会说但不会写的15个字
上海人只会说不会写的24个字,你认识几个？
上海人只会说不会写的24个字，你认识几个？这是一条只有老上海才看得懂的微信！这里面的很多字，别说写了，就是说估计也有很多人不会说、不会认了！不服？一起来看看吧！?1《? 》上海话：nin意思：受潮而不脆了常指受潮的饼干?2 《潽》上海话：pu意思：溢出来，烧汤的时候如果溢出来，上海人就叫做“潽出来了”，所以烧汤时候一定要有人照看，不能走开哦。
?3 《烊》上海话：yang意思：融化夏天小孩吃冷饮，家长都会说：“快点吃，慢点烊忒了”。
?4《囥》上海话：kang意思：藏。
例句：侬把钞票囥囥好！?5《恘》上海话：Qiu意思：坏，品行不好。
例句：男人料不恘，女人不欢喜。
?6《糁》上海话：soe意思：饭粒?7《瀴》上海话：yin意思：凉的，冷的气温下降，天气yin起来了，侬要多穿眼衣裳，是不是经常听到妈妈这么说？这里的yin上海话里写成“瀴”而不是阴天的“阴”哦，表示有一点儿凉意。
?8《? 》意思：食物腐坏的味道。
上海人把食物坏掉的不好气味叫做“ong臭”?9 《? 》上海话：ze意思：赞誉事物之好上海话里把某样东西很好，讲成“老ze个！邪气ze！”。
一般人会写成“赞”，比较标准的写法其实是“?”哦！?10《? 》上海话：yi意思：量比（长度）去商店里买衣服，营业员都会拿衣服在你身上yi一yi长短。
今天终于知道yi字的写法了。
1?1 《奅》上海话：Mao意思：用大话震慑、诓骗他人。
例句：侬来奅吾，吾也不怕。
?12《饫》意思：喂。
例句：还要我饫侬吃啊？?13《? 》上海话：mì意思：动词，饮、喝（酒）。
例句：我每天晚上欢喜?两口老酒。
?14 《郈》上海话：hou意思：形容生气、愤怒却发泄不了的样子。
例句：勿睬侬了！郈死了！?15 《盪》上海话：dhang意思：摇动，晃动水的意思老派上海人把“漱口”讲成是“dhang嘴巴”，例如：侬拿迭只碗盪盪清爽！?16 《敁》上海话：deng意思：掂一掂（分量）。
[说普通话写规范字]浅谈说普通话写规范字的意义
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[说普通话写规范字]浅谈说普通话写规范字的意义[说普通话写规范字]浅谈说普通话写规范字的意义篇一 : 浅谈说普通话写规范字的意义普通话是现代汉民族共同语的口语形式，我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就有方言分歧。
推广普通话是国家统一和民族团结的需要，是加强素质教育的需要。
作为每一位中国公民，都应该自觉使用国家规定的规范字，这是推广普通话、使用规范字的自觉行动，也是热爱祖国的具体体现。
也许有人会说，一个字说错了算什么,那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭,有这样想法的同学可要改一下了，不信,我给你们讲件事: 会讲普通话，购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。
我国从1997年开始就把每年九月的第三周定为普通话宣传周。
大家算算，到现在已经是第11届啦。
我们学校也非常重视同学们的普通话，无论是每周一的国旗下讲话，红领巾广播站，还是平时学校的队干部选拔，都要求大家有一口流利的普通话。
普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素质，代表着中华民族的繁荣昌盛～写好规范字，我们就更加清楚它的必要性了。
咱们有不少有心人。
她们周末会到街头上去发现错别字，一看可不得了。
有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”，水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”，真让人看了摸不着头脑。
所以我们要格外珍惜在学校学习生活的机会。
上好每一堂课，写好每一个字。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一代“书圣”。
海伦.凯勒双目失明，双耳失聪，但凭借惊人毅力也成了著名作家。
古今中外有成就的人都是勇于战胜困难，严格要求自己的。
我的字典作文
