周一16:00-幅度调制实验
幅度调制与解调实验指导书

一、实现目的及达到的要求
1、 通 过 本 次 实 验 , 起 到 理 论 联 系 实 际 的 作 用 , 将 理 论 课 中 学 到 的 调 幅 、 检 波 电 路 的 分 析 方 法 用 到 实 验 电 路 的 分 析 和 实 验 结 果 的 分 析 中 ,使 理 论 真 正 地 用 在 实 际 电 路 中 ,落 到 实 处 。要 求 学 生 必 须 从 时 域 、频 域 对 调制和解调过程中信号的变换分析清楚。 2、 本 次 采 用 的 实 验 电 路 既 能 实 现 普 通 调 幅 , 又 能 实 现 双 边 带 调 幅 , 通 过 实 验 更 进 一 步 理 解 普 通 调 幅 ( AM ) 和 双 边 常 调 幅 ( DSB ) 在 理 论 上 、 电路中的联系和区别。 3、实 验 中 所 测 量 的 各 种 数 据 、曲 线 、波 形 是 代 表 电 路 性 能 的 主 要 参 数 ,要 求 理解参数的意义和测量方法,能从一组数据中得出不同的参数并衡量电 路的性能。
C11
47U
1
Vin
+5V
3
C21 C20 47u
0.1
2、 波 形 分 析
通过对调制电路各主要点的波形分析,更容易理解电路的工作原理,也 便于调整时对照。各主要点的波形示意图如图所示。为了表示简单图中没有 考虑直流偏置电平。
从 图 7 中 可 以 看 出 ,只 要 改 变 电 位 器 ,使 直 流 电 压 改 变 ,就 可 以 改 变 调 制 度 m, 当 直 流 电 压 在 平 衡 点 时 , 输 出 为 双 边 带 信 号 。 注 意 : 为 便 于 比 较 , 图中将同相跟随器输出信号和反相跟随器输出信号画在同一坐标中;由于是 开 关 调 制 ,输 出 的 已 调 波 中 的 载 波 成 分 是 方 波 ,再 经 过 T1 和 C14 组 成 的 回 路 滤波就可以得到正弦波。
刘琴-13222013-周一16点20分-幅度调制实验报告

通信原理实验基于LabVIEW的幅度调制姓名:**学号:********组员:仝欣指导教师:**日期:2015.12.15上课时间:星期一第五大节一、实验目标在LabVIEW 上完成幅度调制(Amplify Modulation, AM)的演示程序。
通过实验,更好的理解AM 调制原理,初步了解图形化的编程方法,学习LabVIEW 的操作以及基本模块的使用和调试方法,为后续实验奠定基础。
二、实验仪器软件环境:LabVIEW 2012(或以上版本);硬件环境:无;三、基本原理及分析幅度调制(Amplitude Modulation ,AM )是一种模拟线性调制方法。
频域上,已调信号频谱是基带调制信号频谱的线性位移;在时域上,已调波包络与调制信号波形呈线性关系。
AM 调制的载波信号通常是高频正弦波,作为载体来传递信源信号中的信息。
调制结果是一个双边带信号,中心是载波频率,带宽是原始信号的两倍。
调制信号的数学表达式为:()()()()()()000cos cos θωθω+++==t t f t A t c t m t s c c AM (1.1) 式中,)(t m 是调制信号,其直流分量为0A ,交流分量为;)(t c 是载波信号,其为角频率为c ω、初始相位为0θ的余弦信号。
从式1.1我们能够得出幅度调制的已调信号就是是)(t m 和)(t c 的乘积。
为了实现)(t m 能够对载波信号的幅度实现线性调制,)(t m 应该包含直流分量来保证0)(≥t m ,也就是()0max A t f ≤ (1.2)这样的话才能够保证()t s AM 的包络完全在时间轴上方,如图1所示。
图1 调幅信号时域表示根据式(1.2),为避免产生“过调幅”现象而导致包络检波的结果严重失真,兹定义一个重要参数: 10≤=A A m AM β (1.3)式中,称AM β为调幅指数,或调幅深度;m A 代表信源信号()t f 的最大幅值。
高频电路实验六(幅度调制器)

实验六 低电平幅度调制器一、实验目的1、掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程,并研究已调波与两输入信号的关系。
2、掌握测量调幅度的方法。
3、通过实验中波形的变换,学会分析实验现象。
