九年级上册文学常识汇总
九年级语文上册文学常识
九年级语文上册文学常识人教版九年级语文上册文学常识1.《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。
沁园春，词牌名，2.《雨说》——为生活在中国大地上的儿童而歌选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》——郑愁予：台湾诗人，原名郑文韬，重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。
他的成名作是《错误》。
3.《星星变奏曲》选自《上海文学》——江河：原名于友泽，北京人。
著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。
4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》——济慈，全名约翰·济慈，英国浪漫主义诗人，创作的第一首诗《仿斯宾塞》，代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》，他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。
②《夜》选自《外国名诗三百首》——叶赛宁，俄罗斯田园诗人，代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”，苏维埃诗歌奠基人之一。
5.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第十四册——梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
中国近代维新派代表人物，学者。
与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
其著作编为《饮冰室合集》。
6.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》第十一卷——雨果：7.《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》——傅雷：翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富，翻译作品达34部。
字怒安，号怒庵。
译作《高老头》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍》等。
8.《致女儿的信》选自《爱的思考》——苏霍姆林斯基：苏联教育实践家和教育理论家。
代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等，收在《苏霍姆林斯基选集》里。
9.《故乡》选自《呐喊》——鲁迅：见七年级上21课《风筝》10.《孤独之旅》选自《草房子》——曹文轩：作协会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任。
九年级文学常识复习(含练习及答案)
九年级文学常识总复习九年级（上）文学常识1.《沁园春•雪》作者毛泽东，选自《毛泽东诗词集》。
“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
2.《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》，选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》。
郑愁予：台湾诗人，原名郑文韬，祖籍河北宁河，生于山东济南。
重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。
他的成名作是《错误》。
诗歌大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
3.《星星变奏曲》选自《上海文学》。
江河：原名于友泽，北京人。
1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。
4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。
作者：济慈，英国浪漫主义诗人，创作的第一首诗《仿斯宾塞》，代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》，他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。
②《夜》选自《外国名诗三百首》。
叶赛宁，俄罗斯诗人，代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”，苏维埃诗歌奠基人之一。
5.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。
作者：梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
广东新会人。
中国近代维新派代表人物、学者，与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
其著作编为《饮冰室合集》。
6.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》。
作者：雨果，19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
代表作，长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《光与影》等。
短篇小说《“诺曼底”号遇难记》。
伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。
代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
卢梭，法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。
最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)
最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)一、文学的定义和特点- 文学是人类通过语言来表达情感和思想的艺术形式。
- 文学作品通常具有情感性、思想性、艺术性等特点。
