六年级上册数学课件-6.10 利息
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小学六年级上册利息 课件
利息
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
储蓄主要定期和活期两种。
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行除还给本金外， 另外付的钱叫做利息。
利息占本金的百分率叫做 利率。
资料
利率是由银行规定的。有 按年规定的，叫年利率，有 按月规定的，叫月利率，利 率可根据存款时间的长短， 和存款的方式不同而不同.
2012年9月，冯明把3000元存入银行， 定期一年。年利率是3.25%。到期后， 一共可以获得本息多少元？
利息：3000×3.25%×1=97.5（元）
取出：3000+97.5=3097.5（元）
答：一共可以获得本息3097.5元。
1.小刚于2012年2月10日存入银行500 元，于2012年8月10日取出，月利率 为0.06%，求利息。500×0.06%×6 2.小明存入银行5000元，存期5年， 年利率4.75%，求利息。
5000×4.75%×5
3.小华把8000元存入银行，存期3年， 年利率为4.25%，求利息。
8000×4.25%×3
4.李强于2012年6月7日买国债 1800元，存期3年，年利率为 4.89%，求利息。1800×4.89%×3
补充练习：
1.李叔叔于2012年1月1日在银行存了活 期 储 蓄 1000 元 ， 如 果 每 月 的 利 率 是 0.16％，存款一年时，可得到利息多
2012年10月8日，亮亮把400元按 二二年期整存整取存入银行，到期 后应得利息多少元？(当时银行公布
的储蓄年利率如下表) 存期（整存整取） 年利率
400×3.75%×2 =30（元）
一年 3.25% 二年 3.75%
三年 4.25%
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
储蓄主要定期和活期两种。
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行除还给本金外， 另外付的钱叫做利息。
利息占本金的百分率叫做 利率。
资料
利率是由银行规定的。有 按年规定的，叫年利率，有 按月规定的，叫月利率，利 率可根据存款时间的长短， 和存款的方式不同而不同.
2012年9月，冯明把3000元存入银行， 定期一年。年利率是3.25%。到期后， 一共可以获得本息多少元？
利息：3000×3.25%×1=97.5（元）
取出：3000+97.5=3097.5（元）
答：一共可以获得本息3097.5元。
1.小刚于2012年2月10日存入银行500 元，于2012年8月10日取出，月利率 为0.06%，求利息。500×0.06%×6 2.小明存入银行5000元，存期5年， 年利率4.75%，求利息。
5000×4.75%×5
3.小华把8000元存入银行，存期3年， 年利率为4.25%，求利息。
8000×4.25%×3
4.李强于2012年6月7日买国债 1800元，存期3年，年利率为 4.89%，求利息。1800×4.89%×3
补充练习：
1.李叔叔于2012年1月1日在银行存了活 期 储 蓄 1000 元 ， 如 果 每 月 的 利 率 是 0.16％，存款一年时，可得到利息多
2012年10月8日，亮亮把400元按 二二年期整存整取存入银行，到期 后应得利息多少元？(当时银行公布
的储蓄年利率如下表) 存期（整存整取） 年利率
400×3.75%×2 =30（元）
一年 3.25% 二年 3.75%
三年 4.25%
人教新课标六上《利息》课件4-课件
利息税
了解利息收入的税收政策，高 效管理个人收入和财务规划。
利息的应用
作用及意义
探讨利息在经济发展中的作用，培养学生正确理解利息的思维方式。
理财产品计算
学习利息收益率的计算方法，帮助学生理解不同理财产品的风险和回报。
风险和注意事项
引导学生认识利息投资的风险和注意事项，培养理性投资的能力。
结束语
总结利息
人教新课标六上《利息》 PPT课件4-PPT课件
了解利息的概念和计算方法，深入探讨利息在金融领域的重要性和应用价值， 提高学生的财务素养和理财意识。
利息及其重要性ຫໍສະໝຸດ 财务增值探讨利息在投资和储蓄中的作 用，提高个人财务增值能力。