二、预习要求1.预习幅度调制器有关知识。
2.认真阅读实验指示书,了解实验原理及内容,分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理,并分析计算各引出脚的直流电压。
3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点,并画出其频谱图。
三、实验仪器双踪示波器,数字万用表,高频电路实验装置四、实验原理1、用乘法器实现幅度调制的原理幅度调制就是使载波的振幅受调制信号的控制而作周期性的变化,调幅波的频率与载波信号的频率相同,而振幅与调制信号的振幅成线性关系。
幅度调制器分高电平调幅和低电平调幅两种,高电平调幅是在丙类放大器中实现的,低电平调幅一般通过乘法器来实现。
模拟乘法器能够实现两个模拟信号u 1(t )与u 2(t )的乘积运算。
若载频信号、调制信号分别为t U ωcos Cm 和)(t u Ω,则要得到双边带调幅波,需使t U t u ωcos )(Cm 1=,)()(2t u t u Ω=;要得到普通调幅波,需使t U t u ωcos )(Cm 1=,0)()(02>+=ΩU t u t u 。
普通调幅波的调幅度m a 与其最大峰-峰值U o,p-p,max 和最小峰-峰值U o,p-p,min 的关系为o,p-p,max o,p-p,mina o,p-p,max o,p-p,min U U m U U -=+。
2、集成模拟乘法器MC1496简介MC1496是一种典型的集成双差分对模拟乘法器,其内部电路及各引脚功能如图3-1所示。
在2脚与3脚间外接1k Ω电阻,可以增大1脚与4脚间所加信号的动态范围,使V5与V6的集电极电流之差与1脚与4脚间的电压成正比,因此调制信号应加在1脚与4脚之间。
载波信号应加在8脚与10脚之间,用以改变三极管V1~V4集电极电流的分配比例,或使V1~V4工作在开关状态(这时模拟乘法器相当于一个二极管乘法电路)。
幅度调制与解调电路实验报告

一、实验标题:幅度调制与解调电路实验十、实验目的1、加深理解调幅调制与检波的原理2、掌握用集成模拟乘法器构成调幅与检波电路的方法3、掌握集成模拟乘法器的使用方法4、了解二极管包络检波的主要指标、检波效率及波形失真十一、实验仪器与设备5、高频电子线路试验箱(TKGP);6、双踪示波器;7、频率计;8、交流毫伏表。
十二、实验原理实验原理图图一:电路原理图MC1496 是双平衡四象限模拟乘法器。
引脚8 与10 接输入电压UX,1 与4 接另一输入电压Uy,输出电压U0 从引脚6 与12 输出。
引脚2 与3 外接电阻RE,对差分放大器VT5、VT6 产生串联电流负反馈,以扩展输入电压Uy的线性动态范围。
引脚14 为负电源端(双电源供电时)或接地端(单电源供电使),引脚5 外接电阻R5。
用来调节偏置电流I5 及镜像电流I0 的值。
十三、实验内容及步骤1、乘法器失调调零2、观察调幅波形图二:K502 1-2短接波形图图三:K502 2-3短接波形图3、观测解调输出图四:解调输出波形图十四、实验分析用低频调制电压去控制高频载波信号的幅度的过程称为幅度调制(或调幅)。
既然高频载波的幅度随低频调制波而变,所以已调波同样随时间而变。
即有式中m是调幅波的调制系数(调幅度)。
同时当m<1时,实现了不失真的调制,而当m>1时,调制后的波形包络线,将与调制波不同,即产生了失真,或称超调。
十五、实验体会通过本次实验,我了解了集成模拟乘法器的基本工作原理、分类、特性等,在了解信号的调制和解调知识的。
温故而知新,本次试验使我熟悉了对实验仪器是使用,并且初步学会了集成模拟乘法器设计幅度调制的方法。
十六、注意事项1.实验前先检查试验箱的电源是否正常;2.使用示波器将波形调至最合适的大小再读数据;3.实验结束后关闭各设备电源,清理好仪器和工具。
幅度调制实验

实验三幅度调制一、实验目的1、理解用乘法器实现幅度调制的原理。
2、掌握用集成模拟乘法器构成的调幅电路。
3、掌握集成模拟乘法器的使用方法。
二、实验原理1、调幅原理调幅就是用低频调制信号去控制高频振荡(载波)的幅度,使高频振荡的振幅按调制信号的规律变化。
振幅调制信号按其不同频谱结构分为普通调幅(AM)信号,抑制载波的双边带(DSB)信号,抑制载波和一个边带的单边带(SSB)信号。
