五年级上册数学日记二单元500字

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小学五年级上册数学日记共6篇

小学五年级上册数学日记共6篇

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篇一:五年级数学日记五年级数学日记第1篇:20XX年1月22日星期二天气:晴今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。

小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。

问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。

接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。

然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。

最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

20xx年8月13日星期四晴今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有许多精彩的故事。

我决定买下它,可一看定价,我又愣住了,原来这本书是11元。

我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,可真叫我为难呀!售货员阿姨看到我为难的样子,亲切地问:“怎么了,小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书,可是钱不够。

”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。

”我说。

阿姨笑了笑说:“小朋友,你看定价牌上还写着‘优惠售书,一律九折’。

”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款,比如10元的书,只收9元。

五年级上册数学日记八篇

五年级上册数学日记八篇

五年级上册数学日记八篇第一篇:生活离不开数学以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。

然而,有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。

就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。

”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。

”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。

因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积,所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。

”爷爷听了,夸我:“答案正确!分。

”耶!听了爷爷的话。

我高兴地举起双手。

这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

第二篇:密度爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁,哪个重?我说:“铁重。

”“为什么?”爸爸说。

我说:“不对,应该是一样重的。

”“错了,在正常情况下,铁重,因为铁的密度大体积小,浮力小,所以铁重。

在真空环境下,一样重的。

”爸爸说。

第三篇:数学充满了奥秘今天中午,我正在做数学作业。

写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。

求它的体积。

小学五年级数学日记范文500字(精选7篇)

小学五年级数学日记范文500字(精选7篇)

小学五年级数学日记500字小学五年级数学日记范文500字(精选7篇)小学五年级数学日记500字1今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。

我跑过去一年,原来是抓奖游戏。

哼,抓奖有什么好玩的。

我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。

我急切地问:是什么呀!50元钱。

那人噔大眼睛说。

一听这话,我可来劲了,这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。

说完,我便问店主怎么抓法。

店主说:这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的`数总和为60,那么你便可得50元大奖。

我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。

我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。

但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪了。

小学五年级数学日记500字2今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。

看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。

但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。

我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我最好的水平,争取更好的成绩。

五年级上册数学二单元500字日记

五年级上册数学二单元500字日记

五年级上册数学二单元500字日记数学是智慧的源泉,是揭开万物神秘面纱的神奇之手。

下面是店铺整理的五年级上册数学二单元500字日记,大家一起来看看吧!五年级上册数学二单元500字日记篇1201X年X月X日 X天今天晚上,我正在做作业。

突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0.01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。

哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。

“啊!最后的得数竟是107374.1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”看着哥哥那得意洋洋的样子,我想:这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。

我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。

不然又要被哥哥的难题给难住了。

五年级上册数学二单元500字日记篇2201X年X月X日 X天这一次黄金周,我们几个家庭结伴出去旅游,一路上大人们出了很多题目,让我们来解答。

其中有一道这样的问题:有3个人被困在孤岛上,为了回到对面的陆地上,他们用仅有的一根木头做了一只船,这只木船最多载重90千克,而这3个人分别重40千克、50千克、60千克。

怎样使用这只木船才能脱险?我们几个小朋友沉思了一会儿,高旸先开始发言了:“先让40千克的人和50千克的人一起乘船到陆地上,接着让40千克的人乘船回来。

因为40+60 >90,所以只能让60千克的人先回到陆地上,再让50千克的人乘船回来和40千克的人一起回到陆地上。

五年级数学日记500字(精选22篇)

五年级数学日记500字(精选22篇)

五年级数学日记500字五年级数学日记500字(精选22篇)五年级数学日记500字篇1那天中午,我一个人在家,突然肚子饿起来了,于是我就去楼下的超市买零食吃。

到了超市,我买了两盒老坛酸菜面,3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。

结账的时候,超市的阿姨找给我14.6元。

结完账,走在回家的路上,我总觉得有点不对劲。

于是便在心里默算了一遍:6元钱一盒的老坛酸菜面,买两盒一共是12元;鸡腿每个6元,买了3个一共是18元;鹌鹑蛋1.8元1包,买了3包一共是5.4元;那么12+18+5.4=35.4元,我刚刚付了51元,51元减去35.4元等于15.6元。

哎呀,刚刚那个阿姨算错了,少找了我1元钱,我也真是粗心呀,以后一定要改掉这个坏毛病!于是,我便转身飞快的跑向超市,气喘吁吁的对超市阿姨说:“阿姨,您算错钱了,少找了我1元钱,应该是找我15.6元!”阿姨皱了皱眉头,说:“没错呀?!”“本来是付了您50元的,后来我发现口袋里还有一张1元的,也付给了您!”我连忙解释道。

