四年级数学日记500字

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小学数学日记四年级(优质8篇)

小学数学日记四年级(优质8篇)

小学数学日记四年级(优质8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学数学日记四年级(优质8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。

四年级数学日记范文5篇

四年级数学日记范文5篇

四年级数学日记范文5篇四年级数学日记篇1我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。

在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推。

最后推出结论。

可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话。

于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的'生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。

本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之,以这样的思路,这个问题就很容易得解。

四年级数学日记篇2昨天,我的数学书不见了,后来又找到了。

一开始,我回到家,妈妈也刚回到家,就给我检查书包,一看,妈妈就说:“咦,你的数学书在哪呀!我没有看到你的数学书。

”我说:“不可能的事,别以为我不知道你又在骗我。

”妈妈说:“你不信,好,你不信的'话就来看看呀。

”我去看了,一看,什么?我的数学书呢?我心想起了怪了,怎么会没有带回来呢?我记得我带回来了,可是为什么就是找不到呢?妈妈说:“不会掉了吧!”我说:“好像在桌子里,明天一早就去拿。

”今天早上,我到学校里去拿,一看,怎么不在了?我心里想,哎!我的书呢?这时,老师来上课了,是数学课,我特别着急,后来卢昌松把数学书还给了我,我一看,不对呀,怎么他会有我的数学书呢?我想着想着终于知道了,原来我昨天把数学书放在他的桌子上,他又当自己的书放进了书包里,怪不得我找不到呢,原来在卢昌松那里。

更多四年级日记数学书不见了星期五下午最后一节是班队课世外桃源心情日记早上的鸡人追逐战唉,妈妈不在家洗衣服秋游前的兴奋心灵的回音我是小小理财家“偷懒”的眼睛快乐的班队课!四年级数学日记篇3我的外公是个关心国家的好公民。

四年级数学日记(通用7篇)

四年级数学日记(通用7篇)

四年级数学日记(通用7篇)四年级数学日记(通用7篇)时间过得真快,一天又将结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的四年级数学日记(通用7篇),希望对大家有所帮助。

四年级数学日记1数学与我们日常生活有紧密的联系,特别是在商品买卖交易中,数学被发挥的淋漓尽致;一不小心就会让人误入歧途。

在春节来临之际,我和妈妈去“之心城”商场闲逛,突然妈妈看到卖棉衣的商铺有限时打折的招牌,妈妈正想为爸爸添置一件棉袄,一时精神来了,妈妈看中了一件,问服务员多少钱,服务员说,这件衣服是今年新款,原价680元,现在做活动打七五折,或者参加满150返50礼劵活动,我开始在心里盘算起来,680乘以等于510,如果参加另外一个活动,付680可以拿到200元礼券,再添180元就能买条裤子,买条裤子的钱是380元,又可以返还100元的礼券,如果再添99元还可以买个电磁炉,最后还可以有50元礼券,如果再添75元买个电烧水壶,这是如果你在旁边花25元买两双袜子的话,又凑够150元的消费,你又可以拿到50元礼券……在我还没弄清这笔账是怎么回事时,妈妈只拿着那一件衣服买单去了,我想问妈妈参加哪种活动,可我又没有可靠的依据。

回到家里,妈妈让爸爸试穿棉衣,我把商场的活动给爸爸介绍了一遍,爸爸说;“妈妈,是猴精”,我问爸爸为什么?爸爸说:“商场的衣服内商品进价大概是销售价的四到四五折,打了七五折,他依然有利润,满150送礼券,为了吸引顾客多消费,如果你确实需要哪些东西,对顾客来说是优惠的,当你为了哪些礼券一味地购买一些东西,哪些没完没了的礼券正是吸引你掉进商家的陷进,”哦;我仿佛明白商家的意图了,难怪有人说“卖家总是比买家精”,学好数学、并能恰当的利用还真是门学问,不同的立场有不同的谋划发展技巧和方法,我要好好学习数学,便于在生活中应用。