二、文学的分类- 文学可以按照体裁划分，如小说、诗歌、戏剧等。
- 文学也可以按照内容划分，如科幻文学、历史文学、爱情文学等。
三、文学常识1. 《红楼梦》是中国四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
《红楼梦》是中国四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
2. 诗经是中国古代最早的诗歌总集，是中国古代文学的瑰宝之一。
诗经是中国古代最早的诗歌总集，是中国古代文学的瑰宝之一。
3. 《西游记》是中国四大名著之一，是一部有关西方取经的神话小说。
《西游记》是中国四大名著之一，是一部有关西方取经的神话小说。
4. 《水浒传》是中国四大名著之一，描写了一个农民起义军的故事。
《水浒传》是中国四大名著之一，描写了一个农民起义军的故事。
5. 唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期，代表了中国古代文学的高峰。
唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期，代表了中国古代文学的高峰。
四、文学常用修辞手法- 比喻：用一个事物来形容另一个事物，起到生动形象的作用。
- 拟人：赋予非人类的东西以人的行为和感情。
- 夸张：夸大事物的特征或效果，以强调效果。
- 对仗：诗歌中的字句按照一定的音律、意境进行排列。
- 比较：通过对事物的相似性和差异性进行对比，以加强表达效果。
以上是最新部编版九年级上册语文文学常识的整理版，希望能对你有所帮助。
九年级语文上册知识点汇总
九年级语文上册知识点汇总一、古代作品欣赏1. 《论语》《论语》是儒家学派经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
文章简洁明了，以对话形式呈现，深刻阐述了儒家的思想和道德教育。
2. 唐诗宋词唐诗和宋词是我国古代文学的瑰宝。
唐代的诗歌以豪放奔放、壮丽浩荡为特点，宋代的词则强调细腻诗情和优美曲调。
3. 《红楼梦》《红楼梦》是我国古代四大名著之一，描写了贾府和贾家人的兴衰荣辱。
小说细腻入微地展现了封建社会的阴暗和虚伪。
二、现代文学作品1. 《小说三十六计》《小说三十六计》是鲁迅的小说代表作之一，以清晰有力的语言展现了人性的丑陋和社会的黑暗。
2. 《茶馆》《茶馆》是郭沫若创作的话剧，描绘了清末民初的社会动荡与人民生活的艰难。
作品语言精炼、情节紧凑，引人思考社会历史的价值。
三、古代文言文阅读1. 《孟子》、《庄子》《孟子》和《庄子》是我国古代两位重要的哲学家的著作，阅读这些文言文可以了解他们的思想观点和哲学思考。
2. 《史记》《史记》是我国古代的一部纪传体通史，记载了从上古到秦朝的历史内容。
阅读《史记》可以了解我国古代的政治、军事、文化等各个方面的情况。
四、现代文阅读1. 新闻报道新闻报道是我们日常生活中接触到的一种文体，可以帮助我们了解国内外的时事动态和重要事件。
2. 文化文艺评论文化文艺评论文章可以帮助我们了解各种文艺作品的价值观、创作背景和艺术特点，提升我们的审美能力。
以上是九年级语文上册的知识点汇总，通过学习这些内容，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，增加对历史和社会的认识。
希望同学们能够在语文学习中不断提升自己的文学素养和语言表达能力。
愿我们在语文的海洋中畅游，收获自信与智慧！。
九年级上语文文常知识点
九年级上语文文常知识点一、古文阅读古文阅读是语文学习的重要内容之一，下面是九年级上语文文常知识点的具体介绍：1. 古文基本功：熟记《古诗十九首》、《三字经》、《百家姓》等常见古文篇目，了解古代汉字的演变和发展。
2. 古文核心词汇：掌握古代文化内涵丰富的词语，如“道德经”、“礼义廉耻”等，通过阅读古文作品提高对古文核心词汇的理解和运用。
3. 古文修辞手法：了解古代文人的修辞手法，如比喻、夸张、反问等，能够分析句子的修辞效果和意义。
4. 古文体裁：了解古代文学作品的体裁，如诗歌、散文、骈文等，分析不同体裁的特点和表现手法。
5. 古文阅读技巧：掌握古文阅读的基本技巧，如理解句子结构、分析词义、推测作者意图等，能够准确理解古文的含义。
二、文言文阅读文言文是汉语言言历史上的重要篇章，九年级上语文文常知识点包括了文言文阅读的基本内容和技巧。
1. 文言文基础知识：掌握文言文的基本语法和句子结构，了解文言文与现代汉语的差异。
2. 文言文词汇积累：积累常见的文言文词汇，如“耻辱深而自责”、“达高迩安远”等，提高对文言文的理解和运用能力。
3. 文言文修辞手法：了解文言文常用的修辞手法，如夸张、对偶、排比等，能够分析句子的修辞效果和表达意义。
4. 文言文阅读技巧：掌握文言文阅读的基本技巧，如划分句子成分、寻找上下文关系、分析意象象征等，能够准确理解文言文的内涵和意义。
5. 文言文名篇品读：阅读文言文名篇，如《孔子家语》、《左传》、《史记》等，理解其中的思想和哲理，培养对古代文化的兴趣和理解力。
以上是九年级上语文文常知识点的基本要求，通过对这些知识点的学习和掌握，同学们能够提高对古文和文言文的理解和阅读能力，为继续深入学习提供坚实的基础。
希望同学们能够积极参与语文学习，发展对语文的兴趣和爱好，不断提升自己的语文水平。
九年级上册各科知识点
九年级上册各科知识点一、语文（人教版九年级上册）1. 古诗词。
- 文学常识：作者毛泽东。
“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
- 思想内容：描绘了北国雪景，纵论历代英雄，抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了伟大的抱负和坚定的信心。
- 重点词句：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”表达了诗人超越历史人物，创造空前伟大业绩的坚定信念。
- 文学常识：李白，唐代浪漫主义诗人。
- 思想内容：诗中描写人生道路的艰难险阻，抒发了诗人怀才不遇的愤懑，同时也表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的执着追求。
- 重点词句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”是千古名句，表现出诗人坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。
2. 文言文。
- 文学常识：范仲淹，北宋政治家、文学家。
