高考地理复习成套课件 第三部分 第十三章 第二节 森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例

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高考地理大一轮复习第十三章区域生态环境建设第28讲森林的开发和保护__以亚马孙热带雨林为例课件

高考地理大一轮复习第十三章区域生态环境建设第28讲森林的开发和保护__以亚马孙热带雨林为例课件

答案:(1)遥感 (2)采育失调,毁林开荒,乱砍滥伐等。 (3)水土流失;土地荒漠化加剧;水旱灾害频繁发生;珍稀动 植物资源濒临灭绝,物种减少等。 (4)合理采伐,实现采育平衡;对木材深加工,提高其附加值; 发展绿色食品、医药和特色养殖业;培育和发展森林生态旅 游业;改善能源结构,减少以木料作为燃料的现象;加强林 区建设与管理;建立自然保护区。
2.湿地资源的功能 (1)湿地的__产__出____功能:湿地能产出人类所需要的副食品、 粮食、药材、木材及珍稀动植物(“资源的宝库”)。 (2)湿地的调节功能:湿地能调节_气__候_____,调蓄洪水(“天 然空调机”“天然水库”)。 (3)湿地的生态功能:湿地能维持生物的多样性,保持周围生 态的稳定与平衡(“生命的摇篮”)。
4.亚马孙开发计划及其影响 (1)雨林被毁的原因 ①直接原因:__人__类__的__开__发____。 ②根本原因:当地发展中国家的_人__口__增__长_____和贫困,以及 由此产生的发展要求。
(2)开发计划
5.雨林的前途——开发还是保护 (1)在当前背景下,应该把__保__护____放在第一位。 (2)保护措施 ①鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等。 ②加强雨林管理和保护,建立___自__然__保__护__区_____。 ③加强环境教育,提高公民环保意识。 ④设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。 ⑤森林选择性采伐与更新造林相结合。 ⑥加强雨林__缓__冲__区__的建设,减少移民和农耕进入雨林区的 机会。
a.森林的生态环境效益
b.森林在不同区域内的生态功能差异
区域
生态功能
湿润地区
涵养水源、保持水土、减少水土流失
干旱、半干旱地区
防风固沙、保护农田
沿海地区

高考地理总复习 2.2 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例课件

高考地理总复习 2.2 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例课件

繁衍物种和维护生物多样性等。
2.森林的现状:世界森林面积减少的趋势仍在继续,大片 热带雨林 正遭到毁灭性的破坏。 3.森林减少产生的影响:全球气候失调、 生态环境恶化、 生物多样性锐减 自然灾害频发、 等。
二、雨林的全球环境效应
1.分布:主要分布在 赤道南北两侧
带可以伸展到南北纬15°~25°。 2.雨林的全球环境效应
谢谢观看!

沙。
【对点例练】
1.读世界森林面积正在逐
渐消失图,并回答: (1) 目前全世界消失森林最 快 的 是 ______ 洲 , 最 慢 的 是 __________洲。
(2) 使森林面积锐减的原因
主要是________和________。
(3) 森林面积的急剧下降,将使生物 ____________ 面临毁灭
(5)森林是一种重要的环境资源。有人说它是“大自然的总
调度室”。下面一些形象比喻,各蕴涵了森林的一种环境功 能,请思考搭配:
A.天然“净化器”_____________________________。
B.天然“吸尘器”___________________________。 C.天然“蓄水池”______________________________。 D.天然“绿色卫士”__________________________。 E.天然“消声器”_____________________________。
(3)导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性和生物遗传基 因锐减。
【对点例练】
2.(1)造成热带雨林生态脆弱性的自然原因是(
A.雨林的放氧量过高 B.雨林更容易被人类所破坏 C.雨林的自然植被太复杂
)
D.雨林的光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速

高中地理第2节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件

高中地理第2节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件
肉牛牧场
五、雨林的前途——开发还是保护
图2.25 西欧人与巴西人的争论
争论的实质是什么?
——从不同的立场谋求开展
消除分歧的方法?
——共同开展
雨林的前途——开发还是保护
开发雨林是当地人短期内提高生活水 • 开发 平最为发的同时又能保护雨林环境不被破坏,
• 2、亚马孙热带雨林的大规模开发 对全球水循环和水平衡产生重要影响
绘出以下事实的联系框图,从而找出它们的内在联系
淹没沿海低地 海平面上升
两极冰川融化 全球气候变暖
森林面积减少
大气CO2含量增加
森 林
调节气候,稳 定大气成分

