航空特色教育基地方案说明
航空研学活动计划方案设计
随着我国航空事业的飞速发展，航空科普教育越来越受到重视。
为激发青少年对航空事业的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，特制定本航空研学活动计划方案。
二、活动目标1. 激发青少年对航空事业的热爱，提高他们的科学素养；2. 培养青少年的团队协作精神和实践能力；3. 增强青少年的国防观念和爱国主义情怀；4. 为青少年提供一个了解航空、体验航空的平台。
三、活动主题“筑梦蓝天，逐梦未来——航空科普研学之旅”四、活动时间2023年10月1日至10月5日五、活动地点我国某知名航空科普教育基地六、活动对象全国范围内中小学生及家长七、活动内容1. 开幕式：举行庄严的开幕式，宣布活动正式开始。
2. 航空知识讲座：邀请航空专家为学生们讲解航空发展史、飞机结构组成、飞行原理等知识。
3. 实地参观：参观航空科普教育基地，了解航空科技发展成果。
4. 互动体验：参加模拟飞行、航模制作、航空应急救援演练等活动。
5. 亲子互动：组织亲子活动，增进亲子关系。
6. 闭营仪式：举行闭营仪式，总结活动成果，颁发荣誉证书。
1. 第一天：抵达基地，入住酒店，召开开幕式。
2. 第二天：上午，参加航空知识讲座；下午，参观基地，进行模拟飞行体验。
3. 第三天：上午，参观航空科普教育基地，了解航空科技发展成果；下午，参加航模制作活动。
4. 第四天：上午，进行航空应急救援演练；下午，亲子互动活动。
5. 第五天：闭营仪式，颁发荣誉证书，返程。
九、活动保障1. 交通安全：安排专业车辆接送学生及家长。
2. 住宿保障：提供舒适安全的酒店住宿。
3. 饮食保障：提供营养均衡的餐食。
4. 医疗保障：配备专业医护人员，确保活动安全。
5. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
6. 宣传报道：通过多种渠道进行活动宣传，扩大活动影响力。
十、活动总结活动结束后，对活动进行总结，收集学生及家长反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
通过本次航空研学活动，相信广大青少年能够深刻体会到航空事业的魅力，激发他们对航空事业的热爱，为我国航空事业培养更多优秀人才。
航空航天活动策划方案模板
一、活动背景随着科技的发展，航空航天领域在我国日益受到重视。
为激发广大青少年对航空航天的兴趣，培养创新精神和实践能力，特举办本次航空航天活动。
以下是本次活动的策划方案。
二、活动主题“少年梦想，航空翱翔——探索航空航天奥秘，点燃科技梦想之火”三、活动目标1. 普及航空航天知识，提高学生对航空航天的认识和了解；2. 培养学生的创新精神和实践能力，激发他们对科技的兴趣；3. 增强学生的团队协作意识，提升综合素质；4. 增进亲子关系，让家长和孩子共同体验航空航天的魅力。
四、活动时间2023年X月X日（星期六）上午9:00-下午5:00五、活动地点XXX航空航天科普教育基地六、活动对象全市中小学生及其家长七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）- 领导致辞- 活动介绍及规则说明2. 航空航天知识讲座（9:30-10:30）- 航空航天发展历程- 航空航天相关知识讲解3. 互动体验环节（10:30-12:00）- 实物模型展示- 虚拟现实体验- 模拟飞行操作4. 亲子制作环节（12:00-13:30）- 家长与学生共同制作简易飞机模型- 交流制作心得，分享快乐时光5. 紧急逃生技能培训（13:30-14:30）- 紧急撤离技能讲解- 实践操作演练6. 亲子互动游戏（14:30-15:30）- 团队接力赛- 挑战自我，突破极限7. 结束式（15:30-16:00）- 颁发活动纪念品- 活动总结及感想分享8. 自由参观（16:00-17:00）- 参观航空航天科普教育基地- 了解更多航空航天知识八、活动宣传1. 通过学校、社区、媒体等多渠道进行活动宣传；2. 制作活动海报、邀请函等宣传材料；3. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行线上推广。
