电流和电路综合测试1
电流和电路测考试试题
电流和电路测试题一一、填空题（每空1分，共40分）。
1．用导线将电源、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________。
电池、发电机是__________，灯泡、电铃等是_________。
基本电路的连接方式有_________联和_________联。
2．在电路中提供电能的装置叫_________；消耗电能的元器件是_________；导线的作用是_____________________________；开关的作用是______________________。
3．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表_________量程的接线柱。
4．通常情况下，干燥的木板是_________，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_________。
这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________，在一定条件下，它们之间可以发生_________。
5．一个同学家中有洗衣机一台，工作电流为1．2 A；电冰箱一台，工作电流为1．2 A；日光灯5盏，工作电流均为180 mA；电视机一台，工作电流为500 mA；电磁炉一个，工作电流为4 A。
他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器_________同时使用（填“能”或“不能”），理由是______________________________________________________。
6．家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机、电灯等用电器之间的连接方式是_________联，开关与电灯之间的连接方式是_________联。
7．电流是表示_____________的物理量，用符号_____表示，国际单位是______，用符号_____表示；测量电流强弱的仪表叫______，用符号_____表示，实验室的电流表一般有____个接线柱，____个量程。
如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是______A。
2020-2021年 电流和电路综合测试(含答案)
2020-2021年电流和电路综合测试（含答案）一、电流和电路选择题1．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，电压表量程0～3V，电流表量程0～0.6A，滑动变阻器规格是“10Ω1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”；若闭合开关，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化．则下列说法正确的是（）A. 电流表的示数变化范围0.3A～0.6AB. 电压表的示数变化范围是1.5V～2.5VC. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω～10ΩD. 该电路最大功率是2.7W【答案】 B【解析】【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）根据P=UI可得，灯的额定电流：I L额= = =0.5A，∵串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0～0.6A，∴电路中的最大电流为I max=0.5A，故A不正确；∵I= ，∴灯泡的电阻R L= = =5Ω，电路中的总电阻R= = =9Ω，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴滑动变阻器接入电路中的最小阻值：R滑=R﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω，故C不正确；该电路的最大功率：P max=UI max=4.5V×0.5A=2.25W，故D不正确；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，灯泡的功率最小，此时电路中的电流：I min= = =0.3A，电压表的最小示数：U L=I min R L=0.3A×5Ω=1.5V，∴电压表的示数变化范围1.5V～2.5V，故B正确．故选B．【分析】由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出灯泡的额定电流，然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值，再根据P=UI求出该电路的最大功率；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，灯泡的功率最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用欧姆定律求出电压表的最小示数，进一步的得出电压表的示数变化范围．2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（）A. 8W，12WB. 8W，24WC. 12W，18WD. 12W，24W 【答案】A【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R；由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小；由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档，当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡，当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡；P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W，电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意；故答案为：A．【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化.3．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解：A、如果灯泡L1短路，将形成电源短路，电流表被烧坏，电压表示数为零．不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零．不符合题意；C、如果灯泡L1断路，电流表测量L2支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变．符合题意；D、如果灯泡L2断路，不发光；电流表断路无示数、示数变小，但电压表还是测量电源电压，示数不变．不符合题意．故选C．【分析】如图所示，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测并联电路中电压．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．4．交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带．假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2，系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带时，才会指示灯熄灭，提示音消失．符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求，当开关闭合时，灯泡不亮，电铃不响，则开关和用电器并联，为了电路不出现电源短路，则电路中要有电阻保护电路，C符合题意。
