当代社会_求专更有利于个人发展_四辩陈词
求专比求博更有利于个人发展 的四辩总结
求专比求博更有利于个人发展的四辩总结求专比求博更有利于个人发展的四辩总结在辩论中，我们就“求专比求博更有利于个人发展”这一主题进行了激烈的争论。
经过前三个辩手的精彩发言，我作为四辩，将对辩论进行总结。
首先，我要强调的是，专业是人才的基础。
专业的深入学习能够培养人的专门知识和技能，使其在某一领域处于领先地位。
在当今竞争激烈的社会中，每个人都需要在某个领域有所突破，才能脱颖而出。
因此，求专是走向成功的第一步。
只有通过专业的学习和实践，个人才能在工作岗位上具备更强的竞争力，实现事业的突破。
其次，求专也有助于个人的深度发展。
倘若一个人处于不同领域的学习中，注意力就会被分散，深度学习的机会也会减少。
相反，如果我们专注于某个领域，深入研究和学习，我们就能够全身心地投入其中，提高自己的专业水平。
专业的深度学习还有助于个人的思维能力和问题解决能力的提升。
通过不断努力，我们可以在特定领域中积累知识和经验，成为行业的专家。
而对于求博，虽然广泛的知识面在某些特定情况下具有优势，但它也可能导致知识的浅尝辄止。
无论是人类的认知能力还是时间有限，我们不可能在每个领域都变得高手。
与其泛泛学习各个领域的浅薄知识，不如将时间和精力投入到一个特定领域的深度学习中。
因为只有在某个领域有深入的专业知识，我们才能在工作和生活中真正发挥作用，获得认可和成就。
另外，工业化时代的到来让分工成为了现实。
在现代社会中，个人的工作越来越精细化、专业化。
企业对员工的要求是掌握某一领域的专业技能，具备深度的专业知识。
当我们过分追求广博的知识时，可能会在工作中缺乏实际效果，因为我们没有足够的时间和精力去深入研究和应用这些知识。
因此，对于个人发展来说，专业的技能和知识是更为重要的。
综上所述，我坚持认为求专比求博更有利于个人发展。
无论是为了在竞争激烈的社会中脱颖而出，还是为了个人深度发展，专业的学习和深度的专业知识都是必不可少的。
我们应该将时间和精力投入到某一个特定领域的学习中，通过不断努力和实践，成为行业的专家，实现个人的突破和发展综上所述，专业知识和技能的深度学习对个人发展至关重要。
当今社会,文科生更有发展前途。一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当今社会，文科生更有发展前途。
一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位参赛选手，大家好。
我认为，在当今社会，文科生更有发展前途。
首先，我们可以看到，随着经济、科技的发展，人们对于文化、艺术、人文等方面的需求越来越高。
这就需要有更多的文科人才来满足这些需求。
文科生在语言表达、人际交往、思维逻辑等方面有着天然的优势，这些优势在现代社会中非常重要。
其次，文科生在就业方面也有更多的选择。
除了传统的教育、新闻、法律等行业，现在还出现了许多新兴的文化创意、公共关系、市场营销等领域，这些领域都需要有文科背景的人才来支撑。
同时，文科生也可以考虑创业，开设文化、艺术、设计等方面的公司或工作室。
最后，我认为文科生更有可能在社会中发挥出更大的影响力。
文科生对于社会、人性、文明有着更深入的思考和研究，他们可以通过自己的言行、作品、思想来影响他人、推动社会进步。
因此，我认为，文科生更有发展前途。
二辩：尊敬的评委、各位参赛选手，大家好。
我持反方观点，认为在当今社会，理科生更有发展前途。
首先，我们可以看到，科技的发展已经成为当今社会的主导力量。
在这个科技时代，理科生的技术、数学、工程等方面的能力更为重要。
许多新兴的行业，如人工智能、大数据、互联网等，都需要有理科背景的人才来支撑。
同时，许多传统的行业，如医学、工程、科研等，也需要有更多的理科人才来推动发展。
其次，理科生在就业方面也有更多的选择。
除了传统的医生、工程师、科学家等行业，现在还出现了许多新兴的科技公司、互联网企业等，这些领域都需要有理科背景的人才来支撑。
同时，理科生也可以考虑创业，开设科技、工程等方面的公司或工作室。
最后，我认为理科生更有可能在社会中发挥出更大的影响力。
科技的发展已经成为当今社会的主导力量，理科生可以通过自己的技术、创新来推动社会的进步和发展。