财富积累
金融市场
了解定期存款、理财产品等工 具，实现财富积累和稳定增长。
认识金融市场中的债券、股票 等投资方式，学习利息在资本 运作中的重要作用。
计算利息
简单利息计算
掌握简单利息的计算公式 和实例，应用于日常生活 中的借贷和存款。
复利的概念
深入理解复利的计算方法， 探讨复利在长期投资中的 优势和收益。
复利的计算公式
学习复利计算的公式和技 巧，应用于银行存款和理 财产品的收益计算。
利率和利息的关系
1
实际利息
2
深入分析利率与实际利息的关系，理
重要性和应用价值
归纳利息的概念和计算方法， 加深学生对利息的理解和应用。
强调利息在个人和经济领域的 重要性和实际应用，激励学生 积极理财。
提高财务素养
鼓励学生提高财务素养，培养 理性消费和投资意识，实现财 务自由。
解不同利率对利息的影响。
3
利率的概念
了解利率的定义和计算方法，探讨利 率对利息产生的影响。
六年级上册数学课件-6.10 利息
三年 五年
1.55 1.55
三年 3.30三年
3.30
五年 3.30五年
3.30
存期
年利率 （%）
三个月 1.43
高老师把10000元定期 21 年 存入银行，到期后的利息是多 少？
半年 1.69
一年 1.95
二年 2.73
三年 3.30
银行
一年定期 利率
中国银行 1.75%
工商银行 1.75%
中信银行 1.95%
邮政银行 1.78%
招商银行 1.75%
光大银行 1.95%
浦发银行 1.95%
二年定期 利率
2.25% 2.25% 2.50% 2.25% 2.25% 2.41% 2.40%
三年定期 利率
2.75% 2.75% 2.75% 2.75% 2.75% 2.95% 2.80%
五年定期 利率
利息
这是哪里？
小强2010年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一年。到 2011年1月1日，小强不仅可以取回存入的100元，还可以得到银 行多付给的1.8元，共101.8元。
100元 存入银行的钱叫做本金。 1.8元 取款时银行多付的钱叫做利息。
利率
利息占本金的百分率就是利率。 利率一般分为年利率和月利率。
3.30% 2.75% 2.75% 2.75% 2.75% 3.20% 2.80%
小小 高老师计划把30000元钱存入银行，预计 小小 两年内不需要用。已知一年定期的年利率 理理 是1.90℅，两年定期的年利率是2.70℅。 财财 请帮高老师选择哪种方案最合算。 师师
• 方案一：定期二年。
• 方案二：先存定期一年后取出，本息一起 再存定期一年。
苏教版数学六年级上册第10课时 利息课件
8
利息＝本金×利率×时间
探究新知 8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整取 存入银行，到期后应得利息多少元？（当时银行 公布的储蓄年利率如下表）
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
400×3.75％×2＝30（元）
探究新知
利息＋本金
500×3.25％×1＝ 16.25（元） 500＋16.25＝ 516.25（元）
答：到期后应从银行取回516.25元。
归纳小结
本息=本金+利息
练一练
20000×4.25％×3＝ 2550（元） 答：到期后，应得利息2550元。
巩固训练 叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率4.5%， 二年后到期得到的利息能买一台6000元的电脑吗？
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
利息＝本金×利率×时间
探究新知 8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整取 存入银行，到期后应得利息多少元？（当时银行 公布的储蓄年利率如下表）
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400×3.75％×2＝30（元）
探究新知
利息＋本金
500×3.25％×1＝ 16.25（元） 500＋16.25＝ 516.25（元）
答：到期后应从银行取回516.25元。
归纳小结
本息=本金+利息
练一练
