北京市丰台区2019届高三下学期3月一模理科综合生物试卷Word版含解析
丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（一）理科综合生物1.细胞各结构中的蛋白质都是A. 由核基因编码B. 在核糖体上合成C. 在内质网中加工D. 由高尔基体分泌【答案】B【解析】【分析】真核生物的基因主要存在细胞核中，线粒体和叶绿体中有少量的DNA。
核糖体是蛋白质合成场所；内质网与细胞内蛋白质的合成、加工及脂质的合成有关；高尔基体与动物细胞的分泌物形成及植物细胞壁的形成有关。
【详解】蛋白质可能是细胞核基因编码的，也可能是质基因编码的，A错误；蛋白质的合成场所一定是核糖体，B正确；原核生物无内质网、高尔基体，蛋白质的合成不经过内质网、高尔基体，C、D错误。
故选B。
2.某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A. 1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB. 4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C. 26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD. 池水中藻类光合作用的最适温度为26℃【答案】C【解析】【分析】26℃黑暗和10℃黑暗溶氧量的变化表示呼吸消耗量；26℃光照和10℃光照下氧气的变化量表示氧气的释放量。
【详解】1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μg+0.065μg=0.443μg，A错误；4号瓶有光照，池水中藻类可以进行光合作用，B错误；26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为0.378μg+0.758μg =1.136μg，C正确；题目中只有10度和26度，无法确定池水中藻类光合作用的最适温度，D错误。
故选C。
3.茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H 基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A. 茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B. 茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C. H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D. 活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性【答案】A【解析】【分析】“粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性”结合“茉莉酸能增强粳稻抵抗低温的能力”可知，非活化形式的茉莉酸可以增强粳稻抗低温的能力。
【详解】茉莉酸是植物激素，可以作为信号分子调节植物生命活动，A正确；茉莉酸与赤霉素在调节植物生长方面作用相反，故二者是拮抗作用，B错误；H基因敲除后，茉莉酸处于不能转化为非活化形式，耐冷性会减弱，C错误；由上分析可知，非活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性，D错误。
故选A。
4.大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
下列说法不正确．．．的是A. 用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株B. 从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株C. 大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系D. 大熊猫与其肠道内微生物间相互选择，共同进化【答案】C【解析】【分析】培养基按物理性质分：液体培养基、半固体培养基、固体培养基；按成分来源分为：天然培养基和合成培养基；按功能用途分为：选择培养基和鉴别培养基。
生物的种间关系：捕食、竞争、寄生、互利共生等。
【详解】用以纤维素为唯一碳源的培养基上只有可以分解纤维素的菌株才能生存，可以筛选产纤维素酶的菌株，A正确；加入刚果红的鉴别培养基中，分解纤维素的能力越强，透明圈越大，故可筛选出纤维素酶活性高的菌株，B正确；大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是竞争关系，C错误；大熊猫与其肠道内微生物间是寄生关系，相互选择，共同进化，D正确。
故选C。
5.用灭活的埃博拉病毒（EV）注射小鼠制备单克隆抗体。
下列说法正确的是A. 免疫后小鼠体内的B淋巴细胞可产生单克隆抗体B. 可用果胶酶处理促进骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合C. 用选择培养基可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞D. 制备的单克隆抗体可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗【答案】D【解析】【分析】动物细胞融合指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，可以用聚乙二醇、灭活的病毒、电激进行融合处理。
单克隆抗体的特点：特异性强、灵敏度高、并可大量制备。
【详解】免疫后小鼠体内的B淋巴细胞可产生普通抗体，不能产生单克隆抗体，A错误；可用聚乙二醇处理促进骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合，B错误；用专一抗体检测可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞，C错误；制备的单克隆抗体可特异性识别埃博拉病毒，故可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗，D正确。
故选D。
6.血管性痴呆(VD)是因脑血管阻塞导致脑缺血、缺氧，引起脑神经损伤所致的严重认知功能障碍综合征。
常伴随记忆力减退、语言障碍、大小便失禁等症状。
（1）某VD患者不能说话，但能听懂别人讲话，原因可能是损伤了位于_______的语言中枢的S区。
