中学教务处人员职责分工
中学教务处工作职责（5篇）
中学教务处工作职责教务处是在校长、分管教学校长领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。
其基本任务是建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织教学建设和教学改革，健全教学管理机制，形成特色，提高教学质量，实现教学目标。
具体工作职责如下：1、协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。
2、负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。
4、负责组织和指导各年级制订专业教学计划，并组织编写教学大纲、课程简介及相关的教学文件。
5、负责日常教学运行的调度，完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作，并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。
6、负责拟定考试的有关规定、通知，组织全校期中、期末的考试工作和各类社会考试的考试工作。
7、负责学生的学籍管理、成绩管理工作，办理各种学籍变动事宜，审核、办理学籍、成绩证明等。
8、负责毕业生毕业资格审查、报批及有关注册、证书制作和发放工作。
9、负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。
10、组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲，组织协助做好实验室建设，并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作，编制年度实践教学工作计划。
11、负责制定和完善有关教学环节的质量标准，构建教学质量评价和监控体系，并开展全校教学质量检查和评估工作12、组织期中教学检查等全校性教学检查工作，并协助各年级定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况。
13、负责组织教学巡视，进行教学事故处理工作。
14、负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。
15、负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。
16、负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审，组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。
17、负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。
18、加强教务处自身建设，提高自身素质和业务能力，树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。
中学部教务处主任职责（2篇）
中学部教务处主任职责中学部教务处主任的职责主要包括以下几个方面：1. 组织和协调教务工作：负责中学部的教学工作组织和协调，制定教学计划、课程安排、考试安排等，确保教学工作的顺利进行。
2. 管理教师队伍：负责教师的选拔、培训和管理工作，帮助教师提高教育教学水平，组织评教、考核和激励，建立良好的教师教学氛围。
3. 监督课堂教学：对教师的教学进行监督，并提供指导和反馈，定期组织教学观摩、教研活动，促进教师教学水平的提高。
4. 管理学生成绩：负责学生成绩的统计、分析和报告工作，及时掌握学生学习情况，为学生提供学习指导和辅导，制定激励措施，促进学生的学业发展。
5. 处理教务事务：负责处理教务处相关的各项事务，如教学资源的调配、教室的管理、教材的选用和发放等，确保学校教务工作的正常运转。
6. 与家长和学生沟通：与家长和学生保持密切联系，及时了解家长和学生的意见和需求，积极解决问题，提供个别指导，促进学生全面发展。