我的字典作文我的字典作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺收集整理的我的字典作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的字典作文1在我的字典里，简直是无奇不有，不信，我带你去瞧瞧。
其一，一朵鲜花插在牛粪上。
一朵鲜花插在牛粪上，这分明是贬义词，但经过我的颠而倒之，倒而颠之，就变成褒义词了。
一天，妈妈带我上街买衣服，妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服，向我嘲笑说：“这件衣服穿在你身上，就像一朵鲜花插在牛粪上。
”我听了，生气地反驳：“鲜花插在牛粪上才好哩，鲜花摘下来后，有牛粪给它提供养分，它才不会枯死啊。
”妈妈哑口无言。
其二，白痴。
一天，爸爸看我写作业，我错把1+1=2写成了1+1=1，爸爸生气地对我说：“你连这个都不会吗？连白痴都会，你连白痴都不如。
”我生气地对爸爸说：“我白吃你的东西了吗？我不是说用做家务来偿还吗？不是说以后还给你吗？怎么还说我白吃你的东西？”爸爸无言以对。
我的字典里的笑话，比天上的星星还多，如果你能数清楚天上有多少个星星，我就能告诉你多少篇字典里的笑话。
我的字典作文2我有一本红色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活里多了一个家庭教师，一个好朋友，它教我认字、组词和分析意思，可是有两点不好，一不会说话，二放在书包里很沉了。
有一次，我做作业的时候遇到了一个不会的字，家里人又不在，怎么办呢？还好，，我的字典朋友在我的身边，我立刻查字典，终于结开了这个难题。
又有一次，妈妈让我查一个“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，东看西看，怎么也找不到这个字，最后我用拼音查字法终于查到了，妈妈都夸我棒呢！你看，我的字典朋友对我多好，以后我要好好的待它、爱护它、保护它。
语句真诚，字里行间显露了真实、自然。
如果再有想象，那么沉重的字典将会伴随你飞翔呢。
我最喜欢的一个汉字作文(通用15篇)
我最喜欢的一个汉字作文(通用15篇)我最喜欢的一个汉字作文1汉字，是凝聚着我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在众多的汉字中，我喜欢相互支撑的“人”字，喜好包含着亲情之爱、师生之爱、朋友之爱的“爱”字……但我最喜欢的，还是“书”字。
虽然“书”这个字只有了了四笔，但它包含了一个个故事。
我喜好书，虽然我不是小书虫，那也算是个小书迷了。
有一天，爸爸说：“家里没有白糖了，叶粞，帮我去买一包。
”“哦。
”我心不在焉的回答道。
因为我正在看一本书——《十万个为什么》。
我接过钱，还不忘拿上我的书。
走出家门，我突然想：我出来是买什么的来着？哦！我想起来了，是买书！我带着我的《十万个为什么》兴奋地跑向书店。
来到书店后，我看见了一本我梦寐以求的《笑猫日记之云朵上的学校》我兴奋不已，赶紧向老板询问这本书多少钱，好像担心下一秒钟就会被人抢走似的。
付过钱后，我兴奋不已地捧着两本书回家了。
回到家后，我高兴的对爸爸说：“爸爸，爸爸，我买到书了！我买到书了！”爸爸深感莫名其妙的说：“买书？”“对啊，不是你让我出去买书吗？”爸爸哈哈大笑起来，说：“小书迷，回你房间看书去吧。
我自己去买白糖。
”买白糖？不是去买书吗？我边回房间边莫名其妙的想。
“书”这个汉字永远是我这个小书迷最喜欢的一个汉字。
我最喜欢的一个汉字作文2汉字是我们生活中不可缺少的一部分，它们像一个个活波可爱的小精灵，在书籍、电脑，等等，的地方谱出了一曲曲同听的汉字之歌。
从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《一千零一夜》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；在《十万个为什么》上，汉字告诉我世界如此的奇妙，也认我知道了世界的奇妙，开扩我的眼界。
如果，有人问我最喜欢的字是哪一个？我便会情不自禁的回答“我喜欢爱字。
因为，从我一出世以后，我就被爱包围着，这浓浓的爱中包含着爷爷奶奶的爱，老师对我的关爱，爸爸妈妈的疼爱，才让我幸福快乐的成长着。
””在说文解字当中繁体的“爱”是由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成的，这个字看起来似乎很简单但爱表示了人与人之间感人的故事，表示了人与人之间的感情。
形容能说会道的三字词语