大小便失禁的VD患者，其排尿反射的神经中枢位于_______。
（2）为研究白藜芦醇对VD患者学习和记忆的影响，研究人员以大鼠为实验对象开展了相关研究。
将45只健康雄性大鼠随机分成A、B、C三组，分别进行如下表所示的处理。
各组大鼠在相同的环境下饲养4周后，进行了水迷宫实验：将大鼠放入水中，进行逃生训练，记录各组平均逃生时间及典型逃生路线，结果分别如图、如图所示。
注：+表示进行处理；－表示未进行处理①逃生训练前对A组的处理是___________。
②如图所示的结果为___________。
③综合如图、如图所示结果，可以得出的结论是___________。
（3）神经细胞间传递信息的结构是___________。
白藜芦醇对血管性痴呆有一定预防作用，其机理是白藜芦醇能提高大脑皮层神经细胞中PSD95的表达量。
nNOS（NO合成酶）与PSD95结合，催化NO产生。
NO促进血管扩张，增加脑血流量，从而缓解脑缺血对脑部神经元的损伤。
请写出验证上述推测的实验思路及预期结果：___________。
【答案】(1). 大脑皮层(2). 脊髓(3). 不用药、只进行不结扎颈动脉的手术(4). 随着训练时间延长，各组的逃脱时间均缩短；从训练第2天开始，在相同的训练时间下，A、C组的逃脱时间接近且均低于B组(5). 白藜芦醇可以在一定程度上预防或减缓大鼠脑缺血对脑部认知功能的损伤(6). 突触(7). 实验思路：测量上述ABC三组大鼠的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度。
预期结果：AC组的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度接近且均高于B组【解析】【分析】突触的结构：突触前膜、突触间隙和突触后膜。
大脑皮层各言语区受损的症状：S区—不能讲话，能听懂，能看懂；W区—不能写字，能看懂、听懂；V区—看不懂；H区—听不懂，会写、会说、会看。
由实验结果可知，手术结扎颈动脉后再水迷宫逃脱的时间延长，手术结扎颈动脉且用白藜芦醇处理组，水迷宫中逃脱时间又会缩短。
【详解】（1）若S区受损，会出现不能说话，但能听懂别人讲话，故VD患者可能是S区受损。
排尿反射的低级中枢在脊髓。
（2）①A组是空白对照组，故进行水中逃生训练之前应该对A组进行不用药、只进行不结扎颈动脉的手术，避免手术操作对实验结果产生影响。
②由图可知，随着训练时间延长，各组的逃脱时间均缩短；从训练第2天开始，在相同的训练时间下，A、C组的逃脱时间接近且均低于B组。
③上述实验结果说明，白藜芦醇可以在一定程度上预防或减缓大鼠脑缺血对脑部认知功能的损伤。
（3）神经细胞间依靠突触传递信息。
由题意可知，白藜芦醇能提高大脑皮层神经细胞中PSD95的表达量。
nNOS （NO合成酶）与PSD95结合，催化NO产生。
NO促进血管扩张，增加脑血流量，从而缓解脑缺血对脑部神经元的损伤。
故实验思路：测量上述ABC三组大鼠的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度。
预期结果：AC组的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度接近且均高于B组。
【点睛】设计实验时，应该控制变量，自变量是是否进行结扎颈动脉的手术和是否白藜芦醇，则空白对照组应该进行假手术处理，来排除无关变量的影响。
7.杂种优势是指杂交后代在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲的现象。
但是由于杂种的后代会发生性状分离，无法保持杂种优势，农民必须每年购买新的种子。
袁隆平团队通过研究实现了水稻的无融合生殖（孤雌生殖），使杂种优势的性状得以保持。
（1）减数分裂过程中，同源染色体须先经过_________再分离，才能实现染色体的平均分配。
（2）科学家发现在植物中有三个基因osd1、spo11-1、rec8参与了减数分裂，诱导其突变后，突变体的减数分裂结果如图所示：与野生型相比，osd1、spo11-1、rec8三个基因同时突变的纯合子进行减数分裂，形成的子细胞中染色体组成与_________（填“生殖细胞”或“体细胞”）相同。
请据图说明原因_________。
（3）种子中的胚由受精卵发育而来，胚乳由受精极核发育而来。
科学家在水稻中发现Baby boom(简称Ｂ)基因在胚的发育启动过程中有重要作用。
①野生型和bb突变体种子在外观上没有差别，但是显微观察发现，bb突变体的胚发育早期停滞或者只分裂不分化。
用Bb和BB进行正反交，将产生的F1代种子进行萌发实验，结果如下表所示：推测杂交组合1子代中部分种子不萌发的原因：___________。
②为了进一步验证上述推测，选取B基因存在个别碱基差异的J品系和I品系进行杂交，在授粉2.5小时后提取受精卵RNA，进行逆转录PCR扩增B基因，部分测序结果如下图所示，结果说明：受精卵中B基因的mRNA是由______（填“父本”或“母本”）的B基因转录而来。
③b突变基因中发生了1个碱基对的缺失，导致不能被限制酶SphI切开。
Bb自交所得种子中有部分不萌发，将野生型和未萌发种子的B/b基因用SphI进行酶切鉴定，结果如下图所示。
据图分析，未萌发种子的基因型为：_________。
（4）B基因在卵细胞中表达可使其直接发育为单倍体。
水稻中另一基因MTL突变后可使受精卵中来自于精子的染色体消失，从而发育成单倍体。
结合（2）（3）资料，请写出使杂种优势性状得以保持的两种方法：__________。
【答案】(1). 联会(2). 体细胞(3). 因为spol 1-1突变导致减数第一次分裂时同源染色体无法联会，rec8突变导致减数第一次分裂时着丝点分裂，osd1突变导致减数第二次分裂时细胞质质无法分裂(4). 部分含b精子受精后没有启动胚胎发育，导致种子不萌发（答“不能受精”不给分，因为能形成种子）(5). 父本(6). Bb或bb (7). 诱导osd1、spol l-1、rec8基因突变，并在卵细胞中特异性表达B；诱导osd1、spol l-l、rec8和MTL基因突变【解析】【分析】杂种优势后代会发生性状分离，故来年需要重新购买种子。
北京市丰台区2019年高三3月模拟考试理科综合试题-含答案
北京市丰台区2019年高三3月模拟考试理科综合试题本试卷满分共300分考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A．茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B．茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C ．H 基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓 D ．活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4．大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
