2010年考研英语新题型详解
考研英语2010年真题新题型段落排序题解析与答案
[F] For example, wholesale food and drink sales came to ＄268 billion in France, Germany, Spain, America in 2000 --- more than 40 percent of retail sales. Moreover, average overall margins are higher in wholesale than in retail ; wholesale demand from the food service sector is growing quickly as more Europeans eat out more often ;and in the competitive dynamics of this fragmented industry are at last man it feasible for wholesalers to consolidate.
六． 参考答案：41---45 【B】【F】【D】【G】【A】。
[E] Despite variations in detail, wholesale markets in the countries that have been closely examined---France, Germany—are made out of the same building block. Demand mainly from two sources: in dependent mom—and –pop grocery stores which, unlike large retail chains, are too small to buy straight when they don’t eat at home. Such food service operators, but most of these businesses are known in the trade as “horeca”：hotels, restaurant and cafes. Overall, Europe’s wholesale market for food and drink is growing at the same sluggish pace as the retail market, but the figure when assed together, mask too opposing trends.
2010年考研英语二阅读及新题型答案解析
2010年考研英语二阅读及新题型答案解析Text 121. In the first paragraph, Damien Hirst's sale was referred to as “a last victory” because ____-。
A. the art market had witnessed a succession of victoriesB. the auctioneer finally got the two pieces at the highest bidsC. Beautiful inside My Head Forever won over all masterpiecesD. it was successfully made just before the world financial crisis33623 037选【D】，因为第一段段尾句As the auctioneer called out bids, in New York one of the oldest banks on Wall Street, Lehman Brothers, filed for bankruptcy. 即雷曼兄弟公司破产。
正门对面22. By saying “spending of any sort became deeply unfashionable”(Line 1-2,Para.3)，the author suggests that_____ 。
A. collectors were no longer actively involved in art-market auctionskaoyantjB. people stopped every kind of spending and stayed away from gallerieskaoyantjC. art collection as a fashion had lost its appeal to a great extent业D. works of art in general had gone out of fashion so they were not worth buying业选【A】，本题迷惑选项为C，文章第三段只强调了 collectors stayed away；Sales fell，并没有强调“收藏时尚早在这之前就已经大大降温了”。
2010text3英语一
2010text3英语一（最新版）目录1.2010 年英语一的概述2.英语一的题型和难度3.英语一的应试技巧4.英语一的发展趋势正文一、2010 年英语一的概述2010 年英语一，是指 2010 年全国硕士研究生入学统一考试英语试题的第一部分。
作为研究生入学考试的重要组成部分，英语一试题旨在全面评估考生的英语语言应用能力，包括听、说、读、写、译等方面。
本文将对 2010 年英语一的题型、难度、应试技巧以及发展趋势进行详细分析。
二、英语一的题型和难度2010 年英语一题型分为四个部分：完形填空、阅读理解、翻译和写作。
这些题型分别考察了考生的语言基础知识、阅读理解能力、翻译能力和写作能力。
难度方面，英语一的题目在词汇、语法、句型和阅读速度等方面都具有一定的挑战性，要求考生具备较高的英语水平。
三、英语一的应试技巧1.完形填空：考生需要结合上下文理解词义，注意固定搭配和习惯用法。
在解题过程中，应先快速浏览全文，了解文章大意，再根据空格所在位置选择合适的选项。
2.阅读理解：考生需要提高阅读速度，同时注意抓住文章的主题和细节。
在解题过程中，可采用略读、寻读等阅读技巧，快速找到关键信息。
3.翻译：考生需要具备一定的汉英翻译能力，注意语法、句式和词汇的准确性。
在解题过程中，可先理解中文句子的意思，再将其转换为英文表达。
4.写作：考生需要具备一定的写作技巧，包括篇章结构、段落安排和句式变化等。
在解题过程中，可先列出要点，再进行扩展和润色。
四、英语一的发展趋势随着我国教育改革的不断深入，英语一试题也在不断调整和完善。
未来，英语一可能会继续加大对听力和口语的考察力度，更加注重考生的实际语言应用能力。
此外，试题将更加注重文化差异和跨文化交际能力的考察，以适应全球化时代的需求。