人教版九年级物理全一册第15章《电流和电路》综合测试题(含答案)
人教版九年级物理全一册第15章《电流和电路》综合测试题（含答案）一、选择题。
1、如图所示，无风条件下，卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，则气球（）A.不带电B.带正电C.带负电D.带电情况无法判断2、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。
当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。
符合上述要求的正确电路图是（）A. B. C. D.3、如图所示的四个电路图，开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是（）A．甲、丙B．乙、丁C．甲、丁D．丙、丁4、如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（）A．两灯都不亮B．两灯亮度正常C．L1亮，L2不亮D．电流表没有示数5、两只灯泡串联接在一个电源上，其中一只灯发光很亮，而另一只灯发光却较暗，则下列说法正确的是（）A．两只灯中电流一样大B．发光亮的灯中电流大C．发光暗的灯中电流大D．不能确定两只灯中哪只的电流大些6、如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况。
下列说法中正确的是（）A．毛皮与梳子摩擦，梳子会得到电子B．棉花与毛衣摩擦，毛衣会带负电荷C．纸与梳子摩擦最容易发生电荷转移D．梳子、橡皮筋都是导体7、两个带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示，则这两个小球一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷8、（多选）下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其中正确的是（）A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作，它们是并联的B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的9、某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。
电流和电路测试题及答案1
电流和电路测试题及答案1一、电流和电路选择题1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）A. 不带电B. 带正电C. 带负电D. 带电情况无法判断【答案】 A【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。
故答案为：A.【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。
2．如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（）A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路，电流应分别经过L1和L2两灯，故应闭合开关S2、S3，断开开关S1，C符合题意．故答案为：C．【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接，并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意；B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意；C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意；D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意；故答案为：D。
【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极.4．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（）A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【答案】C【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意；因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意.故答案为：C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量．5．下列数据符合实际的是（）A. 学生书桌的高度约为2.5mB. 家庭节能灯正常工作的电流约为0.1AC. 洗澡时感觉舒适的水温约为70℃D. 人步行的速度约为10m/s【答案】B【解析】【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．故A不符合实际；B、家庭节能灯的功率在20W左右，发光时的电流在I= = ≈0.1A左右．故B符合实际；C、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右．故C不符合实际；D、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．故选B．【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．6．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A. 灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压B. 灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流C. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】 D【解析】【解答】由电路知道，电流只有一条路径，所以灯泡L1、L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在L1两端，测L1两端的电压。
初中物理电流和电路检测试卷及答案
