基层检察机关检察教育培训工作研究
检察教育培训工作总结
检察教育培训工作总结一、工作概述检察教育培训工作是检察机关加强干部培训、提高办案水平的重要环节，也是保障公正司法，提高办案质量的关键工作。
本次总结旨在回顾我所参与的检察教育培训工作，总结经验，分析问题，提出改进的意见和建议。
二、工作内容1. 技能培训通过举办培训班、开展培训讲座等形式，对检察干部进行法律理论知识的培训。
内容包括刑法、刑诉法、证据法等基础法律知识，同时还包括相关的实务技巧，如办案程序、证据收集与审查方法等。
2. 业务培训针对不同岗位的检察干部，开展专业培训，提供系统、全面的业务知识和技能的培训。
包括刑事审判、刑事侦查、刑事执行等不同领域的培训。
3. 管理培训组织干部培训班，开展管理知识和技能的培训，提高检察人员的组织、协调和管理能力。
内容包括领导力培养、组织协调能力的提升等。
4. 应急培训针对突发事件和案件的需求，开展应急培训，提高检察干部应对各种突发情况的能力。
包括应急处置流程、应急协调机制等方面的培训。
三、工作成绩1. 提高员工素质通过培训，提高了员工的法律素养和专业能力，使其能够更好地履行职责，提高办案水平。
在一些重大案件中，通过培训学到的技巧和知识，极大地提升了办案效果。
2. 加强队伍建设通过培训，增强了检察干部的团队协作精神和集体荣誉感，加强了团队凝聚力和向心力。
使得检察机关的战斗力和执行力得到了提升。
3. 审批效率提高培训工作的开展，加快了办案流程和审判效率。
在建立先行者制度和培训机制后，很多办案环节的效率得到了极大的提高，案件办结的时间得到了明显缩短。
四、存在问题1. 培训内容过于繁琐部分培训内容过于繁琐，很多检察干部反映培训过程中内容重复，缺乏实战操作。
需要进一步优化培训教材和制定合理的培训计划。
2. 培训方式单一目前主要采用培训班和讲座的形式进行培训，缺乏实际操作和模拟案例的训练，不利于检察干部的实践能力提升。
需要加强实际案例教学和操作训练的内容。
3. 培训时间不合理培训时间过长，导致部分检察干部耗时长，工作压力增加，影响了工作效率。
检察院 教育培训计划
检察院教育培训计划引言检察院作为国家机关的重要部门，承担着维护法律权益，保障社会公平正义的重要职责。
为了更好地满足职能需求，加强队伍建设，提高专业水平，检察院教育培训工作显得尤为重要。
本文从检察院教育培训计划的角度进行深入探讨，旨在提出有效的培训方案，为检察院人才队伍建设提供理论支撑和实践指导。
一、培训需求分析1.检察院工作特点检察院作为国家法律机关，其工作具有高度专业性和敏感性。
检察官需要具备较高的法律水平和综合素质，在办案过程中需要娴熟运用法律理论知识解决实际问题，能够独立思考、灵活应对。
此外，检察官还需要具备较强的团队合作能力和社会责任感，能够处理复杂的法律事务和官司案件。
2.员工培训需求从目前检察院的工作情况来看，员工培训需求主要体现在：a.法律理论知识的提高：包括刑事法、民事法、行政法、诉讼法等方面的理论知识；b.法律实践技能的提升：如办案能力、辩护能力、审理能力等；c.团队协作与沟通技能的培养：有效的团队协作和良好的沟通能力对检察官的办案工作至关重要。
3.未来发展趋势随着国家法制建设的不断深入，法律环境的复杂性和多样性不断增加，检察官需要不断更新自己的知识和技能，掌握新的办案方法和技巧，提高综合素质。
因此，检察院教育培训计划需要充分考虑未来发展趋势，定期更新培训内容，满足员工的知识更新需求和业务技能提升需求。
二、培训内容设计根据上述需求分析，制定以下培训内容设计方案：1.法律理论知识的提高a.开设刑事法、民事法、行政法、诉讼法等课程，使检察官对各个领域的法律知识有较为全面的了解。
b.增加案例分析、研讨等课程，培养检察官的独立思考和问题解决能力。
2.法律实践技能的提升a.开设办案技巧、辩护技巧、审理技巧等课程，提高检察官的实际操作能力。
b.组织实地考察、实际操作等实践活动，让检察官通过实际操作来巩固和提高技能。
3.团队协作与沟通技能的培养a.开设团队协作、沟通技巧等课程，培养检察官的团队合作和沟通能力。
检察院教育培训工作总结范文