“哦……”阿姨这才恍然大悟,“对不起了小朋友,是我算错了。

”阿姨边说边把钱递给我。

“没关系的,谢谢阿姨,阿姨再见!”从阿姨手中接过钱,我提着零食,高高兴兴的回家去了。

这件事让我记忆犹新,老师说的真没错,我们的日常生活中处处都有数学,学好它真的是大有用处呢!五年级数学日记500字篇2中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,这天有什么事这么高兴”爸爸说:“这个月我涨工资了。

”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想,微微一笑说:“我比工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:透过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。

首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。

五年级数学日记上册【精彩8篇】

五年级数学日记上册【精彩8篇】

五年级数学日记上册【精彩8篇】我们拿生命的定积分,丈量感情的微分,换来青春的不定积分,前方是否可导,等待一生的莱布尼茨。

每日一记,下面由小编来给大家带来:数学日记。

牛牛范文的小编精心为您带来了8篇五年级数学日记上册,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

数学日记篇一你知道什么是天平吗?今天我知道了。

天平是用来判断重量的。

天平的左、右各有一个小圆盘,中间有一个数字盘,数字盘的中间有一根指针。

这时如果有两个苹果,要准确的知道谁重,就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。

要是哪边沉下去了,那么哪边就最重,轻的一边就会向上浮起来。

有点像小时候坐过的翘翘板。

长短高矮可以用尺子来测,轻重可以用天平来量。

以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。

五年级数学日记篇二这学期开始学十位数的乘法了,我一看到乘法就脑袋发胀,搞得我晕头转向。

但今天的经历让我暗下决心,一定要学好数学。

今天是我的生日,爸爸妈妈为了庆贺我的生日,买了很多菜。

“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油,我急忙喊道。

今天居委的阿姨刚发了控油瓶,控制烹调用油可降低疾病风险,特别可以降低富贵病产生的可能性。

在我的强烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。

爸爸显然不能适应用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。

我家里共3个人,如果每人每天烹调油摄入量不超过25克,那么我们一天可以用多少油呢?3×25=75(克)。

“我们一家一天只能用75克油”,当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。

这下爸爸犯难了,已经用了50克,还有25克怎么炒后面的几道菜呢?看来“厨师爸爸”要下岗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。

但我们全家都吃的香喷喷的,因为我们开始了健康饮食。

更开心的,我用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。

五年级数学日记300字篇三数学日记五年级:生活中的大数今天我在数学课上学到了大数这个概念。

数学日记五年级500字【十二篇】

数学日记五年级500字【十二篇】

数学日记五年级500字【十二篇】——WORD文档,下载后可编辑修改——第1篇:数学日记今天,我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。

我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。

”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。

想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。

我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。

”“那我买一斤。

”我又想:16.5减10等于6.5元。

我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

第2篇:数学日记在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。

我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常可爱。

突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。

这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。

妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。

数学日记五年级500字【十二篇】

数学日记五年级500字【十二篇】

数学日记五年级500字【十二篇】数学日记五班级500字【十二篇】第1篇:数学日记今日,我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“今日要考考你,会不会自己去买样你喜爱吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新奇蘑菇。

我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小伴侣,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。

”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。

想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。

我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。

”“那我买一斤。

”我又想:16.5减10等于6.5元。

我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”通过这次考验,我感到我们的生活中隐藏着很多数学神秘,学会数学的本事真的很重要。

而且,我们应当不傲慢,要努力地学习和把握更多的数学本事,才能够学以致用,解决身边的问题。

第2篇:数学日记在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞美道。

我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,特别可爱。

突然,我发觉一些特别惊奇的外形,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的外形出现在我的眼前。

这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。

妈妈温顺的说:“长方体的体积公式很简洁,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,假如用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。

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五年级上册数学日记400字
今年,我还是去妈妈的专卖店打工,正在伟数学日记写什么的时候发愁呢,突然心生一计,我就来算一下店员们的工资怎么算的。

现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱,我们用一个月挣的钱乘12个月,就是3000×12=36000(元),我知道以前人的工资,一年只能挣上100元多,如今却可以挣上3万多元,证明我们的生活水平正在逐渐上升,我们的社会也越来越发达了。

数学就是这样,生活中处处可见。

篇二:五年级上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?
看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的妈妈看了一眼,嘲笑我说:哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。

为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。

但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了妈妈的激将法啊!篇三:五年级上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
五年级上册数学日记300字
今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?
看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的妈妈看了一眼,嘲笑我说:哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。

为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。

但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

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