初三生活,原来如此快乐-李贝叶
初三作文议论文《初三生活痛并快乐着》700字(共9页PPT)
苦亦苦，可哪一个人不经历
生涯 这么一段学习
？吃得苦中苦，
角度 方为人上人。况且换个
想一
下，苦是其次，主要的应为快乐，孟
子说：“天将降大任于是人
也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其
体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
所以动心忍性，曾益其所不能。
关键词：一个,经历,这么,一段,
你是否会倍增勇Biblioteka ，又坐到书桌 无 前？成功不需要“落红不是
情物，化作春泥更护花”
的悲壮，但要有“沉舟侧畔千
病树 帆过，
前头万木春”的自信
与勇气。拥有了自信与勇气面对再坎
道路 坷不平的
也会微然一笑，让
困难一笑而过，而自得其乐。
关键词：是否,倍增,勇气,坐到,
书桌,成功,需要,落红,不是,无情, 化作,春泥,护花,悲壮,但要,沉舟, 侧畔,千帆过,病树,前头,万木春,自 信,勇气,拥有,自信,勇气,面对,坎 坷不平,道路,微然,困难,一笑而过, 自得其乐。
学校 一件悲哀的事，整天就是在
，
厕所，家，三处地方做定向
转换，仿佛只有学习，所以说学生苦， 初中生苦，初三学生更苦。
关键词：静观,庭前,花开花落,
云间,云卷云舒,度过,两年,初中,生 活,展望未来,一年,发挥,本领,时刻, 一句,胜负,突然,一身,轻松,进入, 重担,摩肩接踵,初三,有些,吃不消, 每天,早起,自习,一天,八节,主课, 晚上,还要,自习,还有,作业,对于, 一个,学生,来说,无疑,不是,一件, 悲哀,整天,就是,学校,厕所,三处, 地方。
常常,同业,比较,骈进,竞胜,快感, 幸福,每夜,疲惫不堪,侥幸,思想,认 为,老师,检查,作业,上床,上床睡觉, 拉开,窗帘,透过,窗帘,仰望,星空, 是否,看到,群星,星空,瑟瑟,发抖, 唯有,月亮,放出,耀眼,光芒,仿佛, 挣脱,无尽,黑暗,努力,人们,带来, 一丝,光明。
初三的快乐生活作文
初三的快乐生活作文
《初三的快乐生活》
哎呀呀，一提到初三，好多人可能就觉得是紧张得不行，压力山大呀。
可对我来说，初三也有好多快乐的事儿呢！
记得有一次，上化学课的时候，老师正在讲台上讲得津津有味。
突然，我后面的同学小李偷偷戳了戳我，我转过头，他一脸神秘兮兮地递给我一张纸条。
我心里那个好奇呀，赶紧打开一看，上面写着：“快看，小强睡着了！”我下意识地往旁边一瞥，嘿，还真的，小强同学正趴在桌子上呼呼大睡呢，那模样简直太逗了。
我努力憋着笑，差点没憋出内伤来。
可又不敢笑出声，怕被老师发现呀。
我赶紧给小李回了个纸条：“别闹了，好好听课。
”结果纸条传过去的时候不小心掉地上了，正好被老师看到了。
老师走过来捡起纸条，打开一看，那表情真是让人哭笑不得。
然后老师就看着我们说：“你们俩，下课来我办公室一趟。
”哎呀，当时那个尴尬呀，不过现在想起来还觉得特别好玩。
初三虽然学业重，但像这样的小趣事可不少呢。
和同学们一起奋斗的日子，有欢笑有泪水，真的很让人难忘。
每天大家一起上课、一起做作业、一起讨论问题，互相帮助、互相鼓励。
虽然有时候也会觉得累，但大家在一起就觉得特别有动力。
这就是我的初三生活呀，有紧张也有快乐，充满了各种美好的回忆。
我会一直记得这段特别的时光，记得那些和同学们一起度过的快乐日子。
嘿嘿，初三的快乐生活，真的很棒呢！。
开发区三联《初三学生活的苦与乐》A
初三学生活的苦与乐
安顺开发区三联学校九（1班）李安燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在绿的时候；花儿谢了，又在开的时候。
但，我们的时间都去哪儿了？随着年的读书时间悄无声息的离开了我们，满怀期待的终于要踏入九年级这未知的旅程。
有人说它是人间地狱，也有人说它是幸福天堂。
所谓的艰苦、挫折、幸福、快乐的事情时常会发生。
但，在我看来，初三无疑就是一个屠宰场，暗无天日。
直到我真正走进这段生活的时候，我才发现，并没有我想象中的那么阴森，恐怖。
进入了初三，慢慢的也会发现，初三，正是苦中作乐；慢慢的也会明白什么叫“欲带皇冠，必成其重”。