北京市丰台区2019届高三3月综合练习(一模)理科综合试卷(带答案)
丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（一）理科综合2019. 03本试卷满分共300分考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是编号 1 2 3 4 5条件26℃光照26℃黑暗26℃光照10℃光照10℃黑暗材料池水池水池水+鱼池水池水+鱼2小时后的溶0.378 -0.065 -0.758 -0.03 -0.215解氧变化（μg）A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
2019届北京市丰台区高三下学期3月综合练习(一模)理科综合试题
2019届北京市丰台区高三下学期3月综合练习（一模）理科综合试题2019. 03本试卷满分共300分考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A．茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B．茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C．H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D．活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4．大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
2019.3北京丰台区高三年级一模理科综合试卷及答案解析
丰台区2019届高三年级高考一模理科综合试题卷本试卷满分共300分考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A．茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B．茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C．H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D．活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4．大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
下列说法不正确．．．的是A ．用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株B ．从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株C ．大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系D ．大熊猫与其肠道内微生物间相互选择，共同进化5．用灭活的埃博拉病毒（EV ）注射小鼠制备单克隆抗体。
下列说法正确的是A ．免疫后小鼠体内的B 淋巴细胞可产生单克隆抗体 B ．可用果胶酶处理促进骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞的融合C ．用选择培养基可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞D ．制备的单克隆抗体可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗6．改革开放四十年来，我国在很多领域取得了举世瞩目的成就，下列工程使用的部分材料如下表所示，其中属于有机高分子的是7．下列实验现象与氧化还原反应无关的是A ．氨气与氯化氢气体相遇产生白烟B ．铜遇浓硝酸产生红棕色气体C ．过氧化钠放置于空气中逐渐变白D ．一氧化氮遇空气变为红棕色8．天然橡胶在硫化过程中高分子结构片段发生如下变化，下列说法不正确．．．的是A ．橡胶A 由1,3-丁二烯加聚而成B ．橡胶A 为反式、线型结构，易老化C ．橡胶B 为网状结构，强度比A 大，耐磨D ．硫化过程发生在碳碳双键上9．部分元素在周期表中的分布如右图所示（虚线为金属元素与非金属元素的分界线），下列说法不正确．．．的是 A ．虚线左侧是金属元素 B ．As 处于第五周期第VA 族 C ．Si 、Ge 可作半导体材料 D ．Sb 既有金属性又有非金属性10．CH 4与Cl 2生成CH 3Cl 的反应过程中，中间态物质的能量关系如下图所示（E a 表示活化能），下列说法不正确．．．的是 A ．已知Cl·是由Cl 2在光照条件下化学键断裂生成的，该过程可表示为：B ．相同条件下，E a 越大反应速率越慢C ．图中ΔH ＜0，其大小与E a1、E a2无关D ．CH 4转化为CH 3Cl 的过程中，所有C-H 发生了断裂 11．依据下列实验现象，所得结论不正确．．．的是A ．品红溶液褪色是氯水漂白所致B ．集气瓶中发生了反应：Cl 2 + SO 2 + 2H 2O H 2SO 4 + 2HClC ．依据现象②可确定产生的气体为SO 2D ．检验SO 42-的试剂为：盐酸、BaCl 2溶液12．已知：[FeCl 4(H 2O)2]－为黄色，下列实验所得结论不正确．．．的是 体0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液酸化的0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液酸化的0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液0.1mol/L FeCl 3溶液 注：加热为微热，忽略体积变化。
2019年3月北京市丰台区高三年级一模理科综合试卷及答案解析
黄色，加热后颜色 无色，加热后溶液 立即变为黄色，加热 热后溶液颜色变深
变深
颜色无明显变化 后溶液颜色变深
注：加热为微热，忽略体积变化。
A．实验①中，Fe2(SO4)3 溶液显浅黄色原因是 Fe3+水解产生了少量 Fe(OH)3 B．实验②中，酸化对 Fe3+水解的影响程度大于温度的影响
