最新订单式人才培养就业协议书
校企合作订单培养就业协议书6篇
校企合作订单培养就业协议书6篇第1篇示例：校企合作订单培养就业协议书甲方：学校名称乙方：企业名称为促进校企之间的合作与共赢，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，达成如下协议：一、合作内容1. 甲方为乙方提供一定数量的实习生或校园招聘对象，由乙方提供实习或就业机会。
2. 甲方将安排专业教师对实习生进行培训，提升其专业技能和实践能力。
3. 乙方将为实习生提供合理的实习待遇，包括工资、福利等方面的保障。
4. 双方共同制定实习生或员工的工作计划和评估标准，定期进行评估与反馈。
二、保密条款1. 双方同意保守合作期间涉及的商业秘密和其他机密信息，不得擅自泄露给第三方。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得将涉及的合作协议内容向外透露。
三、责任与义务1. 甲方负责实习生或学生的基本管理和教育工作，确保实习生或学生遵守企业规章制度。
2. 乙方负责提供良好的实习或就业环境，配合甲方进行实习生或员工相关培训。
3. 双方应及时沟通、配合，共同解决合作中出现的问题和困难。
四、合同期限本协议自双方签署之日起生效，至双方一致决定终止为止。
五、协议变更本协议如需变更，双方应经过充分协商、一致同意，并以书面形式进行修改。
六、违约责任若一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任，包括赔偿损失等。
七、争议解决双方如发生争议，应友好协商解决；协商不成的，可以向有关部门申请调解或依法解决。
八、其他事宜本协议未尽事宜，双方可协商解决，双方应共同遵守本协议的约定。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方盖章后生效。
甲方（盖章）：学校名称签订日期：年月日第2篇示例：校企合作订单培养就业协议书甲方：（学校名称）为了促进校企合作，推动人才培养与就业对接，共同推动校企合作订单培养就业工作的开展，特订立本协议，以便双方达成合作共识，共同推动人才培养与就业工作的深入开展。
1.加强校企合作，促进产学研深度融合；2.提升学生就业竞争力，解决就业难问题；3.培养学生创新意识和实际操作能力，促进学生综合素质的提升；4.提高企业的社会责任感和品牌影响力，促进企业的可持续发展。
订单式培训就业协议书范本
订单式培训就业协议书范本甲方（用人单位）：_____________________地址：_____________________法定代表人：_____________________联系电话：_____________________乙方（培训机构）：_____________________地址：_____________________法定代表人：_____________________联系电话：_____________________丙方（受训人员）：_____________________身份证号码：_____________________联系电话：_____________________鉴于甲方为满足其业务发展需要，拟通过乙方提供的培训服务，选拔并培养丙方成为甲方所需的专业人才；乙方具有提供专业培训服务的能力，并愿意为甲方提供培训服务；丙方愿意接受乙方的培训，并在培训合格后为甲方提供服务。
甲、乙、丙三方本着平等自愿、诚实信用的原则，就订单式培训就业事宜达成如下协议：第一条培训内容与目标1.1 乙方应根据甲方的需求，为丙方提供以下培训内容：_______________________。
1.2 培训目标为使丙方达到甲方所需的专业技能水平，具体标准为：_______________________。
第二条培训期限与地点2.1 培训期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2.2 培训地点为：_______________________。
第三条培训费用3.1 培训费用由甲方承担，总额为人民币（大写）_______________________元。
3.2 甲方应在本协议签订后_____个工作日内支付培训费用的_____%作为预付款。
3.3 培训结束后，甲方应在收到乙方提供的培训合格证明后_____个工作日内支付剩余培训费用。
第四条丙方的权利与义务4.1 丙方有权接受乙方提供的培训，并在培训合格后获得甲方的就业机会。
订单培养协议书
订单培养协议书订单培养协议书(8篇)在日常生活和工作中，很多地方都会使用到协议，签订签订协议是最有效的法律依据之一。
一起来参考协议是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的订单培养协议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
订单培养协议书1甲方(公司)：乙方(学校)：丙方(学生、学生监护人)：为充分发挥校企双方优势，实现以需促学、学以致用的培养目的，甲、乙双方开展校企合作，合作形式为：甲方在乙方设立“京博班”，由乙方为甲方定向培养专业技术人才。
为保证订单培养教学的顺利进行，保证人才培养的质量，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生、学校和公司的正当权益，甲、乙、丙三方经平等协商，签订以下订单培养协议：一、合作方式甲方根据需要在乙方专科、本科学生中组建“京博班”。