初三，课程增多。
别人也许已经进入了梦乡，你还在教室里垂死挣扎；别人还在与周公聊天的时候，你已经进入早自习的节奏。
天天如此，循环往复。
有的同学苦不堪言，有的学生却已习以为常。
进入初三，当然还是有不一样的乐趣的。
如果那天的四节晚自习变成了三节的话，那整个教室上上下下简直是炸开了锅。
还有，每逢体育课，全班都在祈祷：“老天，赐我一场大雨把”。
只有初三的人才知道我为啥冬这样的小心思。
每逢回到宿舍，总有那么一俩个人高歌几句：“啊，青藏高原”“自由飞翔”……每逢一首神曲，定要被他们“糟蹋”，惹得大家捧腹大笑。
但，换个角度去想想，这也是他们能在这样的时间中找到的属于自己的那么一点乐趣了。
初三，不是一味的吃苦，也不是永久的玩乐。
只要懒惰，定会有吃不完的苦，流不完的泪；但只要你精，便能苦中作乐，绝处逢生。
初三，我们来了。
(指导老师姜兰)。
初三生活让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文
初三生活让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文初三是一个关键的年级，对于我们学生来说，它不仅是一个学习的阶段，更是一个人生的转折点。
初三生活让我既欢喜又忧虑。
初三是为了升入高中而努力的一年。
面对繁重的学业压力，我时常感到忧虑。
每天晚上我都要完成大量的作业，特别是数学和语文这两门重点科目的作业更是让我感到棘手。
由于课程的加快和内容的增多，我经常感到自己的学习跟不上进度，这让我忧虑自己是否能够取得好成绩、考上理想的高中。
初三的学习还需要我们保持持之以恒的学习态度和坚韧的毅力。
有时候我会因为难题而灰心丧气，觉得自己永远也学不会了，但我知道这是对自己的不负责任。
学习是一个需要长期坚持的过程，只有我不断努力，才能在考试中取得好成绩。
所以，我时常鼓励自己要坚持下去，每天都要提醒自己要专心学习，不断充实自己。
初三的生活也给了我许多欢喜。
第一，通过努力学习，我渐渐发现自己的成绩有了明显的提高。
这让我感到非常开心和满足。
我能够看到自己的进步，觉得自己正在逐渐成长。
这也让我更有动力去面对学习中的困难，并相信自己能够克服它们。
第二，初三生活让我结交了许多志同道合的好朋友。
初三的学习任务虽然很繁重，但是很多时候我们都会互相帮助和鼓励。
我们一起学习、讨论问题，一起努力奋斗。
我们相互激励，相互支持，在这个过程中建立起了深厚的友谊。
有了朋友的陪伴，我觉得学习变得更加有趣、更加有动力。
初三的生活给我了很多机会去发展自己的兴趣爱好。
虽然学习任务很重，但是我还是会分出一些时间去参加各种课外活动，比如文学社团、篮球队等。
这些活动不仅让我放松身心，也促进了我的全面发展。
通过参加这些活动，我结识了更多的朋友，丰富了自己的知识和经验。
初三的生活让我既欢喜又忧虑。
虽然面临着巨大的学业压力，但是我相信只要我坚持努力，就一定能够取得优秀的成绩。
而且，初三生活也让我意识到了自己的成长和进步，让我结交了许多好朋友。
虽然困难重重，但是我愿意用自己的努力和汗水去迎接挑战，去创造美好的未来。
初中生活,我收获了快乐
初中生活，我收获了快乐
我记得那年，初中时期的生活充满了快乐和欢乐，每天都是笑声不断。
小时候的我们总是天真无邪，对待生活充满好奇和快乐，下面就让我分享一些初中时期给我带来快乐的笑话吧！
有一次，班上新来了一个转学生，他很害羞，我们想要逗逗他。
于是有个同学问他：“你知道这里有多少人吗？”他一脸严肃地说：“一个也不认识。
”全班都笑翻了。
还记得有一次数学课上，老师正在解释一个题目，结果同桌的小明突然大声喊了一句：“老师，我懂了！”全班都安静下来听小明的解答，结果小明说：“我懂了，我要去上厕所！”全班哄堂大笑。
还有一次，因为运动会要进行激烈的田径比赛，我们班男生都在练习短跑。
有一次，体育老师让我们练习起跑姿势，结果一个同学竟然一头栽进了跑道上的沙坑里！全班的笑声震耳欲聋。
其实，生活中的快乐就是这么简单，一句调皮的话语、一个小小的意外，都能让我们笑个不停。
初中的日子里，每天都有无数这样的笑话发生，这些趣事就像是给生活增添了一抹明媚的色彩。
