2011年春学期XX小学工作计划
康庄小学2011年春学校工作计划范文
康庄小学2011年春学校工作计划（2010—2011第二学期）一、指导思想：在新的一年里，我校将牢固树立和全面落实科学发展观，始终坚持《红寺堡区教育系统2011年工作要点》红教发【2011】1号文件精神，以《南川乡中心学校2001春学校工作计划》为指导，以“十二五”规划的编制为契机，全面实施素质教育，扎实开展各项工作，办好人民满意的学校，促使学校各项工作再上一个新台阶。
二、工作要点：1、加强教学常规管理，提高课堂教学效率，提高教育教学质量，尤其是要加强毕业班管理和教育；深入开展教师全员培训活动，充分利用信息技术资源，加强校本教研，促进教师专业成长和师德师风建设。
2、学生管理及少先队工作以班级特色活动为载体，通过落实养成教育、安全教育等，不断增强学生的综合素质。
3、把安全工作始终放在第一位，用强有力的措施，时刻绷紧安全这根弦，确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。
4、后勤工作以服务师生为宗旨，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平。
5、继续完善和强化校园“五化”工作，建设有自身特点的校园文化。
三、主要工作：（一）安全为首1、没有安全，何谈教育。
要继续强化各项安全制度和措施，严格管理，认真落实教师值日制度，路队护送制度，门卫登记制度等。
2、继续落实学校安全工作一票否决制和安全责任追究制。
加大校园巡视力度，建立健全学校安全隐患台帐，对发现的安全隐患作及时彻底的维修、排除。
3、认真落实安全保卫制度，对学生及外来人员进出校门要认真履行登记手续。
4、与少先队联合做好安全影片的播放和安全法制讲座，通过升旗仪式、广播站、黑板报、橱窗等阵地来加强宣传教育的力度，营造“人人讲安全，处处要安全”的氛围。
5、开展自救演练活动，教学楼紧急疏散演练，楼梯划线并设立警示图，使广大师生不断增强安全意识，提高自我保护能力。
（二）教学为主1、立足规范求创新，科学管理促发展。
（1）课程管理：严格执行课程计划，开齐开足规定课程。
不准私自调课，不准私自让课占课。
2011春季学期小学教学工作计划
2011春季学期小学教学工作计划总旨：为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，初步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水平，仔细降实五个一活动，全面推进素养教育。
一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升学有关咨询题，从思想上、行动上单独对待，一切以教学质量为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演说，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。
2、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。
每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力，鼓舞先进，善于改进，树立学习目标。
3、重视常识学科建设，做到精说扎实有效。
4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。
二、搞好日常教学工作，形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。
1、语文学科(1)语文教学在践行四个一的并且，重点做好阅读作文教学。
A、坚持实行作文日记寻常化，推广上作文修改课、说评课、赏析课、改进课，完善降实学生教师评价体系。
每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。
B、新标准提出大语文、大阅读教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人一辈子。
每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。
C、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积存中华经典文汇，丰富学生日子。
(2)扎实做好中华经典诵读、楹联实验班、品行教育实验班三个实验班的实施，彰显实验教学优势。
(3)引领教师专业进展，加大教师基本功培训力度，强化个人素养，本学期努力做好以下几点：A、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉笔字，并展示楼下。
B、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天说解一具字的写法。
2011年春教学工作计划
茅坪小学2011年春季学期教学工作计划为进一步改进和完善教育教学管理制度，规范教师的从教行为和学生的学习行为，改变我校陈旧的教学面貌，保证各项工作正常、有序、稳步开展，依据野角乡中心校学校工作计划和教学工作计划，集合我校实际，制定本计划。
一、指导思想：我校教学工作将以科学发展观为指导，立足本校实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，开创新局面，力争新贡献。