初中物理电流和电路检测试卷及答案一、选择题1．如下图是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A 是吹风机，B 是电热丝．下列剖析正确的选项是（ ）A. 只闭合开关 C. 同时闭合开关S 2， 电吹风吹出热风S 1、 S 2 ， 电吹风吹出凉风B. 只闭合开关 S 1 D. 同时闭合开关， 电吹风吹出凉风 S 1 、S 2 ， 电吹风吹出热风【答案】D【分析】 【解答】开关 S 2 在干路上， S 1 在 B 所在的支路．A 、只闭合开关 S 2 时，电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入电路，吹出凉风， A 不切合题意；B 、此时干路开关 S 2 是断开的，电路没有接通，所实用电器都不工作，B 不切合题意；C 、同时闭合开关 S 1、 S 2 时，电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风， C 不符合题意， D 切合题意． 故答案为： D ．【剖析】依据电路的工作状态，电路并联，且电热丝有开关，并联时同时工作.2．取两个同样的验电器 A 和 B ，使 A 带上负电荷，能够看到 A 的金属箔张开， B 的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把 A 和 B 连结起来（如下图），察看到A 的金属箔张开的角度减小， B 的金属箔由闭合变成张开。
以下描绘错误的选项是（）A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬时， B 验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬时，金属杆中电流方向是自 A 流向B【答案】D【分析】 【解答】 A.金属棒能够导电，A 不切合题意；B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷，B 不切合题意；C.金属杆和金属球接触时， A 验电器上的电子有部分转移到 B 验电器上， B 验电器带了和 A 同样的电荷， C 不切合题意；D.在金属杆金属球接触时，电子由 A 向 B 挪动，电流的方向和负电荷的方向相反，电流从B 向 A， D 切合题意。
【物理】 电流和电路综合测试(含答案)经典
【物理】电流和电路综合测试（含答案）经典一、电流和电路选择题1．下列数据符合实际的是（）A. 一枚一角硬币的厚度是2.4cmB. 正常成年人步行速度是1.1m/sC. 将两个鸡蛋举高1m做功大约10JD. 一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A【答案】B【解析】【解答】解：A、四枚一角硬币叠放的高度约10mm，一枚一角硬币的厚度在2.4mm=0.24cm左右．此选项不符合实际；B、正常成年人步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际；C、两个鸡蛋重1N，将两个鸡蛋举高1m做功大约W=Gh=1N×1m=1J．此选项不符合实际；D、一般电视机正常工作的电流在0.7A左右，电冰箱的工作电流略大一些，在1A左右．此选项不符合实际．故选B．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．2．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A 正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选A．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．3．图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（）A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表，b是电压表D. a是电压表，b 是电流表【答案】 C4．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，L1不能发光，即两个灯泡不能都发光，故C正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D错误；故选C．【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题．5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1∶5。
物理九年级上册 电流和电路综合测试卷(word含答案)
物理九年级上册电流和电路综合测试卷（word含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（___________）（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中，干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】（1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏．（2）改正电路如图：（3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流．【点睛】电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两个小灯泡都不发光，电流表没示数，检查发现各连线接触良好．（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，其中用导线连接哪两点间不合适?答：________ （选填“ab”、“ac”或“ad”）．（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光；连接ac时，小灯泡1L不发光，小灯泡2L 很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是________，小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，你认为小红的方案可行吗?答：________（选填“可行”或“不可行”）．【答案】ad L1断路电路中电流太大，灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，连接ab两点可以检查电流表有没有故障，再连接ac两点，就可以检查L1、L2有没有故障，连接ad两点，电路短路，可能会损坏电源，所以连接ad两点不合适；（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光，说明电流表完好；连接ac时，小灯泡1L 不发光，小灯泡2L很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是L1断路，小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大，灯丝被烧断．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，小红的方案可行，可以分别把电压表接在ab之间、ac之间，看电压表的示数即可．3．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．（1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关．（2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的．实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表．实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5…………实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的实际功率太（填“大”或“小”），不足以支持发光．【答案】（1）电流表正负接线柱接反了、长度（2）不亮、亮（3）2．3 b 、小【解析】试题分析：（1）电流表要示正进负出，可以看出电流表正负接线柱接反了；导体的电阻与导体的长度有关，长度越长，电阻越大，长度越短，电阻越小；（2）LED灯亮，说明电路是通路，将导线并在LED两端时，LED被短路，则灯LED不发光，此时灯泡会发光，说明小灯泡没有被短路，猜想1是错误的；（3）由图丁可知，电压表的示数为2．3V，由表格的电流越来越大可知，电路中的总电阻是越来越小的，所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的，由于LED灯电阻很大导致电路电流很小，从而导致小灯泡的实际功率太小，不足以支持发光。