- 重点实词：如“谪守”（因罪贬谪流放，出任外官）、“越明年”（到了第二年）等。
- 重点虚词：“之”“其”“而”等的用法。
例如“予尝求古仁人之心”中的“之”可译为“的”。
- 思想内容：通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
- 文学常识：欧阳修，北宋文学家。
- 重点实词：“蔚然”（茂盛的样子）、“翼然”（像鸟张开翅膀一样）等。
- 重点虚词：“者”“也”等。
如“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”中的“也”表示陈述语气。
- 思想内容：文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。
全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。
一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。
3. 现代文阅读。
- 小说单元。
- 议论文单元。
二、数学（人教版九年级上册）1. 一元二次方程。
- 定义：只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程。
九年级上册文学常识汇总
九年级上册文学常识汇总1、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》。
作者雨果，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
伏尔泰，法国启蒙思想家、哲学家、文学家，有“法兰西思想之王”之称。
代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
2、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。
作者傅雷，翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富，翻译作品达34部。
3、《故乡》选自小说集《呐喊》。
作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
4、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。
作者莫泊桑，法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。
10年间写了300多个短篇和6个长篇小说，成为一代短篇小说巨匠。
长篇小说有《一生》《漂亮朋友》（《俊友》）等。
中短篇小说《菲菲小姐》《项链》等这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶。
5、《应有格物致知的精神》作者丁肇中，美籍华裔物理学家，1976年获诺贝尔物理学奖。
6、《谈读书》作者弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。
著有《随笔》《新工具》等。
7、《智取生辰纲》选自《水浒》，又名《水浒传》，是第一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
作者施耐庵，元末明初（朝代）人。
8、《杨修之死》节选自《三国演义》，是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，作者罗贯中，名本，字贯中。
号湖海散人，元末明初（朝代）小说家。
他创作的这部小说七分史实三分虚构。
9、《范进中举》节选自《儒林外史》，是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。
作者吴敬梓，字敏轩，清代小说家。
10、《香菱学诗》节选自《红楼梦》，这部小说是我国古代小说的顶峰之作，是伟大的现实主义作品。
全书规模宏大，广泛涉及我国古代的文化常识，有“中国封建社会的百科全书”之称。
作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。
九年级语文上册文学文化常识
九年级语文上册文学文化常识一、作者与作品。
- 作者毛泽东。
这是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
毛泽东的诗词风格豪迈大气，充满革命乐观主义精神。
这首词上阕描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境；下阕议论抒情，重点评论历史人物，歌颂当代英雄，抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。
- 作者林徽因。
林徽因是中国著名建筑师、诗人、作家。
这首诗把“你”比作“人间的四月天”，采用重重叠叠的比喻，意象美丽而丝毫无雕饰之嫌，营造出轻柔灵秀、清新婉丽的意境，表达了对“你”的赞美、喜爱之情，关于“你”的所指也有多种解读，可理解为对儿子的爱，也可理解为对美好事物的赞美等。
- 作者梁启超。
梁启超是中国近代维新派代表人物，学者。
这篇文章是一篇演讲词，开篇提出论点“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
然后分别论述了有业、敬业、乐业的重要性，运用了举例论证、道理论证等多种论证方法，如引用孔子、百丈禅师等的事例来论证观点，语言通俗浅显、准确周密，同时又生动形象。
- 作者雨果。
雨果是法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
在这封信中，雨果谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情，体现了他的人道主义精神。
信中对圆明园的赞美，如“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园”等语句，更凸显了英法联军行为的可耻。
- 作者利哈乔夫。
利哈乔夫是苏联学者、作家。
这篇文章从“教养”的本质谈起，探究真正的教养和优雅风度的本质，指出教养首先体现在家里，然后通过列举无教养和有教养的种种表现，如无教养的人在家里对家人随意发脾气，有教养的人在公共场合尊重他人等，论述了教养的重要性，文章富有哲理，语言简洁明快。
- 作者毕淑敏。
毕淑敏是当代作家。
文章以三间小屋为喻，论述了精神世界的构建，第一间小屋盛着我们的爱和恨，第二间小屋盛放我们的事业，第三间小屋安放我们自身。