把调制信号和载波同时加到一个非线性元件上(例如晶体二极管或晶体三极管),经过非线性变换电路,就可以产生新的频率成分,再利用一定带宽的谐振回路选出所需的频率成分就可实现调幅。
2、集成四象限模拟乘法器MC1496简介:MC1496是目前常用的平衡调制/解调器。
它内部电路含有8 个有源晶体管,有两个输入端V X、V Y和一个输出端V O。
一个理想乘法器的输出为V O=KV X V Y,而实际上输出存在着各种误差,其输出的关系为:V O=K(V X +V XOS)(V Y+V YOS)+V ZOX。
为了得到好的精度,必须消除V XOS、V YOS与V ZOX三项失调电压。
它的典型应用包括乘、除、平方、开方、倍频、调制、混频、检波、鉴相、鉴频、动态增益控制等。
本实验箱在幅度调制,同步检波,混频电路三个基本实验项目中均采用MC1496。
MC1496的管脚功能和内部原理图如图1所示,各引脚功能如下:1)、SIG+ 信号输入正端2)、GADJ 增益调节端3)、GADJ 增益调节端4)、SIG- 信号输入负端5)、BIAS 偏置端6)、OUT+ 正电流输出端7)、NC 空脚8)、CAR+ 载波信号输入正端9)、NC 空脚10)、CAR- 载波信号输入负端11)、NC 空脚12)、OUT- 负电流输出端13)、NC 空脚14)、V- 负电源三、实际电路分析本实验的电路如图2所示,图中U301是幅度调制乘法器,音频信号和载波分别从J301和J302输入到乘法器的两个输入端,K301和K303可分别将两路输入对地短路,以便对乘法器进行输入失调调零。
脉冲幅度调制与解调实验

实验二脉冲幅度调制与解调实验一、实验要求1、掌握抽样定理的概念。
2、理解脉冲幅度调制的原理和特点。
3、了解脉冲幅度调制与解调电路的实现。
二、实验内容1、观察音频信号、抽样脉冲及PAM调制信号的波形,并注意它们之间的相互关系。
2、改变抽样时钟的占空比,观察PAM调制信号及其解调信号波形的变化情况。
三、实验仪器1、信号源模块2、PAM/AM模块3、20M双踪示波器一台4、连接线若干四、实验原理1、PAM调制电路从PAM音频输入端口输入2KHz左右的正弦波信号,通过隔直电容去掉模拟信号中的直流分量,然后通过电压跟随器电路(U01)提高其带负载的能力,然后信号被送入模拟开关MC14066(U02)。
由于实际上理想的冲激脉冲串物理实现困难,这里采用方波脉冲信号代替。
具体实现方法是通过改变信号源“24位NRZ码型设置”及“BCD码分频值设置”,使得“NRZ”端输出不同占空比的近似8KHz的方波信号。
该方波信号从PAM 时钟输入端口输入,当方波为高电平时,模拟开关导通,正弦波通过并从调制端口输出;当方波为低电平时,模拟开关截止,输出零电平。
2、PAM解调电路若要还原出原始的音频信号,则将该PAM信号通过截止频率略大于2KHz的低通滤波器,滤除掉其中的高频成分即可。
这里使用了两级二阶RC有源低通滤波器来增强滤波的效果。
五、实验步骤及注意事项1、将信号源模块、PAM&AM模块小心地固定在主机箱中,确保电源接触良好。
2、插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再分别按下两个模块中的开关POWER1、POWER2,对应的发光二极管LED01、LED02发光,按一下信号源模块的复位键,两个模块均开始工作。
(注意,此处只是验证通电是否成功,在实验中均是先连线,后打开电源做实验,不要带电连线)3、PAM调制实验2)调整模拟输出:频率在2KHz左右,峰-峰值在2V左右。
3)设置信号源模块拨码开关SW01、SW02、SW03输出为10101010 10101010 10101010,用示波器观测PAM模块调制输出波形。
实验一:幅调制与检波(日)

实验一:幅度调制与检波—观察信号波形与频谱一、实验目的:学习幅度调制的理论,调制与检波器。
使用时域、频域方法分析调幅系统。
二、使用的仪器设备:1、数字存储示波器泰克TDS1010;2、无线电综合测试仪EE1410;3、高频实验箱三、元件二极管电阻电容:二极管1N4148,电阻470k, 5.6 k ohm, 56k ohm , 560 k ohm ,电容0.01 μF, 0.1μF 四、背景资料:正弦波调幅在无线和有线通信广播系统中得到广泛应用,通过调制信号改变高频载波的幅度从而实现“幅度调制”,故被称作调幅,调幅后得到的信号叫做已调信号,图1。