20000×4.25％×3＝ 2550（元） 答：到期后，应得利息2550元。
巩固训练 叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率4.5%， 二年后到期得到的利息能买一台6000元的电脑吗？
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
六年级上册数学课件-6.10 利息(2)
（2）利率相同，存期相同，存入银行的钱越多，
到期得到的利息就越多。…………………（ √ ） （3）利息=本金×利率 …………………（ ×）
向下
4.四十年前，张大伯将省吃俭用的50元钱存入 银行，年利率5.20%.到现在，他能得利息多少 元？
50×5.20%×40 =1018年9月，冯明在银行购买50000元 封闭式理财产品，定期半年，预期年利率是 3.25%。到期后他预期一共可以获得本息多少 元？ （2）某公司向银行贷5万元，月利率是0.4%， 半年后应付利息多少元？ （3）2018年2月整存整取两年期定期储蓄的 年利率由原来的2.10%调整到2.25%，如果现 在存入银行40000元，可以调整前多得利息多 少元？
2.拓展练习★★ 妈妈要把5000元存入银行两年，有两种存款方案： 方案一：直接存入银行两年，年利率为3.75%。
方案二：先存入银行一年，到期后把本金和利息 取出，再存入银行一年，年利率为3.25%。 哪种存款方案更合算？
3、判断题（对的画“√”错的画“×”）
（1）利息所得的钱一定小于本金。………（× ）l链接
外付的钱叫作利息。
利率 利息占本金的百分率叫作利率。
按年计算的叫年利率，按月计算的 叫月利率。利率由国家规定，根据 国家经济发展有所调整。
利息 = 本金×利率×时间
2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存 整取存入银行，到期后应得利息多少元？ （当时银行公布的储蓄年利率如下表）
利息=本金×利率×时间 400×3.75%×2 =30（元）
答：到期后应得利息30元。
2012年12月10日，丹丹把500元存入银行， 定期一年，到期后应从银行取回多少元？
2012年11月，王大爷把20000元存入银行， 定期三年，到期后应得利息多少元？
到期得到的利息就越多。…………………（ √ ） （3）利息=本金×利率 …………………（ ×）
向下
4.四十年前，张大伯将省吃俭用的50元钱存入 银行，年利率5.20%.到现在，他能得利息多少 元？
50×5.20%×40 =1018年9月，冯明在银行购买50000元 封闭式理财产品，定期半年，预期年利率是 3.25%。到期后他预期一共可以获得本息多少 元？ （2）某公司向银行贷5万元，月利率是0.4%， 半年后应付利息多少元？ （3）2018年2月整存整取两年期定期储蓄的 年利率由原来的2.10%调整到2.25%，如果现 在存入银行40000元，可以调整前多得利息多 少元？
2.拓展练习★★ 妈妈要把5000元存入银行两年，有两种存款方案： 方案一：直接存入银行两年，年利率为3.75%。
方案二：先存入银行一年，到期后把本金和利息 取出，再存入银行一年，年利率为3.25%。 哪种存款方案更合算？
3、判断题（对的画“√”错的画“×”）
（1）利息所得的钱一定小于本金。………（× ）l链接
外付的钱叫作利息。
利率 利息占本金的百分率叫作利率。
按年计算的叫年利率，按月计算的 叫月利率。利率由国家规定，根据 国家经济发展有所调整。
利息 = 本金×利率×时间
2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存 整取存入银行，到期后应得利息多少元？ （当时银行公布的储蓄年利率如下表）
利息=本金×利率×时间 400×3.75%×2 =30（元）
答：到期后应得利息30元。
2012年12月10日，丹丹把500元存入银行， 定期一年，到期后应从银行取回多少元？
2012年11月，王大爷把20000元存入银行， 定期三年，到期后应得利息多少元？
六年级上册数学课件-6.10 利息问题
2012年9月，冯明把3000元存入银行，定期1 年，年利率是3.25%，到期后，一共可以获得 本息多少元？
3000×3.25%×1＋3000 利息 ＋本金＝一共取回的钱
李叔叔于2014年7月1日在银行存了5000元定期 3个月，可得到利息多少元?
叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率 4.50% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利 息能买一台6000元的电脑吗？
应得利息=本金 × 利率 × 时间
实得利息=应得利息 － 利息税
本金 100000×4.50%×2×（1－5%）
应得利息 ×95%＝实得利息
谁是合格银行家？
恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤，以及任 何压在你身上的事情。——培根 世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。 很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。 在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 一个今天胜过两个明天。 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我？既然招惹了，为什么半途而废？ 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
部编版数学六年级上册《利息》课件
1.明确本金、利息和利率的含义， 掌握计算利息的公式。
2.能够利用公式解决实际问题。
部编版六年级数学上册
￥
1.知识目标：使大家知道储蓄的意义， 明确本金、利息和利率的含义，掌握 计算利息的公式。
2.能力目标：培养大家能够利用公式解 决实际问题的能力和搜集整理资料的 能力。
3.情感目标：培养大家的投资意识和节 约爱储蓄的好习惯。
链接1
存款方式有活期、整存整取，零存整取等 存入银行的钱叫做本金。
利息与本金的比值叫做利率。
国债的利息不纳税。
时间
整存整 取 活 期 1年期 2年期 3年期 5年期
98.3.25 1.71% 5.22% 5.58% 6.21% 6.66%
98.7.1 1.44% 4.77% 4.86% 4.95% 5.22%
98.12.7 1.44% 3.78% 3.96% 4.14% 4.50% 99.6.10 0.99% 2.25% 2.43% 2.70% 2.88%
100+1.8=101.8(元)
①把钱存入银行，只对国家有好处（ ）
③利息=本金×利率×时间（√ ） ×
⑤税后利息=利息×（1-20%）（ ）
1800+1800×2.89%×3×（1-20%） =1800+156.06× 80%
=1800+124.85 =1924.85(元)
答:到期后李强应得本息1924.85元。
2002.2.2 0.72% 1.95% 2.24% 2.52% 2.79% 2004.10.29 0.72% 1.71% 2.07% 2.18% 2.25%
பைடு நூலகம்
小丽把100元存入银行，整存整取一年。 年利率是2.25%。到期后利息是多少?
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利息
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
储蓄主要定期和活期两种。
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行除还给本金外， 另外付的钱叫做利息。
利息占本金的百分率叫做 利率。
资料
利率是由银行规定的。有 按年规定的，叫年利率，有 按月规定的，叫月利现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
人间事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。
当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。
• 叔叔今年存入银行10万 元，定期二年，年利率 4.50% ，二年后到期， 得到的利息能买一台 6000元的电脑吗？
提高练习：
叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年 利率3.35% ，二年后到期，得到的利息能 买一台6000元的电脑吗？
10×3.35%×2
= 0.67(万元）答：得到的利息能 =6700（元）买一台6000元的电脑。
2012年10月8日，亮亮把400元按 二二年期整存整取存入银行，到期 后应得利息多少元？(当时银行公布
的储蓄年利率如下表)
400×3.75%×2 =30（元）
利息=本金×利率×时间 江苏省电化教育馆制作
2012年12月10日，丹丹把500元存入 银行，定期一年，年利率是3.25%。 到期后应从银行取回多少元？
燕雀安知鸿鹄之志哉。
学习进步！
500+500×3.25%×1 =500+16.25 =516.25（元） 答：到期后应从银行取回516.25元.
江苏省电化教育馆制作
2012年8月，胡强把5000元存 入银行，定期五年，年利率是 4.75%。到期后，应得利息多 少元？
5000×4.75%×5 =1187.5（元） 答：到期后，应得利息1187.5元。
你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。
教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。——王红玲
越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
身体健康， 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根
5000×4.75%×5
3.小华把8000元存入银行，存期3年， 年利率为4.25%，求利息。
8000×4.25%×3
4.李强于2012年6月7日买国债 1800元，存期3年，年利率为 4.89%，求利息。1800×4.89%×3
补充练习：
1.李叔叔于2012年1月1日在银行存了活 期 储 蓄 1000 元 ， 如 果 每 月 的 利 率 是 0.16％，存款一年时，可得到利息多
6700>6000
谢谢
一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
君子成人之美，不成人之恶。——《论语》
友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。
只要我还有梦，就会看到彩虹!