四年级数学日记2我喜欢什么样的老师?当然是幽默一点的了。

生活中的数学日记四年级【7篇】

生活中的数学日记四年级【7篇】

生活中的数学日记四年级【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生数学日记500字5篇

小学生数学日记500字5篇

小学生数学日记500字5篇【篇一】小学生数学日记500字数学就在我们身边,我们的生活中处处有数学。

早上几点起床,几点吃饭,几点上学,一天的作息时间安排,这里面就是对时间的理解,这是数学。

我们到菜场、超市买菜、购物,这里有价格、重量、数量,米、分、厘米等,这里面是对数量、质量、长度和厚度的理解,这也是数学。

我们家里每天用的水、电,每月付出的水、电费,这里面是对成本费用的理解,这也是数学。

我们每天看多少页书,每天坚持阅读,我们一个月、一年又能看多少页书,这里面是对时间观点的理解,让我们学会珍惜时光,这也是数学。

生活中的数学胜不枚举,数学给我带来很多乐趣。

有一次奶奶让我当一天家,我与奶奶一起去超市买菜,奶奶挑了青菜、山药、汇源果汁、西红柿、洋葱、大白菜、海天酱油、脉动、黄瓜,共需要付18元8角,我给了阿姨20元,阿姨找我1元2角,这个次我学习理解了人民币,我学会了结账、付款。

为此,我还写了一篇《我学会了付账》的日记发表了,非常高兴。

后来,我还写了《充卡》、《理解秤》、《义卖》、《有趣的数学课》、《做数学谜题真有趣》等多篇日记,有的还发表在微信达古小小美文和《淮河晨刊》上。

数学不但在生活中处处有,在人们的学习和工作中同样也处处离不开数学。

我们学习的数学课,讲的全是对数学基础知识的理解。

人们工作要顺利展开,科学家要成功搞好研究,数学也是最基础的本领。

学习数学的目的就是发现问题、解决问题,这是提升水平的一种重要手段。

数学无处不在,数学就在我们身边。

我们要从小重视学习数学,以学习数学的兴趣来提升我们的本领,为祖国建设作出我们应有的贡献!【篇二】小学生数学日记500字81×89=?你是不是需要几分钟才能答出得数?而我却能2秒钟算出来,你相信吗?可能你会说:“怎么可能?”这是因为我掌握了“头同尾合”的计算方法。

快和我一起去神奇的数学王国里去探寻答案吧。

从很小的时候开始,我就对数字产生了浓厚的兴趣。

这些数字之间有什么联系呢?我一心想搞个明白。

四年级数学日记(精选22篇)

四年级数学日记(精选22篇)

四年级数学⽇记(精选22篇)四年级数学⽇记篇1最近我喜欢上了⼀种纸牌游戏24点。

24点就是⽤⼀副牌每次抽出四张牌,⼤⼩王不参加这个游戏。

A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以⽤所有的运算符号,先算出24的⼈获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第⼀组牌是3、6、9、5,我⼀下想出了答案(3+5)*(9—6)=24,第⼆组牌是2、J、J、Q我⼀看就说出了2个利⽤2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J—J)=24。

玩24点可以提⾼我们⼼算得⽔平,如果你想玩也可以试试。

四年级数学⽇记篇2在三年级的数学活动⽉的时候,我们年级是⽐赛⼆⼗四点,在那个时间段,我经常和妈妈在⼀起玩⼆⼗四点。

有⼀次,我们的牌是7、8、4、8。

我突然间想起来,有4就要有6,那就是:8/8=1,7—1=6,,4*6=24。

我妈妈笑着对我说:“还有另⼀种⽅法。

”我想了想,忽然,我灵机⼀动:7*8=56、4*8=32、56—32=24。

妈妈⼜问:“那4、10、10、1呢?”我⼜想,有4就要有6,可是6求不出来怎么办?妈妈说了⼀句:别钻⽜⾓尖。

让我恍然⼤悟,不⽤乘法,我⽤加法:4*1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑,说我⼀点就通,很聪明,让我⼼⾥美滋滋的。

经常算⼆⼗四点,可以让我的计算能⼒有所提⾼哦,⼤家也来试⼀试吧!抽⽔式马桶的节约⽅法四年级数学⽇记篇3今天早上妈妈带我去发联超市购物。

到了店内,琳琅满⽬的商品看得都不知道该买什么了。

⾸先我们来到⾷品区,我选了上好佳天然薯⽚和蒙⽜鲜奶⼲吃⽚,妈妈挑了⼀瓶成长快乐维⽣素咀嚼⽚。

接着我们⼜到了电器区买了⼀台润信复读机,最后我们来到⽣活⽤品区买了⼀⽀三笑⽛刷。

这时妈妈想起来了,她⾝上只带来⼀百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看了⼀下:上好佳天然薯⽚4。