二、工作要点：（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略（1）创导和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时，逐步形成正确的的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2）优化课程结构，重视各学科、课程的综合发展，均衡发展。
2、集合实际情况，做好新教师的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。
(二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。
严格按课程计划，开齐课程，开足课时，按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时上下课，不少教学时间，不拖堂教学。
每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，定期检查与抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课和走廊巡视检查，及时了解教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
及时进行单元检测，不断总结教学经验。
2011年春季教育教学工作计划
山腰中心小学教育教学工作计划抓管理，提效益，重科研，创特色二〇一一年春季泉港区山腰中心小学2011年春季教育教学工作计划（2011年2月12日）2011年春季，山腰中心小学以†国家中长期教育改革和发展规划纲要‡为指导，严格执行†小学管理规程‡、†福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）‡及†幼儿园管理条例‡，坚持以人为本，紧紧围绕‚规范管理‛和‚提高质量‛两大主题任务，全面实施素质教育，全面促升山腰街道各小学、幼儿园管理水平和办学效益的稳步提升。
一、工作目标：本学期，中心小学坚持‚以人为本、以实为本、与时俱进‛的管理理念，坚持‚质量立校、名师兴校、特色强校‛的办学思路，确保实现‚四个稳定提升‛（①教育质量稳定提升；②效能建设稳定提升；③德育工作实效性稳定提升；④校园文化建设稳定提升）。
1、强化素质教育理念。
认真组织学习†国家中长期教育改革和发展规划纲要‡，坚持以人为本、全面实施素质教育的战略主题，更新教育观念，坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、提高学校管理水平。
一方面认真贯彻落实†福建省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知‡精神，全面落实‚五规范‛（规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理）。
另一方面认真贯彻落实†小学管理规程‡，继续落实常规管理、阳光监督月报制度，抓好期初、期中、期末常规检查，开展教学随机视导，努力实现教学管理常态化、规范化、科学化、精细化。
3、加强学校德育工作。
坚持‚育人为本，德育为先‛的理念，切实加强学校德育工作。
深化德育环境基本建设，推动校园文化建设，发挥文化教育力量。
加强德育队伍建设，提高班主任队伍整体素质。
加强公民道德教育和行为习惯养成教育，不断提高青少年的道德修养和文明素质。
实施学校德育工作评估制度，增强德育工作的针对性、主动性和实效性，推动德育工作制度化、规范化。
南门小学2011年春工作思路
南门小学2011年春工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导，以加强队伍建设为依托，以强化现代教育设施为手段，以提高课堂质量为重点，以实施素质教育、快乐教育为中心，以建设教育强校为目标，以“创先争优”为动力，聚焦学校特色建设, 致力追求内涵发展,注重精细管理，调动一切积极因素，努力推进全校教育再上新水平，再创新业绩。
二、办学理念办学理念：让校园充满生命活力，圆师生快乐成长的梦校风：励志勤奋求实创新学风：尊师守纪博学好问教风：敬业爱业严谨善授三、工作要点:新学期，我校工作要点是：围绕一个中心,落实两个重点，突出三个建设，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。
围绕一个中心：以“快乐教育、乐教乐学”这个特色为中心特色。
落实二个重点：教学以精心打造书香校园，经典诵读、写字教育两项教学工作为重点。
政教以学生行为养成、班级文化、学校文化为重点。
突出三个建设：精心营造校园文化，推进环境育人建设；打造高效课堂、培养个性特色教师建设；开展好爱心与责任活动，注重师德建设。
强化四项工作：加强学校管理,努力在管理上求突破；加强高效课堂的研究,努力在教学质量上有突破；加强教师队伍建设,努力在教育特色上有突破；加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。
四、具体工作：㈠以学校特色建设为中心，追求学校内涵发展。
学校从自身实际出发，找准学校特色建设的理论支撑和着力点,学校将特色定位于：让校园充满生命活力，圆师生快乐成长之梦。