形容能说会道的三字词语
1. 口才好：形容一个人有良好的口头表达能力，能够清晰、流畅、有条理地表达自己的想法。
2. 嘴皮子：形容一个人善于言辞，能言善辩，有较强的说服能力。
3. 铁嘴钢牙：形容一个人的嘴巴像铁和钢一样坚硬，比喻其言辞锋利，能说会道。
4. 口若悬河：形容一个人说话像河水倾泻一样滔滔不绝，形容能说会道，口才好。
5. 能言善辩：形容一个人有很强的口头表达能力和辩论能力，能够巧妙地表达自己的观点并说服他人。
6. 三寸不烂之舌：形容一个人的舌头像不烂的三寸那么灵活，比喻其能说会道，善于言辞。
7. 口角生风：形容一个人说话时言辞生动，像刮风一样迅速而有力。
8. 舌灿莲花：形容一个人口才好，能言善道，说话像莲花一样美妙动听。
这些词语都可以用来形容一个人能说会道，有良好的口头表达能力和沟通能力。
当然，具体使用哪个词语还要根据具体情境和个人喜好来决定。
我喜欢的一个汉字作文
我喜欢的一个汉字作文我喜欢的一个汉字作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的我喜欢的一个汉字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢的一个汉字作文1我最喜欢的一个字就是“聪”了。
例如我们都变“聪”明了，那就不会为考试而烦恼了。
“聪”，是由一个耳，两个点，一个口，一个心。
只有用耳朵听，用两只眼睛（两点）来看，用口来说，用心来想，我们才会变的聪明。
我们的身边就有活生生的例子，来看看吧！做英语听力的时候，有几位同学没听清。
老师说：“你的耳朵用来干什么的？”还有几位同学没有看清题目，全做错了。
老师又说：“你有没有带眼睛啊？”听力做完了。
老师又说：“谁有问题，快点提出来，不提问怎么能学好呢？”有的同学举起了手，提出了疑问。
于是老师就为他讲解了这一道听力题。
可是，在讲的过程中，有几位同学在底下偷偷讲话。
老师生气极了额，说：“你们给我认认真真地用心听！”果然，那一次尽管老师给我们讲解了所有题目，但我们依然是“惨不忍睹”，老师叹了口气说：“一群笨蛋！”自从那一次考试过后，我们明白了只有用耳朵去听，用眼睛去看，用嘴巴去问，用心去思考，才能变聪明。
我喜欢的一个汉字作文2中国含字博大精深，在众多的汉字中，我最喜欢的还是爱这个字。
因为这个字富有诗意，所以我们都很喜欢它。
这小小的汉字虽然平凡，但在我身上发生了一件不平凡的事。
记得那是一个寒冷的冬天，因为我从小体弱多病，更受不起这寒风凛冽，我得了重感冒，还落下了好几节课，同学们到我家来帮我补课，还来陪我玩，让我不再寂寞。
我生病了，妈妈可忙开了，她专门请了假来陪我，给我削苹果，让我吃药打针，这种滋味可不好受了，但在他们的行为里，我看到了关爱，我看到了关心。
我的病渐渐的好了。
有一次，我不小心摔了一跤，摔一跤可不要紧，要紧的是我把一条腿给摔骨折了，医生说我一个月不能走路了。
欧体书法结构特点
欧体书法结构特点研究了这么久欧体书法，总算发现了一些门道。
欧体书法啊，它的结构特别严谨。
你看那个字就像被精心编排过一样。
打个比方吧，就像盖房子，欧体的每个笔画就像是盖房子的木材和砖块，都放在了最应该放的位置。
比如说“中”这个字，它中间那竖就像是房子的主梁，必须是笔直笔直的，非常的中正，然后横划分布在两边就感觉特别的对称，只有这样这个房子才稳当，这个字看起来才美观，整体给人一种均衡平稳的感觉。
还有啊，欧体的字形大多是比较规整的四边形。
你看一些欧体的字帖就会发现，字和字之间就像一个个摆放整齐的小盒子。
比如说“日”字，虽然笔画简单，但是它不会写成那种软绵绵的圆形，而是一种近似正方形的感觉，但又不是生硬的正方形。
四个角呢不是那种尖锐的直角，而是带着一点小弧度的，既显得稳重又不失灵动，就好像是一个被精心打磨的小物件，看起来就很精致。
我还发现欧体书法很注重比例。
笔画和笔画之间的比例就像是西游记里的孙悟空，变化得刚刚好。
多一点少一点都不行。
比如说“大”字，那一横不能太长，长了就把下面的部分全盖住了，字就显得头重脚轻，也不能太短，短了下面的部分就太过松散，整个字就失去了欧体该有的那种严谨。
不过呢，我也有不太明白的地方。
在一些比较复杂的字里，我有时候就搞不懂它是怎么把这么多笔画组合得这么合理又好看的。
就像“赢”这个字吧，笔画多得让我头疼。
但那些写欧体很厉害的人写出来就像是提前在纸上画好格子，然后把笔画一个个精准地放进去了一样，看起来既紧凑又有条理。
欧体书法结构里这种对对称、比例、规整的讲究是贯穿始终的。