净化空气,

美化环境


修养水源,保持水土

吸烟滞尘,防风固沙


繁衍物种,维持生物
固定的碳上千亿吨/年 固碳作用
CO2
光合作用








O2 占全球氧气总量的1/3
2、促进全球水循环、调节全球水平衡
50%的大气水来自海洋
降水
50% 蒸来 腾自 作雨 用林
下 渗
截留水分
增加空气湿度, 调节气候
保持水土
海洋
储存降水
森林储量占世界总储量的30%。 植物种类、鸟类占世界50%。 亚马孙河淡水鱼达2000多种。 在雨林中有20多种可可,目前人类只食用1种。 在雨林中有30多种橡胶,目前人类仅培育2种。 对治疗癌症有效的植物有70%生长在雨林中。 雨林中新发现一种对治疗艾兹病有很高疗效的
3、世界生物基因宝库
4、防治区域水土流失。雨林地区降水丰富, 对地面的冲刷侵蚀较强,而类型丰富的 雨林植被起到修养水源、保持水土的作 用。

优化方案高考地理总复习人教版课件第十三章第讲森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例共张

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林与沙漠都有一样脆弱的生态环境,一旦破坏, 真 题

恢复相当困难。

考 题 优 化 演 练
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第十三章 区域生态环境建设




四、亚马孙开发计划及其影响
落 实
1.雨林破坏



(1)直接原因:___人__类__(_r_é_n__lè_i。)的
向 真
强教育,健全(jiàn quán)法律法规。还要结合实际,
题 探

制定出相应的保护措施。
考 题 优 化 演 练
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第十三章 区域生态环境建设


答案:(1)生态环境破坏,生物将失去生存环境,导致生
自 主

态失衡,甚至物种灭绝;滥伐森林,破坏生态环境,必 实
将遭到自然界的惩罚,人们将自食恶果。


(2)水土流失 流水侵蚀
联 动

(3)①健全森林保护的法律法规;②加强环境教育,提高 升
公民保护意识;③加强森林的管理和保护,使之免受病
考 向

虫害的侵袭;④结合森林破坏的具体原因(yuányīn),制
题 探
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第十三章 区域生态环境建设
考 基 自 主 落 实
释疑解惑 亚寒带针叶林和热带雨林地区,或因
考 能


地广人稀、自然(zìrán)条件恶劣,或难以通行、
提 升
开发较晚,才得以大面积保存。

高考地理总复习_森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例(19张)

高考地理总复习_森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例(19张)
答案:(1)B (2)A
知识点三
雨林生态的脆弱性
1.雨林生态的优势:光__合__作__用__强烈,生__物__循__环__旺盛,生物 生长__迅__速____。
2.雨林生态脆弱性的表现。
(1)__有__机__质__分解和___养__分___再循环旺盛,长期高温多雨的 气候,养分流失过多,土壤一般很贫瘠。
答案:(1)利用方式不合理,存在着陡坡开荒,过度垦殖的 问题。会导致水土流失问题严重。
(2)从1985年到1997年植被覆盖情况从草灌木丛覆盖多转变 为常绿植被覆盖多。
(3)常绿植被覆盖率高导致当地冬季林内气温比林外气温高, 夏季林内气温比林外气温低。
(2)雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的________, 植物被体最内容易遭受破坏。
(3)__雨__林____被毁、__养__分____遭受强烈淋洗而丧失,雨林生 态系统很难恢复。
知识点四
亚马孙开发计划及其影响
1.雨林被毁的原因:过度的_焚__林__开__垦_(迁移农业)、大规模的 农场和牧场开发、商__业___性__木__材__采__伐__以及采矿、水利和公路建设。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 最近发展起来的“共享单车”经营模式,正在快速地改变着我们生活方式,也为经济发展新常态增添了新的内涵。
(2)参考有关资料,对《左传》在先秦文学史中的地位及《左传》的语言特色有所了解。 20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话:不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 三、简介背景
C.促进全球水循环,调节全球水平衡
D.能涵养水源,净化水质
(2)热带雨林对当地水循环的影响主要表现为( ) A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环 节 B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水 C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没有关系 D.热带雨林能储存大量的水分,会减少当地的水循环

2019版高考地理一轮复习第十三章区域生态环境建设13.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件

2019版高考地理一轮复习第十三章区域生态环境建设13.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件