围绕这一理念，确定以下三个目标：校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。
学校着力做好以下工作:1、打造校园文化，营造育人环境。
以校园环境建设为基础，营造文化育人的氛围。
学校将近一步扩大校园绿化带建设，从入校门右侧起建立文化墙，设立“写字教育”长廊，凸显学校写字教育特色。
班级文化建设以营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围为目标，制定富有特色的班级口号、班风、班训等，凸显班级个性化特色，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2011年春学校工作计划
2011年春学校工作计划学校工作计划方圩小学2011.2 182011年春学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻纲要精神，坚持“德育为首抓养成，教学中心抓教研，服务保障抓管理，全面发展创特色”的管理理念，坚持“强化管理，巩固成果，提高质量，彰显特色”的工作方针，规范办学行为，明确管理层次，建设“六型”校园，致力推进学校新跨越。
二、工作目标学校管理进一步规范科学，教风学风有根本性好转，教育教学质量有质的优势，全力打胜毕业班综合评估和创建市特色学校的硬仗。
三、工作内容及措施（一）建设人民满意的学校1、狠抓“三个满意”工程。
在全校实施“做人民满意教师、建人民满意学校、办人民满意教育”工程，构建学校、家庭、社会齐抓共管的育人网络。
2、严肃工作纪律。
学校将以严肃会风会纪、加强作息时间管理为突破口，整顿师风，严肃校纪。
（二）实施三大工程1、硬件建设。
规范学校设施，绿化美化校园，积极筹建电脑教室。
2、资料收编。
总结办学经验，传承校园文化，整理一套能反映教育教学特色的文献资料。
3、强化宣传。
积极宣传实小办学成果，弘扬实小精神，提高实小的知名度。
（三）强化学校八项管理1、强化以规章制度为中心的行政管理健全学校各项制度，使之人本化、系列化，为学校管理提供保障，并形成执行机制。
2、强化以课堂教学为中心的教学管理7、强化卫生管理卫生管理要做到“四严”、五禁”。
“四严”指（1）严格检查卫生打扫做到持之以恒；（2）严格监督卫生保持做到责任到位；（3）严格进行不良卫生行为的校内曝光做到不徇私情；（4）严格进行卫生评比做到公开公正；“五禁”指（1）严禁乱扔乱吐，乱写乱画，乱倒垃圾；（2）严禁携带零食进入校园；（3）严禁教室与卫生区打扫与保持不力；（4）严禁破坏环境与周边秩序；（5）严禁攀爬围墙树木，任意浪费水电资源。
（四）其它工作1、做好学校党团和少先队工作。
发挥它们的先锋模范作用和中心辐射效应，配合学校开展好各项工作。
2011年春季小学学校工作计划
2011年春季小学学校工作计划一、指导思想仔细学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧环绕“办环境优美、队伍优秀、治理优良、成果优异的学校，让每一具孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校治理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素养教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡进展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开辟和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部治理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位进展。
别断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。
2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规治理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范治理行为。
5、加强教师队伍建设，营造和谐进展氛围，推进学校内涵建设。
三、要紧措施一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期，在广阔教师仔细执行“教师十别准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对比检查、整改提高、总结表彰”四个时期进行。
结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素质和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的中意度。
本学年，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。
经过发觉教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2011春工作计划
钦南区那彭镇中心小学2011年春季学期学校工作计划一、指导思想本学期，我镇小学继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，积极开展创先争优活动，认真贯彻落实全市教育工作会议精神。
