天上的小画家作文
【三年级作文】小画家_50字
【三年级作文】小画家_50字
小画家
我有一个好朋友，他叫小明，是一位非常有天赋的小画家。
小明从小就特别喜欢画画，他的每一幅作品都让人赞叹不已。
他的画笔在纸上舞动，
像一只调皮的小精灵，把一幅幅美丽的画作倾情呈现在我们面前。
小明画画非常认真，每一次都会先思考再动手。
有时他会花很长时间来观察他要画的
对象，仔细记住它的每一个细节。
他说：“只有了解了对象，我才能用画笔表达出它的美丽。
”
小明的画作类型多种多样，有写实的山水画，有可爱的动物画，还有充满童趣的卡通画。
他的画作色彩鲜艳，富有生命力，每一幅都让人觉得非常美丽和动人。
除了绘画技巧高超外，小明还特别擅长捕捉瞬间的美丽。
有一次，我们去公园玩，小
明看到一只蝴蝶停在花丛中，他迅速拿起画笔开始画。
不一会儿，一幅栩栩如生的蝴蝶画
出现在我们眼前。
每逢节日，小明会画一些卡片送给朋友们，他的卡片每一张都是他亲自手绘的，别具
一格，令人喜爱。
我还收到过小明为我画的生日卡片，上面有我最喜欢的糖果和气球，真
是太开心了。
小明是一位真正的小画家，他的绘画才华让人惊叹。
我相信，随着时间的推移，他一
定能够成为一位伟大的艺术家，给世界带来更多美的享受。
我也希望自己能够向小明学习，培养自己的艺术天赋，用画笔创造美。
小画家作文
小画家作文小画家作文(集合15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺帮大家整理的小画家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小画家作文1小天鹅画家毛毛和巧巧，住在美丽的湖边。
她们想画出湖边山水的美丽，毛毛画树，巧巧画山，毛毛画花，巧巧画鸟……可是，她们总觉得画不好，因为她们的家太美了。
她们问妈妈：我们怎么才能画得更好呢？天鹅妈妈说：你们飞到空中去看看，也许能画得更好！天快黑了，毛毛和巧巧飞到空中，向湖面望去，秋天的月亮闪烁在望不到边的湖水里，月光和水光像撒在湖面上的银片儿。
水面静静的，像是一面镜子。
湖水像是大大的白银盘子，湖中翠绿的大山，就像是托在银色盘子里青青的田螺。
毛毛和巧巧叫道：哇，太美了！我们就要画这样一幅画！她们画呀画呀，画完了，天鹅妈妈把画儿挂在树上，高兴地说：画得真好，这就是我们的家乡！小画家作文2她有一双小小的眼睛，笑起来像月牙似的，还有一头短发和一张胖嘟嘟的小脸。
她是一个热爱画画的小画家，休息的时候画，下课的时候画，坐车的时候也要画。
有一次刚下课，她就从抽屉里拿出一张白纸，从铅笔盒里抽出一支笔和一颗橡皮，开始画了起来。
她时而皱起眉头，拿起橡皮在纸上擦啊擦，想必是画得不满了吧；时而绽开笑脸，应该是觉得自己画得非常好吧；还时而一边擦一边不耐烦地说：“哎呀，我怎么这么笨呢！这点东西都画不好！”这时，欣妮来找她玩了：“若玥，你不要再画了，跟我一起去玩吧！”可她似乎没听见，仍然埋头画画。
欣妮连续叫了她三遍，她还是没有反应。
欣妮气呼呼地走到了位置上。
突然，“终于画好了，真是太棒了！”她叫了起来。
我连忙过去告诉她欣妮叫她的事，她就去找欣妮道歉了。
哪里有白纸、彩笔，她就在哪里；她在哪里，哪里就有艺术的气息。
希望她以后能成为画家。
小画家作文3冀是我的好朋友，也是我的同学。
她是一个非常可爱的小女孩。
“小画家”作文
“小画家”作文“小画家”作文“小画家”作文1她在我们班鼎鼎有名，她就是“小画家”李梦洁。
一头乌黑发亮的长发，似乎像仙女一样飘柔；水汪汪的大眼睛，仿佛会说话一样；圆嘟嘟的脸蛋和樱桃小嘴搭配着，形成可爱、美丽的她。
每次出黑板报，她总是第一个站出来说要画画的。
只要是她画的黑板报，每次都是第一。
而且她最喜欢上美术课了，因为她可以肆无忌惮地画、展示出自己的画。
“叮铃铃……”下课后，我们都出去玩了，就她一个人坐在教室里绘画。
“喂，李梦洁我们出去玩吧！”我提议道。
但她似乎听不见。