检察院教育培训工作总结范文一、工作回顾XXXX年度，我担任XXXX市检察院教育培训中心主任，负责全市检察机关的教育培训工作。
在上级领导的正确引领和全体同志的大力支持下，我及部门成员紧密配合，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
教育培训工作是我市检察机关的重要工作之一，是提高检察人员业务能力和综合素质的有效手段。
在过去的一年里，我市检察机关注重教育培训工作的重要性，积极开展各类培训活动，全方位提升检察人员的专业能力和职业素养。
二、工作亮点1. 定期开展培训课程为了提高检察人员的职业能力和工作素养，我们每季度组织开展一次集中培训，邀请市内外优秀的法学专家、律师和行业领导来开展授课。
通过专题讲座、案例分析和互动交流等方式，使参训人员对相关法律法规有更深入的理解，同时增强了全体检察人员的工作激情。
2. 推行学习小组制度为了促进全体检察人员的学习氛围和学习效果，我们积极推行学习小组制度。
每个小组由一名中层干部担任组长，根据不同的学习内容制定学习计划，并定期组织成员进行讨论和交流。
通过小组学习，检察人员之间相互学习、相互促进，提高了学习效果。
3. 加强对新检察人员的培训针对刚入职的新检察人员，我们组织了一系列培训活动，旨在帮助他们尽快熟悉工作岗位，熟悉相关法律法规。
培训包括理论讲座、实践操作和模拟案例等内容，使新检察人员能够尽快适应工作节奏，提高工作效率。
4. 加强对干部人才的培养我院注重对干部人才培养的工作，每年都会组织一次干部培训班，邀请行业内的专家和优秀的干部来开展授课。
培训内容涵盖了法律法规、领导力、沟通技巧等方面的内容，旨在提高干部的领导能力和管理水平，为我院的事业发展提供有力的保障。
三、存在的问题1. 培训形式单一化尽管我们每季度都会组织集中培训，但培训形式过于单一，主要以专题讲座为主。
在今后的工作中，我们将探索更多的培训形式，如考察调研、案例研究等，丰富培训内容，提高培训的针对性和实效性。
2. 培训资源不足由于各类培训资源有限，我们在邀请专家授课以及撰写培训材料等方面存在着一定的难度。
2024年检察院教育培训工作总结（三篇）
2024年检察院教育培训工作总结前言随着社会的发展和进步，检察院的教育培训工作越来越受到重视和关注。
2024年，我院在充分总结以往工作经验的基础上，创新教育培训方式，加强师资队伍建设，并结合实际需求，优化培训内容和形式，取得了显著的成效。
一、教育培训工作开展情况1. 培训内容丰富多样本年度，我院积极根据检察工作的需要，精心确定了培训内容，包括法律基础理论、业务知识和管理技能等方面，涵盖了全院各个职能部门和各个行政层级的人员。
培训课程不仅注重理论与实际相结合，还注重实践操作和案例分析，使参训人员能够提高工作能力和素质。
2. 培训形式多样化本年度，我院开展了面对面培训、远程培训、集中培训和分散培训等多种形式的教育培训活动。
面对面培训通过邀请专家学者、高级检察官等进行授课，提高了培训质量和实效；远程培训通过视频会议等技术手段，突破了地域限制，方便了参训人员的学习；集中培训和分散培训相结合，既能满足集中授课的需要，又能充分发挥各地检察官的专业特长。
3. 师资队伍建设加强本年度，我院重视培训师资队伍的建设工作，加大了对干部的培训培养力度。
通过外聘专家、专业学者和内部骨干教师的力量，提高了教育培训师资的水平和素质。
此外，在培养年轻教师方面，我院也做了大量的工作，使其能够快速成长并胜任教育培训工作。
4. 培训效果明显教育培训的最终目的是提高检察人员的工作能力和水平。
本年度，我院在培训工作中不断注重培训效果的评估和反馈，通过问卷调查、培训成果展示和工作实践等方式，及时了解培训效果，并对不足之处进行改进。
经过一年的努力，参训人员的工作实践能力明显提高，一些检察人员的案件办理质量和效率也得到了显著提升。
二、存在的问题及改进措施1. 资金投入不足本年度，由于各项工作任务的增加，教育培训经费有所紧张。
这导致一些高水平、高层次的培训课程无法开展，对师资队伍的培养投入不足。
为解决这一问题，我院将加大对教育培训经费的申请力度，争取更多的资金支持，为教育培训工作提供良好的经费保障。
2024年检察教育培训工作总结范本(2篇)