C．实验③中，存在可逆反应: Fe3+ + 4Cl－+ 2H2O
图3
（5）在校准电压表时，该同学利用了“并联电路各支路两端电压总相等”的电路特点。实际上，在
恒定电流电路内，各处的电荷分布是稳定的，稳定分布的电荷产生了一种恒定电场，这种恒定
电场与静电场的性质基本相同，这成为我们认识电路问题的基础。请判断“并联电路各支路两
端电压总相等”这一电路特点，是下列选项中哪一个说法的对应表现
A．从 P 到 N 阶段，动能逐渐增大
B．从 N 到 Q 阶段，速度逐渐增大
C．从 Q 到 M 阶段，所用时间大于 T0 4
4
2019 年 3 月北京市丰台区高三年级一模理科综合试卷及答案解析
D．从 M 到 P 阶段，加速度逐渐减小
18．如图所示，地面附近某真空环境中存在着水平方向的匀强电场和匀强磁场，已知磁场方向垂直纸面向 里，一个带正电的油滴，沿着一条与竖直方向成α角的直线 MN 运动，由此可以判断
b．利用校准电路，该同学将量程中的各个刻度都校准一遍，可得到 30 组 Ux（改装电压表读
6
2019 年 3 月北京市丰台区高三年级一模理科综合试卷及答案解析
数）、ΔUx（改装电压表读数 Ux 与标准表读数 U 的差值，即ΔUx = Ux -U）。以 Ux 为横 坐标，ΔUx 为纵坐标，将相邻两点用直线连接，做出呈折线状的曲线，如图 3 所示，这条曲 线我们称为校准曲线。当使用这块表测量时，就可以根据校准曲线对各数据点进行校准，从而 获得更高的精度。若改装电压表测量结果为 2.50V 时，电压更精确的值应为_______V。
丰台区2019年高三年级第二学期综合练习(一)理科综合2019.03
理科综合2019.03 本试卷满分共300分考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3•请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
4•请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1 •细胞各结构中的蛋白质都是A .由核基因编码B .在核糖体上合成C .在内质网中加工D .由高尔基体分泌2 •某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得A . 1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378进B . 4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C . 26C条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为 1.136进3 .茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A .茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B. 茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C. H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D .活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4 .大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
下列说法不正确的是A .用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株B .从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株C.大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系D .大熊猫与其肠道内微生物间相互选择，共同进化5 .用灭活的埃博拉病毒（EV）注射小鼠制备单克隆抗体。
北京市丰台区2019届高三3月综合练习(一模)理科综合试题
丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（一）理科综合2019. 03 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A．茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B．茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C．H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D．活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4．大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
下列说法不．正确．．的是A．用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株B．从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株C．大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系D．大熊猫与其肠道内微生物间相互选择，共同进化5．用灭活的埃博拉病毒（EV）注射小鼠制备单克隆抗体。
