吉林省松原市油田高中2020┄2021学年高一上学期期中考试历史试卷 含解析
吉林高一高中历史期中考试带答案解析
吉林高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.旧时干支计时法，一夜为五更，一整天则为十二个时辰，每一更和每一时辰都合约现在的两小时。
一更（鼓）是戌时19时至21时左右，那五更（五鼓）是A．子时半夜23时至凌晨1时B．丑时凌晨1时至3时C．寅时3时至5时D．寅时5时至7时2.与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。
春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指A．贵族B．平民C．官僚D．诸侯3.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权4.追溯中国姓氏的起源，有的以官职为姓，如司马、司徒、司空等；有的以排行为姓，如孟、叔、季等；有的以技艺为姓，如陶、甄、屠等。
据此推理，卫、许、陈等都是A．以氏族为姓B．以封地（国）为姓C．以居住地为姓D．以先人的字或名为姓5.钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是A．都是地方制度，加强了中央集权B．前者是贵族政治，后者是官僚政治C．都以血缘为纽带，实现权力高度集中D．都顺应历史潮流，维护封建统治6.中华民族起初不过山东、河南等处的小小几个部落，几千年间不断成长，最后长成泱泱雄风的大国。
以下地区属于自秦朝开始就归入中央王朝版图的是①云贵地区②西藏地区③岭南地区④黑龙江地区A．①②B．①③C．②③D．③④7.中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。
下列各项属于这种情况的是A．汉初改“相邦”为“相国”B．唐初改“内史省”为“中书省”C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D．明初改“大都”为“北平”8.徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
”以下制度的实行印证了这一观点的是A．宗法制B．三公九卿制C．皇帝制D．郡国并行制9.钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
吉林省松原市油田第十一中学2020-2021学年高一上学期月考历史试卷含答案
历史试卷第Ｉ卷（60分）一．选择题(总计30小题，每小题2分）1．二里头文化遗址为人们了解夏代文明的发展程度提供了可能。
二里头墓葬中有很多玉器，它们制作工艺相当精美;陶器中占比例最大的是酒器,为以前所罕见.据此可推知A．夏代的历史从此成为信史 B．当时粮食产量有很大增加C．夏代奴隶制剥削非常残酷 D．当时社会等级制度森严2．有学者认为：“中国政制达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制.”下列不属于西周创制并推广实行的制度是A. 王位世袭制B. 分封制C。
宗法制D。
礼乐制3．公元前1046年，西周建立。
为了加强周天子的政治统治，西周实行了①禅让制②分封制③宗法制④内外服制A. ①③B。
②③C. ②④ D. ③④4．炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。
据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具.这些传说A．折射出中国农耕文明源远流长B．可以作为中国原始农耕的直接证据C．是一种没有史料价值的想象D．证明了炎帝的真实存在5．《考工记》记载:“郑之刀,宋之斤，鲁之削,吴(越）之剑”等手工业品闻名于世。
这一现象说明A．特色手工业生产出现B．地区间经济差距拉大C．私营手工业发展较快D．区域性经济竞争激烈6．孔子在论语中曾38次提到“信"，强调“人而无信，不知其可也"；孟子把“朋友有信"纳入“五伦"之中；荀子认为讲诚信则政治公正清明.这表明当时儒家A．顺应自然追求个性B．重视塑造忠君思想C．力图维护伦理秩序D．积极建构文化认同7．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力"和“术"为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调入是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚.材料中的“三系”分别是A。
法家、儒家、道家B。
法家、墨家、道家C。
2020-2021学年高一第一学期期中考试历史试卷含答案
2020—2021学年度第一学期期中试题 高一历史试卷 考试时间 90 满分 100 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入表格中相应的题号下面） 1．下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。
该文化遗存是（ ） A ．河姆渡文化 B ．红山文化 C ．良渚文化 D ．陶寺文化 2．仰韶文化是中原地区分布十分广泛的一种新石器文化。
据考古发现，黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化与仰韶文化有一定的源流关系；长江流域的大溪文化在一定程度上受到仰韶文化的影响。
这说明（ ） A ．中原地区率先迈入文明时代 B ．新石器时期各地文化平衡发展 C ．各种文化在相互影响中发展 D ．中原文化和江南文化各具特色 3．据文献记载，禹死后，“启即天子位”，“益（人名）干启位，启杀之”，又有“有氏不服，启伐之，大战于甘”。
这说明（ ） A.父子相传已成王位继承的定制 B.当时中国政治制度发生了变革 C.夏启通过战争手段获得了王位 D.大禹禅让于启引发了社会动荡 4．在当今保存的青铜器皿中，商代青铜器经常刻以夸张变形的兽面或原始图腾作为纹饰；周代青铜器皿则大多遵从固有的规格，在装饰上具有显著的秩序感。
引起这一变化的主要因素是（ ） A ．制造技术进步B ．法家思想影响C ．政治伦理规范D ．审美观念变化 5．春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。