2024年检察教育培训工作总结范本一、工作概述____年，作为检察机关教育培训工作的负责部门，我们以推动检察人员专业素质的不断提升为目标，积极开展各类培训活动。
通过加强理论学习、实践研讨和专业技能培训，提高了全体检察人员的综合能力，为保障法治建设做出了积极贡献。
二、工作成果1.制定了全年教育培训计划，根据检察人员的职务等级和工作需求，结合实际情况，明确了培训项目和培训时间，并严格按照计划开展培训工作。
2.加强理论学习，组织了一系列专题讲座和学习班。
特别是在法律法规、刑事司法实践和新兴领域知识方面的学习，取得了明显的成效。
检察人员对新法律法规的研究和理解能力得到了提高，对涉及新兴领域的案件处理更加得心应手。
3.组织了多次实践研讨活动，通过互动讨论和案例分析，提高了检察人员的实际操作能力和问题处理能力。
同时，与其他机关、部门进行合作，加强了协作能力和整合资源的能力。
4.注重专业技能培训，通过开展技能培训班和模拟演练等活动，提高了检察人员的调查取证和审查起诉等专业技能。
并通过与警方、法院等单位的合作，加强了调查合作和证据交换的能力。
5.采用了多种形式的培训方式，包括线上课程、现场培训和远程教育等，确保了培训的全覆盖和及时性。
同时，还结合电子教学平台，提供了在线学习和交流平台，方便了检察人员的学习与交流。
三、存在问题及改进措施1.培训内容仍存在过于单一的情况，需要进一步丰富培训内容，增加实践环节和案例讨论，提高培训质量和实效。
2.培训资源的整合和共享还不够充分，需要与相关机关、部门加强合作，建立起培训资源共享的机制，充分发挥资源优势。
3.线上培训平台使用率不高，需要进一步提高平台的用户体验和功能，鼓励检察人员主动使用线上学习资源。
4.培训评估机制不够完善，需要建立起科学合理的培训评估机制，对培训活动进行全方位评估，及时发现问题并进行改进。
四、工作总结____年，检察机关教育培训工作取得了一定成效，全体检察人员的综合能力得到了提高。
关于检察机关教育培训的几点看法
Legal Syst em A nd Soci et y ■●豳固豳I竺竺!型圭!f叁堕!查垒垒关于检察机关教育培训l的几点看法胡湘文摘要今年以来，在全国检察机关都掀起了“建设学习型党组织、创建学习型检察院”活动，建设学习型机关成为了今后一段时间检察机关必须面对的一项重要任务。
本文从理论联系实际角度出发，在创新教育培训工作机制，积极探索有针对性地教育培训方式方面提出几占’看法．关键词检察机关教育培训创新工作中图分类号：D926．1文献标识码：A文章编号：1009．0592(2010)12．306-02按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)和中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，建设学习型机关成为了今后一段时间检察机关必须面对的一项重要任务。
社会的发展变化是迅速而复杂的，检察机关作为国家法律监督机关，必须要跟上经济社会环境的发展的步伐，不断促进自身法律监督理念，执法办案水平，队伍管理方式的全面协调可持续的发展，通过营造出不断学习、善于学习的学习型检察机关的氛围，馊检察干警能够形成运用一切科学的新思想、新知识、新经验的能力，按照《决定》要求的要“按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战屡任务抓紧抓好”。
只有如此，才能够适应自身发展环境的变化，更好的发挥“强化法律监督，维护公平正义”这一国家和人民赋予的神圣职责。
而在这其中，教育培训是检察机关建设学习型机关，提高检察队伍综合素质的最为基本得手段，是提高检察队伍法律监督能力、促进检察工作创新发展的重要路径。
只有不断加强检察机关教育培训力度，才能提高检察机关科学发展的可持续性，只有不断创新检察机关教育培i)l I的方式方法，才能增强检察机关应对经济社会环境转型的能力，只有不断拓展检察机关培训的内容，才能增强检察机关人才的多样性。
因此，加强检察人员的教育培训迫在眉睫。
2024县检察院教育培训工作总结