总之，2010 年英语一试题对考生的英语语言应用能力提出了较高的要求。
2010考研英语新题型
2010考研英语新题型
2010年考研英语新题型引入了阅读理解、完形填空和翻译三个大题型，其中包括了以下几个具体的新题型：
1. 长篇阅读理解：该题型要求考生阅读一篇较长的文章，并回答相关问题。
文章内容通常涉及社会、科技、文化等领域。
2. 短篇阅读理解：类似于传统的阅读理解题型，但篇幅较短，考生需要阅读一段文字并回答相关问题。
3. 完形填空：在给定的短文中，有若干处需要填写正确的单词或短语，以使整个短文通顺、连贯。
4. 英译汉：要求考生将给定的英文句子或短文翻译成中文，考查考生对英语表达的理解和翻译能力。
这些新题型的引入旨在更全面地评估考生的英语综合能力，增加了对阅读和理解的考察，同时也考查了考生的翻译能力。
为了应对这些新题型，考生需要广泛阅读、积累词汇、提高语法水平，并进行针对性的练习和模拟考试。
2010考研英语新题型考纲解析及复习对策
2010年考研英语新题型解析及复习对策——根据《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》（2010年版）万学·海文英语教研中心自2005年起考研英语中新增了阅读理解Part B即新题型。
卷中给出一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后面有6-7段文字，要求考生根据文章内容从中选择5个分别放进文章中5个空白处。
主要考察考生对文章篇章结构的整体把握和句子间的内在逻辑关系。
而自2006年起，教育部考试中心年对B节阅读试题作了重大的调整，列出了三种可供选择的题型。
自此一直延续到今年即2010年的考纲中对新题型部分都列出了三种可供选择的题型。
分别为：1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。
要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中空白处的5段。
2）在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。
要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。
3）在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。
要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
一、2005——2009年阅读理解B考查题型分析年份选择搭配题排序题观点例证题2005 √﹨﹨2006 √﹨﹨2007 ﹨﹨√2008 √﹨﹨2009 √﹨﹨【分析结论】由上表可知，虽然近年的考纲中明确列出了新题型的三种备选题型，可只有2007年考查了观点例证中的标题选择题，其他年份一直只考查了选择搭配题，而迄今为止，排序题还尚未考过。
该题型的命题趋势呈现了这种格局主要基于以下原因：对于第一类题型即选择搭配题，其侧重点在于考查考生对连贯性、一致性的把握，难度适中，区分度较高。
同时这类题型的考查范围也兼顾了后两种，其考查的概率最大。
2010年考研英语真题及解析
2010年考研英语真题及解析Section I Use of English【文章综述】本文选自The Economist(《经济学家》，是一本专业报道商业和政治新闻的英文周刊), 原文题为Light Work; Questioning the Hawthorne Effect,（《照明效用：质疑霍桑效应》），刊登在该刊2009年6月4日的Finance and Economics（财政与经济学）专栏上。
其题材为科普知识类【考频4次】，文章介绍了著名的“霍桑效应”的产生过程及多年后人们对此所提出的质疑。
【试题连线】…………………………….…【选项分析】……………………………..….In1924 Awerica's National Research Councilsent two engineers to surpervise a series ofexperiments at a telephone-parts factory called theHawthorne Plant near Chicago.It hoped they wouldlearn how shop-floor lightingworkers'productivity. Instead, thestudies ended givingtheir name to the “Hawthorne effect，”the extremely influential idea thatexperimented upon changed subjects' behavior.The idea arose because of the 4 behavior of the woman in the plant.According to 5 of the experimenteda,their hourly output rose when lighting was increased ,but also when it was dimmed.It did not 6 what was done in the experiment；7 something was changed ,productivity rose ,A(n) 8 that were being experimented upon seemed to be 9 to alter workers' behavior 10 itself.After several decades, the same data were 11 to econometric analsis.The Hawthorne experiments had another surprise in stone. 12 the descriptions on record, no systematic 13 was found that levels of productivity were related to changes in lighting.It turns out that the peculiar way of conducting the experiments may have led to 14 interpretations of what happened. 