英语名词和主谓一致总结归纳
高中英语语法 名词和主谓一致
高中英语语法名词和主谓一致Chapter 1 名词和主谓一致一、名词 1、名词的分类1）专有名词 2）个体名词 3）集体名词 4）物质名词 5）抽象名词*抽象名词具体化（见附1）2、名词的数1）不可数名词 2）可数名词 3）集体名词的数①可表单可表复②只能表示复数4）只有复数形式的名词 5）单复数意义不同的词3、名词的格1）’s所有格的构成 2）of所有格的构成 3）双重所有格*易混名词辨析（见附2）二、主谓一致 1、主谓一致的三原则1）语法一致原则：主单谓单，主复谓复 e.g. The number of mistakes is surprising.They are praised by us.2）意义一致原则：着眼于内在含义而非外在语法形式 e.g. Three months has passed since you left. The old are very well taken care of in our city.3）就近原则：谓语动词和离他近的主语保持人称一致Or, either…or, neither…nor, not only…but alsoe.g. Not only we but also the little girl is fond of the game. Either I or they are responsible for the result of the matter.2、主语的形式1）不定代词作主语①独立的不定代词作主语不定代词either \\neither\\ each\\ one\\ the other\\ another\\ someone\\ anyone\\ somebody\\something\\ anybody\\ anything\\ everyone\\ everybody\\ everything\\nobody\\ no one\\ nothing等作主语时，谓语动词常作单数 e.g. No one likes to belaughed at.Someone is waiting for you at the school gate.②neither\\ either of…作主语+复数名词，谓语动词可单可复 e.g.Either of thetwo films are\\is interesting. ③all作主语主语指人时用复数，指全部事情时用单数 e.g. All are present at the meeting. All is going on very well. ④each⑤such作主语：根据其意义定e.g. Such are the films that we are interested in.Such is Stephen Hawking, who has suffered a great deal but achieved somuch 2）集合名词作主语3）以复数形式结尾的特殊名词作主语①以-ics结尾的表学科的词作主语，谓语动词用单数：mathematics，physics ②形式上是复数的专有名词作主语，谓语动词用单数：the United States③以-s结尾的海峡、山脉、群岛等作主语，谓语动词用复数：the Philippines, the Humalayas 4）单复同形5）含有修饰语的名词作主语①量词修饰的：看量词e.g. This pair of glasses is very expensive. Those packets of sweetsbelong to him.②a group of和a couple of修饰的，谓语动词用复数e.g. A group of students are going to take the bus to school. ③quantity修饰的可数和不可数名词a quantity of 单数 A large quantity of story books has been bought forthe children. quantities of 复数 Quantities of money are needed to equip theschool. ④more(…) than oneMore than one+可数名词单数尽管意义上是复数，但因其中心词是单数，所以谓语动词用单数e.g. More than one person has made the suggestion. More+可数名词复数+than one 谓语动词用复数 e.g. More students than one are against the proposal.⑤many a修饰：形单意复Many a scientist has been trying to research into the SARS vaccine.⑥one(…) or twoone or two 后接可数名词复数，谓语动词用复数 e.g. One or two hours are enough for this work.a\\an +可数名词单数+or two，谓语动词用单数 e.g. One tear or two rollsdown her face.⑦百分数：看被修饰的词 6）the+形容词作主语表一类人，用复数 The injured have been sent to the hospital.表个别或抽象概念，用单数 The new is sure to take the place of the old. 7）非谓语动词形式、从句作主语①非谓语动词形式作主语A.单独的不定式、动名词作主语，谓语动词用单数To prevent the air from being polluted is what we are now researching.B.多个非谓语动词连在一起表达同一概念，谓语动词用单数；表达不同概念，谓语动词用复数。
(完整版)英语语法 名词做主语时的主谓一致原则
名词做主语时的主谓一致原则一、如果主语是不可数名词，动名词，不定式或从句的时候，谓语动词用单数。
Smoking is not a good habit。
To live happily needs a lot of things。
What I said is true。
二、如果由and连接的两个做主语的单数名词指的是同一个人或物的时候,用单数动词.The singer and songwriter is dead.The science and technology plays an important part in China。
Bread and butter(=buttered bread) is a good food for patients。
“War and Peace” is the best book I have ever read。
如果由and连接的两个或更多的主语之前有each， every， many a/an， no的时候用单数名词。
Every boy and girl in the class works very hard.Each minute and second is valuable to us.三、主语是单数, 后面跟有with, along with， together with,besides, as well as, but, except， no less than,rather than, more than， like, including, in addition to 的时候，谓语动词用单数.Jack with his family wants to go to China.He, as well as you, is very honest.No one but I is a student.Her brother， together with his wife and children， was killed in the accident.The father, rather than the brothers, is responsible。
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分，指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。