坚持走巩固成果、开拓创新、提高质量、持续发展的工作思路。
围绕钦南区教育局工作计划，以提高我镇小学教育教学质量为主线，以确保教育安全为首，以改善办学条件为基础，以强化教师队伍建设为保障，以健全学校管理机制为重点，大力最进教育改革创新，把我镇小学办成人民满意的学校。
二、工作要点1．加强队伍素质提高工程建设。
一是抓师德建设，建立教师职业道德考核、奖惩机制，完善《那彭镇小学教师绩效工资奖励性部分考核实施方案》；二是抓教师政治学习与师德教育活动，提高教师思想素质；三是抓教师培训，全面提高教师综合素质。
2．加强心理健康教育队伍建设。
成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。
3．加强学校常规管理。
完善和提高义务教育学校常规管理各项要求。
4．加强校园文化建设。
营造良好的校园文化环境氛围，搭建扎实有效的校园文化平台，注重校园文化制度建设，开展丰富多彩的校园文化活动。
5．狠抓教育教学质量提高工作。
全镇继续开展教学“六用心”活动。
按照教学工作“六用心”的要求扎扎实实地做好教学工作，学校将加大教学“六用心”工作的随机抽查的力度，切实提高教学工作实效。
继续坚持每四周一次的教学常规检查，各校要做好检查记录并公布上墙，中心校每四周组织普查或抽查一次。
6．加强校园阳光体育工程工作。
通过不断加强体育硬件和软件建设，开展多种形式的体育活动，组织“阳光体育”活动，举办全镇师生篮球赛，促进师生体质健康水平的提高，全面推进素质教育。
7．加强教育信息化工作。
一是完善学校信息技术硬件设施设备，筹建多媒体教室，加强设备维护和管理；二是加强教育信息化队伍建设；三是加强学科与信息技术整合，逐步建立教育教学共享资源体系。
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2011年春学期XX小学工作计划一、指导思想：本学期，我校将以科学发展观为指导，在县教育局工作思路的统领下，统筹协调，创新举措，突破薄弱，破解难题，深入实施素质教育，积极丰富学校内涵，认真建构校园文化，努力探索办学特色，落实“把学校办到家长的心坎上，办人民满意的教育”的宗旨，促进教育质量和办学水平再上新的台阶。
二、工作目标：1、总体目标——学校发展平稳，和谐快乐书香校园创建活动有新的内涵发展，校园文化建设进一步提升品位，学校特色创建活动有新的突破。
实现德育领先，教学优良，体美育突出，保持各项原有荣誉称号，常规管理评估验收力争获好评。
2、具体目标——1、德育：深入开展“九九好习惯一一来养成”的“养成教育”，90%以上的学生养成良好的学习习惯和生活习惯，操行评定合格率达100％，学生违法犯罪为0。
2、智育：开展“高效和谐课堂”教学活动，教学成绩和家长满意度不断提高。
学生思想、人文等综合素质得到提高。
3、体卫：体育达标率95%以上，优秀率20%以上。
体育舞蹈特色创建有所提高。
卫生健康教育和疾病防治工作成效明显。
4、美育：美育成果展示得到进一步加强，参加上级组织的竞赛争取多获奖。
5、队伍：全体教师能胜任教育教学工作，无违法违纪、体罚或变相体罚学生行为，无被投诉。
继续教育合格率100％。
6、管理：充分发挥党、政、工、团、队、妇和关工委等方面的作用，学区内适龄儿童入学率100％、学额巩固率100％。
“两基”成果和“常规管理”成果得到巩固提高，共建安全文明和谐快乐书香校园。
学园、乐园、家园“三园式学校”创建活动有新的突破。
校园美化、绿化、净化和文化得到加强提升。
财务和校产管理进一步规范科学。
无重大安全责任事故发生。
三、工作措施：（一）管理方式尝试创新，提升管理水平。
本学期尝试构建“师徒制”的学校管理。
“师徒制”管理是以他人自愿为原则，学校审核认定为基点，以师徒之间情感为纽带，造就相互理解、团结合作、互帮互学的工作环境，达到高效率、高质量的目标。
创建紧张而又宽松工作氛围，增加工作的灵活性，充分发挥教师的创造性。
让教师体会到工作苦中有甜、工作紧张但心情舒畅的滋味，人人都有成就感，人人都是学校的主人。
从而实现“和谐快乐书香校园”的目标。
（二）德育工作小处着手，以见养成实效。
在过去的几年里，我们以创造“和谐快乐书香学校”为教育理念，坚持德育为首，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校素质教育工作目标。
因此，要加强以下四个方面的建设：一要加强师德教育，使广大教师遵纪守法、严于律已，树立“学校是大家的学校、事业是共同的事业，校兴我兴、校荣我荣”的思想。
二要加强教师与教学文化的建设。
一名教师光有专业文化知识还不行，要倡导讲大气、讲品位、讲合作；弘扬人文精神，合作精神，敬业精神，创新精神。
教师尊重理解学生，既注重科学教育、知识传授，更注重人文教育。
学校除了给教师提供展示平台，肯定教师取得的相关业绩外，还要通过对学生、家长、教师集体、主管领导的访谈及社会对教师的反响来进行评价。
三是加强学生与班级的文化建设。
以“班级量化”评比为载体，开展创建文明学校活动。
开展合格公民教育活动，开展爱国读书活动，举办富有教育意义的中队主题活动。
强化值日工作，提高值日质量。
四是加强家庭与社区文化的建设。
以“请进来，走出去”的方式，充分利用家庭和社区资源，推进学校德育教育基地建设，创设校内外德育教育场所。
此外，对有心理障碍的学生，教师必须深入研究，预防为主，及时矫正不健康心理，同时指导其家庭教育，凸现我校德育特色。
五是加强总务工作与德育管理的联系。