调幅过程只是基带信号的频谱在频率轴上的平移,并不会产生新的频率分量。
图1和图3中利用任意波信号发生器产生调幅波。
图1:观察AM 信号波形与频谱图2a AM 信号波形 图2b AM 信号频谱图3:AM 调制与检波实验从已调信号中恢复出调制信号的过程被称为解调或检波。
图4给出了二极管检波电路,它由一只二极管和一个RC 并联回路串联而成。
基本电路实际上是一个具有RC 时间常数的二极管检波器,后接一个隔直流的高通RC 滤波器,R2是负载。
RC 乘积的选择要求检波后输出的波形跟随载波包络的变化但又不随载波波形的变化。
一个简单的计算原则是ωRC = 1,ω是接收到的信号中的最高频率,C 2远大于 C 1使基带信号容易通过,R 2也要远大于R 1使之不影响R 1C 1,这样确定元器件参数的目的就是:C 1的放电速率要足够慢从而不至于落入载波两个峰之间,也要足够快使之能跟得上包络下降的最快速率。
信号发生器 (EE1410) 数字存储示波器TDS1010包络检波器 (图2) 信号发生器 (EE1410)数字存储示波器TDS1010图4:包络检波器基本原理电路图(要求在面包板搭出电路)五、实验过程1、调制指数1)打开任意波函数信号发生器。
1)设载波幅度为300毫伏。
3)设载波频率为10KHz。
幅度调制实验报告

>> A=a(ceil(10*t+0.01));
>> A1=[zeros(1,5),A(1:995)];
>> g=ones(1,100);
>> g=[g,g,g,g,g,g,g,g,g,g];
>> su = (A.*g.*cos(2*pi*100*t)-A1.*g.*sin(2*pi*100*t))/2;
>> sl = (A.*g.*cos(2*pi*100*t)+A1.*g.*sin(2*pi*100*t))/2;
>> f=1000*(0:256)/512;
>> Su=fft(su,512);
>> Pssu=Su.*conj(Su)/512;
>> Sl=fft(sl,512);
>> Pssl=Sl.*conj(Sl)/512;
>> s1=cos(2*pi*100*t);
>> s2=a(ceil(10*t+0.01)).*g.*cos(2*pi*100*t);
>> f=1000*(0:256)/512;
>> S1=fft(s1,512);
>> Pss1=S1.*conj(S1)/512;
>> S2=fft(s2,512);
>> subplot(4,1,4);
>> plot(f,Pssl(1:257));
>> axis([0,200,0,10]);
第四步,MASK调幅,一个四进制比特流的映射过程
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m(t ) 是调制信号, 式中, 其直流分量为
(5.1)
A0 , c(t ) 交流分量为������ (������);
是载波信号,为角频率为
c 、初始相位为 0 的余弦信号。
六、 遇到的问题及解决方法
① 在调试程序的过程中,初次接触 labview 的我们对于添加控 件和对于控件的编辑调试不太清楚,比较迷茫的开始,通过 和同学讨论,慢慢熟悉了对于 labview 的应用,添加控件以 及对于控件的了解应用都不再是困难;幅度调制的原理和解 调原理了解但是不会使用,通过查找相关资料才确定了程序 的大体构造进行设计; ② 滤波器的频率的选择对于实验结果的影响较大,我们经过几 番调试才最终确定其截至频率为 150k;
图 5-2 VSB 信号波形 3. 根据已学知识简述幅度调制有哪些解调方式,它们的基本原 理是什么,各有什么优缺点? 答:○ 1 相干解调
图 5-3 相干解调原理图
由上式可知,只要用一个低通滤波器,就可以将第 1 项与第 2 项 分离,无失真的恢复出原始的调制信号 优缺点: 相干解调的关键是必须产生一个与调制器同频同相位的 的载波。 如果同频同相位条件得不到满足, 则会破坏原始信号的恢复。 但是若不考虑载波的恢复则得到的波形失真小。