正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。
下面是英语主谓一致的十大总结。
1. 单数主语，单数谓语当句子的主语是单数形式时，谓语动词也要使用单数形式。
例如：- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语，复数谓语当句子的主语是复数形式时，谓语动词也要使用复数形式。
例如：- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词，谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词，如water、knowledge等。
当句子的主语是不可数名词时，谓语动词使用单数形式。
例如：- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词，谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时，谓语动词使用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词，谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时，谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。
例如：- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词，谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称，如team、family等。
谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。
例如：- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时，谓语使用单数某些固定短语作为主语时，谓语动词使用单数形式。
例如：- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时，谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时，谓语动词使用单数形式。
英语语法18种名词做主语主谓一致原则
英语语法18种名词做主语主谓一致原则英语语法是英语知识中十分重要的环节，希望以下文章对您有所帮助!英语语法一专有名词是指某个人、某种物、某件事、某个地点所专属的名称，如具人、地、物、地点、机构、节日、月份、国家或地区等的名称。
专有名词首字母大写，通常情况在句子中前面没有限定词。
比如My name is James.这里James是我的名字，是一个专有名词。
但也有例外，如the People's Republic of China (中国)前面就有定冠词the，专有名词一般都是单数形式。
更多关于专有名词的解释详见专有名词解释。
本文将主要介绍专有名词中的人名相关知识，如前面例句中James就是人名。
先来看一段小学生学习的英文片断：Three days before her birthday party,Sally writes down the names of her friends.They are all coming to her party.JillKimDavidLisaTomMatWendyFor a person's name,you use a special type of noun.It is called a proper noun.如果有一定英语基础这一段英文应该能看懂其意思，没有英文基础的朋友用翻译软件翻译一下。
片段中的Sally,Jill,Kim,David,Lisa,Tom,Mat,Wendy都是英文名，在文中人名第一个字母要大写，指的是已知的特定某人，前面没有定冠词。
但是在某些时候人名前会有不定冠词或定冠词，这时专有名词就变成了普通名词。
1、人名是专有名词通常前面不用冠词。
a.表示人名的专有名词，包括那些前面带有尊称或头衔的专用名词，前面一般不用冠词。
如：John is from London. 约翰是伦敦人。
Mr.Collins was excellent in his perfromance. 柯林斯先生的表演很精彩。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
主谓一致知识点
初中英语--主谓一致知识点定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。
主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。
1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式。
如：He works at a radio station.他在广播电台工作。
The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。
In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上，网络已经改变了我们的交流方式。
2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。
如：Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。
3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。
4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时，谓语动词常用单数。
如：Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事，但有些人真的很有天赋。
英语主谓一致十大总结(一)
前言在英语语法中，主谓一致是一个非常基础但又非常重要的知识点。
不管是在写作还是口语表达中，都需要正确使用主谓一致规则，以确保句子的表达清晰、准确。
下面将对英语主谓一致十大总结进行详细阐述。
一、基本规则主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
当主语是单数时，谓语动词要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词要用复数形式。
二、特殊情况1. 连接词“and”连接的主语，谓语动词用复数形式。
2. 连接词“or”、“nor”连接的主语，谓语动词与最近的主语保持一致。
3. 当主语是“every”、“each”、“either”、“neither”等词时，谓语动词用单数形式。
4. 当主语是不可数名词时，谓语动词用单数形式。
三、独立主格当主语是“there”时，谓语动词要与后面的真正主语保持一致。
四、定语从句中的主谓一致定语从句中的主谓一致要与先行词保持一致。
五、数量词作主语当数量词作主语时，谓语动词取决于其后面的名词。
六、反身代词反身代词作主语时，谓语动词的形式要根据反身代词的人称和数来确定。
七、以复数形式结尾的词作主语以复数形式结尾的词作主语时，谓语动词使用复数形式。
八、主语是集体名词集体名词作主语时，谓语动词的形式取决于说话者对集体名词的看法。
九、there is/there are结构“there is/there are”结构中的谓语动词要与后面的主语保持一致。
十、句子的倒装在倒装句中，谓语动词要与主语保持一致。
结尾通过以上总结，我们可以清晰地了解了英语主谓一致的基本规则和特殊情况。
在日常的写作和交流中，只有熟练掌握这些规则，才能在表达时避免语法错误，使我们的表达更加准确和通顺。
希望大家在学习英语的过程中多加注意主谓一致的使用，提高自己的语言表达能力。
英语语法之主谓一致总结