记得有次我自己尝试临摹欧体，就想当然按照自己的感觉写那个“人”字，写了好几遍都没有欧体的那种神韵，后来仔细观察才发现，一撇一捺的长度、角度都是有门道的，要恰到好处才能呈现出欧体那种结构上的美感。
这就是欧体书法结构的魅力之处吧。
再看欧体字的疏密关系也很有趣。
在欧体书法里，笔画不是均匀分布在整个字的范围内就了事。
有些笔画多的地方，它不会显得拥挤，反而像是一群好朋友紧紧挨在一起却很和谐。
身边的小事三年级作文150字
身边的小事三年级作文150字身边的小事三年级作文150字（精选30篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的身边的小事三年级作文150字（精选30篇），希望对大家有所帮助。
身边的小事作文三年级150字篇1我们的身边经常会发生各种各样的事，每件事都在影响着我们的生活。
比如，自己的小狗或者小猫在外面拉了便便，主人不快速清理它的便便，而是掷进了草堆里，这是不对的。
还有就是有人做公交插队，有一次，一个老奶奶做公交时，就插到了公交车的最前方。
最后一件事，就是在我去公园的里面，有很多人在墙上写“到此一游”，你们大多数人看了也会写上“到此一游”，这样不对。
还有人会爬在大树上，这不仅会危害大树，还会伤到你自己。
你的身边有类似的“小事”吗？我们要做令人感到温暖的行为，不做不文明的行为。
你们可要记住我说的话呦！身边的小事作文三年级150字篇2星期二，上完体育课，课间的时候，我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，正当我们玩的热火朝天、汗流浃背的时候，上课铃响了，我和同学赶紧往教室跑。
这是一个虎头虎脑的小男孩跑过来，故意把楼梯处的一块写着“小心地滑”的牌子弄倒后，头也不回的走了。
我正想把牌子扶起来，一个一年级的小女孩走过来，比我快一步的把牌子扶了起来。
我心想：大家都来做好事，连一年级的小朋友也会从身边的小事做起啊！身边的小事作文三年级150字篇3星期六早上，我要去弹琴。
妈妈叫我起床后就开始洗漱过了，五分钟后，我们母女俩洗漱完了就出发了。
出了门以后妈妈对我说，嘉兴今天你弹琴处恐怕没有停车处，我们坐公交车去好吗？我回答妈妈好呀好呀！我和妈妈来到公交车站，等了一会儿公交车就来了，我发现做公交车的人都在安安静静的排队乘坐公交车，忽然一个人快速的跑向公交车，有快速的跑进了公交车，他还差点撞倒一个四岁的小妹妹呢，幸好我眼疾手快的抱住了差点。
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会说但不会写的15个字
生活中有很多的方言和俚语，它们传承着我们的传统习俗，在北方，有一些非常有意思的俚语，我们平常可能经常说到，但并不知道它们的写法。
1、擤
【读音】xǐng
【释义】捏住鼻子，用气排出鼻涕：～鼻涕。
【举例】赶紧把你鼻涕擤擤。
2、薅
【释义】去掉之意。
薅草即拔草。
【举例】薅社会主义羊毛。
3、掇
【读音】duō
【释义】拾取；摘取：～拾。
～弄。
【举例】看你房间乱得，赶紧拾掇拾掇。
4、剌
【释义】划破，拨开。
【举例】小偷把我包剌开了！
5、扽
【读音】dèn
【释义】拉；猛拉，使伸直或平整：把绳～直。
把衣服～平。
【举例】你别老扽着我……
6、膙
【读音】jiǎng
【释义】〔～子〕手、脚的掌面部分因摩擦而生的硬皮。
【举例】看你手上都起膙子了
7、熥
【读音】tēng
【释义】把已经熟了的食物再加热。
【举例】馒头凉了，熥熥再吃。
8、拃
【读音】zhǎ
【释义】张开大姆指和中指（或小指）量长度。
量词，指张开大姆指和中指（或小指）两端的距离：两～宽。
【举例】这个桌子有十拃宽。
9、尥
【读音】liào
【释义】骡马等跳起来，用后腿向后踢。
【举例】说你两句怎么了，别给我尥蹶子！
10、齁
【读音】hōu
【释义】非常，食物太甜或太咸【举例】菜咸得齁嗓子。
11、跐
【读音】cī
【释义】申斥，斥责
【举例】妈妈跐儿子一顿
12、绰
【读音】chāo
【释义】匆忙中抓起来。
【举例】他绰起个酒瓶子就砸了上去！
13、皴
【读音】cūn
【释义】皮肤上积存的泥垢。
【举例】看你这身上的皴，多长时间没洗澡了？
14、劐
【读音】huō
【释义】用刀尖顺势将物体剌开。
【举例】劐开鱼肚子，常误作“豁”。
15、趿
【读音】tā
【释义】拖着鞋子。
【举例】你能不能好好走路，别老趿拉个鞋子文章来源：江城晚报（ID ：jljcwb）。