九、活动费用1. 活动场地租赁费用；2. 航空航天科普教育基地参观费用；3. 活动材料费用；4. 活动纪念品制作费用；5. 宣传费用。
十、活动保障1. 保障活动场地、设施的安全；2. 安排专业讲解员为活动提供讲解服务；3. 配备医护人员及急救药品，确保活动安全；4. 活动现场设有志愿者，负责协调、引导和保障活动顺利进行。
参观航空基地大班教案2
参观航空基地大班教案2一、教学目标1.了解航空基地的基本情况和历史背景；2.了解航空器的基本组成和工作原理；3.了解航空器的基本维修和保养。
二、教学内容1.航空基地的基本情况和历史背景老师可以向学生介绍航空基地的基本情况和历史背景，包括建设时间、主要任务、基地规等等。
同时，可以通过一些图片和实物模型，让学生更加直观地了解航空基地的规模和设施。
2.航空器的基本组成和工作原理在对航空基地进行了基本介绍之后，老师可以引导学生了解航空器的基本组成和工作原理。
航空器的基本组成包括机身、机翼、发动机、尾部等部分。
而航空器能够起飞、飞行和降落，则依赖于各种航空器部件的工作原理。
3.航空器的基本维修和保养了解了航空器的基本组成和工作原理之后，学生也需要了解航空器的基本维修和保养。
航空器的维修和保养都需要进行专业的操作和管理，而且航空器的安全性也需要得到保障。
因此，在介绍航空器的维修和保养时，需要提醒学生注意安全问题，并介绍一些基本的操作技巧和注意事项。
三、教学过程1.引导学生了解航空基地的概况在教学过程中，老师可以在黑板上画出一张航空基地的平面图，然后向学生介绍航空基地的规模、功能区分、空域、机场、服务设施等等，让学生了解航空基地的概况。
2.介绍航空器的基本组成和工作原理在介绍航空器的基本组成和工作原理时，老师可以通过一些动图或者视频，向学生展示航空器各部件的功能和配合。
并为学生讲解发动机、螺旋桨、机翼、舵面、气动系统以及电气系统等航空器组成部分的原理及作用。
3.现场参观航空器维修和保养车间在学生了解了航空器的组成和工作原理后，老师可以带领学生参观航空器维修和保养车间，让学生能够近距离地了解航空器的维修和保养过程，以及试飞前的检验过程。
四、教学评估1.手绘航空器组成及工作原理图学生可以通过手绘航空器组成及工作原理图，来展示自己对航空器原理的理解和把握情况。
2.编写航空器维修和保养技巧报告学生可以编写一份航空器维修和保养技巧报告，来展示自己在课堂上所学习到的知识和相关技能，并通过老师的点评，来补充和完善自己的报告。
航空教育基地方案
2013年2月
国务院办公厅印发《国 民旅游休闲纲要 (2013—2020年)》，提 出逐步推行中小学生研 学旅行。
航空研学
目的意义
2
研学旅行的必然性
教育改革需求
政策导向
社会刚需
市场驱动
国家政策导向
接连出台的文件给行业发展带来了强有力的助推
深化教育改革的要求
研学旅行已纳入基础教育课程体系。 研学旅行所能提供的实 践体验，是国家深化基础教育改革、推进素质教育发展大方向 中“校外教育”的重要一环。
SEAREY
航空教育基地 方案空主 题研学基
地
泊鹭（山东）飞机有限公司 2020年4月
目录
CONTENTS
政策背景
目的意义
课程设置
注意事项
1
航空+研学
