大学四年应当如何度过
大学四年学习计划十篇
大学四年学习计划十篇大学四年学习计划1大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。
没有脚踏实地学好基础课程，个性是英语和计算机。
大一的学习任务相对简单，可适当参加社团活动，担当必须的职务，提升自己的组织潜力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。
这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会职责感，以便适应突飞猛进的社会。
到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。
或者是大学最后一年的学习了。
就应系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。
而我们的专项水平也就应到达教师的层次，教学潜力应有飞跃性的提升。
多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。
除此之外，我们更就应多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，务必搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。
其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。
在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情阿!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
生活上，在大学四年间应当养成不错的生活习惯，不错的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。
我要合理地安排作息时间，构成不错的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应，养成不错的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提升自己的学习潜力。
如何高质量的度过大学四年
如何高质量的度过大学四年大学生活四年如何不虚度时光1、专业课学习开启，认真听讲，打好专业基础。
2、尽量在大二结束前把四六级和计算机二级考过。
3、培养一门兴趣爱好,用来打发课余时间。
4、培养理财观念,尝试发展一门副业。
5、培养一些技能，至少参加1项专业竞赛，拿到省级奖项。
6、很多老师的实验室课题组会招收本科实习生,去学院官网里面找或者直接问任课老师，这是一个很好的积累经验的方式。
7、转专业一般会在大一下到大二上进行.及时关注学本科生院的通知，不要错过了。
8、尝试一些以前不敢挑战的领域，跳出舒适圈。
9、和好朋友出去旅行一次，留下美好回忆。
大学里哪些证书值得考?大一期间大一期间更适合考一些基础类的证书很多大一的同学并不明白要考什么证，有些同学也没有意识到考证，或者意识到了却又没有方向感，那么快来跟上学姐的步伐，让你能够有计划的度过大一生活英语四六级不得不说，四六级证书目前依旧是各大企业参考求职者基础英语本事的标准，有些高校甚至规定没有四六级证书不允许毕业，足以看出四六级证书的重要性。
普通话考试每个学校考试时间不一样，这个考试还挺简单，如果考试结果不满意，能够进行多次考试!在教师资格证认定的时候，也需要有普通话考试的成绩。
计算机二级以后工作稍微好一点的公司需要有这个证书，有些医院、公务员也需要这个证书。
大二期间大二期间能够考一些实用类证书大二的同学，在大一的基础上，如果没有经过四六级和国家计算机二级，应当继续为此而努力;如果你已经经过了，那么提议你为下头这些证书继续努力英语类证书英语专业的专业英语四级;其他专业能够选择性报考第二外语学习，翻译资格(水平)证书，剑桥商务英语(BEC)等;参加竞赛大二期间时间比较多能够参加一些竞赛(如全国大学生英语竞赛)，拿一些证书有利于毕业之后找工作，还能够加学分，拿奖学金!驾驶证大二的时间比较空余，能够把驾照考下来，以后毕业了大多都没有时间考了。
可能有些同学在高考完已经考到手了，那就太棒了!大三期间大三期间能够考一些专业类证书大三，已经到了整个大学很重要的转折点，此阶段的规划可能直接关系到我们究竟是选择升学还是就业;大三的时候对于专业知识也有了更多的了解，是时候规划一些正真能够影响你未来职业的证书啦!教师资格证这个考试含金量还是比较高的，这个证书很可能以后成为你工作的出路!说句大白话，就是即使你毕了业，你妈也会逼着你考的证书(别问，因为我妈也逼我考了)公务员想考公务员的伙伴，大三下半年开始就要准备公务员考试，考公务员比较难，需要早准备早刷题，大家能够根据自我未来的发展，选择国考、省考、选调生考试。
如何度过你的大学生活
如何度过你的大学生活—认识篇1、学会适应语言环境新生在大学校园里应尽量用普通话进行交流，使自己消除陌生感，这样有利于大学新生角色的转变。
除此之外，掌握一些必要的地方方言也有助于适应环境。
2、学会适应校园环境对于大学新生来说，离开熟悉的生活学习环境，离开父母叮咛呵护，离开深有感情的老师和同学的指导和帮助，踏入一个全新的环境，难免心中会有几分激动，也会有几分忐忑，如何尽快熟悉并适应新环境是走进象牙塔的首要任务，决定了大学新生能否在这个环境中自如地生活、学习。