下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中（ ） A ．地理位置比六国优越 B ．长期与周边民族交流 C ．置身于诸侯纷争之外 D ．制度的变革卓有成效 6．商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。
下列变法内容中，为他招来杀身之祸的是（ ）A ．“宗室非有军功论，不得为属籍”B ．“令民为什伍，而相牧司连坐”C ．“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”D ．“民有二男以上不分异者，倍其赋”7．战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
(完整版)高一上学期期中考试历史试卷(含答案)精选全文
最新精选全文完整版（可编辑修改）（完整版）高一上学期期中考试历史试卷(含答案)一、选择题1．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是精选全文，可以编辑修改文字！①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．周灭商后，面对广大的土地和空间，摈弃了夏商时代的外服制统治方式，而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸侯，让他们去拓荒、保土和安民，推广周天子的一统政治。
这说明西周的分封制A．确立了中央集权体制B．强化了周天子对地方直接控制C．保证了统治秩序稳定D．推动国家政权由松散趋向严密3．《荀子·君道》：“法者，治之端也；君子者，法之原也。
故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。
”可见，荀子旨在A．强调以法治国的必要性B．否认法治与权势的重要C．论证法治是人治的补充D．说明人治比法治更重要4．下表为我国部分地区出土的“战国时期铁器生产工具和铁农具”数据表铁器出土地点总件数生产工具件数生产工具所占百分比铁农具件数铁农具所占百分比（约）辽宁抚顺80余7796.2%6888.3%山西长治36余3186.1%2167.7%湖南长沙70余2130%1780.9%广西平乐181余17093%9153.3%此表反映了这一时期A．铁器工具在北方被广泛使用B．古代冶铁技术长期领先世界C．铁农具已出现并运用于生产D．铁制品最早出现于战国时期5．中国传统年画是一部风俗文化的辞典，从中可以找到各个时期鲜明的文化个性。
对下面年画《男耕女织》的信息解读正确的是A．图中生活以“井田制”为前提B．该场景最早出现于秦朝时期C．体现了中国传统的经济模式D．反映了古代丰衣足食的生活6．孔子形象在历史典籍中有诸多介绍。
《庄子·外物》记载孔子“修上而趋下，末偻而后耳”；汉代《春秋纬》颂：“孔子长十尺，大九围，坐如蹲龙，立如牵牛，就之如昴”。
2021-2022学年吉林省松原市吉林油田高级中学高一上学期期初考试历史试题
吉林省松原市吉林油田高级中学2021-2022学年高一上学期期初考试历史试题一、单选题1．如果要研究距今约7000至5000年中国黄河中下游的历史，下列属于直接证据的是A．仰韶遗址B．大汶口遗址C．牛河梁遗址D．青莲岗遗址2．从中华文明的起源中至少可以看出三波浪潮，第一波发生在长江中下游地区，以良渚、石家河文明为代表；第二波发生在中国北方，以红山、石峁、陶寺文明为代表；第三波发生在中原，以二里头文明为代表。
据此可知A．当时文明已有早期国家的特征B．中华文明是当时最先进的文明C．中华文明具有多元一体的特点D．三波文明浪潮间存在继承关系3．柳宗元在《封建论》中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。
布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝勤会同，离为守臣扦（捍）城。
”材料反映出西周实行分封制旨在A．奖赏开国功臣B．拱卫王室统治C．防止外族入侵D．团结同姓诸侯4．西周在婚姻制度上进行了调整，“夏、殷五世之后则通婚姻，周公制礼，百世不通，所以别禽兽也。
”西周实行“同姓不婚”，旨在A．保证王位世袭制度稳定B．利用血缘纽带巩固统治C．重用王室加强中央集权D．封邦建国扩大统治疆域5．“方里而井，扎百亩，其中为公田。
八家皆私百亩，同养公田。
公事毕，然后敢治私事”。
材料中所描述的土地制度A．为氏族公社土地所有制B．因铁犁牛耕的出现而兴起C．属于封建土地私有制度D．实质是奴隶主土地国有制6．公元前771年，西周灭亡，各诸侯国“相攻击如仇雠，诸侯更加相诛伐，周天子弗能禁止”，出现所谓“政由方伯”，“礼乐征伐自诸侯出”。
这些现象A．促使百家争鸣局面的出现B．表明周天子仍然具有至上权力C．说明了分封宗法制的瓦解D．加速了汉族与少数民族的融合7．战国初期，各诸侯国的变法内容可归纳为：废国野、废井田、废分封、废世卿世禄、限宗法、强君权、设郡县、建军制、开星殖、建官制、立成文法、举举才、调赋税、通贸易等。
据此可知当时（）A．各诸侯国民富国强B．阶级矛盾得到缓和C．社会进入转型阶段D．基层管理进一步强化8．春秋战国时期某位思想家说道：“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，则此天下之害也。
2020-2021学年高一上学期期中考试(1)历史试卷含答案
高一历史期中试卷一、单项选择题：本大题共38小题，每小题2分，共计76分。
在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．我国是远古人类起源的重要地，已发现的新石器时代遗存有1万多处，包括黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。
由此可知，中华文明起源的重要特点是A．时间早B．一元化C．独特性D．多元化2．《荀子•儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。
”由此可知，西周分封制的主要依据标准是A．功绩B．品德C．血缘关系D．才能3．《孟子滕文公上》记载：“方里而井，井九百亩，其中为公田。
八家皆私百亩，同养公田。