因此，我认为，在当今社会，理科生更有发展前途。
三辩：尊敬的评委、各位参赛选手，大家好。
我认为，在当今社会，文科生和理科生都有发展前途。
专才更能适应社会需要四辩稿
四辩稿谢谢主席,感谢对方辩友的慷慨陈词。
以下我方将指出对方几点偏颇之处。
123456下面回归我方观点首先，专才在推动专业领域的深化发展方面起着比通才更为显著的作用。
有核心有专攻的体系完善的知识网络比无核心的广博的零散无序的知识网络要更能推动逐一领域的深化发展。
要知道，古今以来，多少领域瓶颈的突破发展是因为目标明确、知识专业的专才，而不是因为目标分散、知识分散的通才。
专业领域的深化发展是社会发展的必然要求，更是适应社会需要的绝对条件，而专才在此方面相比通才发挥着无可替代的作用，专才更能满足社会需要，专才更能高扬科学与发展的旗帜，引领社会文明的进步，使真理如明珠般熠熠生辉。
其次，20世纪至今，人们对于自然和社会的认识不断加深不断分化，各门学科及其分支学科层出不穷，并向专深发展。
而且，其直接表现在于社会职业的分工精细化，仅止2007年，中国的职业就多达1915种。
而社会对人才的要求同样趋于细化，趋于更高，因此对人才专业化的要求是十分明显的。
在这种社会分工日趋精细的大背景下，具有专业知识的专才更能适应社会需要，而且专才之间还可以利用强强联手的优势，更有利于社会的发展，提高社会的效率。
而往往是类似“万金油”的通才就业方向则没有专才那么明确，在越来越细的社会分工中难以固定自己的职责，难以明确的承担起社会分工的责任，难以与专才竞争，难以适应社会需要。
三者，当今市场经济迅速发展，社会风气日趋浮躁，没有专攻方向与拥有多种职业选择的通才在这种社会浮躁里，往往容易迷茫与犹豫抉择，进一步激化社会浮躁的风气，这样怎么适应社会需要呢？而目的明确有针对性职业追求的专才在这种社会浮躁的问题下，可以更好的静心专注的在自己的领域与岗位上潜心深造，这样更有利于沉淀社会浮躁的风气，更有利打造一个和谐宁静的社会氛围、更有利于人类社会健康有序的发展，使人们在更加稳定、更加美好的世界，自由的、永恒的向前发展，繁衍不息。
综上所述，我方坚定的认为专才更能适应社会需要。
当代社会,“求专”更利于个人发展
对方辩友你好，请问你觉得进入大学学习是求博还是求专？那你的专业是什么呢？对方辩友所说的博是德智体美全面发展，对一个人人格的完善，这不能归之于求博，所学的若干课程只是该专业所需的知识的组成部分，多门课程不等于博。
对方混淆概念，一个人会吃饭、睡觉，就是博吗，请对方辩友先把思路理清。
进入大学学习是对某一专业进行的深入学习，是追求精益求精，以更加有利于个人发展，也就是我方观点，当代社会，求专更有利于个人发展。
对方辩友认为求专是要成为一个领域内的天才，其他领域的蠢材。
这样的理解难道不是太过狭隘了吗？总结：谢谢主席，谢谢对方辩友。
我方认为，在当今社会，求专更有利于个人发展。
我方所说的“求专”是指在一定的知识基础平台上，在某些领域进一步探索学习，争取掌握更深入的专业知识或专业技能。
1.当今社会工作节奏快，高效率一直是我们追求的目标。
专业才能更加有效的提高效率，而全才的个人作业缺乏效率。
知识爆发、商业饱和的时代，核心竞争力必不可少。
专业人才有过硬的知识技能，不容易被替代，有其独一无二的价值。
2.专业人才是中流砥柱性的人才。
专业性人才可以在原有的成就的基础上，更进一步的对企业的生产运营等提出更值得借鉴的意见。
对方所说的创新并不是仅凭求博就可以达到的，当我们说创新的时候，是基于整个社会的发展现状而言，发明或者发现出新的没有被挖掘过的新元素，如果没有对某一方面的深刻研究，如何更好的进行与其他领域的元素相融？而求博之人的创新只能解决一个差异化的问题，但求专却可以完成革命性的创新，显而易见，求专更容易满足社会需求也更有利于个人发展。
3.社会分工需要的不是只能干某件事的人，但是只有在这个领域上这块分工上通晓更多的人，才能长久的立于不败之地；尽管一个人具备多种技能，他的所学免不了浅薄，往往容易浮于表面，更难于创新。
试问哪个更容易失业呢？再者说，如若对方在求博的基础上有更精深的钻研，当然是再好不过，但这必定花费更多精力与时间，钱学森曹雪芹等伟人尚且如此，更何况常人，正如我方二辩所说，不如将同等的时间与精力进行求专。
专才 四辩