____县检察院教育培训工作总结一、工作概况____年是我们县检察院教育培训工作的收获之年。
在年初确定的工作目标指引下，全院各级领导高度重视，全体教职员工积极参与，共同努力，取得了一系列显著成效。
二、工作亮点1. 加强组织领导本年度我们进一步强化教育培训工作的组织领导，成立了由院领导牵头的教育培训工作领导小组，负责制定年度教育培训工作计划和具体任务分工。
同时，设立教育培训工作专职机构，统筹协调全院教育培训工作。
2. 不断创新培训形式本年度，在培训形式上我们不断创新，注重提高培训的实效性和参与度。
除传统的讲座、研讨会外，鼓励教职员工参加外部培训和学习交流活动，让大家能够及时了解最新的理论动态和实务经验。
3. 有效组织专题培训本年度，我们按照工作计划，组织开展了一系列专题培训活动。
其中，针对新进人员的培训课程涵盖了法律基础知识、工作规范、职业道德等内容，帮助他们快速适应检察工作。
同时，我们还针对不同岗位人员的特点，组织了具体的专题培训。
比如，侦查人员进行了专业技能培训，办案人员进行了案件侦查和审理流程培训，提高了全院人员的业务能力水平。
4. 加强学习交流本年度，我们加大了学习交流力度。
通过定期召开座谈会、经验交流会等形式，鼓励教职员工分享学习心得、经验和方法，并将优秀案例进行推广。
此外，还组织了国内外考察学习活动，拓宽了大家的视野，提高了工作水平。
5. 健全培训评估机制本年度，我们建立了教育培训工作绩效评估机制，通过考核培训的实际效果，对培训内容和形式进行不断优化和完善，确保培训工作的科学性和有效性。
三、存在问题及建议1. 资金投入不足由于财政预算的限制，我们的教育培训经费相对有限，不能满足全院教职员工培训需求的不断增长。
建议在安排财政预算时，加大对教育培训的投入。
2. 教育培训精度不够我们的教育培训工作偏重于传授理论知识和业务技能，对职业素养和能力提升的培训不够精细化。
建议在培训内容和方式上更加注重针对性和个性化，更好地满足教职员工的需求。
关于新时期加强基层检察教育培训工作的思考
不肯、 不愿意把更多的时间花费在学习培训上。向培训要素质 ， 论、 领导 科学 、 管 理科学 等 内容 的培 训学 习， 着 力提 高领 导干部 的
向素质 要业绩 的理 念还 没有深 入人 心 ， 达不 到培 训要求 ， 严重 影 思想政治素质和开拓创新、 驾驭全局、 危机管理、 推动科学发展等 方 面 的能力和本 领 ， 为更 好地 履行职 责带好 队伍提 供强有 力 的政 响 着培 训的效 果 。 二是组织培训工作 “ 太形式” 。教育培训的内容安排针对性 治保障和能力支持。使一批政治思想素质高、 工作业务能力强、 不强， 流 于形式 ， 与 基层 院干警业 务素质 的实 际结合不够 ， 广度 和 勇于开拓创新、 富有朝气活力的后备干部走上领导岗位。 深度有待拓展， 难 以满足检察干警 内容多、 范围广的培训需要。 不 （ 二） 加快业务骨干素能提升 、 能做到 因人 而异 ， 因材施 教 ， 难 以调 动教 、 学双 方的积 极性 。 对 上
笨 ｌ Ｊ 占 缸金 ２ ０ １ ３・ ７ （ 中）
◆教 育文化
关于新时 期加强 基层检察教育培训工作的 思考
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摘 要
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随着检察队伍整体素质和执 法水平的不断提高， 检察教育培训的力度相应加大， 这也对检察教育培训工作 了新要
求。这就迫切要 求我们以更高质量的教育培训来培养更多高层次的检察人才，全面提升检察干部队伍素质特别是文化素
人才参加高层次业务培训和学习深造 ， 有计划地聘请专家讲授法 知识面 的培 训效 果 。 三 是培 训激励 机制 “ 太保 守” 。尽管 《 检 察 官法》明确指 出 ： 律专业知识， 邀请检察系统业务骨干介绍工作经验、 传授办案技 “ 检察官在培训期间的学习成绩和鉴定。作为其任职、 晋升的依 能。四是开拓检察实践锻炼平台， 继续实行岗位轮换， 让其经受 据之一。 ” 但在实际操作过程中， 特别是在检察干警职务晋升过程 不同 岗位 的 实践磨练 ， 增 长其适 应不 同 岗位 、 多 岗多勇 的能 力， 提 中， 由于缺乏得力的配套措施， 上述规定并没有真正落到实处。