二、甲、乙、丙三方的权利和义务(一)甲方的权利和义务1、甲方享有优先到学校选拔学生设立或组建“京博班”，优先宣传企业文化和企业精神的权利。
2、甲方对就读“京博班”的学生按照公司标准进行必要的选拔和考核;对于中途要求进入京博班的学生，需经学生本人申请，学校审查并经公司同意后方可加入“京博班”，享受“京博班”学生的相关政策。
3、甲方有对乙方的“京博班”人才培养方案提出改进意见的权利。
乙方应以产学合作的培养模式，按照企业人才培养要求设置课程、组织教学，确保人才培养质量。
4、甲方可选派技术人员、中高级技师担任兼职教师，参与乙方人才培养，期间发生的费用由甲方承担。
5、对获得甲方所提供的奖助学金的学生、在校及企业实习期间有突出表现的学生,毕业后到甲方工作，甲方可考虑重点培养和提拔使用。
6、甲方应优先安排订单班学生进行实习和就业，订单班学生到甲方企业实习期间，甲方应按照相关法律规定与学生、学校签订《实习就业协议书》，安排专门的管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理，为实习学生提供免费住宿并酌情发放实习补贴，实习补贴50元/人/天。
7、乙方须安排甲方人员作为评委参与订单班学生的毕业答辩。
校企合作订单人才培养协议书（精选20篇）
校企合作订单人才培养协议书校企合作订单人才培养协议书校企合作订单人才培养协议书（精选20篇）校企合作在如今也是一种常见的就业解决方法,它可以为高校学子提供更多的就业机会。
以下是小编为大家收集的校企合作订单人才培养协议书（精选20篇），希望对大家有所帮助。
校企合作订单人才培养协议书1甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企合作关系。
为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议：一、协议性质：本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。
二、协议内容：甲方为乙方建立稳定的学员培训基地；乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地；甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。
三、甲方责任和义务：1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度（同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》）。
2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。
负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。
3.学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。
4.根据乙方的用人需要，优先向乙方推荐优秀毕业生。
5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作，并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。
6.定期选派专业教师到乙方兼职。
校企合作订单培养就业协议书3篇
校企合作订单培养就业协议书3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1校企合作订单培养就业协议书一、合作背景为了促进高校学生就业，提高就业质量，实现学校教育和企业实践相结合的目标，校企双方在友好协商的基础上，达成以下合作协议。
二、合作目的1.促进高校学生与企业的深度合作，帮助学生更好地适应社会工作环境。
2.培养学生的实践能力和团队合作精神，提高学生的竞争力和就业率。
3.帮助企业吸引和留住优秀的人才，促进企业的可持续发展。
三、合作内容1.学校将选派本科生或研究生到企业接受培训和实习，学校将对学生的学习情况进行跟踪和评估，并提供必要的支持和指导。
2.学校将与企业共同制定学生的培训计划和实习安排，确保学生在企业的学习和实践得到有效的指导和帮助。
3.学生在企业实习期间，将认真完成企业交给的任务，遵守企业的规章制度，积极参与工作，提高自身的专业能力和综合素质。
4.企业将为学生提供良好的学习和实习环境，指导学生学习和工作，提供必要的技术和经验支持。
5.企业将为学生提供实习津贴，确保学生在企业实习期间的基本生活和学习需求。
四、合作方式1.学校与企业签署校企合作协议，明确双方的合作内容、责任和权利。
2.学校成立学生就业服务中心，负责学生的实习安排和跟踪管理。
3.企业设立实习指导组，负责指导学校学生的实习工作，并定期向学校反馈学生的实习情况。
4.学校与企业建立常态化合作机制，定期开展学校与企业的联合招聘活动，促进学生顺利就业。
五、合作机制1.学校和企业建立日常联系机制，定期举办校企合作研讨会和交流会，不断改进合作模式，促进双方合作的深入发展。
2.学校与企业设立专门的合作项目组，负责项目的规划、组织和实施，并定期向学校和企业汇报项目的进展情况。