总的来说，初中生活给了我很多快乐的回忆，通过这些笑话，我们可以看到当时我们天真快乐的模样。
岁月如梭，初中时光虽已成为过去，但那份快乐却永远留存在了心间。
愿这份快乐伴随着我们成长，并且继续传递下去。
16《我的初三快乐生活》
我的初三快乐生活作者：胡钦文学校：沙坪坝实验外语学校指导教师：左传友天空拥有白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪：显得格外有生命力。
也许，看上去我一无所有，但我拥有了一样世界上最宝贵的东西------快乐！初三了，也许大家会觉得快乐生活将不复存在，但我的快乐生活才刚刚拉开序幕。
初三的我开始会了一项技能------重生！当然，这是初三学生必会的，天天在题海，书海里被溺死无数次，若没这技能，早已被打到十八加一层地狱里去了。
当然这对于本班同学来说此乃小菜一碟，他们都是身怀绝技呀，十八般武艺无不精通（其实大家都是被逼无奈啊）。
上次在上政治课上，不知是哪位仁兄在第一排的两位同学的桌角下绑了一根绳（好戏即将开始，各位同学敬请期待）。
“‘文革’时，人是经常被批斗的，以前在一个厂里的园丁在淋花时，不小心淋飚了，他就说：‘呀！淋飚（林彪）了！’结果，他的批斗生涯就。
”“砰-------”“哈哈哈哈哈哈哈-----------”我们可怜的“强哥”啊，被摔了个“帅气”的“狗吃屎”，只见他慢慢抬起那装满了知识的沉重的大脑袋，用手到处摸他的眼睛，戴上，看了我们一眼，同学们马上止住了笑声，一个个捂着嘴，似笑非笑的。
老师站了起来，走上讲台，淡定的望着我们。
唉，我们都知道，免不了“左传”的一场训了。
但我还是想笑，想想我们客气可敬的“强哥”的体重，那可是不容小觑的啊，真担心我们的教学楼从此变成危楼（强哥啊，对不住了啊）。
嘿嘿，经过了上次的经验，“强哥”在本班上课时总爱说：“本班牛人太多，伤不起啊!”确实，本班牛人是挺多的，“凤姐”，绝对是本班牛人中的经典。
她的话，很具杀伤力啊！她总是在不经意间把敌人杀得片甲不留。
那是初三的某个星期天的下午，“谢大脚”（绝对的动漫控）给“凤姐”看了“轻音少女”的海报，“凤姐”一激动，竟跳起了江南style！PS：那可是在人流拥挤的操场啊！“凤姐”绝对牛叉！有几个初一的小妹妹还被雷倒了，但初二的却很淡定，或许已经习惯了吧,毕竟“凤姐”在本校还是小有名头，况且这种事，已不是第一次了，他们已经习以为常了吧。
苦乐交融的初三生活_初三
苦乐交融的初三生活升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。
是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？大量的练习，大量的作业，大量的学习。
不断地挤压着我。
连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。
当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、语文。
也因为如此，从辛苦中获得更多的，是“快乐”。
正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等，让我头疼。
但是我能从中发现不一样的快乐。
我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》，文章很长，而且理解起来有一定的难度，自然学起来，就不禁感觉到辛苦。
老师在讲课时，免不了会加快速度去分析课文，我一旦分心，哪怕是一秒钟，就会听不见老师所说的很多东西。
一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。
或许一节课下来，真正理解到的并不多，还需要自己去理解。
真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。
可是，每次当我放弃了课后的休息时间去学习，都要经过一番思想上的斗争，最终还是继续去学习。
当完成这个学习任务后，心里不禁会有一阵成就感，这是一种“不一样的快乐”。
————来源网络整理，仅供参考 1不只有语文，英语方面也有同感，每当学会了一个单词一篇课文，心里不免会有不一样的快乐。