首先，要尽快熟悉校园的“地形”。
其次，要多向高年级的同学或者同乡请教。
最后，可以在班级竞聘一个工作岗位，也能帮助你尽快适应校园生活。
3、在大学里找准自己的位置在以前，学习成绩的好坏，一直是学生自我评价最为重要的标准。
而进入大学之后竞争的内容不再仅仅是学习成绩，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等等，都成了比较的内容。
许多同学考进大学后，突然发现在“高手如云”的班集体中，自己原来的优势不复存在了，对这种角色的转变不能适应，心理上会有种种的失落感。
其实，这是完全没有必要的，正所谓“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的长处和短处。
要学会对自己做出公正的全面的评价。
良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。
为了让大学生活过得充实有意义，从一进大学起，就该切实重视这个问题，继续保持良好的学习和生活习惯，并给自己制定出切实可行的计划，让自己的生活充实忙碌起来，早为自己未来的发展做准备。
进入大学就意味自己是一个成年人，要为自己的未来负责。
多跟老师沟通，不要仅限于自己喜欢的。
多参加讲座，在大学里各类讲座比较多，信大教育也会经常组织讲座，还有学校其他部门也会组织，它们可以让你的知识面无论从深度还是广度上都能得到很大的提升。
4、学会与人相处对于大学新生来说，同学之间的关系是困扰大家的一个比较严重的问题。
人际关系是准大学生们必修的一课。
第一，要学会包容别人。
怎样度过大专大学生活：个人经验分享
怎样度过大专大学生活：个人经验分享2023年的大专生活，无疑是一个充满各种挑战和机遇的时期。
作为大学生，不仅要学习各种课程知识，还需要拓展自己的人际关系、探索未来的职业发展方向、体验多样性文化和社会生活等等。
怎么样度过这个难忘的大专时光呢？下面是个人经验分享，供读者参考。
一、上好课，学到精华首先，必须明确的是，大学是为了学习而来的。
上大学光景不同，挑战也不同，面对千变万化的大学环境，课程和地点的安排不太一样。
但是始终是那句话：上好课，学到精华。
在上课期间，注重听讲做笔记，夯实基础知识；掌握一些学习技巧和方法，优化学习效率。
另外，做好寒暑期的科研和实习，可以让我们学习到实践中需要的技能，加深对课堂知识的理解和掌握，还可以拓展自己的人际关系，在社会中测试和锻炼自己的能力，具有良好的学习、实践和社交多重效益。
二、利用好网络资源，积极互动随着科技的进步和应用，网络已经成为了我们生活和学习中重要的资源，参考论文、下载资源、找资料、交流经验等等都成为了现代大学生该有的技能。
而网络还具有一个重要特点：互动。
在开展学习活动、吸取前辈经验、获取毕业信息、拓展自己的人际关系等方面，网络都可以扮演积极正向的角色。
利用各种公共和私人网络资源，积极参与人际互动，更好地发挥自己的潜力和才能，学习和成长更高效和幸福。
三、丰富多彩的文化活动和体育实践在大学生活中，文化活动和体育实践同样重要。
参加各种文化活动，如电影展映、文学讲座、社团活动、艺术节等，可以开阔眼界、丰富人文知识，参与体育实践，例如球类、网球、游泳等，可以保持身体健康，舒缓压力。
除此之外，还可以通过参加比赛和训练等方式来增强自己的意志和毅力，拓展自己的交际圈子。
四、挑战自我，不断成长大学生活是一个充满挑战的时期，要让自己不断面对自我的限制和挑战，积极主动地成长自己。
这种挑战是通过参加一些意志力挑战类项目完成，比如这场比赛、那篇论文、某项调查等等，这不仅帮助我们发现自己的能力和兴趣方向，还有助于全面提高我们的自我认知、主动实践和发挥潜力的能力。
如何度过大学四年的生活
千里之行，始于足下。
如何度过大学四年的生活大学四年是人生中重要的阶段，是一个人成长、学习和锻炼的时期。
在这四年里，我们不仅能获取专业知识，还能培养自己的交际能力、领导能力和综合素质。
为了更好地度过大学四年，以下是一些建议。
首先，要制定合理的学习计划。
大学的学习负担较大，自主学习的时间也相对较多，所以要把握好时间，制定合理的学习计划。
要学会合理分配时间，做到有计划、有目标地学习，不仅要完成课程任务，还要注重发展自己的兴趣爱好和专业深造。
其次，要积极参与社团和实践活动。
大学中有丰富多彩的社团和实践活动，这些活动不仅能帮助我们拓宽眼界，还能培养我们的领导能力和团队合作精神。
选择适合自己的社团和参与有价值的实践活动，能够让我们在实际操作中学习到更多的技能和知识。
第三，要注重人际交往。
大学是一个人际交往丰富多样的环境，在这里要学会与不同背景的人相处，并从他们身上获取不同的经验和知识。
要主动与同学和老师沟通交流，建立良好的人际关系，这对于日后的工作和生活都非常重要。
第四，要保持身心健康。
大学生活虽然充满压力，但要学会放松自己，保持良好的身心健康。
要定期进行体育锻炼，保持良好的饮食习惯，保证充足的睡眠时间。
此外，适当参加一些娱乐活动，例如看电影、听音乐、和朋友出去玩等，这些都能帮助我们舒缓压力，保持心情愉快。
第五，要培养独立思考的能力。
大学是一个培养学生独立思考的平台，所以要注重培养自己的思考能力。
遇到问题时，要学会思考和分析，不要轻易放第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
弃。
在学习中，不要只满足于记忆和应付考试，而是要积极思考和质疑，加深对知识的理解和应用。
第六，要注重实践能力的培养。
大学四年不仅要学习理论知识，还要注重实践能力的培养。
