我就一颗星也没了，但是不和教师说，我心里有不舒适。
在我纠结的时候铃声响了，这节课刚好是数学课，教师主要是讲题。
在教师讲到计算题的时候，是让同学到黑板上去写，教师就到讲台下面“巡查”，当教师走到我旁边的时候，我还是遵循内心的意愿，我和教师说了一下，教师看了看，的确是改错了，但是教师不但没有减掉我的星，还表扬了我的诚恳。
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我的家风家教，我看家风家教
家风、家教，是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。
尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……好的家风家教，影响了一代又一代的中华儿女，推动了中华民族不断向前，是促进社会文明进步的正能量。
一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话很清楚的表达了身边的环境对一个人的发展很重要。
“孟母三迁”不就是一个很好的例子吗？
在成长过程中有好的家庭背景，对一个人的发展有十分巨大的影响，这是每个人都不能否认的。
而且我们起初的发展就在家里，家风家教也就自然对我们的发展有举足轻重的作用，所以一个好的家风家教可以促进一个人健康的成长，有助于一个人走向成功。
就我自己而言，我觉得我家的家风家教是比较棒的，基本上没有什么封建教条的限制，有的是那种有助于我们发展的助力，有的是有助于我们人生的指明灯，有的是束缚我们犯错的警告，总之感是提供了一个适合成长的环境。
家风家教是人生发展中不可缺少的一部分，好的家风家教是一个成功人士的必备。