政策背景
A 定义：
航空飞行营地
PART
研学旅行
航空飞行营地：具有多元内容的综合体
航空飞行营地是指在中国航空运动协会统一指导、规划下，面对大众提供因地
制宜的航空体育产业和服务而设置的场所。航空飞行营地是航空体育运动的集中活动 场地; 是为满足地方经济建设、体育产业发展、旅游产业发展、青少年航空知识科普4 个方面的需求而存在的。因此，飞行营地应被打造为一个具有多元内容的综合体。
航空飞行营地不是“高精尖”、“高大上”专为少数贵族阶层提供服务的场所，而是 面向大众的体育休闲娱乐活动的场地。
——《航空运动产业发展规划》
科技性
带动性
研学旅行：综合实践育人的有效途径
中小学研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集
中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外 教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
成飞航空主题教育基地
成飞航空主题教育基地概述：成飞航空主题教育基地是一个以航空为主题的教育培训机构，旨在向学生和公众传授有关航空科学、技术和历史的知识。
本文将通过介绍该基地的特点与优势、参观项目及体验活动、对学生发展的影响等方面来探讨成飞航空主题教育基地所能带来的价值。
一、特点与优势成飞航空主题教育基地作为中国最大的民用飞机制造商之一——成飞集团倾力打造，具有以下几个特点与优势：1. 高质量教育资源：该基地汇聚了一批专业素养高强、经验丰富并热爱教学的航空理论专家和实践技术人员。
他们将各自领域中积累的宝贵经验分享给学生，并帮助他们深入理解航空科学。
2. 全方位展示设施：成飞航空主题教育基地拥有完善先进的模拟设备和实物展示区，包括模型机器人、航空器件和真实的飞机展示。
这些设施可以直观地向参观者展示和解释各种航空知识和技术原理。
3. 职业规划培养：通过与飞行员、工程师等专业人员的互动交流，学生可以更好地了解相关职业，并得到就业指导。
此外，基地还定期组织学生参观飞机制造厂、航空公司等企事业单位，使学生对未来就业选择有更明确的目标和规划。
4. 教育服务延伸：成飞航空主题教育基地注重与周边学校的合作，为他们提供一系列针对不同年级和需求的教育项目。
这不仅增加了基地的社会影响力，同时也给学生提供了发展自己兴趣爱好的机会。
二、参观项目及体验活动成飞航空主题教育基地开设了多种具有创意和互动性质的参观项目及体验活动：1. 航模展区：该区域是一个集航模制作、竞赛与展示于一体的场所。
学生可通过制作航模锻炼自己的动手能力，并在展示活动中与其他学生相互交流和切磋。
2. 模拟飞行室：这是一个提供模拟飞行体验的场所，学生可通过先进的设备模拟真实飞行情景，并在教练员的指导下了解驾驶技术和协同合作的重要性。
3. 航空科普讲座：基地定期举办航空科普讲座，邀请相关领域专家为学生介绍最新航空科学发展动态，激发学生对航空事业的兴趣，增强他们对知识探索的渴望。
4. 机器人编程工坊：该项目旨在培养学生在机器人方面的创造力和动手能力。
建航空教育基地,扬西中学子风帆
建航空教育基地，扬西中学子风帆作者：彭茂发来源：《师道·教研》2013年第07期根据我校是中国航空学会最早的会员学校、广东省航空航天模型早期教育基地和第一批全国中小学航空特色学校这一特点，我们提出了“建航空教育基地，扬西中学子风帆”的战略发展方向，打造“生源→培养→发展”的特长生成长链。
1. 创设良好的航空科技教育条件建立航空教育基地的关键是为了给学生提供良好接受航空知识的渠道及活动场地。
