最新版八年级上册文学常识
八年级上册第四单元文学常识语文
第一部分：文学基础知识1. 什么是文学？文学是人类用语言艺术的形式来创造表达他们的思想情感和生活经历的产物。
文学一般包括小说、诗歌、戏剧等多种形式，是人类文化的重要组成部分。
2. 文学的分类文学可以按照形式、内容、时代等多种标准进行分类。
按照形式可分为散文、诗歌、戏剧等；按照内容可分为古代文学、现代文学、儿童文学等；按照时代可分为古典文学、现代文学等。
3. 文学创作的基本要素文学创作的基本要素包括情节、人物、语言、风格等。
情节是文学作品的骨架，人物是情节的承载者，语言和风格是作品的表达方式，这些要素共同构成了一个完整的文学作品。
第二部分：古代文学常识4. 古代文学的代表作品我国古代文学的代表作品有《诗经》、《楚辞》、《山海经》等，这些作品反映了古代文学的特点和风貌，对后世文学创作产生了深远的影响。
5. 古代文学的特点古代文学注重形式和韵律，在表达方式上追求华丽而优美的辞藻和修辞，同时也注重表现力的深邃和内涵的丰富。
古代文学的主题多是对时代和社会的思考、对人性和命运的探索。
第三部分：现代文学常识6. 现代文学的代表作品我国现代文学的代表作品有《家》、《白鹿原》、《骆驼祥子》等，这些作品在形式和内容上都表现出了现代文学的特点，对当代文学产生了深远的影响。
7. 现代文学的特点现代文学注重现实的表现和人性的探索，在形式上更加多样化和现代化，同时也倾向于更加真实和自然的语言风格。
现代文学的主题涉及社会、人性、道德等多个方面，更加贴近当代人的生活和情感。
第四部分：文学作品的分析8. 文学作品的解读方法对于一部文学作品，我们可以从情节、人物、语言、风格等多个角度进行解读。
通过对作品的分析和解读，可以更深入地理解作品的内涵和价值。
9. 文学作品的欣赏技巧在欣赏一部文学作品时，我们可以注意作者的写作技巧、作品的语言风格、人物的形象塑造等方面，从中体会作品的美学意义和文学价值。
结尾：以上是八年级上册第四单元文学常识语文的相关内容，通过对文学基础知识、古代文学常识和现代文学常识的介绍，希望能够帮助同学们更好地理解和欣赏文学作品，也能够对同学们的语文学习起到一定的帮助。
八年级上册语文必背知识点
八年级上册语文必背知识点一、文学常识1.文学三大元素：人、物、情。
2.文学的基本特征：表现美、表现性、表现思想。
3.文学的三种基本形式：诗歌、散文、戏剧。
4.文学的表现手法：写实、写意、虚构。
5.文学的流派：唐诗、宋词、元曲、近体诗、散文、小说、戏剧等。
二、古代文学1.《诗经》：中国最早的诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分。
2.《楚辞》：又称《离骚》，是楚国的诗歌总集，包含了屈原等人的作品。
3.唐诗：唐代的诗歌，以李白、杜甫等人的作品最为著名。
4.宋词：宋代的诗歌，以苏轼、辛弃疾等人的作品最为著名。
5.元曲：元代的戏曲，以《西厢记》、《长生殿》等作品最为著名。
三、现代文学1.近体诗：以五言、七言为主要形式，反映现代生活和文化。
2.散文：紧密联系生活，以表现生活为主要目的。
3.小说：形式多样，以情节为主要元素，主要反映社会现实和人性。
4.戏剧：以人物、情节、语言、动作为表现手段，反映社会历史和现实。
四、修辞1.比喻：用A类事物描绘B类事物，比如“太阳像一轮火球”。
2.拟人：将非人的事物拟人化，比如“月亮的脸儿”。
3.对称：通过句子结构和词语的安排形成对称的效果，比如“朝如青丝暮成雪”。
4.排比：通过相同的句式结构和语气调节，使文体更为优美。
5.夸张：夸大事实，以表现强烈的感情。
五、文学常识1.文学三大元素：人、物、情。
2.文学的基本特征：表现美、表现性、表现思想。
3.文学的三种基本形式：诗歌、散文、戏剧。
4.文学的表现手法：写实、写意、虚构。
5.文学的流派：唐诗、宋词、元曲、近体诗、散文、小说、戏剧等。
以上就是八年级上册语文必背知识点的全部内容，希望大家能够认真学习，掌握其中的精髓，以提高自己的语文水平。
八年级上册语文文学常识
八年级上册语文文学常识1.创作的《消息二则》介绍了新闻的一种形式——消息，它包括标题、导语、主体、结语和背景五个部分。
消息的特点是真实、及时、简明。
2.《首届诺贝尔奖颁发》讲述了诺贝尔的生平和他创立的诺贝尔奖。
诺贝尔是瑞典的一位化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。
3.《飞天凌空》是一篇新闻特写，记述了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。
这篇文章展现了中国健儿为国争光的拼搏精神，充满了自豪感和爱国情。
4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯，描述了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的场景，表现了人们自豪激动的心情，表达了热烈赤诚的爱国之情。
5.《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，第一篇白话文是《狂人日记》。