7. 完成上级交办的其他工作：根据学校领导的安排，完成上级交办的其他教务工作。
总之，中学部教务处主任是学校中学部教务工作的负责人，负责组织和协调教务工作，管理教师队伍，监督课堂教学，处理教务事务，与家长和学生沟通，完成上级交办的其他工作。
中学部教务处主任职责（二）教务处主任是学校中学部教务工作的负责人，职责如下：1. 编制和执行中学部教育教学发展计划。
教务处主任负责制定中学部的教育教学目标和计划，并组织实施，确保教学工作的顺利进行。
2. 组织和协调中学部教学工作。
教务处主任负责组织中学部教师开展教学活动，制定教学计划和课表，确保每个班级的教学进度和教学质量。
3. 监督和评估中学部教学质量。
教务处主任负责监督中学部教学的质量，并提出改进意见和措施，确保教学质量的持续提高。
4. 管理和维护中学部教育资源。
教务处主任负责管理中学部的教学设施和教育资源，包括教室、实验室、图书馆等，确保教学需要的各项资源的供应和维护。
初中教务处工作职责（四篇）
初中教务处工作职责初中教务处主要负责学校的教务工作，对全校师生的教学、管理、教研等方面进行统筹和协调，促进教育教学的质量提升。
其具体的工作职责主要包括以下几个方面：一、教学管理1. 组织开展教学计划的制定和落实，确保教学工作的顺利进行；2. 协调学科教研活动，组织教研组进行教案、教材的研究和编写；3. 指导教师进行教学方法的研究和改进，提供教学咨询和培训；4. 监督课堂教学情况，定期组织教学检查和评估，落实教师的考核和奖惩；5. 组织各类考试、考核，管理学校课程设置和选课安排；6. 指导和落实各类教学管理制度和规定，提高教师和学生的教学质量。
二、学生管理1. 协助班主任开展学生的班级管理工作，提供教育、学习和生活上的指导和帮助；2. 组织学生思想教育和心理辅导，关注学生的成长和发展；3. 组织学生课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和爱好；4. 协调处理学生纪律、安全等方面的问题，维护校园秩序；5. 开展学生表彰和奖励工作，鼓励学生取得优异成绩；6. 做好学生档案管理工作，提供学生相关信息和资料的报告和查询。
三、教务管理1. 协调学校各部门和教师的工作，落实教育教学目标和任务；2. 组织编制学校年度教育教学工作计划和教员使用计划；3. 管理教务系统和教务数据，及时准确地统计和分析教务情况；4. 组织召开教务会议，协调解决教学中的问题和困难；5. 负责教材、教学设备的采购和管理，保障教学资源的充分利用；6. 指导教师的教学行为，加强教师队伍建设和培训。
四、教学研究1. 组织教研活动，推动教师的教学研究和创新；2. 协调教研组进行教材和教案的研究和编写，提供相关教学资源；3. 组织开展教学评估和反馈，促进教学水平的提高；4. 指导教师进行教育科研，开展教育教学改革探索。
五、师资队伍建设1. 组织教师培训和进修，提高教师的专业素质和教学水平；2. 推动教师的职称评审和岗位晋升，激励教师更好地履行教育教学职责；3. 落实教师绩效考核，做好教师激励和奖励工作；4. 指导教师的个人成长和发展，加强教师队伍建设和管理。
中学教务干事岗位职责
中学教务干事岗位职责1、承办教务处各种文件、材料的起草与印刷；各种会议、消息的发布与通知。
各种会议的准备、组织、考勤与记录；各种文书档案、电子文档的整理与管理。
2、常规教学管理工作。
落实教师的任课安排；负责安排课表及各种数据的统计等。
3、学籍管理工作。
落实学生的高中学籍；承办学生的升、留级、转学、休学、复学、考籍等；负责成绩管理；管理学生成长档案；承办与发放学历证明等。
4、招生工作。
做好有关招生的宣传工作；落实有关招生的各种材料；承办学生录取的有关手续；会同年级主任承办分班工作；提供住宿学生的名单。
5、参加考试组织工作。
执行考务组长分配给自己的工作任务；认真做好编制考试组织册；试题分发；聘请监考人员；准备考试用品；试场布置与督促；试卷验收与装订；评卷的组织；分数的登记与统计；校内试题试卷的管理等。