图 5- 5 未完成程序的程序面板 下面介绍操作步骤: (1)设置正弦波形函数的采样信息。利用正弦波形函数的输出 与载波幅度相乘得到载波信号。
(2)设置另一个正弦波形函数,使其产生调制波形。 (3)利用两个转换到动态数据控件,分别将两个正弦波形函数 的输出波形转换为动态数据。 AM 调制相当于先把调制信号与一个直流信号相加, (4) 再与载 频相乘,由此得到 AM 调制信号。 (5)利用 FFT 功率谱和 PSD 函数产生频谱。 (6)根据 AM 调制原理,编写解调程序。 单击运行按钮执行 VI,改变载波、调制信号的幅值和频率值,查看 这些参数对幅度调制的影响。
定的数值后,检波器输出信噪比出现急剧恶化的一种现象。 ②因为,门限效应是由包络检波器的非线性解调作用所引起的, 而 AM 信号采用了包络检波法,所以会产生门限效应。 ③门限效应是包络解调(非相干解调)独有的特点,是由包络检 波器的非线性解调作用引起的。相干解调仅适用于窄带调频信号,非 相干解调适用于窄带和宽带调频。FM 系统实际上是以带宽换信噪比 (这点通过与 AM 系统比较看出) 。随着带宽增加,输入噪声功率会随 之增大,在输入信号功率不变的条件下,输入信噪比下降。在小信噪 比情况下,调制信号无法与噪声分开, 而且有用信号淹没在噪声之中, 此时检波器输出信噪比不是按比例地随着输入信噪比下降, 而是急剧 恶化,也就是出现了门限效应。
改变参数后的波形
五、 实验结论与分析
通过实验仿真,不难发现: 1. AM 是一种模拟线性调制方法。频域上,已调信号频谱是基 带调制信号频谱的线性位移; 在时域上, 已调波包络与调制 信号波形呈线性关系。 调制结果是一个双边带信号, 中心是 载波频率,带宽是原始信号的两倍。 2. 通过单击运行按钮执行 VI,改变载波、调制信号的幅值和 频率值发现已调波包络与调制信号波形呈线性关系, 已调波 的频谱的幅度与载波的幅度呈线性变化; 已调波的频谱边带 的幅度与调制波的幅度呈线性关系; 已调波的频谱与载波的 频率呈线性关系, 随载波频率的变化而发生线性位移; 与调 制信号的频率也有一定的线性关系, 其双边带的频谱随调制 信号频谱的变化而发生线性位移。
2 包络检波 ○
图 5-4 包络检波器原理 串联型包络检波器,电路由二极管 D、电阻 R 和电容 C 组成。当 RC 满足条件
时,包络检波器的输出与输入信号的包络十分相近,即
包络检波器输出的信号中,通常含有频率为 wc 的波纹,可由 LPF 滤 除。 包络检波法属于相干解调法,其特点是:解调效率高,解调器输 出近似为相干解调的 2 倍;解调电路简单,特别是接收端不需要与发 送端同频同相位的载波信号,大大降低实现难度。故几乎所有的调幅 (AM)式接收机都采用这种电路。 4.什么是门限效应?AM 信号采用包络检波时为什么会产生门限 效应?为什么相干解调不存在门限效应。 答:①门限效应:就是当包络检波器的输入信噪比降低到一个特
个单音信号的幅度调制和解调。在完成这个程序后,改变载波以及调 制信号的幅度和频率,能够观察到已调信号在时域和频域上的变化, 并且在解调信号时域波形图中能看到解调后的波形, 检测到的频率和 幅度应该和你设置的相同。 图 5- 4 给出了完成后程序运行时的前面板:
图 5- 4 完成程序的前面板 如图 5- 5 所示,程序框图包含一个 while 循环,其中包括各类控 制器、显示控件以及分析控件。
图 5- 1 调幅信号时域表示 根据式(5.2) ,为避免产生“过调幅”现象而导致包络检波的 严重失真,兹定义一个重要参数:
AM
Am 1 A0
(5.3)
式中,称 AM 为调幅指数,或调幅深度; Am 代表调制信号 f t 的 最大幅值。一般 AM 不超过 0.8。 下面对 AM 调制在频域上进行分析。对于式(5.1) ,我们能够直 接通过傅里叶变换得到其频域表达式,如式(5.4)所示。 ������������������ ������ = 2������������0 ������ ������ + ������������ + ������ ������ + ������������ ������������ + ������ ������ − ������������
③ 对于所加直流大小的问题, 开始时加的直流为 5v, 调试过程