鲁迅的著名作品集包括散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、小说集《呐喊》和《彷徨》以及杂文集《坟》等。
6.《回忆我的母亲》是朱德写的一篇叙事散文，他是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，也是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7.《列夫·托尔斯泰》节选自茨威格的《托尔斯泰》，茨威格是奥地利著名的作家、小说家和传记作家。
托尔斯泰是俄国作家，他的代表作品包括长篇小说《战争与和平》和《复活》。
8.《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，这是一篇传记，讲述了两次获得诺贝尔奖的波兰著名科学家居里夫人的故事。
她是一位物理学家和化学家，文章的作者是她的女儿艾芙·居里。
9.《三峡》选自郦道元的《水经注校证》，三峡是指瞿塘峡、巫峡和西陵峡，在重庆市奉节和湖北宜昌之间。
郦道元是北魏时期的地理学家，字善长。
10.《答谢中书书》的作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，有“山中宰相”之称。
谢中书指的是谢征，而题目中的第二个“书”是指书信。
11.《记承天寺夜游》选自苏轼的《苏东坡文集》，苏轼是北宋时期的文学家和散文家，和他的父亲苏洵、弟弟苏辙一起被称为“三苏”。
八年级上册人教版语文第一单元文学常识
第一单元文学常识一、文学的定义1. 文学是人们用语言艺术地再现客观世界、表达情感和思想的艺术形式。
2. 文学包括诗歌、散文、小说、戏剧等各种文学体裁。
二、文学的分类1. 根据表现形式的不同，文学可以分为诗歌、散文和小说三种主要形式。
（1）诗歌：以抒发情感、表现思想为主要目的，注重对语言的艺术加工。
（2）散文：以叙述、描写为主，语言通俗自然。
（3）小说：以虚构故事为主，内容丰富多样。
三、文学的特点1. 文学作品具有艺术性，即作者在创作中有意识地进行艺术加工，使作品具有审美价值。
2. 文学作品具有真实性，即作品虽为虚构，但却反映了现实社会生活和人们的情感态度。
3. 文学作品具有生活性，即作品离不开人们的生活，反映着人们生活的方方面面。
4. 文学作品具有时代性，即作品反映了当时社会背景和人们的生活状态。
四、文学的意义1. 作为一种艺术形式，文学可以带给人们审美的享受和情感的共鸣。
2. 文学作品可以增进人们对生活的理解，启迪人们的智慧和情感。
3. 文学作品也可以成为人们用以传承文化、价值观念的载体，有助于社会的发展和进步。
五、诗歌的鉴赏1. 诗歌是一种高度压缩的语言艺术，要理解诗歌需要注意诗歌的意象、意境和节奏。
2. 诗歌的鉴赏需要结合作者的生活经历、时代背景和文化环境来解读。
3. 需要多读诗歌，提高对诗歌的理解和鉴赏能力。
六、散文的鉴赏1. 散文是一种口语化的文学形式，要善于品味散文中的文字、情感和意境。
2. 散文的鉴赏需要对作者的生平、思想观念和语言风格有所了解。
3. 要培养对散文的审美情感和鉴赏感，提高对散文的理解和鉴赏能力。
七、小说的鉴赏1. 小说是一种虚构的文学体裁，要理解小说需要关注情节、人物和背景。
2. 小说的鉴赏需要对作者的生平、创作背景和文学成就有所了解。
3. 要注重对小说的表达方式、情节发展和人物塑造进行分析，提高对小说的理解和鉴赏能力。
以上就是八年级上册人教版语文第一单元文学常识的相关内容介绍，希望对大家有所帮助。
(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)
(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)本文档旨在整理人教部编八年级语文上册的文学常识内容，以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
1. 文学常识的概念及重要性文学常识是指文学领域内的基本知识和常见概念。
掌握文学常识对研究语文、阅读文学作品以及文学鉴赏都具有重要意义。
2. 文学常识的分类文学常识可以分为以下几个方面：2.1 文学流派- 古代文学流派：如唐诗、宋词、元曲等。
- 现代文学流派：如小说、散文、戏剧等。
2.2 文学作品- 古代文学作品：如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
- 现代文学作品：如《围城》、《活着》、《平凡的世界》等。
2.3 文学名著及作者- 古代文学名著：如《论语》、《道德经》等。
- 现代文学名著：如《红楼梦》、《鲁迅全集》等。
2.4 文学史及代表作家- 古代文学史：如唐宋八大家、明清白话小说等。
- 现代文学史：如五四新文化运动、现代派文学等。
3. 文学常识的研究方法研究文学常识可以采取以下方法：3.1 阅读经典作品通过阅读经典文学作品，了解其中的文学常识和背后的文化内涵。
3.2 研究文学史研究文学史可以对不同文学流派和作家有一个整体的了解，从而更好地理解和掌握文学常识。
3.3 参与文学讨论在课堂或社交平台上参与文学讨论，与他人交流意见和看法，拓宽自己的视野。
4. 总结文学常识是研究语文和阅读文学作品的基础，通过研究文学常识，可以提高自己的文学素养和阅读能力。