6、承办各种教材、教参和资料的征订、发放与管理工作。
7、各种档案材料的搜集、整理与管理。
教学教务会议记录；新生录审表；各学期学生考试成绩册；各级各类文件；教学计划、各学期教学执行计划、课表、校历；教师业务档案；各个时期、各种考试组织册与试题；各学期、各种教学检查与考核材料；各个时期、各年级的教材；各种电子文档等。
8、承办教学方面对外的各种联络，取送文件、通知等。
9、教师的科研成果。
科研成果的统计、造册与展览；表彰大会的准备与组织等。
10、为教师做好服务工作。
认真做好教师评定职称时所需的相关材料与数据。
11、做好多媒体教室财产、卫生、使用方面的管理等。
12、教务处财产、设备与卫生管理。
各种办公用品的领取、发放与管理；设备的使用与管理；固定资产的使用与管理；财产帐的登记与管理；办公室的卫生与绿化、美化、香化等。
13、完成教务主任交办的其他工作。
中学教务处的日常工作职责
中学教务处的日常工作职责一、前言中学教务处是学校教育教学管理的核心部门，主要负责教育教学常规管理、教师管理、学生管理、课程管理、考试评价等工作。
本文档旨在详细阐述中学教务处的日常工作职责，以提高教务处工作效率，保障教育教学质量。
二、教务处的日常工作职责1. 教育教学常规管理教务处负责制定和完善教学常规管理制度，监督和检查各学科教师的教学计划执行情况，确保教学秩序和教学质量。
主要包括：- 制定学期教学计划和课程表- 检查教师教案、课件和教学进度- 组织教学观摩、研讨活动- 教学质量分析与反馈2. 教师管理教务处负责教师的管理与培训工作，提高教师教育教学水平。
主要包括：- 教师招聘、考核与评价- 教师培训、研修与学术交流- 教师职称评定与岗位晋升- 教师师德师风建设3. 学生管理教务处负责学生的学籍、成绩、综合素质评价等管理工作，促进学生全面发展。
主要包括：- 学生学籍注册与变动- 学生成绩管理- 学生综合素质评价- 学生奖惩与辅导4. 课程管理教务处负责课程设置、教材选定、教学资源开发等工作，满足学生多样化研究需求。
主要包括：- 课程设置与教材选用- 教学资源开发与整合- 课程改革与创新- 校本课程开发与管理5. 考试评价教务处负责组织各类考试和评价工作，监控教育教学质量。
主要包括：- 期中、期末考试的组织与监督- 学业水平考试、高考报名与组织- 学生综合素质评价与数据分析- 教学质量评价与反馈6. 教育科研教务处负责学校教育科研工作的组织与推动，提高教育教学水平。
主要包括：- 教育科研项目的申报与实施- 教育科研成果的推广与应用- 教育科研团队建设- 教育教学改革实验7. 教务处内部管理教务处负责自身内部管理，提高工作效率和服务质量。
主要包括：- 工作计划与总结- 教务处文件归档与资料管理- 教务处工作人员的培训与考核- 教务处与其他部门的沟通协调三、结语中学教务处日常工作职责繁多且复杂，需要全体教务工作人员共同努力，以确保教育教学工作的顺利进行。
中学教务处职责（四篇）
中学教务处职责中学教务处的职责主要包括以下几个方面：1. 组织和协调教师的教学工作。
教务处负责安排教师的课程表，协调调整教师的教学工作和教学资源的合理配置，确保教学计划的顺利进行。
2. 负责学生的选课和班级编排。
教务处负责制定和实施学生选课政策，协调学生的选课需求，安排学生的课程安排和班级编排。
3. 组织和管理考试和评价工作。
教务处负责制定和组织学校的考试制度，安排和监督各类考试，包括期中考试、期末考试和其他重要考试，同时负责评价和记录学生成绩。
4. 组织和协调学生的校内实践活动。
教务处负责组织和协调学生的各类实践活动，包括实验课、实习、社会实践等，确保学生能够获得全面的教育和培养。
5. 管理学生档案和信息系统。
教务处负责管理学生的档案和信息系统，包括学生的个人信息、成绩记录、选课记录等，保证学生信息的准确性和安全性。
6. 协助学校管理和发展工作。
教务处积极参与学校的管理和发展工作，提出改革和发展建议，协助学校实施各项教育教学政策，促进学校的整体发展。