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基层检察机关检察教育培训工作研究
作者：周欣
来源：《法制与社会》2019年第27期
摘要基层检察机关检察教育培训工作是提升检察干警司法能力、培养高素质检察人员、打造一流检察队伍的重要工作途径。
在检察教育培训工作中，应当立足于实战、实案、实效导向，切实加大实战练兵和分层分类培训的力度，在检察教育培训活动中将“训、练、赛、评”四个环节紧密结合，环环相扣，积极营造大学习、大练兵、大培训的良好氛围。
关键词基层检察机关检察教育培训实训练兵
作者简介：周欣，上海市宝山区人民检察院检察官助理。
中图分类号：D926.3 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标识码：
A ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;DOI：10.19387/ki.1009-0592.2019.09.320
基层检察机关检察教育工作应结合基层检察教育培训工作实际，紧紧围绕一个目标，以提升司法能力为总目标，坚持革命化、正规化、专业化、职业化方向，着力打造一流检察队伍。
坚持立足三个导向，立足于实战、实案、实效导向，切实加大实战练兵和分层分类培训的力度。
牢牢把握四个环节，在检察教育培训活动中将“训、练、赛、评”四个环节紧密结合，环环相扣，积极营造大学习、大练兵、大培训的良好氛围。
着力抓好五项重点工作，落实好“一对一”带教制度，深入推进检察官业务研修工作，认真组织好院部两级实训练兵活动，举全院之力做好标兵能手的选拔培养工作，借助专家学者“外脑”提升知识层次。
（一）切实抓好思想政治教育培训
1.坚持开展政治理论学习教育。
坚持政治统领，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的重中之重，通过基层检察机关党组政治学习、党组中心组（扩大）学习、双周政治业务学习、处级以上领导干部政治轮训、党支部“三会一课”、季度廉政教育讲评活动等形式，依托“学习强国”等平台，持续深入的为全体干警做好政治理论学习教育，贯彻好、落实好党的各项理论方针政策，尤其是各类廉政教育典型案例，保证干警学深学透、入脑入心。
2.深化检察职业道德教育。
基层检察机关可结合本单位的宪法宣誓、检察官入职晋级宣誓等活动，教育引导干警自觉培育践行以“忠诚、为民、担当、公正、廉洁”为主要内容的检察官职业道德基本准则，切实增强新时代全体干警的职业认同、价值认同、感情认同，推动理想信念、宗旨意识进一步强化，道德修养、品行作风进一步提高。
3.狠抓党风廉政教育。
基层检察机关应严格贯彻“两个从严”的要求，定期开展廉政教育讲评活动，运用典型案（事）例开展警示教育，进一步筑牢检察干警廉洁从检的思想防线，通过对各种廉政典型案、事例的学习，拉紧干警心里的那根弦，明确廉洁底线，不能因为廉洁作风问题，而失去一名优秀的干警。
依照宪法法律行使权力，讲规矩、讲章法，守住公与私的分界线。
（二）深入推进全员分层分类培训
1.制定并落实“一对一”导师带教制度。
基层检察机关应充分发挥检察委员会委员、标兵能手、资深检察官等业务骨干的作用，选聘若干职业导师，与青年检察人员建立“一对一”的带教关系，对思想政治、检察业务、职业道德、廉洁作风等进行全方面带教，切实提升带教工作实效。
通过开展“一对一”导师带教，努力培养一批理论功底深厚、业务能力突出的高素质专业化检察实务骨干人才，储备一批业务标兵能手和業务骨干后备梯队，培育一批适应司法改革后行政工作要求，能够独当一面的司法行政人才队伍，为基层检察工作可持续发展提供人才支撑和智力支持。
2.积极推进“检察官业务研修”工作。
基层检察机关应坚持需求导向和效果导向，修订完善检察官业务研修方案，着手举办入额检察官业务研修班，挑选若干名理论功底深厚、刑事检察业务能力强的检察官，因地制宜开展检察官研修工作，切实提升检察官专业素能。
3.大力开展实训练兵活动。