我只好站到她的'身边再次叫她，她头也不抬，挥挥手说：“我不去，你们去吧！”然后她又展开画纸开始画画了，纸张与指尖的温度仿佛融在一起，她抿着嘴，眉眼里尽是认真。
仿佛在这一刻，她的一切就在这画板上，由浅入深，细腻勾画。
不一会儿，一幅栩栩如生的画就诞生了，我不禁地感叹道：“哇！真漂亮了！”只要去了她的家，你就能看见她家墙上都是一些绘画奖状。
那些奖状，我看了羡慕不已，在我们的心中，她就是名副其实的“画画大王”。
这就是我们班的小画家李梦洁，一个爱画画且画技高超的小女孩。
“小画家”作文2星期天，小刚做完作业，然后在家打棒球。
为了好玩，小刚不小心把爸爸的梳妆镜破了一个洞。
他吓坏了，坐在地上绞尽脑汁想办法。
突然，他灵机一动，想到了一个好办法。
他打碎了整面梳妆镜，然后在镜框上放了一大张纸，拿出彩色铅笔和颜料，画了一幅爸爸的画像。
他画得很好，他父亲很帅，穿着西装，打着领结。
小刚很满意。
过了一会儿，爸爸回来了。
他回来后做的第一件事就是照镜子。
他睁大眼睛，穿着漂亮的.西装照镜子，越看越开心。
突然，他觉得不对劲：我今天打领带。
为什么镜子里是领结？小刚发现情况不妙，正要溜之大吉。
爸爸回头看见了他，心里明白了。
他大声说：“小刚，这是怎么回事？”小刚低头想了想，终于勇敢地承认了自己的错误：“我不小心打碎了镜子。
”爸爸没有生气，说：“我宁愿不戴镜子，也不愿老老实实说实话。
【日记】我们班的小画家
【日记】我们班的小画家
今天下午，在上美术课的时候，我惊喜地发现了我们班的小画家。
她的名字叫做小明，是我们班的一名学生。
我看到她手里拿着一支铅笔，专注地在画纸上作画。
我好奇地看过去，发现她画的是一幅仙女的画作。
画作中的仙女依仗着美丽的翅膀，优雅地在天上飞翔。
她的画风独特，线条流畅自然，让人不禁为之倾倒。
我感到很好奇，走上前去询问她关于画作的细节。
小明回答说，她是个喜欢画画的小姑娘，自从小时候开始，她就一直对绘画充满了激情。
与小明聊天的过程中，我发现她是一个非常独立，有天赋并专注的人。
她告诉我，她每天都会在家里画画，而且她自学了很多绘画技巧。
她还告诉我，她最喜欢的画画方式是对着大自然画画，用自己的视角和笔触来描绘自己的感受。
她衷心地表示，她真的很享受这个过程，对她而言，画画是一种生活中不可缺少的元素。
最后，我感到很惊讶的是，小明还获得过很多绘画奖项，而且她的绘画作品在学校的展览中也备受好评。
在这个时代，绘画艺术正在逐渐失去人们的注意力，越来越多的年轻人接触到的是快餐文化和短时光影。
但是，小明的经历告诉我们，在这个浮躁的社会里，有一些人依然执着于自己的梦想，不断地追求自己的理想。
因此，小明给我留下了一个深刻的印象，并激励我在以后的生活中，不断地追求自己的梦想，执着于自己的理想，而不是被快餐文化和短暂的光影所迷惑。
小画家作文300字
小画家作文300字小画家作文300字8篇小画家作文300字篇1我有许多爱好：跳舞、唱歌等等，但我最喜欢的就是画画，虽然在画画的道路上，难免有成功，有失败，但我一直坚持不懈。
记得有一次，老师让我参加画画比赛，我一听就如同一个小兔子开心极了！考前我刻苦练习，到了比赛那一天我把工具准备好，我画的主题是《美丽的一道风景线》。
我仔细在脑中回忆，突然恍然大悟。
于是拿起水粉笔开始画了起来，时间过得真快，不知不觉半个小时过去了，我的画也画好了，只听裁判一声令下：“比赛结束。
”我心中的石头也落地了。
过了几天后我拿到证书后，一看我是第一名，我心想：我的努力没有白费，我还要好好画画，画出最美的画。
我从四岁就开始画画，我学过彩笔画、线条画、国画、水粉画、油画所以我对画画情有独钟。
还有一次，我和妈妈吃了饭，我让妈妈先睡，于是我便悄悄来到书房开始了我的“作画”。
我拿出彩笔在纸上画出一个又一个的荷花、小鸟，我津津有味地画着，不知不觉都下午两点半了，这时妈妈拍拍我，语重心长地说：“宝贝，妈妈知道你爱画画，但也要睡觉。
”我说：“好！”我喜欢画画，在画画的同时陶冶了我的情操，画画是我最大的爱好。
我相信只要我努力了，我就是最好的小画家。
小画家作文300字篇2我的同桌是个“小画家”，我们班的板报上都挂着他的两幅画。