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九年级上册文学常识汇总
1、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》。
作者雨果，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
伏尔泰，法国启蒙思想家、哲学家、文学家，有“法兰西思想之王”之称。
代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
2、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。
作者傅雷，翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富，翻译作品达34部。
3、《故乡》选自小说集《呐喊》。
作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
4、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。
作者莫泊桑，法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。
10年间写了300多个短篇和6个长篇小说，成为一代短篇小说巨匠。
长篇小说有《一生》《漂亮朋友》（《俊友》）等。
中短篇小说《菲菲小姐》《项链》等这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶。
5、《应有格物致知的精神》作者丁肇中，美籍华裔物理学家，1976年获诺贝尔物理学奖。
6、《谈读书》作者弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。
著有《随笔》《新工具》等。
7、《智取生辰纲》选自《水浒》，又名《水浒传》，是第一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
作者施耐庵，元末明初（朝代）人。
8、《杨修之死》节选自《三国演义》，是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，作者罗贯中，名本，字贯中。
号湖海散人，元末明初（朝代）小说家。
他创作的这部小说七分史实三分虚构。
9、《范进中举》节选自《儒林外史》，是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。
作者吴敬梓，字敏轩，清代小说家。
10、《香菱学诗》节选自《红楼梦》，这部小说是我国古代小说的顶峰之作，是伟大的现实主义作品。
全书规模宏大，广泛涉及我国古代的文化常识，有“中国封建社会的百科全书”之称。
作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。
11、《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》。
作者司马迁，字子长西汉（朝代）、史学家、文学家。
他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这部书称为《史记》，鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
12、《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》。
中部书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
13、《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》.作者陈寿，字承祚，（西）晋朝史学家。
《三国志》记载三国时期魏蜀吴三国的历史。
14、《出师表》选自《汉魏六朝百三名家集·诸葛丞相集》。
表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，作者诸葛亮，字孔明，东汉末年西蜀的政治家、军事家。
15、《望江南》选自《全唐五代词》，作者温庭筠，原名岐，字飞卿，唐（朝）人。
诗词兼工，是花间词派的重要作家之一，有“花间鼻祖”之称。
《渔家傲·秋思》选自《唐宋名家词选》，作者范仲淹，字希文，（北）宋朝政治家，文学家，谥号文正。
《江城子·密州出猎》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋朝文学家，唐宋八大家之一。
《武陵春》选自《李清照集校注》，作者李清照，号易安居士，宋朝著名女词人，婉约派代表人物。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》选自《稼轩词编年笺注》。
作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋朝著名爱国词人，豪放派代表人物之一，著有《稼轩长短句》。
1. 须晴日__________，____________。
2.江山如此__________，___________。
3.山舞银蛇__________，____________。
4._________，成吉思汗，____________。
5宫中府中，________，________，____。
6.默写<渔家傲.秋思>
7.亲贤臣，远小人。
__________；_______，________，________。
8.臣本布衣，___________，__________，___________。
9.先帝不以臣卑鄙，_________。
_________，__________， __________， ___________。
10.后值倾覆，_________，__________，尔来_______。
11.北定中原，_________， __________， __________， __________。
12.默写<江城子.密州出猎>
13.过尽千帆皆不是，__________，__________. 《》_________
14.塞下秋来风景异，__________。
《》
15.____________，欲语泪先流。
16.____________，载不动许多愁。
17.____________，背灼炎天光。
19.默写<破阵子.为陈同甫>
18.观刈麦》中写农夫矛盾心理的句子___________，___________。
20.今夜偏知春气暖,______________.21.____________,人迹板桥霜.