中出现了过调幅的现象,后来将直流加到 10v,调幅波的最 大值,避免了过调幅现象的出现。
七、 实验扩展解答
1. 幅度调制中为什么要抑制载波?对于 AM 信号来说抑制载波的 双边带信号可以增加多少功效? 答:在 AM 信号中,载波分量并不携带信息,仍占据大部分功 率,如果抑制载波分量的发送,就能够提高功率效率,这就抑 制载波双边带调制 DSB,简称双边带调制(DSB) 。DSB 的调制 效率为 100%。 2. 简述 DSB、SSB、VSB 的概念和实现方式。分析并比较 DSB 和 SSB 的抗噪声性能。 答:概念:均为幅度调制,AM 是调幅,带载波;DSB 是抑制载波 的调幅,可增加功率效率,但两个边带均传输相同的信息;SSB 单边 带抑制了一个边带,相对 DSB 减少了一半带宽,因此带宽效率翻番, 其中,抑制下边带的称为 USB,抑制下边带的称为 LSB,两个边带也 可以分别传输不同的信息,称为 ISB;由于单边带实现上对滤波器要 求较高,因此在此基础上出现残留边带,即 VSB。 实现方式: 1 DSB ○ 时域: sDSB(t) = m(t) cos ������0 t 频域: SDSB(w) =
附录:程序
1/2M(w+ w0) + 1/2M(w-w0) 2 SSB ○ 时域:sLSB(t) =1/2m(t) cos wot +1/2^m(t) sin wot
Байду номын сангаас
频域:SLSB(w) = SDSB * HL(w)
图 5-1 DSB 与 SSB 信号波形 3 VSB 时域:sVSB(t) =1/2m(t) cos wot +1/2^m(t) sin wot ○ 频域:sVSB(w) =1/2[M(w+wo) +M(w-wo)]*HVSB(w) DSB 与 SSB 抗噪声性能比较:从表面上看,GDSB=2,GSSB=1,但不 能说双边带系统的抗噪性能优于单边带一倍。 实际上,由于双边带 系统的带宽 DSB 是单边的 2 倍,故噪声功率的输入也大于 2 倍,尽管 G 相差 2 倍,两 上,双边带和单 能是相同的。 者抵消。实际 边的抗噪性
f t max A0
条件下, 也可以采用包络检波法。
包络检波器通常由整流器和低通滤波器组成。与相干解调不同 的是,包络检波不需要幅度修正。
四、 实验任务实现
本实验主程序前面板如图 5- 3 所示, 四个波形图从左到右分别为 载波信号时域图、已调信号时域图、已调信号频域图和解调信号时域 图。四个水平滑动条可以分别改变载波信号的幅度和频率、调制信号 的幅度和频率。需要改变这四个参数,观察四个波形图的变化,确定 解调信号的频率和幅度与原信号是否一致。
图 5- 3 幅度调制实验前面板
本实验主程序主要包括以下 4 个模块,其功能分别如下所述。 (1)输入参数 本模块主要用于设定 AM 调制的 4 个主要参数: 载波频率、 载波 幅度、调制信号频率、调制信号幅度。用这 4 个参数就可以对信号进 行 AM 调制了。 (2)AM 调制 本模块主要用于对信号实行 AM 调制。 (3)AM 解调 本模块主要用于对 AM 信号实行解调。 (4)显示控件 本模块主要实时显示信号的波形和参数,以便你更加直观的理 解调制解调的实际含义。本实验包含的显示控件有:载波信号 时域图、AM 已调信号的时域图、已调信号的频域图、解调信 号的时域图以及解调信号的频率值和幅度值。 本次实验中需要完成的程序为 AM Mod&dem(student)程序。 完成 AM Mod&dem(student)子程序的步骤如下:打开该程序, 检查已经提供的前面板和程序框图。在程序面板进行编程,以完成一
二、 实验仪器
软件环境:LabVIEW 2012(或以上版本) ; 硬件环境:无;
三、 基本原理及分析
AM 是一种模拟线性调制方法。频域上,已调信号频谱是基带调 制信号频谱的线性位移;在时域上,已调波包络与调制信号波 形呈线性关系。AM 调制的载波信号通常是射频正弦波,作为载 体来传递信源信号中的信息。调制结果是一个双边带信号,中 心是载波频率,带宽是原始信号的两倍。已调信号的数学表达 式为:
从式 (5.1) 我们能够得出, 幅度调制的已调信号就是 m(t ) 和 c(t ) 的乘积。为了实现对载波信号幅度的线性调制, m(t ) 应该包含 直流分量,以保证 m(t ) 0 ,即