”下列与材料记载相关的有A．商周时期的土地制度B．青铜器是主要的生产工具C．农业是主要生产部门D．绢帛是贵族们的主要衣料4．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．国家与家族宗法制度密切结合D．神权与王权相结合5．先秦时期诸子百家中有一个学派，班固称它“留意与仁义”，韩愈说它“合乎仁与义”。
该学派是A．儒家B．墨家C．道家D．法家6．西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”。
产生这一变化的根本原因是A．公田变为私田B．铁犁牛耕的推广C．国家走向统一D．封建制度的确立7．商鞅下令，凡立有军功者，不问出身门第、阶级和阶层，都可以获赐爵位及相应俸禄。
这一措施A．提高了军队的战斗力B．使世袭制退出历史舞台C．彻底改变了社会价值观D．造成了社会秩序混乱8．柳宗元在《封建论》中评价：秦之事迹“失在于政，不在于制”。
表明他认为秦朝灭亡的原因是A．废除分封制B．建立中央集权制C．统治者的暴政D．秦末农民起义9．“朕”在先秦是一个普通的第一人称，就是“我”的意思。
吉林省油田高级中学2020-2021学年高一上学期期初考试历史试题Word版含答案
吉林油田高级中学第一学期期初考试高一历史试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，试卷满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷选择题(共50分)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入国家法定节假日。
追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成与下列哪一制度关系最密切A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.世袭制2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。
与此相关的政治制度是A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制3．著名历史学家王国维在谈到中国古代早期形态时说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。
”他意在强调古代早期政治A．神权与王权相结合 B．以血缘关系构建国家政治结构C．最高执政集团尚未形成权力的高度集中 D．以宗法关系为基本特征4.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。
宋代为：赵钱孙李、周吴郑王；明代为：朱奉天运、富有万方。
这种排列主要体现了A.中央集权强化B.皇权至上独尊C.等级制度森严D.民风习俗变化5.《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。
”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A. 设立御史大夫，负责监察百官B.设立太尉，负责管理全国军务C. 设立丞相，帮助皇帝处理政事D.推行行省制度，加强地方控制6.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。
”这段话反映了司马迁A．否定了西汉的“推恩令”B．赞扬了汉初的郡国并行制C．肯定了西汉的“推恩令”D．否定了汉初的郡国并行制7.唐朝贞观元年，将全国按山川形势、交通便利分为十道；开元二十一年，进一步分成十五道，置采访使，起监察作用。
吉林高一高中历史期中考试带答案解析
吉林高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓……”，材料主要反映了（）A．中国古代的分封制度B．中国古代的宗法观念C．中国古代的礼乐制度D．中国古代的仁爱思想2.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
他主要肯定辛亥革命（）A．实现了民族独立B．推翻了封建帝制C．确立了共和政体D．增强了民族意识3.有学者认为“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话,……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举”。
这一“伟大创举”是（）A．实行政党政治B．实行联邦制C．实行民主共和制D．创立内阁制4.关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是（）A．分封制有利于中央集权的加强B．郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命C．都属于古代重要的地方行政制度D．都是为了巩固统治而实施的5.下列历代措施中，起到限制地方割据势力作用的有（）①汉武帝颁行“推恩令”②唐玄宗设置节度使③宋太祖派文臣任知州④明太祖在地方设“三司”A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④6.监察制度的存在，使中央权力不断得到加强。
下列官职或机构不具有监察职权的是（）A．御史大夫B．通判C．按察司D．军机处7.1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。
上述条文所体现的原则是( )A．三权分立、分权制衡原则B．自由平等、分权制衡、联邦制原则C．民主、分权制衡原则D．联邦制、民主集中制、自由平等原则8.德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。
军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
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吉林油田高中2016－-20２1年第一学期期中考试高一历史试卷一.选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）１.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前;诸侯,阼阶之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮，南门外。