22.因思杜陵梦,________________.23.______________,只有香如故.
24.______________,元是今朝斗草赢,_______.25.______________,村南村北响缲车.
26.默写<南乡子> 27.薄雾浓云愁永昼,______________.
28.东篱把酒黄昏后,________________.
29.______________,坐断东南战未休.
30.列国周齐秦汉楚,__,______;___,________.
31.军听了军愁,民听了民怕.______________?
32.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,_________!
一单元1、莽莽滔滔原驰蜡象红装素裹分外妖娆竞折腰风骚一代天骄成吉思汗风流人物逊 2、田圃禁锢留滞喑哑温声细语喧嚷润如油膏襁褓洗礼 3、静谧 4、沉浸
二单元5、敬业乐群断章取义不二法门理至易明教诲心无旁骛佝偻丈人承蜩亵渎骈进强聒不舍言行相顾6、陨落曙光媚上欺下兼而有之灵柩凌驾睿智弥留之际
孤军奋战黎民百姓恼羞成怒恪尽职守不屈不挠7、廓然无累
颓废重蹈覆辙灰烬刻骨铭心克利斯朵夫涕泗横流谀词自知之明扶掖赤子之心黄河之水天上来，奔流到海不复回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来气吞斗牛枘凿羲皇上人垂手而天下治
三单元8、阴晦萧索猹五行缺土弶秕谷脚踝髀愕然细脚伶仃鄙夷嗤笑寒噤深黛色惘然恣睢 9、撩逗掺杂歇斯底里嬉闹仓皇逃窜驱除10、拮据栈桥与日俱增煞白十拿九稳衣服褴褛牡蛎郑重其事神色张皇嘟囔11、棱角分明斩钉截铁
窸窸窣窣发窘契诃夫咳嗽抽噎四单元12、根深蒂固汲取
孜孜不倦不言而喻轻而易举锲而不舍持之以恒13、丁肇中格物致知彷徨恐慌袖手旁观诚意正心修身齐家治国
平天下14、培根怡情傅彩文采藻饰高谈阔论狡黠诘难
寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵不求甚解要诀咬文嚼字开卷有益
豁然贯通滞碍伦理狂妄自大因小失大15、埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法前仆后继脂粉脊梁玄虚诓骗怀古伤今
五单元16、趱行嗔朴刀恁地兀的勾当怄喏喏连声面面厮觑聒噪干系逞辩17、疱官恃才放旷主簿迄谮害大簏
绰刀禀请惑乱对答如流18、带挈腆着唯唯连声绾发桑梓轩敞细丝锭子舍与商酌相与19、颦儿鳏鰥画缯地灵人杰腻烦怔怔笑吟吟茶饭无心挖心搜胆精血诚聚
九下二单元唿哨hūshào嘬zuō剜wān檎qín腌臜ā zā隐匿nì
妙手回春断壁残垣如坐针毡芒刺在背天伦之乐望眼欲穿
无精打采转瞬即逝蜿蜒海市蜃shèn楼半身不遂suí
黏膜nián鲦tiáo鱼奄奄一息yǎn 令人窒息zhì 提防dī fang
阔绰[kuò chuò] 羼[ chàn] 踱[duó] 乱蓬蓬[ luàn péng péng ] 颓唐tuí绽放zhàn fàng 不屑置辩biàn 茴香算账zhàng 蘸zhàn 擀面杖ɡǎn 一气呵成倒嗓子dǎo 捯气dáo 呱呱坠地gū拗不过niù名讳huì温驯 wēn xùn荣膺yīng 坍塌tān tā吮吸shǔn 巉岩chán 舐shì踉踉跄跄liàng qiàng沼泽zhǎo zé惨嚎háo 骸骨hái
拗ǎo弯曲使断，折竹竿～断了。
ào不顺，不顺从～口
niù固执，不驯顺执～吹毛求疵cī跛bǒ窒息zhì。