这就是我的苦乐交融的初三生活。
就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多，我有我的“业”，我已经做到“敬业”了，不知不觉中，“敬业”中就伴随着“乐业”，有了这样的“不一样的快乐”，让我以后的学习，更富有动力！2————来源网络整理，仅供参考。
初三我的苦乐年华
初三我的苦乐年华
迎来2021，回首2020初三学习生活，酸甜苦辣交织在一起，织成我回味无穷的苦乐年华。
当初二朦懂的我们来到初三，迎来的是更加繁重的学业。
每天我端坐在课桌旁，桌上堆满了各科的试卷，耳边听着老师站在讲台上一遍遍不厌其烦地讲着知识点，眼睛盯着老师手中的粉笔不停地在黑板上涂抹着试题。
一次又一次的考试，一张又一张的成绩单压得我喘不过气来。
每次考试成绩的不理想都让我脑海中传来窗外的枯叶被风无情地卷落在地上，大雨慢慢地吞噬着路旁的野花的景象，心情简直糟糕透了。
时间一天天流逝，生活中的苦涩往往夹杂着酸甜，初三的学习生活虽然比较苦，比较累，但我也感受到了甜的滋味，比如自己独自攻克一道难题时的喜悦；作业被老师评上了优秀时的小得意；学习成绩经过努力不断得到进步等等。
初三的学业虽然紧张，但学校生活却也是丰富多彩。
在活动课上，我走在校园的大道上，看到天边显露出一抹霞红，与天上的云彩连在一起，阳光照射在路边的雪堆上反射出淡淡地金黄色与红色砖瓦的教学楼相互映衬，让我的心中漾起幸福的感觉。
耳畔中传来操场上同学们的嬉笑和呐喊声，这时好友拍了拍我的肩膀，挽着我的胳膊，向我讲着同学之间发生的趣事，我被她声情并茂的表情引得哈哈大笑起来，我们笑着闹着，和同学们的声音交织在一起，编织着我学校生活的甜蜜与幸福。
初三是用苦涩甜蜜编织的，它如一个潘多拉的宝盒，里面装载着我生活中的心酸与汗水、甜蜜与幸福，成就了我初三生活的苦乐年华！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三生活，原来如此快乐
我踏着那斑驳的足迹，回忆曾经快乐的往昔。
却不曾发现，快乐，并不因为初三而离我远去，她一直伴随着我，隐藏在生活的点点滴滴中。
初三生活，原来如此快乐
夜深了，浓稠的夜色压的我喘不过气来。
家人都已睡去，只剩初三的我，埋头在书桌前，苦苦思索着一道数学题。
困乏，焦虑，扰乱着我，侵蚀着我，但心中一直有一个坚定的信念：我一定要攻克“这座大山”！时间仍然一分一秒的流逝着，我扔掉凌乱的草稿纸，扔掉凌乱的思绪，从头开始：列式子，设未知……移项，求解，做出来了！这座大山被我攻克了！我无法抑制住激动的情绪，欣喜若狂地将草稿纸整理到作业本上，全然不顾早已扭曲的笔画。
原来，做数学题，并不是一件痛苦的事；
原来，快乐，不是吃棒棒糖时的满足，而是坚持的痛苦所换来的收获的骄傲。
不光是深夜里奋战在题海之间，就连令人头痛的跑步之时，也有快乐的足迹可以寻觅。
“冲刺——”体育老师高亢的声音在30米外响起。
这是800米中最后的30米了，我的力气早已消耗殆尽，一阵阵腥味在喉咙里荡漾。
双脚似乎早已不再服从命令，一点点地减慢速度。
可当我看见近在咫尺的终点线，看到老师焦急的眼神，想到即将到来的初三体育中考，即使倒下，也要倒在终点线上！想到这里，放手一搏，冲吧！
过终点线后，我听到了老师清脆的停表之声，便瘫软在篮球场边，
无力起来。
直至下课，好友跑过来对我说：“你好厉害啊，第六名呢！”那僵硬的面部才渐渐恢复，露出久违的笑容。
心中更是有一份愉悦，一份痛苦之后的快乐。
原来，跑步，并不只有枯燥，痛苦和劳累；
原来，快乐，不是看漫画书时的浮浅，而是身体的劳累所换来的精神的愉悦。
有人说，初三是乏味的，是枯燥的，是劳累的。
但我却“固执”的认为：初三是快乐的。
因为她体现在试题的字里行间，体现在红色的跑道边缘，更体现在每次痛苦之后露出的希望之光。
曾经对初三感到畏惧，感到惶恐，但现在我已全然不怕，因为快乐，一直伴随在我的身边，让我在痛苦的边缘体味到香茗的甘甜。
从某种程度来讲，痛苦是导致快乐的根本原因。
因为痛苦，海燕才能在海上快乐地在高空放声呐喊；因为痛苦，乔纳森才能快乐地在海面低空飞翔；更是因为痛苦，初三的生活，才会如此快乐。
原来，坚持的痛苦，也是快乐；
原来，初三的生活，如此快乐！。