电流和电路单元综合测试(Word版 含答案)
电流和电路单元综合测试（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）．①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____．②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。
经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W．（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______．【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】（1）①根据图中电表的正、负接线柱，从电源正极连接开关，滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中，所以将C或D连到电源负极即可，如下图所示：②电压表有示数，说明电压表与电源连通；电流表示数几乎为零，灯泡不发光，说明电路断路或电路的总电阻很大，导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中；③为了保护电路，闭合开关前，滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端；由乙图，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，所以灯泡L1的额定功率：；（2）由上面的分析知，右上边的是电压表；左边两虚线框内是开关，如图所示：①只闭合S和中间的开关，移动滑片使电压表示数为3.8V；②保持滑片位置不动，断开中间开关，闭合左上边开关，测出灯与R的总电压，根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R；③由计算出R的电流，即灯泡此时的电流，由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可．故答案为：(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计．特殊方法测功率时，只给电流表通常会使用并联电路，只给电压表时通常使用并联电路，利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
电流和电路综合测试卷(word含答案)
电流和电路综合测试卷（word含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____．（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____．【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】（1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律；【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了．（3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验．2．在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______ （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。
电流和电路综合测试(含答案)(word)
电流和电路综合测试（含答案）（word）一、电流和电路选择题1．如图所示的电路中，工作时灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压，下列说法正确的是（）A. 只闭合开关S1，灯L1亮、L2不亮B. 只闭合开关S2，灯L1、L2都亮C. 闭合开关S1、S2，灯L1亮、L2不亮D. 闭合开关S1、S2，灯L1、L2都亮【答案】C【解析】【解答】解：A、只闭合开关S1，两灯串联，均亮，故A错误； B、只闭合开关S2，电路断路，两灯均不亮，故B错误；C和D、开关S1和S2都闭合时，灯泡L2短路，电流不再通过灯泡L2；故灯泡L1亮，灯泡L2不亮．故C正确、D错误．故选C．【分析】电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象．断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作．2．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。
在如图所示的电路中，符合上述情况的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意；D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意．故答案为：D．【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路．3．如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（）A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，L1、L2并联.故答案为：B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡，通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路（把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联）的概念即可得解.4．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1， L2串联，应（）A. 断开开关S1， S2，闭合开关S3B. 断开开关S1， S3，闭合开关S2C. 断开开关S1，闭合开关S2， S3D. 断开开关S2，闭合开关S1， S3【答案】 B【解析】【解答】解：电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极，因此断开开关S1， S3，闭合开关S2。
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【模拟试题】
一. 单项选择题：