总之，中学教务处在学校教育管理中起着重要的作用，负责组织和协调教师的教学工作，管理学生选课和班级编排，组织和管理考试和评价工作，协助学生的校内实践活动，并管理学生档案和信息系统，同时协助学校管理和发展工作，促进学校的整体发展。
中学教务处职责（二）2、全面管理各项日常教学任务。
编排课程表，组织填写教学日志。
通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式，了解教学情况，落实对教学常规工作的要求。
3、定期召开科组长会议，布置培优扶差等教学任务。
通过教研组实施以老带新计划，培养年青教师，提高他们的教育教学水平和工作能力。
4、组织教师学习教育理论，研究教法，开展新课程培训、教坛新秀评比等活动，总结交流教学经验。
5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作，并把考核评价的结果通报给本人。
组织和鼓励教师进行教育教学研究，撰写教研论文和经验总结。
6、指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。
中学教务处职责
中学教务处职责
中学教务处的职责涵盖以下几个方面：
1. 教学管理：负责学校的教学计划和课程安排，协调和监督教师的教学工作，组织教学检查和评估，推进教学质量的提升。
2. 课程管理：负责课程设置和调整，协助教师进行课程计划和教材选择，确保课程的国家、地区和学校的教育要求的符合。
3. 学生管理：负责学生选课和班级编排，协助学生解决学习和生活中的问题，组织和管理学生的综合素质评价和评奖评优活动。
4. 考试管理：负责学校的考试制度和考试安排，监督考试过程及作弊行为的防范，组织和管理各类考试的评卷和成绩统计。
5. 师资培训：组织和开展教师的培训与专业发展活动，提升教师的教育教学水平和教育教学能力。
6. 学籍管理：负责学生档案和学籍管理，监督学生的考勤和行为表现，发放证明和成绩单等学籍相关文件。
7. 教育研究与评估：开展教育研究和教育发展规划，评估学校教育教学工作的效果和质量，提出改进措施和建议。
8. 与家长和社会的沟通：与家长进行沟通和交流，解答家长的疑问和关注，组织家长会和教育讲座，积极参与社会教育活动。
综上所述，中学教务处主要负责学校教学管理、课程管理、学生管理、考试管理、师资培训、学籍管理、教育研究与评估以
及与家长和社会的沟通。
这些职责的履行有助于促进学校教育教学工作的有效开展和教学质量的提高。
中学教务处工作职责
中学教务处工作职责1.教学计划和课程设置：教务处负责制定年度、学期的教学计划，并根据学校的教育理念和课程标准进行课程设置。
根据学生的实际情况和需求，安排教学班级的组织、教师的分配和调整。
2.教师培训和教材选用：教务处负责组织教师的专业培训和教育教学研讨活动，提高教师的教学水平和能力。
同时，教务处还负责审核、推荐和选用教材，确保教学内容的质量和适用性。
3.考试和评价：教务处负责组织和监督学校的考试和评价工作，包括月考、期中考、期末考等，确保考试的公平性和科学性。
同时，教务处还负责统计和分析考试成绩，提供给学生和家长参考。
4.学生管理和学籍档案：教务处负责管理学生的学籍和档案，包括学生的入学、转学、退学等手续的办理。
同时，还负责监督和管理学生的出勤情况、学习情况和品德表现，及时发现并解决学生的问题。
5.选课和学期安排：教务处负责学生的选课工作和学期安排，根据学生的实际需求和学校的教学资源，合理安排各个学期的课程和班级。
6.教室和教学设备管理：教务处负责教室和教学设备的管理，包括教室的分配和调整，教学设备的使用和维护等工作。
确保教学设备的正常运转，为教师和学生的教学活动提供良好的环境。
7.教学质量监控和评估：教务处负责监控和评估教学质量，及时掌握教学进展和问题，提出改进意见和建议。
组织教师、学生和家长的评教活动，了解教学效果和满意度，及时解决存在的问题。
8.课程辅导和学业指导：教务处负责组织和开展课程辅导和学业指导的工作，为学生提供学科知识和学习方法的培训，帮助学生解决学业上的问题，提高学生的学习能力和成绩。
以上是中学教务处的主要工作职责，教务处的工作涉及到学校的教学管理各个方面，是学校教学工作的重要支撑部门。