在研究过程中，要注重实践和思考，将常识和实际应用相结合，以达到更好的研究效果。
以上是本文档关于人教部编八年级语文上册文学常识的整理，希望能对学生们有所帮助。
八年(上)语文文学常识(人教版)
八年级（上）语文文学常识（人教版）1.《新闻两则》作者毛泽东，选自《人民日报》。
（新闻也叫消息，通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，其中标题、导语、主体是一篇新闻不可少的部分；新闻的基本特征是具有真实性、及时性、准确性，新闻表达方式应以叙述为主，也可以适当穿插议论）2.《芦花荡》作者孙犁，选自《孙犁文集》，著作有《芦花荡》《荷花淀》等。
（小说三要素：人物形象、故事情节、环境描写；小说故事情节过程：开端、发展、高潮、结局；小说的环境描写分为自然环境和社会环境；小说刻画人物的方法：心理、神态、语言、动作、肖像描写）3.《蜡烛》作者西蒙诺夫，苏联作家，本文为一篇通讯。
4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
（巧用“反语”）5.《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓，选自《人民日报》。
（巧用“矛盾”内涵深）6.《阿长与《山海经》》作者鲁迅，选自《朝花夕拾》。
（欲扬先抑）7.《背影》作者朱自清，字佩弦，散文家、使人、学者，选自《朱自清散文全集》。
（朴实）8.《台阶》作者李森祥，选自小说集《台阶》。
（细节、线索清晰）9.《老王》作者杨绛，选自《杨绛散文》。
（以小见大；按逻辑顺序写）10.《信客》作者余秋雨，选自《秋雨散文》。
（质朴典雅，精辟畅达）11.《中国石拱桥》选自《人民日报》，作者茅以升，中国桥梁学家。
（说明文；层次分明，条理清楚，语言准确，周密严谨）12.《桥之美》作者吴冠中，现代画家，本文选自《吴冠中人生小品》。
（美学小品文；按逻辑顺序写；语言生动，优美含蓄）13.《苏州园林》选自《百科知识》，作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家。
（特征鲜明，结构清晰，善用说明方法）14.《故宫博物院》作者黄传惕（tì），选自《地理知识》。
（空间顺序，条理清晰；多种方法，说明准确）15.《说“屏”》选自《陈从周散文》，作者陈从周，浙江杭州人，古建筑园林专家，著有《说园》等。
部编人教版八年级语文上册 文学常识与名著阅读
文学常识与名著阅读一、文学常识1.一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
2.《藤野先生》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅，是浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
3.列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
4.《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
5.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
6.李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世。
7.王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。
王维擅书画，亦通音律，多才多艺。
与孟浩然合称“王孟”。
有《王摩诘文集》等传世。
8.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。
其诗早年与元稹齐名，二人并称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，并称“刘白”。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
9.《背影》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
10.《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》以及长篇小说《倪焕之》。
11.《〈孟子〉二章》的作者孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
12.司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。
八年级上册文学常识
八年级上册文学常识（1-18课）1．《七律长征》作者是毛泽东，是一首七言律诗。
本诗以比喻、夸张手法，向我们展示了五幅“征难图”：腾越五岭，疾跨乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸，喜踏岷山雪，形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
“三军过后”一句表现了作者对还未完成长征的红军二、四方面军广大战员的殷切希望和信任。