3.学校与企业制定实习评价标准和考核制度，定期对学生的实习情况进行评估和统计，对表现优秀的学生给予特别奖励。
4.学校与企业建立信息共享机制，加强信息交流和合作，为学生提供更多的就业机会和发展空间。
人才培养订单协议(定制版)版
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX人才培养订单协议（定制版）版本合同目录一览1. 人才培养订单协议概述1.1 协议主体1.1.1 甲方（人才培养方）1.1.2 乙方（订单方）1.2 协议目的1.3 协议期限1.4 协议内容1.4.1 人才培养方案1.4.2 乙方责任与义务1.4.3 甲方责任与义务1.4.4 人才培养成果的归属与使用1.5 协议的变更与解除1.6 违约责任1.7 争议解决方式1.8 协议的生效、修改与终止1.9 保密条款1.10 法律适用1.11 合同的签订与份数1.12 合同附件1.13 其他约定1.14 双方签字盖章第一部分：合同如下：第一条人才培养订单协议概述1.1 协议主体1.2 协议目的本协议旨在通过甲方为乙方提供定制化的人才培养服务，以满足乙方对特定人才的需求，促进双方的共同发展。
1.3 协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，自协议生效之日起计算。
1.4 协议内容1.4.1 人才培养方案甲方根据乙方的需求，制定具体的人才培养方案，包括但不限于培训课程、实践项目、导师指导等内容。
具体培养方案详见附件一。
1.4.2 乙方责任与义务乙方应按照甲方的要求，提供必要的培训费用，并确保甲方培养的人才能够满足乙方的需求。
1.4.3 甲方责任与义务甲方应按照双方约定的培养方案，为乙方提供定制化的人才培养服务，并确保培养的人才符合乙方的要求。
1.4.4 人才培养成果的归属与使用培养过程中所获得的技术成果、知识产权等成果，除双方另有约定外，归乙方所有。
乙方应按照约定方式使用培养成果，并确保甲方的权益得到合理保护。
第二条协议的变更与解除2.1 协议的变更双方同意，如因特殊情况需要变更协议内容，可协商一致后书面签署变更协议，并注明变更内容。
2.2 协议的解除2.2.1 在协议有效期内，除非双方协商一致解除协议，否则任何一方不得单方面解除协议。
企业订单式人才培养协议书
企业订单式人才培养协议书协议方信息：企业名称：______________________注册地址：______________________法定代表人：______________________联系电话：______________________姓名：______________________身份证号：______________________学历：______________________毕业院校及专业：______________________协议内容：协议目的和背景1.1 本协议由企业与学员签订，旨在规范企业订单式人才培养计划的实施，提升学员的职业技能和能力。
培养计划内容2.1 企业将为学员提供具体的岗位培训和技能学习计划，包括但不限于X技能的掌握和应用。
2.2 学员应按照培养计划的安排参加各项培训活动和考核，完成规定的学习任务和实习工作。
权利和义务3.1 企业有权根据实际需求调整培养计划内容和安排，学员应积极配合并完成各项任务。
3.2 学员在培养期间应认真学习和工作，保守企业的商业秘密和技术机密，不得擅自泄露或利用。
培养成果和评估4.1 企业将根据学员的学习表现和工作成绩，进行定期评估和反馈，帮助学员提升能力和职业发展。
4.2 学员应接受企业的评估和指导，积极改进工作表现，达到培养计划设定的学习目标和职业要求。
保密和争议解决5.1 双方同意在培养过程中获得的商业机密和技术资料应严格保密，未经对方许可不得向任何第三方披露。
5.2 如发生因履行本协议引起的争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的法院提起诉讼。
协议生效与变更6.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为培养计划的实施期间。
6.2 如需修改或补充本协议的内容，应经双方书面同意并签署补充协议后生效。
签署人：企业（甲方）：_________________________日期：_____________学员（乙方）：_________________________日期：_____________。
订单培养协议书(4篇)
订单培养协议书甲方：(____学院)乙方：(____企业)为加强校企合作，充分发挥学院的专业优势，有针对性地为体育企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议：一、订单培养模式乙方从甲方____级____专业学生中挑选____名学生作为乙方订单培养学生，与甲方联合成立____班。
甲方经和乙方协商后按照乙方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。
乙方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。
二、甲方的权利和义务1、按照乙方用人要求确定培养目标，调整____班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。