通过有效的教务工作，能够提高学校的教学质量和教育水平，为学生的全面发展提供良好的保障。
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中学教务处人员职责分工
教务处的工作是学校的日常中心工作，为能更好地协调做好各项工作，特做如下分工：
一教务主任
在校长室的直接领导下，制定学校教务总体规划，制定并实施年度工作计划，全面主持教务处各项工作。
协助、协调各处室工作。
主抓教改、考务、中青年教师培训等工作。
具体负责：
1、负责教务处工作人员的业务培训、思想指导、能力考核及评价（宏观方面）。
2、负责教务处所需表册，数据上报，管理工作。
3、指导年级组长制作课程总表及教师任课表，协调解决排课出现的问题，安排教师因请假、出差等临时性代课问题。
4、组织和指导教研组教研工作。
5、负责教材的征订、各类课题、论文的申报、教学仪器的添置工作。
6、负责学校期中期末考试管理工作。
7、协助学校做好招生录取工作，负责学生学业水平考试及报名费的账目管理工作。
8、负责对外联系，及时向教师反馈教研信息。
重视收集各类教学动态，为教师提供各种教学信息资料，促进教师教学水平的提高和努力进行教学改革。
及时、准确向上级教育行政部门上交各类材料。
9、做好有关教学思想方面的宣传工作，负责相关绩效工资的核算。
10、协助做好学校特色项目管理与特长生培养工作。
11、负责学业水平考试、高中招生相关工作：报名、体检、志愿填报、整理初三档案，学业学业水平考成绩统计、分析。
12、全面负责组织招生咨询、新生录取、入学资格复核，编定班级以及择校生、转学生、插班生的招收及管理。
13、深入教学第一线，组织、检查教师教学，了解学生学习情况，并及时向校长室汇报。
14、定期或不定期对教研组进行教学常规检查并及时通报。
15、负责初三毕业生管理工作及相关档案的建立。
16、负责学生体检及相关档案的建立
17、负责抓好教务处人员的思想建设、业务建设与学期考核，指导、检查和考察教务处管理范围内人员的工作。
18、负责教育统计年报工作。
二、教务员：学籍管理及考务员
1、负责各类教学公开课开展、落实，备课本、听课记录本、教科书及教辅资料的发放工作。
2、负责学校各类兴趣小组指导工作，教学比赛、活动的安排工作。
3、负责抽查各教研组检查教师教案、批改学生作业情况记录。
4、负责教研组、备课组各项计划、总结的收集整理及期末收集质量分析，并归档。
5、负责指导教师参加国培等相关工作。
6、负责初二年级试卷及复习资料的印制工作。
7、完成领导交办的其他临时性工作。
<三>教务工作综合管理员
1、负责接待来访了解学生情况等外来人员。
2、负责建立教师业务档案，教务办公室内务管理及形象建设。
3、负责学校各级各类试卷收集整理、存档工作。
4、负责期中、期末试卷的分发及收发等工作。
考试前做好保密工作，考试结束整理归类各种试卷并存档。
5、负责各班教室白板系统钥匙的管理登记工作，协调解决白板系统故障。
6、负责初一年级试卷及复习资料的印制工作。
7、负责报刊、杂志发到图书室或各办公室，信件发给各位教职工。
8、完成领导交办的其他临时性工作。
四、教研组岗位负责人：
具体职责如下：
1、根据教务工作计划制定教研工作计划并按计划认真开展好教研工作。
本学期教研工作以集体备课和公开教学为主，结合个人听评课进行。
2、负责审核和收取本组教师的教学工作计划、教学进度计划、听评课记录、教案和各种总结等教师的月工作考核资料，做好相关数据统计并按时报交
教务处进行登记考核。
3、负责本学科的月考或模测、期中、期末非统测试卷的制作或安排制作工作。
并在考试前三天将试卷制作好交给教务员。
4、考试结束后，统一收取本组各科任教师的记分册，按时统一交到给教务员，以便教务员进行相关数字录入工作。
5、完成学校临时安排的相关工作。
五、年级组组长工作职责
1、根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划，全面负责本年级的常规管理工作，组织和领导本年级的教育教学活动，具体落实学校教育工作计划的实施，协调年级组的整体工作。