2．《〈长征组歌〉两首》选自《长征组歌·红军不怕远征难》，是1965年为纪念红军长征胜利30周年而作的，由10个乐意组成，《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》分别是第四、六乐意。
《四渡赤水出奇兵》描写红军路途难行、敌军重兵围困下，依靠毛主席的正确指挥，四渡赤水摆脱敌人的围追堵截，表现红军的乐观，赞扬了毛主席用兵如神，“毛主席用兵真如神”是中心句。
《过雪山草地》描写了红军战士在百困交加的情况下，翻雪山，过草地的壮举，表现了红军的乐观与坚定的信念，“官兵一致，同甘苦，革命理想高于天”是中心句。
3．《老山界》是一篇革命回忆录，属记叙文，作者陆定一，课文以时间为序，采取了顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排层次。
记叙了一天半内翻越长征中“第一座难走的山”的经过。
表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
4．《草》是一篇短篇小说，作者王愿坚。
“草”既交代了故事的发生背景，又是小说的线索》。
开头的引语中“最甜”一语双关，既指“糖甜”，又指今天的甜美生活。
运用倒叙手法，展开故事，运用多种描写方法刻画人物形象。
文中的主要人物是周副主席。
表现了以周副主席为代表的老一代革命家的形象。
5．《<长征>节选》选自电视文学剧本《长征》。
作者王朝柱，剧作家。
本文节选项了四个场景，根据时空画面的转换与由人物对话推进的作品情节的发展。
景视是一门综全性很强的视觉造型艺术，特别注重视觉效果。
本文表现了红军的乐观主义，同时也细腻地展现红军领袖以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。
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初二上学期文学常识
1、新闻就是及时快速、简要明了、真实准确地报道社会上最新发生的事件的实用文体。
它的主要特点可概括为真实、及时、简明。
其中真实是新闻的生命。
新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。
导语是新闻开头的第一段或第一、第二句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
2、《芦花荡》选自《孙犁文集》。
本文是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
孙犁，原名孙树勋，现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表人物。
“山药蛋”派代表人物赵树理，代表作有《小二黑结婚》《李有才板话》。
小说三要素：人物（主要人物、次要人物）、情节、环境（自然环境、社会环境）。
小说结构：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）。
环境描写的作用：交待背景、（点明环境）、烘托人物、渲染气氛、推动情节。
3、西蒙诺夫，苏联作家。
他的作品多以战争题材为主。
《蜡烛》为一篇通讯。
4、雨果，法国作家。
代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
鲁迅，文学家、思想家、革命家。
原名周树人，字豫才。
浙江绍兴人。
代表作有《狂人日记》和《阿Q正传》，短篇小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《华盖集》《华盖集续篇》《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。
《山海经》是我国古代的一部地理著作，共18篇，主要内容为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫术等，保存了不少远古的神话传说。
6、《背影》选自《朱自清散文全集》。
朱自清，字佩弦，江苏扬州人。
散文家、诗人、学者、民主战士。
代表作品有散文集《背影》、诗集《雪朝》等。
其中《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等文章更是脍炙人口的散文名篇。
7、杨绛，原名杨季康，祖籍江苏无锡。
作家、翻译家。
著有《干校六记》、《将饮茶》，译作有《堂吉德》。
钱钟书，字默存，江苏无锡人，学者、作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。
8、茅以升，字唐臣，江苏镇江人。
中国桥梁学家、教育家、社会活动家。
他主持设计的钱塘江公路铁路两用桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。
著有《中国古桥与新桥》等。
说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，分为事物说明文、事理说明文。
常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。