15 , lighting was always changed on a Sunday.When work started again on Monday ,output 16 rose compared with the previous Saturday and 17 to rise for the next couple of days. 18 , a comparison with data for weeks when there was no experimentation showed that output always went up on Mondaya. Workers 19to be diligent for the first few of the week in any case, beforeThis suggests that the alleged “Hawthorne effect” is hard to pin down.1.[A]affected影响[B]achieved 完成[C]extracted 提取；获取[D]restored 恢复2.[A]（ended）at 在某时刻结束[B]（ended）up 最终处于（意料之外的境况）；以……结束[C]（ended）with 以……结束[D] ended）off 结束3.[A]truth 真相[B]sight 看见[C]act 行为[D]proof 证据4.[A]controversial 有争议的[B]perplexing 令人费解的[C]mischievous 恶作剧的[D]ambiguous 意向不明的；模棱两可的5.[A]requirement 要求[B]explanations 解释[C]accounts 描述；叙述[D]assessments 评估6.[A]conclude 推断[B]matter 要紧[C]indicats 表明[D]work 起作用7.[A]as far as 至于[B]for fear that 唯恐[C]in case that 万一；以防[D]so long as 只要8.[A]awareness 意识；知道[B]expectation 期待[C]sentiment 情绪[D]illusion 幻想9.[A]suitable 适合的[B]excessive 过度[C]enough 足够的[D]aboundant 充裕的10.[A]about 关于[B]for 为了[C]on 关于[D]by（oneself）单独地11.[A]compared 比较[B]shown 宣示[C]subjected 使……遭受[D]conveyed 传达12.[A]Contrary to 与……相反的[B]Consistent with 与……相一致的[C]Parallel with 与…相应的[D]Peculiar to 特有的13.[A]evidence 证据[B]guidance 指导[C]implication 暗示；可能的影响（或结果）[D]source 来源14.[A]disputable 有争议的[B]enlightening 给人启迪的[C]reliable 可信的[D]misleading 误导的15.[A]In contrast 相比之下[B]For example 例如[C]In consequence 结果是；因此[D]As usual 像平常一样16.[A]duly 适当地；按时地[B]accidentally 偶然地[C]unpredictably 变幻莫测的[D]suddenly 突然地17.[A]failed（to do）未能做[B]ceased（to do）停止做[C]started（to do）开始做[D]continued（to do）继续做18.[A]Therefore 因此[B]Furthermore 此外；而且[C]However 然而[D]Meanwhile 同时19.[A]attempted（to do）试图做[B]tended（to do）往往会[C]chose（to do）选择做[D]intended（to do）打算做20.[A]breaking 打破；突破[B]climbing 攀升[C]surpassing 超过[D]hitting 达到【核心词汇】allege [əˈledʒ] v.断言，宣称；指控，辩解（al表强调+lege→表强调讲→宣称）;-ed,adj. 声称的；所谓的arise[ə^raiz]v.发生；产生；出现influential[influ^en∫l]adj. 有影响的interpretation[inʌtЗ:pri^tei∫] n.解释；说明plateau[ˈplætəu]n.高原,（发展、增长后的）平稳状态(时期);停滞时期（plat+eau名词后缀→平坦地）slack［slAk］a.懈怠的,松弛的;萧条的n.淡季;(pl.)便裤;-en,v.使松弛，使萧条surpervise [^su:pəvaiz]v. 监督；管理；指导systematic［sisti5mAtik］a.(systematical)系统的,有组织的，成体系的，有规律的;-ic,人或学科（表名词）【超纲词汇】duly[ˈdu:li] adv. 1. 正确地, 适当地,恰当的2. 按时地, 准时地,适时地shop-floor[∫op^flʌ:(r)]n.车间；工厂【常用词组】experiment on/upon 用………做实验give one’s name to以……的名字命名（新生的）事物go up(价格、水平等)上涨；上升；增长in store(for sb) 1. 储备着, 贮藏着2. 将要发生, 就要出现on record有记载的, 记录在案的, 公开发表的pin down 1. 把…固定住; 使动弹不得2. 迫使作出决定, 采取行动slacken off 松懈下来；减缓turn out 结果（是）；原来（是）【答案与详解】1.答案→A 考点→上下文关系与动词词义辨析。
2010年考研英语二考试大纲变化详解
2010年考研英语二考试大纲变化详解:一、新旧大纲题型和分值对比1.旧试卷分值分布词汇题15分。
完型题10分。
阅读40分。
翻译20分。
作文15分。
2.新试卷分值分布英语知识应用（即完型题）10分。
阅读题50分，含旧阅读40分和新阅读10分。
翻译15分。
小作文10分。
大作文15分。
二、新、旧大纲变化第一，词汇题删掉了。
第二，翻译题分值由20分变为15分。
形式是一样的，仍然是短文翻译，但是短文的字数减为150词，比原来短3行。
第三，增加了新阅读10分，新阅读可能会有3个题型：7选5段落填空，段落小标题，对错判断题。
第四，增加了小作文。
形式可能会是：有信函letter，报告report，备忘memo，摘要abstract。
第五，作文是25分，分为A节和B节。
A节是新加入的作文形式，10分。
B节是沿用原来的作文形式。
第六，大的方向变化还有一点，旧大纲里词汇是5800，而现在大纲的词汇去掉了300词商务词汇，大纲的词汇只有5500。
首先，新加入的阅读题是新大纲的焦点，这对我们的考试会有什么影响？词汇换成了阅读的B节，词汇题与新阅读题到底哪个得分更容易呢？从以往的经验上看，词汇的得分一直很稳定，一般是5到6分，虽然不多，可是至少还在。