2、管理和指导本年级班主任工作，组织班主任学习德育工作理论，研讨工作方法，提高工作水平。
负责本年级学生的思想教育，指导班主任建立后进生档案，落实帮辅计划，帮助班主任解决工作中遇到的困难，指导班主任对学生的德育评价工作。
3、关心本组教师，积极做好本年级组教师思想政治工作，组织好年级组教师的政治学习和各类活动。
及时发现年级组内存在问题并妥善解决。
抓住年级组教师典型，发扬先进，带动全组。
协同班主任及时妥善处理学生中的偶发事件；协调组织本年级各项文体竞赛等活动。
4、适时召开年级组学生或学生干部会议，解决学生德育方面存在的问题。
召开年级组学生家长会，全面汇报学生总体情况，加强与家长的联系。
督促班主任做好学生家访工作，落实“控流”措施，减少学生非正常辍学。
5、按照学校规定，安排本年级教师的请假代课，做好会议签到和代课等统计工作。
6、搞好办公室常规管理，做好各种有关记录，搞好办公室布置和卫生值日工
刘灵梅教务处主任初二
年级分管主任）
协助分管校长工作。
主持和领导教务处全盘工作，主管教务、招生、
教导行政工作。
负责教育教学、教室编排、课程设置、教材选订、课
时分配、工作量核定、课堂督查、教师评聘、教师教育、教学行为规
范、教学计划与总结、教学秩序、教学督导、师生违纪处理。
负责招
生录取、学生分班、报名注册、学籍管理、班级学生数核查、班级编
排、授课计划、分排课表、作息时间、课堂考勤、教师请假与调课、
各类补课、晚自习辅导（辅导教师出勤统计）、教务计划与总结、教
学常规工作督查、督导评估、中考考报名中考质量分析与信息发布、
中考奖核定、教师业务档案审查等工作。
负责教育教学相关工作新闻
的搜集、编辑和电子信息上报工作；负责教务处人员的管理及思想政
治工作。
分管家长委员会、招生办、教务室工作。
负责联系教务室主
任、教务统计室主任、课堂考勤员、教务员工作。
主管初二年级教育
教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、家长会、教辅资料审查
与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管理等工作。
靳宇
教务处副主任
（考试、实验室、
课改、初一年级
分管主任）
主管考务与成绩分析、负责考务管理（考试安排、考场分配、考务人
员选派、考务费和阅卷费核发）、教学质量检测、试卷保密、教学成
绩统计、学期教学工作考核、负责新课程改革实验工作的组织、实施
与资料建设；协管负责校园网站中教务处专栏的信息更新和管理等工
作。
主管初一年级教育教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、
家长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管
理等工作。
雅彩云教务处副主任
（师训办主任、
教科室主任、初
三年级分管主
任）
主管教科研、师训（校本培训）、考试管理等工作。
负责教研组长和
备课组长的聘任与解聘工作；负责学校教研计划的制定、实施与总结
工作；负责教改的研究和实验、新教师实习、新教师培训、骨干教师
培养、教育教学论文征集与推评、教研活动的组织实施与考核、外出
教研培训人员的安排与管理、教辅资料核查、师生评教活动、教学常
规检查、校本培训工作；负责教材和簿本的征订、验收和核查工作。
负责教师继续教育及相关的计划与总结工作；负责教研组、备课组工
作的计划、实施和总结材料的管理等工作。
负责指导教研组、备课组
制定工作计划，并督促组织实施；负责组织开展各类教研活动；负责
组织听课、评课、观摩教学活动；负责组织开展对备课笔记、作业的
检查、评比工作（开学初、期中、期末各全面检查一次）；分管教研
组、备课组、油印室工作。
主管初三年级教育教学、学籍管理、教学
常规检查、师生评教、家长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学
计划与总结的收集和管理等工作。
负责联系教研组长、备课组长、教
务员和油印员工作。
协管新课改工作。