为此，我校特聘了一大批航空专家作为客座教授，坚持每月开设一次航空知识专题讲座，同时，申请专项经费80万对原有高初中部航空教育资源进行重组，购进航空航天类图书进万册，订阅科技类杂志10多种供学生借阅。
在初中部装备了四个活动室，购进20多架不同类型的大型飞机模型建成了航空模型陈列室，购进模拟飞行器等设备建立模拟飞行操作室（经费不包括电脑），购进各种航天航空航模型500多架，建立航空航天器材拼装制作室、器材修复和教学活动室（经费不包括教学设施、电教设备）。
高中部由于学校是新建的，将活动室与学校5间通用技术实验室整合，使航空教育有了优良的教学条件和活动场地。
2. 建设学校航空科技特长生的“生源”链（1）在全区寻找特长生苗子我校有全区最好的航空科技教育活动设备和最强的航空科技教育教师队伍，利用周末及寒暑假、全国科技活动周、全国科普活动日等时间，开展面向全区中小学生的航空科普知识及航空航天模型培训活动，一方面可以承担起“区科普教育活动基地”优质科技资源服务社区义务，另一方面可以吸引全区具有航空航天爱好的小学生到我校初中特长班学习，初中生到我校为高中特长班就读。
形成从小学、初中、高中到的培养链条。
（2）在我校初中部发现特长苗子苏霍姆林斯基说“人的内心里有一种深根蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。
在青少年的精神世界里，这种需求特别强烈。
”正是基于这一教育理论，从关注学生“学习、实践、创新”能力培养出发，我校在七年级每班每周编排了一节航空知识普及教育课，开设了“航空模型及航空模型运动的历史和发展、模型活动的基本理论、基础知识和原理、航空模型中自由飞模型的放飞及调试技巧、航空模型中遥控模型的操纵及调试技巧、火箭模型的制作与发射等基本课程”，学生通过开展航空航天模型活动，获取更多的科学知识，得到更多的动手机会，在全面提高学生综合素质，为社会培养复合型人才的同时，能激发部分学生的好奇心和探究精神，发展成航空爱好者。
航空基地研学文案_范文模板及概述说明
航空基地研学文案范文模板及概述说明1. 引言1.1 概述本文将探讨航空基地研学的文案范本及概述说明。
航空基地作为一个特殊而有着丰富资源的地方，提供了学习与实践空中科学知识的绝佳机会。
通过参与研学活动，学生们可以深入了解航空知识、体验飞行器操作、观摩机场运作，并展示他们在此过程中的学习成果。
1.2 文章结构本文按以下顺序进行阐述：引言部分会对文章进行概况说明；接下来将介绍航空基地的背景和重要性；然后详细描述研学活动设计，包括所涵盖的主题以及如何促进学生参与和互动；随后会介绍有关学习成果展示和分享的内容；最后对航空基地研学活动进行总结回顾并展望未来发展。
1.3 目的本文旨在提供一个航空基地研学文案范本及概述说明，帮助相关组织或个人更好地为学生们组织一次有意义且具有教育价值的研学活动。
同时，通过介绍航空基地研学活动的设计和实施，鼓励更多人参与到这一领域中，为学生们提供更广阔的发展空间。
2. 正文:2.1 航空基地介绍:航空基地是一个为学生提供航空教育和研学体验的场所。
它通常包括飞行模拟器、真实飞机展示、航空博物馆和各种相关设施。
这些基地不仅向学生展示了航空领域的知识和技术，还提供了实践机会，让学生亲身参与到飞行模拟和飞行器维护等活动中。
在航空基地，学生可以通过观看展览、参观设施和参加各种课程来深入了解飞行原理、航空历史以及最新的飞行技术。
他们也可以亲自操作飞行模拟器，体验真实的驾驶感觉，并了解飞行员的工作职责。
此外，航空基地还提供工程设计项目，让学生在团队合作中应用科学知识和创造力解决问题。
2.2 研学活动设计:为了使研究活动更有趣且富有教育意义，在航空基地进行的研究活动需要经过精心设计。
这可能包括各种任务和探索活动，如分析飞行数据、设计和测试飞行器原型、模拟空中交通控制等。