而变成了新阅读题后，得分就没有底了，这极大地增大了考生的负担。
以前备考词汇题，我们的复习没有负担。
我们的思路是，对词汇题不理不睬，你特意复习这个词汇，成效是不高的。
你的成绩只能是从你平时的积累来的。
然而这道新阅读题型，你不理不睬是不行的，到考场是得不了分的。
这个变化提高我们今年考试的难度。
其次写作，增加了新的作文，分值来源于翻译的分数。
这个就造成了我们3小时的考试时间可能会有一点紧张，毕竟你要写两篇文章。
从这个量上面来看，新的席卷要比老的试卷难度更大。
从分数线来看，你们不要在意；从难度上，这个难度提高很大。
三、新大纲具体变化点1.新阅读大纲里指定新阅读有三种题，即三种题型选考一种。
2010年考研英语二阅读及新题型答案解析
2010年考研英语二阅读及新题型答案解析Text 121. In the first paragraph, Damien Hirst's sale was referred to as “a last victory” because ____-。
A. the art market had witnessed a succession of victoriesB. the auctioneer finally got the two pieces at the highest bidsC. Beautiful inside My Head Forever won over all masterpiecesD. it was successfully made just before the world financial crisis33623 037选【D】，因为第一段段尾句As the auctioneer called out bids, in New York one of the oldest banks on Wall Street, Lehman Brothers, filed for bankruptcy. 即雷曼兄弟公司破产。
正门对面22. By saying “spending of any sort became deeply unfashionable”(Line 1-2,Para.3)，the author suggests that_____ 。
A. collectors were no longer actively involved in art-market auctionskaoyantjB. people stopped every kind of spending and stayed away from gallerieskaoyantjC. art collection as a fashion had lost its appeal to a great extent业D. works of art in general had gone out of fashion so they were not worth buying业选【A】，本题迷惑选项为C，文章第三段只强调了 collectors stayed away；Sales fell，并没有强调“收藏时尚早在这之前就已经大大降温了”。
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2010年考研英语新题型详解
今年的新题型与以往的考研题目都不相同，它不再是七选五这种类型，而是要求将选项进行排序，即所说的排序题。
我们在整个解析过程中，大家要注意，七选五也好、搭配题也好、排序题也好，重点还是考查一个句子和上下文之间的关系问题，也就是说你在某一个空中填什么答案，主要的一点是由上下文的句子和它之间的关系决定。
比如45题就很好做，G的开头“All in all”是“总之”的意思，从这里就可以大致判定它应该在最后，在看其具体内容，是对整个文章的概括总结，所以可以确定45题为G。
41题也不是很难，作为文章的开头，一般是阐述某种现象或事实。
段落的开头不能有明显的承上启下的词或短语，像A的“first and important”, C 的“such variations”, F 的“for example”，G 的“however” 都属于这类。
所以根据排除法可得出41题为B接下来看42题，在阐述了这种事实即Retails ignored the big profitable opportunity in their own back yard: the wholesale food and drink trade, which appears to be just the kind of market retailers need.后就举例进行论证,F选项的For example 就是提示。
42题F
讲到了wholesale demand，而G 中的requirement 就是demand 是同义词，加上however 起到了承上启下的作用。
所以43题选G。
至于44题，是对43的一种原因解释，即消费者越来越喜欢去外面吃“consumer’s growing preference for eating out”所以这题选A。
这个题目有点难度，不过，只要循着“主题”这根主线，就不能找到正确答案.只要看清每段前后作为主题的名词，抓根提串，抓住了主题这个“根”，后面的句子就肯定能够串起来。
综观2010年的新题型，建议采取如下的解题步骤和解题技巧。
解题步骤：
第一步：通读所有选项，迅速得知文章的主旨大意;
第二步：根据关键词或词组推断句子的顺序
第三步：将排好的句子通读一遍，检测是否文章前后连贯
解题技巧：
A.“就近原则” 段落的上下文中寻找解题的线索；
B.“时间原则” 现时间、年代等词语时，要注意文章中的时间和选项中的时间的对应关系；
C.“代词原则” 指示代词，因为是指代前面的内容，所以一般不能作为段落的开头；
D.“相近原则” 如果有两个选项非常的相似，那么其中一个往往是正确答案；
E.“重复原则” 如果一个选项中的单词与文章中的单词重复比较多或意思相近的比较多，那么这个选项往往就是正确答案；
F.“排除原则”：做排序题时建议大家最好使用排除原则，由易到难地去解题。
如果要在新的题型上有所提高的话，必须特别重视以下两点：
第一，阅读文章里单句之间的关系，这种关系很重要，因为这种关系考察两种题。
一是七选五，二是段落排序。
新题型主要就是考察同学们对考点空格前后句子关联的把握。
第二，要提升大家段落大意的概括和提炼能力。
一段文章，总体上讲的是什么？怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。
在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。
建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。