8元、蒙⽜鲜奶⼲吃⽚13元、三笑⽛刷3。

5元、成长快乐维⽣素咀嚼⽚29。

9元、润信复读机62元。

四年级数学日记范文五篇

四年级数学日记范文五篇

【导语】数学(mathematics或maths,其英文来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。

数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

四年级数学日记范文篇一在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

寒假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。

杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。

还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。

爸爸问我:“蕙蕙,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。

我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。

”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。

”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。

所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

四年级数学日记范文篇二我常听老师讲,数学对生活有着很大的帮助,在生活中,我们常常会遇到数学。

这次通过亲身体验,我才真正地意识到数学的重要性。

星期天,舅舅开车带我们一家去洛阳玩,我开心极了。

大城市就是不一样,到处高楼林立,商场里热闹非凡。

一家家专卖店都在搞“双十二”促销活动。

妈妈领我去美特斯邦威MooMoo店里买衣服。

我一眼就看中了一件红色的羽绒服,一看吊牌价499元,好贵啊!售货员阿姨说:“小朋友,买两件可以打6.9折,很划算哟!”我们又给弟弟挑了一件蓝色的羽绒服399元,终于可以打折了。

优秀小学四年级数学日记10篇

优秀小学四年级数学日记10篇

优秀小学四年级数学日记10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级数学日记500字
我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了!
这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供15头牛吃20天,也可供20天牛吃10天。

那么,这片牧场每天生
长的草可供几头牛吃一天?
我研究了半天,一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤,几筐,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有了!不管能吃多少,就假设为一个
单位,不就迎刃热而解了。

假设一头牛每天吃的草量是1,就可以
算15头牛20天一共吃的草是:15×20×1=300,300是这个牧场原
有的草量加上这20天新生的草。

还可以算20头牛吃10天的草量是:10×20×1=200。

可是,求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想,终于找到了
门路:300-200=100,这100不就是20天新长出的草与10天草量之差,意味着10天长出了100的草量,即妹每天长出的草量是:
(300-200)÷(20÷10)=10。

一头牛每天吃的草量是1,则每天新长的草可供10头牛吃一天。

通过艰苦的思考,我算对了题,心里像蜜一样甜,辛苦的努力终于有了回报!
森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。

开始了,小鸟说:“听好了,世界上任何数相加,乘以所有的数,积是几?”下面一片安静。

“等于0”。

小鸡叫道:红队加十分。

小鸟又说:“2+21+211=7,让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7,这个算式就成立了”。

蓝队加十分。

下面雷声般的掌声。

小鸟说:“有7个口袋,里面的钱都少于20,最小多少?最多多少?”
话刚说完,小狗就说:“最少带28元,最多带112元”。

“哇!真是天才呀!蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改动一个数让算式成立”。

免子说:“只用把+5改成-5,一加一减,不是正好相10吗”。

红队加10分。

小猫在声说:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。

”蓝队加30分。

小鸟说:“本次数学竞赛赢了红队,蓝队以60比20,红队。


今天,我高兴的在家里看着我的《聪明数学》,我看着看着,看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。

里面的内容是语灵部
落的汉末央长老过生了,魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长
老祝寿。

到了以后,魔女小星看到长老的白胡子长长的,就忍不住问:“请问长老有多大年纪了。

上联:花甲重开,又加三七岁月。

下联:古稀双庆,更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手,因为我不知道花甲和古稀是什么意思,后来,妈妈说:“花甲是指“60”岁了,古稀是指“70”岁了。

现在,我终于有头绪了,上联“重开”就是,下联两个60,“三七
岁月”是3×7=21岁,上联的年龄是60×2+3×7=141岁,下联:
“双庆”是两个70,“一度春秋”是1年,下联的年龄是
70×2+1=141岁,所以长老年龄是141+141=282(岁)。

啊!原来数学是那么的有趣。

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