下列说法正确的是A．免疫后小鼠体内的B淋巴细胞可产生单克隆抗体B．可用果胶酶处理促进骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合C．用选择培养基可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞硫化光2D ．制备的单克隆抗体可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗6．改革开放四十年来，我国在很多领域取得了举世瞩目的成就，下列工程使用的部分材料如下表所示，其中属于有机高分子的是ABCD港珠澳大桥桥墩“人造太阳”核聚变实验装置高铁轨道与地基 之间填隙减震“玉兔”月球车 太阳能电池帆板混凝土钨合金聚氨酯硅7．下列实验现象与氧化还原反应无关的是 A ．氨气与氯化氢气体相遇产生白烟B ．铜遇浓硝酸产生红棕色气体C ．过氧化钠放置于空气中逐渐变白D ．一氧化氮遇空气变为红棕色 8．天然橡胶在硫化过程中高分子结构片段发生如下变化，下列说法不正确．．．的是 A ．橡胶A 由1,3-丁二烯加聚而成B ．橡胶A 为反式、线型结构，易老化C ．橡胶B 为网状结构，强度比A 大，耐磨D ．硫化过程发生在碳碳双键上 9．部分元素在周期表中的分布如右图所示（虚线为金属元素与非金属元素的分界线），下列说法不．正确．．的是 A ．虚线左侧是金属元素 B ．As 处于第五周期第V A 族 C ．Si 、Ge 可作半导体材料 D ．Sb 既有金属性又有非金属性10．CH 4与Cl 2生成CH 3Cl 的反应过程中，中间态物质的能量关系如下图所示（E a 表示活化能），下列说法不正确．．．的是 A ．已知Cl ·是由Cl 2在光照条件下化学键断裂 生成的，该过程可表示为：B ．相同条件下，E a 越大反应速率越慢C ．图中ΔH ＜0，其大小与E a 1、E a 2无关D ．CH 4转化为CH 3Cl 的过程中，所有C-H 发生了断裂 11．依据下列实验现象，所得结论不正确．．．的是实验实验现象①品红溶液红色褪去，经检验溶液中含有SO 42- ②加热褪色后的溶液至沸腾，未见颜色恢复，有气体溢出，可使蓝色石蕊试纸变红，遇淀粉碘化钾试纸，无明显变化。
2019年北京卷理科综合生物高考试题文档版含答案(精校版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物（北京卷）本试卷共16页，共300分。
考试时长150分钟。
考试务必将答案答在答题卡上。
在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。
对此图像的观察与分析，错误．．的是A．先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B．可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C．在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D．细胞不同结构成分与该染料结合能力不同2．为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。
数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。
根据该研究结果可得出A．有氧运动不利于海马脑区的发育B．规律且适量的运动促进学习记忆C．有氧运动会减少神经元间的联系D．不运动利于海马脑区神经元兴奋3．筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。
接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中心的透明圈（如图），实验结果见下表。
菌种菌落直径：C（mm）透明圈直径：H（mm）H/C细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2细菌Ⅱ8.1 13.0 1.6有关本实验的叙述，错误．．的是A．培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B．筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布C．以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D．H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异4．甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。
研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株。
再将二者杂交后得到F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种，以下对相关操作及结果的叙述，错误．．的是A．将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B．通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定C．调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D．经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体5．为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。
北京市丰台区2019届高三模拟考试理科综合试题及答案
丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（一）理科综合2019. 03本试卷满分共300分考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞各结构中的蛋白质都是A．由核基因编码B．在核糖体上合成C．在内质网中加工D．由高尔基体分泌2．某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。
下列说法正确的是A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃3．茉莉酸是一种植物激素，能增强粳稻抵抗低温的能力，但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶，可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式，从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A．茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B．茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C．H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D．活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性4．大熊猫主食竹子，但自身不能产生分解纤维素的酶，主要依靠肠道菌群消化纤维素。