与此相关的政治制度是A.分封制B.宗法制ﻩＣ．郡县制D．行省制２.《吕氏春秋•宰分览•慎势》言：“立嫡子,不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
”这表明宗法制的目的是A.维护宗族内部的稳定与团结B．保证各级贵族的特权Ｃ．消除诸子矛盾 D.实现长治久安３．秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。
赖宗庙天下初定,又复立国，是树兵也。
而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是A.制定各种律例B.实行郡县制度C.强化中央机构Ｄ.建立各地宗庙４.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀，以蕃辅京师……强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所。
”这段话反映了司马迁A．否定了西汉的“推恩令” B.赞扬了汉初的郡国并行制C．肯定了西汉的“推恩令” D.否定了汉初的郡国并行制5．唐朝贞观元年，将全国按山川形势、交通便利分为十道;开元二十一年,进一步分成十五道，置采访使，起监察作用。
唐朝灭亡时，全国已有四十多个道。
这种变化反映出A.君主专制的强化 B．中央集权的衰落C．地方行政区划的完善Ｄ.疆域领土的扩张6.宋朝,州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同,“知”就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方。
这说明宋朝A.中央权力进一步强化Ｂ.地方官员的权力扩大C．中央与地方互相制衡 D．世家大族控制地方行政7.有史学家评论说：“隋唐时期……政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为政府的最高负责人。
”对此理解不正确的是Ａ．皇权专制得到空前的加强Ｂ．政府拥有了一定的政务决策权C．皇帝和政府共同决策政务 D.政府对皇帝专权有一定牵制8．专制主义中央集权在从秦朝到清朝不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是①秦朝在全国废除分封制，推行郡县制②汉初吸取秦亡教训,推行郡国并行制③议政王大臣会议决定清初“军国政事”④清初,雍正帝命令地方大员密折秦事A．①④ B．①③④Ｃ.③④ D．②③9.中国古代“在最高专制权力中心的边上,总是会不断产生新的权力机构”。
以下与此观点相符的机构是A.汉朝的丞相 B．宋朝的中书门下C．元朝的中书省 D．清朝的军机处10.《明会要》记载：“其时入内阁者,皆编修讲读之官，不置官署，不得专制诸司。
”据此可知Ａ.朱元璋废除丞相并设立内阁制度 B.入阁官员的权势和地位逐渐提高Ｃ.内阁不能统率六部及其相关事务 D．内阁是中央一级的正式行政机构１１.清嘉庆皇帝说:“我朝列圣相承，乾纲独揽,大权从无旁落。
”导致这一局面的主要原因是A．行省制的推行ﻩﻩB．丞相制度的废除Ｃ.内阁地位的上升ﻩﻩD．军机处的设立１２．古雅典历史记载:在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由……相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。
”梭伦时期,曾制定一项特别法令,规定任何公民“当发生内争之时,不加入任何一方者，将失去公民权利。
”两则材料均表明Ａ．雅典民主政治是全体雅典人的民主B.雅典民主政治中存在着派别之争C．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动D．雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象１3.公元21２年罗马皇帝卡拉卡拉颁布法令,宣布所有罗马帝国出身自由的男人将被给予完整的罗马公民权，同样地，所有帝国自由出身的女人拥有与罗马女人相同的权利。
该法令A．有利于巩固罗马帝国的统治Ｂ．表明罗马法律体系走向成熟C.消除了境内各民族间的矛盾D.确立了男女平等的法律原则14.１99７年，香港回归时,英国王储查尔斯代表英国参加了香港政权交接仪式。
这说明英国王室A.仍行使外交权力B.在对外交往中代表英国Ｃ．政治地位有所提高 D.可以取代内阁和首相1５．法国思想家托克维尔称赞美国的体制时说：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。
”他称赞的是A．三权分立B．联邦制C.中央集权制Ｄ.两党制16.代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。
以下有关议会的正确叙述是[来源:Z*xx*ｋ.Com］A.英国“光荣革命”确立了议会制B．美国宪法规定总统向国会负责C.法国参众两院联合组成的国民议会选举总统D．德意志帝国议会掌握完整立法权17．某学者评价鸦片战争：“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。
”该观点强调的是中国A.国际地位的变化 B．社会的变迁Ｃ.战败的结局 D.经济的落后18.孙中山先生研究了太平天国之后，得出结论说：“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。
”该观点A．基本否定太平天国B．客观地评价太平天国C.高度肯定太平天国D.片面地评价太平天国19.《马关条约》中规定:“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造;又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。
”它的主要影响是A.扰乱地方社会秩序B．控制清政府的财政C.压制中国民族工业发展D．限制中国商品出口20.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。