英语语法之主谓⼀致总结英语语法之主谓⼀致总结 总结就是把⼀个时段的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的总结，它能够使头脑更加清醒，⽬标更加明确，让我们好好写⼀份总结吧。
总结怎么写才不会千篇⼀律呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的英语语法之主谓⼀致总结，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
英语语法之主谓⼀致总结1 1.“many a +名词”和“more than one +名词”作主语 谓语动词的数通常⽤单数(即遵循语法⼀致的原则)： Many a child was playing there. 很多⼩孩在那⼉玩。
More than one student has failed the exam. 不⽌⼀个学⽣考试未及格。
2. each ⽤于复数名词后作同位语 此时谓语动词⽤复数： They each have an English-Chinese dictionary. 他们每⼈都有⼀本英汉词典。
The young people each carry a big bag. 这些年轻⼈个个背着⼀个⼤袋⼦。
3. 主语后接in addition to, with, along with, together with, except, but等介词 其后的动词形式取决介词前主语： Nothing but trees was to be seen. 除了树⽊之外什么也看不见。
No one except my parents knows anything about this. 除我⽗母外没⼈知道此事。
Jim, together with his classmates, has seen the film. 吉姆和他的同学都看过这部电影。
4. means作主语 名词means(⽅法)单数与复数同形，⽤作主语时，其谓语的单复数要视具体含义⽽定(尤其注意其前的修饰语)： These means are very good. 这些⽅法很好。
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①—I’d like______information about the management of your hotel,please.
—Well, you could have____word with the manager. He might be helpful
A.some,aB.an,some C.some,some D.an,a
②They sent usword of the latest happenings.消息（抽象名词）
A.a B.anC./D.the
③Could we haveword before you go to the meeting?话（个体名词）
A.aB.an C./ D.the
类例：have a dream/a rest/a smoke/a swim/a trip/a wash/a discussion/a look
单复数相同
sheep, deer, series, means, works, fish, species
3
只有复数形式
ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents
4
一些集体名词总是用作复数
people, police, cattle, staff
—I should say it was a succeห้องสมุดไป่ตู้s.
成功
抽象名词
成功的事
个体名词
物质名词与个体名词的相互转换
例句
意义
名词性质
①Ironis a kind of metal.
②Please lend me youriron.
铁
物质名词
熨斗
个体名词
①He broke a piece ofglass.
5
部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party
take a walk/a bath make an advance(进步)/make an early start(早点出发)
/make a decision/make a change/give a cry of pain(发出痛苦的叫声) /give a try
表示知识和时间的抽象名词转换为普通名词时可以用来表示
其中的一部分
①Many people agree that___knowledge of English is a must in____international trade today.
A.a, /B.the, an C.the, the D. /, the
a knowledge of truth(知道实际情况)
C.much happiest timeD.a much happier time
③is money.
A.The time B.A timeC.TimeD.Times
抽象名词转换为普通名词可用来表示“一次、一阵、一种”具体的行为、事件、现象或结
果。这时名词前往往有形容词修饰
①Oh, John. _____you gave me!
②He broke aglass.
玻璃
物质名词
玻璃杯
个体名词
①I bought a chicken this morning
②Please help yourself to somechicken
小鸡
个体名词
鸡肉
物质名词
抽象名词与个体名词的转换
具有动作意义的抽象名词加用与某些动词（如：have等）连
花儿
个体名词
开花
抽象名词
①Youthis beautiful.
②He is ayouthof twenty
青春
抽象名词
年轻人
个体名词
①They have achieved remarkablesuccessin their work.
②—How about the Christmas evening party?
其它例子：The gift came as a complete surprise to me. We have had some unpleasant surprise
③It is_____work of art that everyone wants to have a look at it.
A.so unusual B. such unusualC.such an unusualD.so an unusual
2013高考英语考点语法单选超级归纳
二、名词和主谓一致
I.名词的种类
专有名词
普通名词
国名地名人名，团体机构名称
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
特别注意名词类别的相互转换
个体名词与抽象名词的相互转换
例句
意义
名词性质
①She held someflowersin her hand.
②The trees are now inflower
II.名词的数
规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es（参看有关语法书）。英语里有些名词的复数形式是不规则的，请看下表
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
2
give a fuller knowledge of China(提供关于中国更为翔实的知识)
have a knowledge of shorthand(有速记的知识)
②If there were no examination, we should have______at school.
A.the happiest time B.a more happier time
A.How a pleasant surprise B.How pleasant surprise
C.What a pleasant surpriseD. What pleasant surprise
②She looked upwhen I shouted.
A.in a surprise B.in the surpriseC.in surpriseD.in some surprise