专才四辩谢谢主席――敬礼我不得不承认正反在这样严峻的形势下仍然能够侃侃而谈，现在先由我指出正反看似精彩的陈词中透露的诸多错误：一二三现在继续由我阐述己方观点：大学生求专更有利于个人发展刚才我方一辩从三个大方面为我方奠定了一个重要基础，分别是从当代社会方面来说从求知的态度和发展方向的层面上来说，谈人的精力问题。
在这三方面中我们可以清晰的感受出来求专比求博更有利于大学生的个人发展。
社会竞争压力大，但是再大的压力也难不倒拥有专业知识过硬的人才，你可曾见过唐骏失过业？你可曾听过艾伦没有工作？很明显，没有。
将来要踏入社会的大学生，在进入大学之前你们已经根据自己的优势、兴趣很明确的被分配到各个专业，莫不是正方辩友是无专业学生？压力如此之大，没有一个态度怎么弄够立的住脚呢，我们求专就是将精神层次达到一定高度，使我们做事一心一意，在个人发展上一心一意，求专能够使我们接触到某领域的高深处，更有利于我们队一个知识体系的掌控，使我们在这个领域中更能够取得成就。
在这纷纷乱乱的大学四年之中，时间、精力都是有限的，求得了广度很难达到高度，在所有的知识浅藏辄止的时候，你还敢在去分享社会这块大蛋糕吗？我方二辩在哲学方面让我们更清晰的认识到求专的优势所在。
人的发展是追随社会的脚步，随着分工的细化，各行各业都需要专业人才来支撑一个体系的存在，莫不是一个物理学家可以充当经济学领域的泰斗？请正方辩友不要奢求能够精通所有领域，更何况求博的目标追求性也打不到精通的层次，在这种情况下培养出来的能力，恐怕不能够跻身高层领域，只能是比求专的大学生低一个水平啊。
同样用科学的态度来理性思考，求专更符合心理学、更符合个人发展这个客观实际。
面对如此形势，难不成还要将求博坚持到底？由我方三辩举出的例子，可谓是从古代到现在，从古言：闻道有先后，术业有专攻到近代胡适自叹：生平之过在于求博而不务精，个个透露着求专比求博更具有优势，读了懂不了，用处也不大。
仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
当代社会求专更有个人发展 全稿
开场展示一辩：云卷花舒信谢落，水玉川濯任磊珂反方一辩谢磊，向主席问好二辩：白露蒹葭雪，青云碧海澄反方二辩沈家丞，向各位评委问好三辩：叶斑驳驳兮旭影，雨烟翩翩兮阳翳反方三辩王旭阳，向各位观众问好四辩：柳烟寒，柳烟灭，潭柳顽岩任风月反方四辩谭岩，向对方辩友问好开场展示（二）一辩：安身立命在社会二辩：个人发展很关键三辩：求专求博谁有利四辩：额，你说呢？一辩：世间三百六十行二辩：样样都会多么棒三辩：努力求博优势大四辩：真的么？一辩：专业领域万万千二辩：个人精力却有限三辩：本色当行更出彩四辩：真叫棒！一辩：辩论赛场展风采二辩：求专求博细分辨三辩：求专助您得发展四辩：怎么说？合：当代社会求专更有利于个人发展反方：当代社会求专更有利于个人发展一辩立论（定稿）谢谢主席！尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家下午好！听君一席立论言，犹如黄山观云海，美好却飘渺，下面就让我们拨开云雾还辩题本来面目。
求专是指力图精通某一领域的自我要求；而求博则是指力图广泛涉猎各个领域的自我要求。
如果把知识和技能粗略的分为高中低三个层次，那么求专就是要努力达到高层次，求博则止于中等层次。
个人发展是指个体将潜能通过社会实践不断转化为现实从而实现个人才华或加强身份的过程。
值得一提的是，社会中既专又博的天才只是凤毛麟角，而我们今天所讨论的主体应该是基本完成了社会化的绝大多数人。
下面我方将从以下三个层面论述我方观点：首先从个人层面来看，在个体条件的限制下，求专更具有现实的可操作性。
一方面：个人的时间和精力有限，只有将其投入到自己的专业范围内，才能更加有所作为，正所谓“闻道有先后，术业有专攻”；另一方面：我们竭尽全力的去做一件事情更有利于效率的提高，从而更有利于个人的发展，正如罗兰所说：一个人的成功关键在于它能认真的发动自己的力气和功夫在一件事上。
其次从社会层面来看，求专更符合当代社会对人才的要求。
没有个人的发展就没有社会的发展，离开社会的发展个人的发展也就无从谈起，因此个人的发展必须适应社会发展的要求。
当今社会求专(博)更有利于个人发展