没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
”下列能够论证上述观点的是A.太平天国运动B.义和团运动C.维新变法D．辛亥革命21.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。
这里的“变局”和“创举”被后人誉为“旧邦改造”，其史实依据是Ａ.辛亥革命的爆发ﻩﻩﻩＢ.清朝统治被推翻ﻩＣ.中华民国成立ﻩﻩﻩﻩD．《中华民国临时约法》颁布22.“中山不死，国共求同”是北大学生欢迎连战时打出的标语。
孙中山为国共“求同”方面做出的突出贡献是A.领导进行北伐，基本上推翻了北洋军阀的统治B.召开国民党一大，把共产党改造成了国民党C.接受了中共反帝反封建的主张，重新解释了三民主义Ｄ．确立联俄、联共、扶助农工的政策,迫使袁世凯下台23.下表反映的是新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化情况。
其中,与1９23年6月至1937年1月中国共产党党员人数变动无关的因素是时间1９２1.７192３．61927．４19２7.８1９3４.91９３7．11945.4１949.10人数５7432 5.７万1万多３0多万4万多1２1万多448万多C．中国工农红军的战略转移Ｄ．抗日民族统一战线的正式建立24．毛泽东在中共六届六中全会的报告中说，国民党有两个伟大领袖,第一个是孙中山先生,第二个伟大领袖就是蒋介石先生。
毛泽东的这一评价是基于蒋介石Ａ．指挥北伐战争赢得胜利 B.继承和实行新三民主义C．转变为民族民主革命者D．领导和实施全民族抗战25.“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致对外”、“一切反动派都是纸老虎”、“将革命进行到底”,上述口号所反映的历史发展主题是A．工农武装割据Ｂ．抗击外国侵略C.民主革命Ｄ.推翻国民政府统治二．非选择题（本大题共3小题，共50分）2６.（17分）古今中外,有识之士都在不断地追求政治进步,寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。
阅读下列材料，回答问题。
材料一ﻩ周有天下，裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。
布履星罗，四周于天下，轮运而辐集;合为朝觐会同，离为守臣扞（捍)城。
……秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(地方长官),据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海,运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》材料二“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉,也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。
”——黄仁宇《中国大历史》材料三中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。
当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后,有一种现象令人十分醒目。
这里权且将其概括为“一”与“多’。
无疑,这是一对模糊的概念，这是用来概括中西政治文化的两种个性特征。
它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现、以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。
——丛日云《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性分析》请回答：（１)结合材料一，说明“周”与“秦”各自建立了什么制度?各有何优越性? (6分)（２）结合所学知识,说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（2分）请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(2分)（3)根据材料三并结合所学知识,概括说明“一”和“多”这两种个性特征在古代中国和希腊的政治制度方面的基本表现，并简析其形成的政治、经济原因。
(７分)27.（1５分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。
……伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统,已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。
——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》（１)根据材料一并结合所学知识指出古代希腊政权机构的“分权”设置。
(３分）并说明其与中国古代“分权”设置的本质区别。
（２分)材料二“罗马曾三次征服世界，第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。
武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。
”——法学家耶林格《罗马法精神》(2)结合所学知识概述罗马法的发展过程，(3分）并简要说明其对后世的影响。
（2分)材料三18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚主编《世界文明史》(3)如何理解“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新”这个观点?(5分）［来源:学，科,网Z,X,X，K]28.（18分)为政之道，要在用人。
阅读下列有关科举制的材料,结合所学回答问题。
材料一科举制度确立于隋唐时期。
与察举相比,科举制下考生可以“怀牒自列于州县”,自由报考，且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”,没有如“人门兼美”等附加条件。
考试科目中以进士科最为显要,主要考诗赋，即命题作诗。