调 、生态环境恶化、自然灾害频发、___________ 生物多样性 锐 ___
减等。
2.雨林的全球环境效应: 读雨林在大气中的作用示意图,回答问题。
碳氧 平衡的作用。 (1)“地球之肺”:调节全球大气中_____ 水 平衡的作用。 (2)“绿色水库”:调节全球___ 生物多样性 。 (3)“世界生物基因宝库”:维护___________
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.雨林大面积被毁可能造成的后果有 A.太阳活动频繁 B.厄尔尼诺现象频发 C.流经雨林地区河流的径流量变化不大 D.海平面上升,沿海低地被淹
(
)
【解析】1选B,2选D。第1题,由于高温多雨,有机质分 解和养分再循环旺盛,土壤自身很少积累和补充养分, 再加上长期高温多雨的淋洗,雨林中土壤一般很贫瘠。 雨林生长所需要的养分几乎全部储存在植物体内。第2 题,雨林被称为“地球之肺”,深刻地影响着地球上大 气中的碳氧平衡,雨林大面积被毁会导致大气中CO2含
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热
带 雨林为例
考点
森林的开发和保护
【基础知识·过关测】 1.森林的生态效应: 读下图,回答问题。
(1)森林的生态效益。
气候 、稳定_________ 大气成分 、涵养水源、保持水 ①调节_____ 生物多样性 。 土、繁衍物种、维护___________ 净化空气 、美化环境、_________ 吸烟除尘 、防风固沙。 ②_________ 气候失 (2)森林破坏之后带来的环境问题:导致全球_______
(
)
A.0~5 m
C.20~25 m
B.10~15 m
D.30~35 m
(2)根据图示信息推测,一年内森林周围常出现CO2不足 现象的季节是 A.春季 C.秋季 ( ) B.夏季 D.冬季

人教版高中地理必修三第二章第二节-《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共36张PPT)

通过两组图表的对比,说明迁移农业休耕期的长短(以15年为界 限),对雨林恢复的影响后果不同。 随着人口的不断增加,雨林可供迁移的空间减少,迁移农业的频 率越来越大,必然会出现休耕期越来越短的现象,森林植被的恢 复变得非常困难,热带雨林将走向毁灭。
图2.19 迁移农业对热带雨林的影响
四、亚马孙开发计划及其影响
全球定位系统
修建亚马孙横贯公路 移民亚马逊平原 借助外资、鼓励跨国企业投资
开发
毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场
公路的开通:大 规模的农场和牧 牛场随之出现, 伐木公司的运输 更为方便
触目惊心的破坏
修建雨林公路

展 弊:

它可能造成林区居民的增加


开发公司的蜂拥而至,相应的工厂也乘虚而入

雨林的受损程度日益加大,甚至加速其毁灭
全球定位系统
增加空气湿度, 调节气候
保持水土
储存降水
神奇的亚马孙
(3)雨林的物种资源丰富
——世界生物基因宝库
森林储量占世界总 储量的30%。
植物种类、鸟类占 世界50%。
亚马孙河淡水鱼达 2000多种。
二、雨林的全球环境效应
2、热带雨林的环境效益
(1)调节全球碳氧平衡
(2)促进全球水循环,调节全球水平 衡
森林--“大自然的总调度室”
2、森林急剧减少的现状及危害
(1)现状
a、世界森林面积减少的趋势仍在继续,特别是大片 热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。
b、作为地球上现存面积最大,保存比较完整的—片 原始森林——亚马孙热带雨林(其中60%分布在巴西境 内)在20世纪70年代以来,随着巴西政府对亚马孙地区 大规模开发计划的实施,这片雨林受到破坏。

2015届高考地理总复习 第十三章 第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例精讲课件


土层,不易下渗。(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;
河湖较多,地表水丰富;地势低平,排水不畅。
学以致用
亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的
一片原始雨林。路透社巴西利亚2012年1月23日消息:亚马 孙森林在过去的 5 个月中再次遭到严重破坏,毁林面积从 2011年8月的243平方千米激增到 12月的948平方千米。这个 数字相当于2004年同期的4倍。据此完成(1)~(4)题。
3.雨林的全球环境效应。
(1)“地球之肺”。 雨林植被
光合作用
固定CO2 放出O2
全球碳氧 平衡
(2)促进全球水循环,调节全球水平衡。
雨林植被
吸纳和滞蓄大量 降水 蒸发蒸腾作用, 水分返还大气
影响全 球水循 环和水 平衡
▲思维拓展 湿地的类型、功能及湿地(沼泽)形成的原因 1.湿地类型。 (1)天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超 过6米的浅海区等。(2)人工湿地:水库、稻田等。
第三部分
第十三章 第二节 区域生态建设
森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
森林的生态效益和热带雨林的全球环境效应 1.森林的生态环境效应可归纳如下:
森林的生态环境效应可归纳为七个字:“水气净美无(物)尘
沙”。对应的意思是:
2.世界主要森林分布。
♨特别提醒
森林具有强大的生态效益,但由于不同区域自然环境存在差 异,其生态功能的主要表现也有所不同。在降水丰富的湿润 地区能起到涵养水源、保持水土、减少水土流失的作用;在 干旱、半干旱地区则起到防风固沙、保护农田的作用;在城 市中则会起到净化空气、美化环境、吸烟除尘等作用;在沿 海地区可防止海风、海浪的侵袭。
组成,是多项选择题变成单项选择的一种主要形式,往往 比其他类型的选择题要复杂一些。答题技巧:从选项入手,