当今社会求专或者求博更有利于个人的发展2011.4.14人生苦短啊！样样都会便是什么也不会啊！武林高手固然人人想做，但是要量力而为啊！死书尚且不通何况活书呼？世界之大无人可以样样精通，与其如此何不从专一个？可以理解人的贪念，但是请克制啊！鱼和熊掌皆我想得，水虽不在深但在于所——有（龙）！但若于无水深尚且不灵何况水浅呼？龙游浅水，龙尚且困何况人呼？水深可以养龙，虽无龙，可待有时！水之浅则驱龙，纵有一时之飞，何以待时？辩题：学习要专还是要博？正方：武汉大学大学生学习应以专为主反方：东吴大学大学生学习应以博为主时间：2000年8月8日2000年全国大专辩论赛武汉大学获胜--------------------------------------------------------------------------------反方结辩：大家好，对方辩友说话非常简单，但他问了没有？要将专业的东西学得非常的好，在最关键的时刻学以博学，他们认为这样是以专为主，以学为辅。
但我方的观点是什么呢？我方观点认为在你要发挥专业之前，必须要有一定的道德感，必须要有一定的社会观念，必须要有一定的世界观。
让我们来看看这时候要怎么比较不同的人，就是在什么为主代表什么比较重要。
比如说对方辩友，如果大家记得的话，就在博学的部分他告诉我们说，如果什么都学的话，难道就整个专业就会偏废了，那对方辩友又告诉我们说，虽然他们工作专业，但是博就博的偏废呀，所以在两个都需要比较的时候代表的是，当只能取其一，或者当一个必须为正的时候，对方辩友认为专业知识最重要，社会观在专业培养之后再培养嘛，世界观在专业培养之后再培养嘛。
那我方认为是什么？我方认为在先有社会观、世界观之后，才是发展你真正的专业的时候，为什么这么说呢？如果说先培养专业再考虑世界观、社会观，换句话说，可能出现像我方所说的一个专业人才虽然有了非常强大的专业技能，但是他却缺乏道德感，这个时候可能采用我方所说的，造成这样的情况危害社会，这样的专业难道有用于社会吗？再来看看，如果说他没有社会观，也就是说，他没有办法跟别人相处，没有办法将他左右，让别人所接受，那这样的专业究竟对社会会有什么帮助呢？再来说说看，如果没有世界观，这样的发明在国内可能大家可以接受再向世界进军的时候，发现已经被世界所淘汰了，这样的专业难道是对方辩友所说的有用吗？反观我们，说来可能在你，将来在适应社会当中你可能相信对方辩友非常积极在专业上钻研，虽然可能基础差了一点，但是我发现就算专业真的没有办法增加的话，但至少到研究所的时候还可以再学，进入社会还可以再做学习，也就是说专业部分是可以靠后面再弥补的，但是一个人的道德感如果失去了都没有，有了专业知识那又有什么作用呢？虽然我们可以比较的是，当双方都能够做到的时候，其实双方的状况是一样的，也就是说，我们都有一个有专业而又博学的人，但是，只能取其一的时候，第二方自动退下，至少，出来的是生为一个人，然后再让他成为一个专才。
当今社会求专更利于个人的发展。
反方一辩开篇立论：当今社会求专更利于个人的发展。
各位评委老师大家好。
感谢正方一辩的精彩陈词。
我方认为：当今社会求专更利于个人的发展。
如果说求博是多多益善的话，求专就是精益求精。
“术业有先后，学术有专攻。
”求专就是一种专攻精神的体现:专门研究某一学科，专心致力于一种事业。
求是一种动态的过程，它是一个寻求、探求、追求的过程。
在求的过程中，我们不能只满足于广泛的博览，还必须有更深层次的探求和追求。
一种带有目标性、针对性和前瞻性的高瞻远瞩的求。
这正是求专的精髓之所在。
在“博”求的过程中不断尝试、经历后，依据自己的天赋禀能、兴趣爱好、能力特长而对某一方面进行更深入地研究和创造，以期达到求“专”、达到“欲穷千里目，更上一层楼”的成功与卓越。
求专是求博的持续和延伸，在当今社会，它比求博更更利于个人的发展。
首先，“人之学力有限，术业贵乎专攻。
”人的生命长度有限，庄子子云：“吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆已”。
而当今社会正是一个知识大爆炸的时代。
如何将有限的精力投入到无限的知识体系中去，这就体现了一层取舍的学问。
受到时间、精力等因素的限制，在追求知识广度的同时难免学而不精。
因此，我们要有取舍精神。
舍去了泛滥的零碎，取得了钻研的真谛。
托尔斯泰曾说，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。