基层检察机关应立足实战、实案、实效，从院和部两个层面，大力开展实训练兵活动。
院层面，结合工作实际，可分批组织开展检察建议书评比、释法说理、对抗辩论、案卷装订等比武练兵活动，通过训、练、赛、评相结合，着力提高干警检察实务能力。
部门层面，以检察机关岗位核心能力为指引，单独或联合开展实训练兵活动，引导干警苦练内功，提升业务核心素能。
通过实训练兵，着力发掘选拔一批有能力、有潜质的业务标兵能手培养对象，制定培养计划，做好培养工作，力争有更多能力突出、业绩优异的人才在业务标兵能手评比中脱颖而出。
4.精心组织高校老师授课活动。
围绕新修订的人民检察院组织法、刑事诉讼法、人民检察院刑事诉讼规则等重点内容，基层检察机关可广泛邀请法学、社会学等领域的著名专家学者来院作专题讲座，拓展干警视野，提升知识层次。
以通用素养和通用能力培训为重点，围绕理论调研、案例写作、案件汇报、新媒体制作等主题，深入组织开展各类教育活动。
5.持续发挥“外脑”作用。
如今检察机关的公益诉讼职能日益突出，公益诉讼观察员的作用也不可忽视，通过公诉诉讼观察员这个渠道，发挥大学教授、专家学者、各行业的领军人才等人员的作用，用好“检答网”等各类业务学习交流平台，推动干警多发声、勤历练，多途径提高检察干警的刑事、民事、行政检察业务能力。
6.有序组织岗位实践锻炼工作。
基层检察机关可以制作相应的调查问卷，了解干警的思想动态和培训需求，通过干警提出的教育培训需求，有序组织好青年干警社会基层学习锻炼、检察官助理控申窗口锻炼、新入额检察官到公安派出所实践锻炼、司法行政人员到业务部门轮岗锻炼等工作。
（三）夯实教育培训工作根基
1.进一步发挥基层检察机关教育培训领导小组作用。
基层检察机关可对院教育培训领导小组及其办公室成员进行调整充实，并选择定期召开院教育培训工作领导小组会议及专题会议，指导督促全院教育培训工作的开展。
教育培训领导小组办公室要加强和各部门沟通协调，切实把握部门培训需求，及时提供培训服务，努力提升教育培训工作的实效性。
政治部、教培办负责检察教育培训活动的统筹组织，切实做好各项活动开展中的协调、联络和保障等工作;相关职能部门在责任领导的带领下，牵头开展具体项目，确保活动有序有力推进;各部门要组织干警积极参与相关教育培训活动，保证教育培训活动和日常工作的协调开展，真正做到检察工作、教育培训两不误两促进。
2.加强部门教育培训工作计划安排。
基层检察机关要进一步提升对抓好部门教育培训工作重要性和必要性的认识，将教育培训工作与业务工作同谋划、同部署，加强与教育培训领导小组办公室的联络，最大限度促进教育培训优质资源联动共享，强化教育培训工作合力。
教育培训各项活动要突出实战、实案、实效导向，通过组织专项培训、练兵竞赛、点评总结等工作，实现以赛促训、以训促学的目的，进一步提升检察干警的核心能力和实务能力。
3.开展教育培训重点课题调研。
基层检察机关案件量大，接触的案件类型多样，通过对办理案件的思考和总结，可以及时组织检察官记录其办案心得，提升理论研究能力。
基层检察机关可以精心组织开展各类重点课题调研，深入分析当前基层院教育培训工作现状和干警司法能力现状，进一步厘清思路，找出深化推进教育培训改革的破题之策。
检察教育培训活动开展期间，要切实做好活动的宣传报道，充分利用局域网、检察外网和“两微一端”等新媒體开展宣传，营造全体人员钻研业务、磨练技能的良好氛围，展现检察教育培训活动实效。
基层检察机关除了审查办案的主职主业，也应在教育培训工作方面予以重视，培育高素质、能力强、功底深的检察官，离不开高水平的教育培训工作。
基层检察机关要有计划、有步骤的安排教育培训工作，在政治学习、业务提升两方面主动开展各类学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“创一流业务，建一流队伍”的总体目标和“提升办案质效、提升司法能力”的“两个提升”的目标，立足于实战、实案、实效导向，认真组织开展以核心能力为主要内容的各类检察教育培训活动，牢牢把握教育培训活动中的“训、练、赛、评”四个环节，积极营造大学习、大练兵、大培训的良好氛围，全面提升全院干警的检察业务素质和实际工作能力，切实提高工作质量和效能，打造一流检察队伍，推动检察工作再上新台阶。