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基
少元? 1000×0.16%×12
= 19.2(元）
答：可得到利息19.2元。
补充练习：
2.我把10000元钱整存整取存入银 行，三年后可得利息多少元？
(当时银行公布的储蓄年利率如下表)
10000×4.25%×3
= 1275(元）
答：三年后可得到 利息1275元。 江苏省电化教育馆制作
提高练习：
2012年9月，冯明把3000元存入银行， 定期一年。年利率是3.25%。到期后， 一共可以获得本息多少元？
利息：3000×3.25%×1=97.5（元）
取出：3000+97.5=3097.5（元）
答：一共可以获得本息3097.5元。
1.小刚于2012年2月10日存入银行500 元，于2012年8月10日取出，月利率 为0.06%，求利息。500×0.06%×6 2.小明存入银行5000元，存期5年， 年利率4.75%，求利息。
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
储蓄主要定期和活期两种。
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行除还给本金外， 另外付的钱叫做利息。
利息占本金的百分率叫做 利率。
资料
利率是由银行规定的。有 按年规定的，叫年利率，有 按月规定的，叫月利现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
人间事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。
当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。
• 叔叔今年存入银行10万 元，定期二年，年利率 4.50% ，二年后到期， 得到的利息能买一台 6000元的电脑吗？
提高练习：
叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年 利率3.35% ，二年后到期，得到的利息能 买一台6000元的电脑吗？
10×3.35%×2
= 0.67(万元）答：得到的利息能 =6700（元）买一台6000元的电脑。
2012年10月8日，亮亮把400元按 二二年期整存整取存入银行，到期 后应得利息多少元？(当时银行公布
的储蓄年利率如下表)
400×3.75%×2 =30（元）
利息=本金×利率×时间 江苏省电化教育馆制作
2012年12月10日，丹丹把500元存入 银行，定期一年，年利率是3.25%。 到期后应从银行取回多少元？
燕雀安知鸿鹄之志哉。
学习进步！
500+500×3.25%×1 =500+16.25 =516.25（元） 答：到期后应从银行取回516.25元.
江苏省电化教育馆制作
2012年8月，胡强把5000元存 入银行，定期五年，年利率是 4.75%。到期后，应得利息多 少元？
5000×4.75%×5 =1187.5（元） 答：到期后，应得利息1187.5元。
你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。
教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。——王红玲
越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
身体健康， 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根
5000×4.75%×5
3.小华把8000元存入银行，存期3年， 年利率为4.25%，求利息。
8000×4.25%×3
4.李强于2012年6月7日买国债 1800元，存期3年，年利率为 4.89%，求利息。1800×4.89%×3
补充练习：
1.李叔叔于2012年1月1日在银行存了活 期 储 蓄 1000 元 ， 如 果 每 月 的 利 率 是 0.16％，存款一年时，可得到利息多
6700>6000
谢谢
一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
君子成人之美，不成人之恶。——《论语》
友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。
只要我还有梦，就会看到彩虹!
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基
少元? 1000×0.16%×12
= 19.2(元）
答：可得到利息19.2元。
补充练习：
2.我把10000元钱整存整取存入银 行，三年后可得利息多少元？
(当时银行公布的储蓄年利率如下表)
10000×4.25%×3
= 1275(元）
答：三年后可得到 利息1275元。 江苏省电化教育馆制作
提高练习：
2012年9月，冯明把3000元存入银行， 定期一年。年利率是3.25%。到期后， 一共可以获得本息多少元？
利息：3000×3.25%×1=97.5（元）
取出：3000+97.5=3097.5（元）
答：一共可以获得本息3097.5元。
1.小刚于2012年2月10日存入银行500 元，于2012年8月10日取出，月利率 为0.06%，求利息。500×0.06%×6 2.小明存入银行5000元，存期5年， 年利率4.75%，求利息。