2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。
3、定期组织相关人员及专业教师到乙方走访，及时了解乙方对订单培养学生的要求。
4、将订单培养学生送至乙方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同乙方指导、管理订单培养学生。
5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。
6、根据乙方需求为乙方职工开展相关业务培训、指导工作，培训费另议。
三、乙方的权利和义务1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。
2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方班授课，参与培养过程的教学。
授课报酬另议。
3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助甲方进行学生实习管理。
4、对于顶岗实习的订单培养学生，按乙方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。
5、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。
6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。
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甲方：(**学院)
乙方：(**企业)
为加强校企合作，充分发挥学院的专业优势，有针对性地为体育企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议：
一、订单培养模式
乙方从甲方XXXX级XXXXX专业学生中挑选XX名学生作为乙方订单培养学生，与甲方联合成立XXX班。
甲方经和乙方协商后按照乙方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。
乙方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。
二、甲方的权利和义务
1、按照乙方用人要求确定培养目标，调整XXXXX班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。
2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。
3、定期组织相关人员及专业教师到乙方走访，及时了解乙方对订单培养学生的要求。
4、将订单培养学生送至乙方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同乙方指导、管理订单培养学生。
5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。
6、根据乙方需求为乙方职工开展相关业务培训、指导工作，培训费另议。
三、乙方的权利和义务
1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。
2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方班授课，参与培养过程的教学。
授课报酬另议。
3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助甲方进行学生实习管理。
4、对于顶岗实习的订单培养学生，按乙方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。
5、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。
6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。
7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。
四、其他事宜
1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。
甲方： (盖章) 乙方： (盖章)
签约代表：签约代表：
签约时间：20XX年X月XX日签约时间：20XX年X月XX日
甲方：内蒙古农业大学职业技术学院畜牧兽医技术系
乙方：内蒙古伊利实业集团股份有限公司原奶事业部
为进一步加强校企合作关系，促进合作教育工作，培养符合乙方需求的毕业生，双方本着互助合作、共同发展、积极交流、互惠互利的原则，经充分协商就甲乙双方采取“订单式”培养学生的相关事宜达成如下协议：
一、协议内容
1. “订单式”培养学生：根据乙方对学生关键能力和专业能力的需要，甲乙双方共同制定培养方案和计划联合培养学生。
2. “订单式”培养时间：本科毕业生第六学期，专科毕业生第四学期，主要占用综合实训和顶岗实训的课时。
3. 在本科毕业生第六学期初，专科毕业生第四学期初，甲方为乙方提供选择培养学生的的机会选定培养学生。
4. “订单式”培养结束后用人单位要与学生进行双向选择。
二、甲方责任
1. 根据乙方要求甲方为乙方提供所要求专业的毕业生。