加强对班级水电节约低碳生活的管理和对学生进行爱护公物的教育，定期组织相关部门人员对各班进行检查评比。
（三）深化和谐高效课堂，提高教学质量。
1、努力实现“理念创新、实践创新”，实践“启迪智慧、培养技能、放飞个性、健全人格”的理念。
以“如何提高课堂教学的有效性”为主题，积极推进素质教育的实施。
以教师角色的创新适应新课程，以学生主体地位的确立适应新课程。
关注每一个学生的发展，特别是学困生，教师要着眼于发现和发掘学生的优点及时给予鼓励，帮助学生认识自我，倡导合作交流。
强调学生的主动参与，乐于探索，倡导课堂教学民主。
2、加强特色项目建设。
发挥“篮球传统项目学校”的作用，放大“体育舞蹈”、“美育文化”的辐射功能，本学期，我校将由点到面，开展特色项目校本课程开发，以推动特色学校的建设。
3、解读“南宁市学科课堂评价标准”。
建立校本合作，同课异教，集体备课制度，各教研组活动时要做到研究主题、内容、时间到位，立足课堂、互听、互评、互教、互学和传承，共同提高，使团队合作研究活动落在实处。
我们要充分进行课内外联系，校内外沟通，学科间交融的综合课程的探究。
通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，争取在市、县举行的各类课改研究课、个案评选及论文评选中创出佳绩。
4、抓好教学常规，做到课前候课，按时下课。
认真备课，不上无准备之课。
把握重点难点，充分利用各种设备和手段，教学要做到生活化、活动化、合作化、情趣化。
精心设计作业，因人而异，既不过重负担，又能巩固知识。
同时，要求老师们做到：多在教室办公，长期培优补缺，课堂内外结合，尽量面批作业，把质量作为学校的生命线，注重教学过程，培养良好的学习习惯，教给高效的学习方法，使学生学会预习、听课、复习和提出问题。
5、优良的教学质量才能使学生发展、家长满意、社会信任，我们必须“视质量如生命、视家长为上帝、视学生若亲子”。
树立以人为本的质量观、强调学生人格的培养、潜能开展、强调学生的可持续终身发展。
抓教学质量不忘为学生“减负”。
抓学科活动，促学生素质提高。
各学科要继续抓好课余训练，做到计划、内容、时间、人员落实，要重实效，期终有成果展示。
（四）加强师资队伍建设，促进队伍优化。
1、进一步加强师德师风建设。
教师争做具有向上精神和高尚人格的师长，争做先进文化发展的弘扬者、推动者，争做少年儿童健康成长的指导者和引路人。
2、抓好“学科带头人”、“教学骨干”和“教坛新秀”等名教师的培养，促进教师教学水平的整体提高。
继续聘请教学专家及本期优秀班主任韦宝红、黄小英到我校进行教研指导，加强校内新老教师结对子、团队合作以及参加城区中心组活动的管理，实行考核奖励制，促其发挥作用，提高队伍整体素质。
3、着力于青年教师的业务培训。
倡导“培训是最好的福利，提高是最大的报酬”。
结合课题研究“先学后教，问题导练”的模式开展基本功比赛。
（五）精细常规管理工作，发挥全员能量。
1、实行校务公开，推进民主管理。
我们将本着实事求是，力求规范的原则，有领导、有组织、有计划地推进校务公开。
学校改革与发展的重要规划、决策和实施方案，教师职称评定，岗位定级、业务培训，大宗基建项目、物资采购，教育收费，招生工作等都将公开。
2、配合搞好党建工作，开展“创先争优”活动，推进学习型党组织建设，充分发挥党支部的政治核心和战斗保垒作用，发挥党员先锋模范作用，围绕学校工作重点配合开展党建工作3、支持发挥工会工作职能，维护教职工合法权益。
开展党政工共建教工之家活动，真心实意尊重教职工，全心全意依靠职工，努力为教职工解决工作、生活中的实际困难。
4、高度重视安全稳定工作，确保学校正常有序。
进一步树立"安全第一"的思想，期初要认真全面地开展一次校园安全检查，发现问题，及时排除，不留隐患。
加强普法工作，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等，把依法治校、依法执教工作推上新水平。
充分发挥法制副校长和关工委的作用，对校园周边环境进行综合整治，并定期举办法律知识讲座。
加强学校食堂的卫生管理。
附件：本学期各月份的主要工作安排三月份1、做好教师集体学习培训工作。
2、做好招生、防辍、校舍设备检查维修、教材发放，功课安排，开学典礼等工作。
3、举行开学典礼，强调培养学生良好的文明习惯、卫生习惯和守纪习惯。
四月份1、各负责人制定本学期工作计划（课题研究工作计划）。
2、完善好《学校常规管理》各种档案及硬件设施的建设。
3、排练好节目参加县举办的第二十六个教师节教师文艺汇演。
4、开展好安全工作。
重点做好签订《家校协议书》和《教师安全责任状》，抓好各种秋季流行病的防控工作。
5、庆祝第二十六个教师节。
6、9月21日进行安全疏散演练。
7、9月29日举办迎国庆61周年黑板报及教室美化评比。
五月份1、庆祝中华人民国和国成立61周年。
2、组织十、一三少先队建队纪念日活动。
3、组织教育“金点子”交流活动（教学、班级管理、帮助学困生等方法）。
4、加强教师业务理论学习。
六月份1、组织学生段考，召开家长会。
2、开好校运会。
3、学生中开展“奥星校园”活动，各年级评选语文之星、数学之星、英语之星、美术之星、音乐之星、礼仪之星、卫生之星、安全之星等评选活动。
4、开展“先学后教，问题导练”的模式课例评比活动。
七月份1、以开展“家乡美”为主题作文比赛，通过习作比赛让学生了解家乡的民情风俗，家乡名优特产，家乡的爱主义教育基地。
培养能力，增长见识。
2、举行迎元旦“艺术节”及“千名家长看校园”活动。