人教版高中地理必修3第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 课件

此产生的发展需求
亚马孙横贯公路
你们认为雨林公 路该不该修? (评价修建雨林公 路的利与弊)
•28
修建雨林公路的利与弊
发 展
弊:
的 它可能造成林区居民的增加
眼 光
开发公司的蜂拥而至,相应的工厂也乘虚而入
辩 雨林的受损程度日益加大,甚至加速其毁灭
证 地
导致全球生态环境的破坏
看 利:
问 它是人类走向文明的标志
2 、环境资源——环境效益 (大自然的总调度室)
山地、丘陵、河流中 涵养水源、保持水土 上游、坡地
平原农田周围
保护农田、
干旱、荒漠地区 (三北防护林)
防风固沙、保护农田
园林区
调节气候、美化环境、繁衍物种
城市道路两旁
吸烟除尘、净化空气、降低噪音、 美化环境、调节气候
请说出下列林地的作用。
例:我国为了改善日益恶化的生态环境,建设了许多防
护林体系,其中规模较大的是“三北” (即:西北、华北、
东北)防护林和长江中上游防护林。
1.“三北”防护林所起的主要的环保功效是 A.吸烟除尘 B.美化环境
C
C.防风固沙 D.净化空气
2.长江中上游防护林所起的生态作用是 A.涵养水源、保持水土
A
B.繁衍物种、维护生物多样性
C.调节气候、稳定大气成分
D.净化空气、吸烟除尘
__亚__马__孙___河__流域,非洲___刚__果__河__流域, __东___南__亚_____地区
•12
例:分析亚马孙平原热带雨林面积世 界最大的自然原因。(8分)
①亚马孙平原是世界最大的平原(面积大); ②位于赤道附近,全年高温; ③全年受赤道低压控制,盛行上升气流,多雨水; ④来自海洋的湿润东北、东南信风带来丰富降水; ⑤暖流经过,暖流经过的地区增温增湿; ⑥东临大西洋,地形以平原为主,地势西高东低,利于水 汽深入,并在西部安第斯山形成丰富地形雨。

2020年高考地理人教版总复习课件:森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例

2015·安徽卷,35
命题规律
多以区域图为载体,考查 森林开发过程中产生的 生态问题原因、危害及 措施。
多以区域图为载体,考查 湿地的形成、开发过程 中的问题及防治措施。
案例探究
了解分布及价值
1.森林的分布
分 布 区 域
理清探究思路·形成思维链条
俄罗斯 地中海沿岸
3.森林的价值 (1)森林的作用 既是重要的 自然资源 ,又 是不可替代的 环境资源 , 具有强大的生态作用和环 保功效。
水丰沛而集中。
施生态移民;②调整石 能源结构,加快农村能源建设步
的耕作方式; 过度开垦;乱砍滥 伐,减少森林资源的能源性消耗
伐;乱放牧
土壤 次生 盐渍化
湿地 萎缩
森林 破坏
华北 地区
洞庭 湖、三 江平原
东北、 西南、 华南
(3)雨林中土壤贫瘠的最主要原因是( ) A.有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分积累和补充 B.气候高温多雨,淋溶作用强 C.雨林植被的光合作用强烈 D.岩石风化所释放的养分不足
解析:(3)A 第(3)题,雨林生长所需养分几乎全部储存在地上的植物体内, 土壤缺乏养分积累和补充,多雨的气候使淋溶作用强,养分易流失。
(1)描述图示区域河流干流流向。
思路点拨:第(1)题,本题考查河流流向的判读。材料突出河流是流向区外的, 根据等高线的特点可知,图中干流由东南部流向区外。河流的发源地要保证 河流干流最长,故该河发源地位于小尤尔都斯盆地东部,判断出河流干流的位 置后不难对其流向作出描述。 答案:(1)(自源头)由东向西流经小尤尔都斯盆地,至巴音布鲁克附近向南流 入大尤尔都斯盆地,然后再向东南流出本区。
考点探究
1.湿地的主要功能
功能 产出粮食、药材、工业原料、农副产品等
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