2. 根据实际情况聘请乙方高层管理人员、技术人员等为甲方客座教授或兼职教师，并提供讲学及培训场所。
3. 订单培养的学生如在乙方实训，实训期间甲方协助乙方教育学生遵守乙方的生产操作规程与各项规章制度。
4. 甲方收集乙方对订单培养学生培养质量的评价信息。
三、乙方责任
1.乙方为甲方提供用人需求: 为乙方提供
20XX届的畜牧兽医专业本科学生20人;20XX届畜牧兽医技术专业专科学生20人。
2.根据实际情况乙方派出高层管理人员、技术人员等在本科毕业生第六学期初，专科毕业生第四学期到甲方对学生进行培训。
3.在“订单式”培养期间，如在乙方培训，要为甲方学生提供实训场所，协助解决学生和指导教师的食宿问题。
4.乙方根据考核结果优先录用受培训的学生。
录用后要与学生签定《全国普通高校毕业生就业协议书》或经劳动部门鉴定的合同书。
5.为甲方反馈订单培养的本专业人才质量的评价信息。
四、本协议未尽事宜，可通过双方协商解决。
此协议一式两份，甲、乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。
甲方：内蒙古农业大学职业技术学院
代表签字(盖章)
20XX年X月XX日
乙方：XXXX
畜牧兽医技术系
代表签字(盖章)
20XX年X月XX日
甲方：福建远东电机集团公司
乙方：宁德职业技术学院
“订单式”人才培养模式，是指乙方针对甲方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条件方面进行合作，利用协议双方的资源优势，采取多种形式组织教学，学生毕业后直接到乙方就业的一种产学结合、工学一体的人才培养模式。
本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则。
现就双方合作开展“订单式”人才培养方式达成以下协议。
一、甲方义务与责任
1、根据企业的发展、经营状况提出人力资源中、长期规划，制订出企业未来3—5年的专业需求计划。
2、负责提出所需专业的用人标准和要求(含专业选修课程、职业技能课程的设置、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求)。
3、参与乙方制订相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置以及教材的编写;提供专业选修课、职业技能课的师资(课酬由乙方按照学院规定支付)。
4、负责对“订单式”人才培养学生的实习岗位的落实;参与学生实习、实训课程的教学指导工作;负责“订单式”人才培养学生面试、笔试工作。
5、负责学生在企业实习(训)期间的考核工作。
6、学生毕业后，根据企业的人力资源规划，按照“专业对口”的原则负责推荐学生就业;为乙方有特殊要求的岗位和学生就业提供便利。
7、学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高;学生顶岗实训期间甲方按10元/天作为生活补助，甲方负责办理学生在甲方工作和实训期间的各种保险，其余时间由学生本人负责。
8、实习期间表现优异的学生可直接进入试用期，学生实习期加试用期的时间至多不超过半年，试用期合格的学生，甲方应如期予以转正。
9、为搞好订单班级的实训演练，乙方根据教学计划需要，甲方可把退役的生产设备适合教学的捐给乙方用于教学。
10、甲方高层领导保证每学期给学生授课一次，时间、内容双方协商后确定。
11、为乙方教师到甲方单位研修提供方便。
二、乙方责任
1、结合甲方的具体情况和市场的需求，负责向省教育行政主管部门申报专业，制订专业教学计划和招生计划。
2、根据教育部颁发的高职人才培养规定结合甲方所提出的用人标准及要求，调整订单专业的教学计划，按甲方需要设置专业方向，科学地制定课程教材及教学进度计划并组织实施，以适应“订单式”人才培养的需要。
3、负责组织好该专业学生到甲方实习(训)场所进行实训以及毕业环节指导工作;参与学生在企业实习期间的管理和政治思想教育工作。
4、协助甲方做好毕业生的就业手续办理等一系列工作。
5、跟踪甲方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养计划。
6、为了不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时也为了方便学生，在学生毕业实习结束后，由乙方派教师到甲方公司集中办理学生的毕业答辩、离校手续。
7、响应公司提议的校企合作交流活动。
三、其它事项
1、甲方应在每年毕业生就业稳定后，以实际到“订单式”人才培养企业就业的人数(生产制造业单位除外)按照200元/人的标准支付乙方作为乙方的“订单式”人才培养的综合管理费用，乙方收款后须及时开具正式发票给甲方;乙方应协助办理毕业生到用人企业就业的相关手续。
2、本协议经双方签字盖章后，甲方应在乙方建立“远东电机集团公司订单式人才培养基地”，乙方可利用基地培养电机制造专业各种技能型应用人才。
三、本协议未尽事宜，由双方协商解决，协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。
四、本协议一式两份，双方各执一份，经双方法人签字盖章后生效;协议有效期自双方签字之日起伍年(从20XX年4月1日至20XX年3月31日止)。
附学生名单(需学生本人签字)
甲方代表(签章)：乙方代表(签章)：
法人代表(签章) 法人代表(签章)
20XX年X月XX日 20XX年X月XX日。