小黄画出来的画连美术老师都赞不绝口，而且他画画的模样也特别的漂亮。
画画时，他的嘴角微微扬起，做出一副自傲的样子，眼睛泛着点点银光。
记得有一次美术老师让我们自由作画，随意发挥想象力，我正在构思画图时，看到小黄画画的模样，像是沉思的天马王子。
我被这样的场景深深的吸引住了，画纸上是一片空白，这时突然听见有“喔喔”的声音，看了看旁边，一个女生正用羡慕的目光看着小黄的作品。
仔细一看，那个女生眼中却流露出同情的目光。
这引起我的好奇，伸出脑袋瞧了瞧，小黄的画中有一位年轻妇女，中年女子的脸上挂满了泪珠。
明明是一张画，却被小黄画的栩栩如生。
看着小黄呢，他呀！正在明媚的阳光下半眯着眼睛，眼中眨着自豪，享受着自己美丽的画。
最新小画家作文精选7篇
最新小画家作文精选7篇我是一个小画家我最大的技能是画画。
我一拿起笔，同学们立刻围上我的座位。
画画的好处是让人心平气和，培养丰富的想象力。
只要用心画，就能成功。
有一次，我在一家宠物店画小动物，里面有一些胖胖的可爱的小狗。
这时，刘子豪看中了一只金毛猎犬，并且非常喜欢它。
他一喊，其他同学都过来了，热得我鼻尖都冒出了小汗珠，人数还在增加。
我急了，大叫:“别再来这里了！再来我就疯了！”令所有人哭笑不得。
至于什么时候学的这个技能，我三岁就开始讲了。
我三岁开始画画。
一开始是启蒙绘画，后来是动物，再后来是漫画和人物。
因为每次画画都是父母鼓励，我渐渐对画画产生了兴趣，开始观察一切，比如电视上的漫画，书上的插画，日常生活中的文章，大街上的建筑，广告牌，还有我丰富的想象力。
当你有了灵感，就迫不及待的拿起纸笔，把脑海里的想法全部画出来。
我怕你慢下来灵感就没了。
慢慢的，我的画越来越多，我妈帮我把画都存到文件夹里，偶尔拿出来欣赏。
时间长了，发现自己的绘画水平提高了很多，一天天地提高。
渐渐的，我的画越来越多，我妈帮我把画都放在文件夹里，偶尔拿出来欣赏。
时间长了，发现自己的绘画水平提高了很多，一天天地提高。
画画给我带来了很多乐趣，赢得了很多人的赞扬。
有时候参加一些比赛，拿了奖，可以鼓励我继续，享受画画带来的无穷乐趣！我是一个热爱艺术的小女孩，从高一开始上美术课，一直到现在都在上美术课。
有一次，我想画画。
我先准备了画用的水粉颜料；然后，我用铅笔开始了草稿。
刚开始选秀的时候，特别关注一个平时关注的地方。
猜猜是什么地方。
猜！猜！猜不出来！——那是“想象”！怎么样！没猜到！但是，这一次，我的想象非同寻常:比如，我在飞燕的翅膀(尾羽)上放了一些小挂件。
这样，这款Swift看起来非常精致。
最后我用了彩色的粉色水“喂稿子”。
稿子喂完后，我给她化了个“妆”，送她去参加选美。
喔！耶稣基督！时间不早了。
我应该送她去比赛。
下次再聊。
拜拜！我家的“小画家”她8岁，身高1.2米左右，不胖不瘦。
小画家作文
小画家作文小画家作文在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺收集整理的小画家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小画家作文1冀是我的好朋友，也是我的同学。
她是一个非常可爱的小女孩。
她比我矮，留着短短的运动发，平时头上还扎着小辫子。
她的皮肤很白，脸很圆。
你说话的时候有时候会装可爱。
她跳国际标准舞跳得很好，得了一等奖。
她喜欢帮助她的同学。
她一年级当路队长的时候，放学排队的时候看到一个同学的水杯掉了，就跑过去帮同学捡水杯。
因为她爱帮同学，很多同学在二年级选班委的时候都选她当组长。
因为她爷爷奶奶和我公公婆婆是邻居，我和她认识很久了。
高一同桌的时候，那段时间我们相处的很好。
但是老师过了一段时间才让其他同学上课不说话，我们就被调走了。
现在我们一起管理星期五早上的阅读课，她负责阅读，我负责纪律。
我们现在是好朋友，我愿意永远和她做朋友。
小画家作文2小画家小明的头发乌黑发亮的，眉毛像月牙一样，水汪汪的眼睛，充满雅气，尖尖的鼻子，瘦瘦的身材，穿着小衬衫，一件短裤。