精益求精、正确取舍，一舍一得之间，显现智慧。
（第三，个体自身特点决定求专更有利个人发展。
世界上任何事物都有其自身变化发展的规律，人的发展也是如此。
无论是认知心理学派还是行为主义科学，都认为个体的生理和心理机制是有差异的，包括感知、记忆、表征、能倾等等，这种差异就决定了我们必须针对自身特点，利用自己优势的心理特征，进行学习，才更容易在某些领域里取得个人所能取得的最大的成就、最好的发展，进而实现个人的价值。
因此用科学的态度来理性思考，求专更符合心理学、更符合个人发展这个客观实际。
）再次，现代社会的特性，决定了求专比求博更利于个人发展。
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谢谢主席，各位评委老师，对方辩友，大家晚上好！
很高兴大家在繁忙的学业中同台辩论，我们也欣赏到了对方在辩论中表现出来的睿智的火花，但遗憾的是，纵观整场辩论，我发现对方辩友一直存在一个理解偏差，完全混淆了“求专与专才”“求博与通才”这两组完全不同的概念，专才与通才是个人属性问题，而求专与求博是求知态度和发展方向问题嘛。
我们说的专不是少，博不是广，区别在于一个精，一个泛，求专就是精益求精的态度！希望对方辩友在总结陈词中不要再有概念错误啊！
此外，（or在这个大前提下）对方辩友还犯了以下几点错误：
第一，对方首先告诉我们，现代社会具有变动性，求博可以让我们找工作时有更多的选择机会。
那我就不明白了，能从事就代表有竞争力吗？一个企业是否选择你，看重的永远是你一方面的
才华，你虽然有多方面的才华，但在这一个方面，你认为是你有竞争力，还是专门从事这一
领域研究的专门人才有竞争力呢？我想，答案已经很明显了吧。
（企业显然会选择“求专”
者！）
第二，对方辩友还说现代社会分工的细化，更需要整合，求博者能整合而求专者不能。
.那我就又不明白了，难道专才就做不到整合吗？我们说分工不等于分裂．分工要求的是更加有效的合作，
而合作谁更有效率？当然是专才了，专才和专才之间通过合作可以使整合效率更高，而且还
能避免社会资源的浪费。
那通过什么来协调专才之间的合作呢？那就需要主管公关的人力资
源管理来实现咯！
第三，对方辩友最后又说到只有求博者才更懂得创新，这个我就更加不明白了。
我们说创新缘与置疑，只有抱着精益求精、专心致志的精神，并对本专业有着非常深入的研究你才能知道什么
需要创新，怎么去创新，创新之后又该怎么样的问题。
一言以蔽之，创新需要专！
好，接下来来论述我方的观点：
我方一直坚持认为，当代社会，求专是一种可贵的求知态度和正确的个人发展方向。
第一，当代社会是一个知识大爆炸的时代，社会分工越来越细化，也越需要各领域高精尖的专门人才，这就意味着，我们终其一生都不可能穷尽方方面面的知识。
显然社会的需要和人的自身局限性是一对不可调和的矛盾，求博几乎是不可能实现的，除非只能各个领域都有涉猎却不精通，这样，我们的社会还怎么进步？没有社会的进步，个人的发展又何从谈起呢！
第二，求专是一种精益求精的精神，是比求博具有更深入专一的求知态度。
爱因斯坦，在哲学历史上都有造诣，但他首先以他的相对论领导天下，陈寅格由史学入，王国维由哲学入，他们都成为经济文学的一代巨匠，（正是因为他们以专为主，兼收并蓄，最终成长为一代参天大树。
这样的过程不就是要告诉我们：首先要确定一个专的方向和专的高度，所谓昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路；其次，我们必须以专为指引，发扬专的精神，做到衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
只有在这样一种情况下，我们才能培养出自己的专业精神、专业素质和专业能力，在深化专的同时，不断地兼收并蓄，触类旁通，最终豁然洞开。
只有在这样一种情况下，我们于对方辩友才能相逢一笑泯恩仇，道一声“众里寻她千百度，蓦然回首，成就却在灯火阑珊处”。
）or 正是因为他们都认识到了求专的重要性，在渊博的知识基础上，在各自的专业领域，为了一个既定的目标不断前进。
因此，我方坚定认为，现代社会，求专更有利于个人发展。
谢谢！！
我方从不否认，社会需要复合型人才，但更多的需要专门人才，就像一个核电站只需要一个总设计师，但需要数不清的方方面面的专家和工人。