下列说法不正确．．．的是A．用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株B．从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株C．大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系D．大熊猫与其肠道内微生物间相互选择，共同进化5．用灭活的埃博拉病毒（EV ）注射小鼠制备单克隆抗体。
下列说法正确的是 A ．免疫后小鼠体内的B 淋巴细胞可产生单克隆抗体 B ．可用果胶酶处理促进骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞的融合 C ．用选择培养基可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D ．制备的单克隆抗体可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗6．改革开放四十年来，我国在很多领域取得了举世瞩目的成就，下列工程使用的部分材料如下表所示，其中属于有机高分子的是7．下列实验现象与氧化还原反应无关的是 A ．氨气与氯化氢气体相遇产生白烟B ．铜遇浓硝酸产生红棕色气体C ．过氧化钠放置于空气中逐渐变白D ．一氧化氮遇空气变为红棕色 8．天然橡胶在硫化过程中高分子结构片段发生如下变化，下列说法不正确．．．的是 A ．橡胶A 由1,3-丁二烯加聚而成B ．橡胶A 为反式、线型结构，易老化C ．橡胶B 为网状结构，强度比A 大，耐磨D ．硫化过程发生在碳碳双键上 9．部分元素在周期表中的分布如右图所示（虚线为金属元素与非金属元素的分界线），下列说法不正确．．．的是 A ．虚线左侧是金属元素 B ．As 处于第五周期第V A 族 C ．Si 、Ge 可作半导体材料 D ．Sb 既有金属性又有非金属性10．CH 4与Cl 2生成CH 3Cl 的反应过程中，中间态物质的能量关系如下图所示（E a 表示活化能），下列说法不正确．．．的是 A ．已知Cl ·是由Cl 2在光照条件下化学键断裂光2生成的，该过程可表示为：B ．相同条件下，E a 越大反应速率越慢C ．图中ΔH ＜0，其大小与E a 1、E a 2无关D ．CH 4转化为CH 3Cl 的过程中，所有C-H 发生了断裂 11．依据下列实验现象，所得结论不正确．．．的是A ．品红溶液褪色是氯水漂白所致B ．集气瓶中发生了反应：Cl 2 + SO 2 + 2H 2O H 2SO 4 + 2HClC ．依据现象②可确定产生的气体为SO 2D ．检验SO 42-的试剂为：盐酸、BaCl 2溶液12．已知：[FeCl 4(H 2O)2]－为黄色，下列实验所得结论不正确的是 0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液酸化的0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液酸化的0.1mol/L Fe 2(SO 4)3溶液0.1mol/L FeCl 3溶液注：加热为微热，忽略体积变化。
2019年3月北京市丰台区2019届高三下学期一模考试理综生物试题(解析版)
绝密★启用前北京市丰台区2019届高三年级综合练习（一模）理综-生物试题（解析版）2019年3月1.细胞各结构中的蛋白质都是A. 由核基因编码B. 在核糖体上合成C. 在内质网中加工D. 由高尔基体分泌【答案】B【解析】【分析】真核生物的基因主要存在细胞核中,线粒体和叶绿体中有少量的DNA 。
核糖体是蛋白质合成场所；内质网与细胞内蛋白质的合成、加工及脂质的合成有关；高尔基体与动物细胞的分泌物形成及植物细胞壁的形成有关。
【详解】蛋白质可能是细胞核基因编码的,也可能是质基因编码的,A 错误；蛋白质的合成场所一定是核糖体,B 正确；原核生物无内质网、高尔基体,蛋白质的合成不经过内质网、高尔基体,C 、D 错误。
故选B 。
2.某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml 有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化,获得如下数据。
下列说法正确的是A. 1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB. 4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C. 26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD. 池水中藻类光合作用的最适温度为26℃【答案】C【解析】【分析】26℃黑暗和10℃黑暗溶氧量的变化表示呼吸消耗量；26℃光照和10℃光照下氧气的变化量表示氧气的释放量。
【详解】1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μg+0.065μg=0.443μg,A错误；4号瓶有光照,池水中藻类可以进行光合作用,B错误；26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为0.378μg+0.758μg =1.136μg,C正确；题目中只有10度和26度,无法确定池水中藻类光合作用的最适温度,D错误。
故选C。
3.茉莉酸是一种植物激素,能增强粳稻抵抗低温的能力,但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。
粳稻的H基因编码一种氧化酶,可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式,从而增强粳稻的抗逆性。
下列叙述合理的是A. 茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动B. 茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同C. H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓D. 活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性【答案】A【解析】【分析】“粳稻的H基因编码一种氧化酶,可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式,从而增强粳稻的抗逆性”结合“茉莉酸能增强粳稻抵抗低温的能力”可知,非活化形式的茉莉酸可以增强粳稻抗低温的能力。