一天，小明仔细地端详着自己画的鸟马赛跑，皱着眉头左看看，右看看，总觉的哪里不对劲，他看啊看，小明总于发现马的头有问题，还有马的眼睛，显的垂头丧气，小明把马的头抬起来，把马的眼睛睁开。
小明看了看自己完成的画，立刻乐不可支，小明把给画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈连声夸奖：“小明真棒，真是一个小画家，”小明又把画给爷爷奶奶看，爷爷奶奶也连声夸奖：“小明真厉害，”小明听了马上欢天喜地！小画家作文3周末上午，阳光明媚，秋高气爽。
带着愉快的心情，我们和爸爸，妈妈一起来到了哈西红场美术馆，来参加一场特别的画展。
之所以特别是因为这次画展都是和我们同龄的小朋友的作品。
更特别的是，这里也有我们自己的作品。
走进画展，我们就被门口巨大的舞台吸引了。
这里正在进行神奇的魔术表演。
我们班的小画家作文七篇
篇一：我们班的小画家我们班有一个小画家，他就是邢辰昊。
他画的画和古人们画的一模一样，你们如果不相信，你们看了下面的故事就一定会相信了。
有一次，老师叫我们画一幅跟奥运有关的画，邢辰昊就画了很大很大的一个福娃妮妮，邢辰昊画得栩栩如生，结果邢辰昊的画被老师选中参加了全国的比赛。
过了几天，老师说了邢辰昊的获奖情况，我们欣喜若狂。
因为邢辰昊得了全国的二等奖!你们说他是不是一个小画家呀?篇二：我们班的小画家告诉你件事儿，我们班有许多的小画家。
不过你别误会，他们哪可不是很会画画，才得到这个光荣称号的呦!那他们靠的是什么呢?一会儿告诉你。
瞧，王冲开始画画了。
上课铃声一响，周老师走进教室说了一声:"上课!”"起立!起立!”怎么有两种声音?原来是王冲喊了一声。
他这一声惹得同学们哈哈大笑，连周老师也被逗乐了。
周老师笑着对王冲说;“王班长，喊得可真有精神!”全班又是一阵大笑。
怎么样?王冲是不是画了一幅生动的大作呢?再来看看我们的第二位画家严静一吧。
班上饮水机里没水了，朱老师说;“谁愿意为大家搬桶水?”话声一落，严静一首当其冲，拿着桶跑了下去。
过了一会儿，严静一搬着桶水气喘吁吁地走了上来。
全班同学都向他投去感谢的目光。
最后让你们认识认识画家施佳佳吧。
别看她平时很文静，可她却是个大画家呢!记得有一次在外面，我遇到了施佳佳。
我大声叫她，可她却不理睬我，我一生气便走了。
第二天在学校，我没理她。
后来老师让我们拿出钢笔纸，可我没带，怎么办呢?施佳佳主动借给了我。
后来我问施佳佳那天为什么不理我，她说是因为当时人太多，等她反应过来，我已经走了。
我明白后马上向她道歉，她说:“没关系，我们是朋友嘛!”怎么样?她不错吧?除了他们三位，我们班还有许多“画家”呢!有机会再介绍给你们吧!其实发生在班级中的师都是我们用心灵的画笔说描绘出来的，其实我们班每一个人都是画家。
篇三：我们班的“小画家”爱是一轮明月，爱是一道彩虹，爱是天空中的群星。
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天上的小画家作文
天上的小画家
夏日午后，天上的白云真美啊！像一块块软软的棉花糖，还像地里的一团团雪白棉花，更像大海里一叶叶扬着帆的小船。
你看，它还不断变化呢！一会儿一只绵羊从天边跑过来，一会儿一只小兔也蹦跳着出来，好像是小动物要聚会。
一根羽毛形状的白云也飘来了，深深地吸引我。
好像是一位天使从这里飞过，滑落下来的，又好像是安徒生童话里白天鹅的。
快看，它又变成一栋房子，房子上还有烟囱呢，一团一团的烟缓缓升起，估计是有人在做饭。
不一会儿，天上的云又散开聚拢。
好像是一个个美丽、陡峭的雪峰，旁边还有北极熊。
又像是进了南极，顿时身上也不觉得那么热了。
天上的云真像一位魔术师，一会儿变这个，一会儿边那个。
看着、看着、我也变成了一多小白云。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，
记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。