学生将与导师合作，参与解决实际问题的过程，并通过动手操作和实践加深对航空科学的理解。
2.3 学习成果展示与分享:在研学活动结束后，学生们有机会展示他们所获得的成果并分享他们的学习体验。
成都空航主题教育基地
成都空航主题教育基地成都空航主题教育基地是一个以航空为主题的教育基地，位于成都市郊区。
这个基地的主要目的是为了向公众教育航空知识，促进航空文化的普及和推广。
基地内设有航空知识展览馆、模拟飞行器体验区、航空历史文化街区等多个区域，游客可以通过参观和体验，了解航空的发展历程、飞行原理和操作技术。
下面我们来详细介绍成都空航主题教育基地的特色和内容。
首先，成都空航主题教育基地的航空知识展览馆囊括了大量的航空知识展品。
从航空的起源和发展历程到现代航空的技术和成就，展馆通过模型、图文等形式生动地展示了航空的丰富内容。
展品涵盖了航空器、航空设备、航空历史事件等多个方面，游客可以通过参观展览馆，了解航空的发展成就和前沿技术。
其次，在模拟飞行器体验区，游客可以亲身体验飞行的感觉。
基地内设有多个模拟飞行器，模拟各种飞行情景，比如飞行员训练、紧急着陆等。
游客可以进入模拟驾驶舱，感受操纵飞机的乐趣。
这个体验区可以让游客更加直观地了解飞行的原理和技术要点，增加他们对航空的兴趣和理解。
另外，成都空航主题教育基地还设有航空历史文化街区。
这个地区再现了航空历史的经典场景，游客可以在这里感受到不同时期的航空历史氛围。
街区内有仿古建筑、老式飞机展示、航空历史人物纪念馆等，游客可以通过参观这些展品，了解航空业的先驱人物和他们的贡献。
同时，街区还设置了餐饮和购物区域，方便游客在参观的同时享受美食和购物的乐趣。
此外，成都空航主题教育基地还设有专业的教育讲座和培训课程。
在这里，专业的讲师将向游客讲解航空知识，解答他们的疑问。
基地还会邀请航空专家和飞行员来开展专题讲座，让游客们能够接触到真正的航空行业人才，了解他们的工作和经验。
此外，基地还会提供飞行培训课程，为对航空有浓厚兴趣的游客提供学习的机会。
综上所述，成都空航主题教育基地是一个能够向公众普及航空知识的教育基地。
通过参观和体验，游客可以了解航空的发展历程，感受飞行的魅力。
基地内设有航空知识展览馆、模拟飞行器体验区、航空历史文化街区等多个区域，为游客提供了全方位的航空学习体验。
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航空特色教育基地项目申报书
2016年4月
一、项目背景介绍：
模拟飞行也可以称做飞行模拟，是指通过计算机软件及外部硬件设备来对真实世界飞行中所遇到的各种元素，例如：空气动力，气象环境，地理环境，飞行操控系统，飞行电子系统，战斗武器系统，机载雷达系统，地面飞行引导等，综合的在计算机中进行仿真模拟，并通过外部硬件设备进行飞行仿真操控和飞行感官回馈的一项事物。
模拟飞行是深受广大青少年喜爱的一项航空科技活动。
此项活动有助于青少年锻炼手脑协调能力，增强思维敏捷度，提高快速应变能力，也有助于青少年从小学习航空知识，了解航空文化，培养航空情怀，树立航空志向，以后成长为优秀航空后备人才。
青少年学习模拟飞行首先可以学习到物理、数学、外语、机械、航空、气象、雷达、计算机等多方面知识，为青少年全面发展提供了正确和有益的渠道。
通过模拟操控飞机，锻炼学生手脑协调，增强学生思维敏捷度，提高快速应变能力。
而模拟飞行势必要走向真实飞行。
空中机器人使用高清晰度的图像传输系统将摄像头采集到的图像传回控制箱的显示屏上；飞机上安装有飞行控制集成电脑，可以对飞机的姿态进行自动控制，以达到自控稳定飞行的目的。
让模拟飞行向真实飞行又跨进了一大步。
二、项目的建设