1.（2006·武汉）下列各组物质，全部属于导体的是（ ） A. 硬币、盐水、铅笔芯 B. 橡皮、玻璃球、硬币
C. 玻璃球、盐水、铅笔芯
D. 橡皮、食用油、铅笔芯
2.（2005·怀化）在下图所示电路图中，灯1L 和2L 并联的是（ ） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙
3.（2004·丰台）在下图中的电阻R 相当于用电器，那么四个电路图中，开关S 闭合后，三个电阻都是并联的是（ ）
4.（2003·浙江）如图所示，电流表的示数是（ ）
A. 0.26A
B. 1.3A
C. 可能是0.26A ，也可能是1.3A
D. 以上都不对
5. 有0~0.6A 和0~3A 两个量程的电流表，某次测量中用0~0.6A 的量程，从0~3A 量程的刻度盘上发现指针正指在2.4A 的刻线上，测得实验电流大小为（ ） A. 2.4A B. 0.44A C. 0.48A D. 0.8A
6.（2004·金华）下图所示电路，电表b a ,都是电流表，由图可知（ ）
A. a 测通过1L 的电流，b 测通过2L 的电流
B. a 测通过干路的电流，b 测通过1L 的电流
C. a 测通过干路的电流，b 测通过2L 的电流
D. a 测通过1L 的电流，b 测通过干路的电流
7. 在下图所示的电路中，通过321,,L L L 的电流分别为1A 、1A 、1A ，则321,,A A A 的示数分别为（ ）
A. 1A 、1A 、1A
B. 1A 、2A 、3A
C. 3A 、2A 、1A
D. 3A 、3A 、3A
8.（2005·怀化）在下图所示的电路中，A 1的示数为0.1A ，A 的示数为0.5A ，则A 2的示数为（ ）
A. 0.1A
B. 0.5A
C. 0.6A
D. 0.4A
9.（2004·四川）某同学按下图A 所示的电路图连接无误后，闭合开关，两个电流表的连接及示数如图B 甲、乙所示，关于通过灯泡的电流，下列说法中正确的是（ ）
A. 灯泡L 2中通过的电流是0.4A
B. 灯泡L 1中通过的电流是0.2A
C. 灯泡L 1中通过的电流是2A
D. 灯泡L 2中通过的电流是0.6A
图A
图B
10.（2006·芜湖）如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（）
A. S2闭合，S1、S3断开
B. S3闭合，S1、S2断开
C. S1、S2闭合，S3断开
D. S2、S3闭合，S1断开
二. 多项选择题
11.（2004·大连）关于电路的知识，下列说法正确的是（）
A. 为使两盏灯同时亮，同时熄灭，则两盏灯一定是串联
B. 金属中的电流的方向跟自由电子定向移动的方向相反
C. 在电路中，电源是把其他形式能转化为电能的装置
D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
12. 在四幅图中，属于正确的电路是（）
三. 填空题；
13. 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤布料的衣服时，容易发生现象，从而轻小的尘埃所造成的。
14.（2006·南通）图甲中两个灯泡是（填“串联”或“并联”），用乙图中的水流可以类比该电路中的（填“电压”“电流”或“电阻”）。
15.（2007·天津）从显像管尾部的阴极发射出来的电子，高速撞击到荧光屏上，使荧光屏发光，则该电子束的电流方向是从流向。
16.（2005·江西）仔细观察图中的器材，你可以把它们分成两类：其中一类是用电器，另一类是，它在电路中的作用是。
S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是
·甘肃）如图所示，若只需灯L发光，则用导线连接
是以联方式连入电路的，
12
电流表A测量的是中的电流，该电流表连接的是0.6A量程，如图乙所示，此时通过L1的电流I1= A。
21. 下图所示的是用电流表测量通过灯泡L1的电流的电路，其中的连接错误的是。
）从表中已给出的数据可以看出：在该温度条件下，灯丝越粗，平均使用寿命越。
（2）表中漏填了两个数据，请根据表中已有数据的规律，将表格填写完整。
25. 如图所示，把一根铁丝的两端分别与两根铜丝相连接，再与一只小量程的电流表串联成闭合电路，然后把铜丝、铁丝的一个接点D放在盛有冰水混合物的杯中，另一个接点G 用火焰加热时，发现电流表的指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流，像这样的电路叫做热电偶电路，进一步的实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关。
下表中给出了通过实验得出的某铂一铑合金热电偶电路
中电流大小与温度差关系的一组数据。
212
渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗，小欢认为小林的解释是错误的，她只利用下图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的，请你完成下列问题：
（1）在虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
28.（2004·聊城）为了改善室内的通风情况，实验室安装了一个能双向旋转的（正转和反转）的电风扇，这引起了同学们的兴趣，他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘。
通过调查，同学们了解到：
（1）只要改变通过电风扇的电流方向，就能改变电风扇的旋转方向；通常可以借双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向；
（2）下图所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示意图，其中f
,
,
,是双
,
a,
e
b
d
c
刀双掷开关的6个接线柱，在图示情况下，六个接线柱是相互绝缘的，当闸刀S合到右侧时，
可使接线柱b与c，e与f接通；当闸刀S合到左侧时，可使接线柱b与a，e与d接通。
经过进一步的摸索，同学们发现只要图中连接几根导线，就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转。
试在图中的电源E，电风扇F和双刀双掷开关的有关接线柱连接若干导线，使得闸刀S合到右侧时通过电风扇的电流方向与闸刀S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反。
【试题答案】
1. A
2. B
3. D
4. C
5. C
6. D
7. C
8. D
9. D 10. C 11. BCD 12. BC 13. 摩擦起电；吸引 14. 并联；电流
15. 荧光屏；阴极 16. 开关；控制电路的通断 17. L 2；L 1和L 2 18. C 与D ；串；D 19. 1L 和2L ；短路 20. 并；1L ；0.28 21. 没有把电流表串联在1L 支路上
22. 电流表所用量程太大；换用0~0.6A 量程 23.（1）增多；负 （2）被中和；正 24.（1）长 （2）0.45；8000
25.（1）增大 （2）电源；电 （3）测量范围大 26. 如下图所示
27.（1）如下图所示
（2）按照小林的解释，闭合开关S 后，电流从电源正级出发经过灯2L 、灯1L ，电流逐渐变小，应该是灯2L 较亮，灯1L 较暗，但实验现象仍然是灯1L 较亮，灯2L 较暗。
这说明小林的解释是错误的。
28. 图略，电源E 与e b ,相连，电风扇F 与c 、f 相连，a 与f 相连，c 与d 相连。