说明文的结构一般有两种：一种是总分式（包括总-分、总-分-总两种），一种是递进式。
常见说明方法有：列数字、举例子、打比方、作比较、作引用（引资料）、摹状貌、作诠释、下定义、分类别。
9、叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。
江苏苏州人。
作家、教育家、编辑家。
代表作有短篇小说《夜》《潘先生在难中》，此外叶圣陶写过《稻草人》等童话集。
10、陈从周，浙江杭州人，古建筑园林专家。
著有《说园》等。
11、竺可桢，浙江上虞人。
气象学、地理学家。
12、艾萨克.阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。
13、《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明，又名潜，字元亮，世号靖节，自号“五柳先生”，东晋著名诗人。
14、《陋室铭》选自《全唐文》。
刘禹锡，唐代文学家，字梦得，洛阳人。
有《刘梦得文集》。
《爱莲说》选自《周元公集》。
周敦颐，字茂叔。
道州营道人。
北宋哲学家。
著有《太极图说》《通书》等。
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
15、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。
魏学，字子敬，明末嘉善人。
16、《大道之行也》选自《礼记.礼运》。
《礼记》，是儒家经典“五经”之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼
仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
礼运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。
17、杜甫，字子美。
，后人称他“杜工部”。
杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的过程，号称“诗史”。
18、《三峡》选自《水经注疏》。
郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家。
好学博览，留心水道等地理现象，撰《水经注》。
其书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。
19、陶弘景，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵人，南朝齐、梁时期的道教思想家和医药家。
有《陶隐居集》。
谢中书，即谢徵，字元度，陈郡阳夏人。
曾任中书鸿胪。
《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。
此文写于作者贬官黄州期间。
苏轼，著名北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。
字子瞻，号东坡居士，眉山人。
与父洵，弟辙，号称“三苏”。
他的诗和黄庭坚并称“苏黄”；他的词和辛弃疾并称“苏辛”；他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一；他的画开创了湖州画派。
20、《观潮》节选自《武林旧事》。
周密，字公谨，号草窗、苹洲、四水潜夫等，宋代湖州人。
21、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。
张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人。
有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
22、《归园田居（其三）》选自《陶渊明集》。
《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。
此诗是开元二十五年王维以监察御使身份出使边塞时所作。
王维，字摩诘，太原祁人，唐代杰出诗人，著有《王右丞集》。
《渡荆门送别》选自《李太白全集》。
李白，字太白，号青莲居士，绵州人。
唐代伟大的浪漫主义诗人。
著有《李太白集》。
《登岳阳楼（其一）》选自《陈与义集》。
陈与义，宋代诗人，字去非，号简斋，洛阳人，是南北宋之交的著名诗人。
有《简斋集》。
陈与义曾以《墨梅》一诗受到宋徽宗的赏识，他与黄庭坚、陈师道一起被元代批评家方回推崇为江西诗派“三宗”。
23、{课外古诗词背诵}：《长歌行》选自郭茂倩编《乐府诗集.相和歌辞》。
《野望》选自《东皋子集》。
王绩，字无功，号东皋子，唐代诗人（隋末唐初）。
《早寒江上有怀》选自《孟浩然集》。
《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集校注》孟浩然，唐代诗人。
《黄鹤楼》选自《全唐诗》。
崔颢，唐代诗人。
《送友人》选自《李太白全集》。
《秋词》选自《刘禹锡集》。
《鲁山山行》选自《宛陵先生集》。
梅尧臣，字圣俞，北宋诗人。
《浣溪沙》选自《东坡乐府》。
《十一月四日风雨大作》选自《剑南诗稿》。
陆游，宋代诗人。