为了能让学生更好的全面掌握航空知识和航空原理，决定筹建航空特色教育基地，该工作室配备专业的模拟飞行驾驶舱，以及高性能的模拟飞行训练器，专业的模拟飞行操纵摇杆，空中机器人套件，航空航天展品、挂图。
此次的模拟飞行驾驶舱分为两种：
1、民航机全仿真模拟飞行双人驾驶舱
2、战斗机全仿真模拟飞行单人驾驶舱
该驾驶舱外形参照民航教练机塞斯纳172R全尺寸生产，具有双人操控座位，标准飞行员教练机。
是培训青少年学习航空知识；训练青少年模拟飞行驾驶技巧的优秀设备。
具有三屏幕分别显示飞机正、侧舷窗画面的功能，完美的模仿了真实飞行时的视觉系统，并且具有英国trackir高精密人体工程学控制系统，屏幕可以根据操纵者的视觉调整屏幕显示方位，逼真的模拟了飞行时的感受。
飞机驾驶舱有两套英国Saitek专业民航飞机操纵杆，可以双人驾驶飞机，便于飞行教官教学。
有十块精密液晶仪表，可以同时显示姿态表、空速表、偏航指示表、罗盘表、气压高度表、升降速率表、飞机发动机转速仪表等等信息。
有五组同尺寸飞机控制开关模块：飞机状态显示系统、无线电控制仪表、飞行开关控制面板、单引擎变距桨动力控制单元、飞机自动驾驶面板，完美模拟了飞机的各种操控单
元。
使用该设备进行青少年模拟飞行培训可以达到事半功倍的效果，学生在操作1：1结构的真实机体时会对航空知识有具体的感受，便于科技老师开展教学工作，丰富了模拟飞行教学课程。
该模拟驾驶舱占地面积较小，非常适合在学校内施工和使用，结合学校内已有的科技教室电脑，可以很方便的组成一个模拟飞行综合科学工作室。
空中机器人套件配置：
该空中机器人使用先进的飞行控制模块，可以采集实时的各种飞行数据，以无线传输的方式让操纵者随时掌握飞行动态信息，传输的数据包括飞行姿态；飞行高度；飞行空速；航向；飞机自身数据等等。
这种综合数据传输和航模还有市面上的航拍器有很大的区别，和美国空军多款无人机数据传输的方式与形态基本一致。
为了营造更为逼真的模拟飞行与无人机飞行操控环境，我们使用模拟飞行操纵杆进行控制飞机三轴六向飞行和发动机控制等。
这和航空模型的目视遥控器控制飞行有很大的不同，我们的飞行控制更接近于真实飞行，现在学习模拟飞行的同学可以很容易学会空中机器人的操控技巧。
空中机器人套组主要有套材、配件耗材包、工具包。
一整套空中机器人的材料包，组装图纸、说明书、教材
构成。
学生需要自己组装，装配的技术决定了飞行的质量。
在装配过程中或者飞行训练和比赛过程中会有一定的配件损耗，例如螺旋桨的折断、机架的损伤等等，所以教师会配备一定数量的易损件，以便于教学和比赛。
三个套材应配备一个耗材包。
工具包包括组装空中机器人的各种工具，三个套材应配备一个工具包。
一套套组配备3套套材，1套耗材包，1套工具包。
可供最多3人使用训练。
三、项目的经费与管理：
高级别配置清单：
此价格不包括装修与布线中级别配置清单：
此价格不包括装修与布线普通级别配置清单：
此价格不包括装修与布线以上设备由北京市航空运动协会出品，并由专业飞行教官上门调试，以保证设备的操作准确性。
（设计图见附件）模拟飞行课程在全校的兴趣班活动时间开展，每周活动一次，每次课程一个小时，由我校的科技老师授课，每月学校组织航空飞行技术比赛，传授学生专业的航空知识，以及讲述中国的航空英雄事迹，普及传统爱国教育。
四、青少年航空航天教室的功能性
1、打造上海市乃至全国最专业的航空特色教育基地。
2、使用先进的航空教育器材，开展航空特色课程，培养尖端科技人才。
3、开展以航空体验为主题的夏令营、冬令营，感受空军飞行员专业训练器材。
4、举办各种级别的模拟飞行；无人机；航空模型等市级；国家级比赛。
附件1：航空特色基地3D效果图
附件2：民航机全仿真模拟飞行双人驾驶舱
附件3：民航版本单人模拟飞行训练器
附件4：台式模拟飞行比赛训练机。