通过实践活动、实习和课外实践等途径，不仅能锻炼自己的动手能力，还能把所学的知识应用到实际中去，培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。
最后，要注重个人发展和职业规划。
大学四年是我们进入社会的重要时期，要注重个人发展和职业规划。
大学生如何规划自己的人生
大学生如何规划自己的人生大学是人生中非常宝贵的四年，是人们形成格局和价值观念的重要阶段。
对于大学生来说，如何度过这四年并且规划好自己的人生是非常重要的。
因此，本文将探讨如何规划自己的人生，并提出一些建议。
首先，要明确理想和目标。
理想是人生的框架，目标是实现理想的具体计划。
每个人的理想均不相同，但是拥有一个理想是非常重要的。
大学生应该认真考虑自己的兴趣爱好和职业规划，并明确自己的目标。
通过制定具体的计划，他们可以明确自己的目标并且逐步实现自己的理想。
其次，要注重提升自己的能力。
大学是提升自己的能力和素质的关键时期，大学生应该尽可能多地学习新知识和技能，积极参加课外活动和社交活动，提升自己的交际能力和组织能力。
此外，大学生还应该充分利用实习和校内外兼职机会，提升自己的职业素质和实践经验。
第三，要合理安排自己的时间。
在大学期间，大学生拥有充足的时间和自由，但是也需要合理安排自己的时间。
他们应该坚持健康生活方式，规律的作息时间，经常参加锻炼和体育运动，这有助于提高个人的身体素质和生活质量。
此外，大学生需要注意时间的管理，合理安排自己的学习和生活任务，以提高自己的工作效率。
第四，要注重社会责任和公益事业。
大学是培养社会责任感和公益价值观的重要时期。
大学生应该关注社会热点问题，积极参与公益活动和志愿者服务，提高自己的社会责任感和公益意识。
这不仅有利于人们自己的成长，也有助于社会发展和人类文明。
最后，要积极面对挑战和困难。
大学生的人生充满了挑战和困难，他们应该用积极、乐观的态度面对所有的挑战和困难。
遇到问题，大学生应该主动寻求帮助和支持，多与他人沟通和交流，以增强自己的适应能力和解决问题的能力。
结论大学生是新时代的主力军，也是祖国未来的希望。
正确的人生规划和道路选择会为大学生的将来铺平道路。
因此，在大学期间，大学生应该注重发掘自己的潜力，发挥个人的特长，塑造积极阳光的心态，建立健康、和谐的人际关系，从而为自己的事业和人生奠定坚实的基础。
2024年大学四年个人学习计划(四篇)
2024年大学四年个人学习计划一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。
新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。
俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期，我也该有新的打算。
过去的一年在我的努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。
本学年工作计划如下：一：主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础。
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二：具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。
温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。
为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。
俗话说：兴趣是的老师。
我认为，关键是积极的学习、主动的学习。
渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。
如何度过有意义的大学四年
如何度过有意义的大学四年大学四年时间可以让一个毛头小子卓越著身，可以让青葱的岁月收货爱情的滋润，可以像盖茨一样半道创业，功勋耀目;或者守着dota，魔兽，逃课度过，抱着一沓子简历疯狂投递却收不到任何一个offer时，大骂学校的八辈祖宗。
过法千姿百态，这里分享一些经验。
以下是店铺为大家整理的关于如何度过有意义的大学四年，欢迎阅读!度过有意义的大学四年的15条建议1.一定要培养独立的人格、独立的思想。
一个人经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
2.仕途，商界，学术。
大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的一条。
在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。
根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。
只有自己知道以后要做什么事情，才知道自己以后学什么。
3.专业无冷热，学校无高低，没有哪个用人单位会认为你代表你的学校或者你的专业。
千万不要认为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜，也大可不必以为你的大学或者专业冷门而自卑。
4.千招会，不如一招熟，十个百分之十并不等于百分之百，而是零。
如果你有十项工作，每项会做百分之十，那么，在用人单位眼里，你什么都不会。
所以你必须要让自己具备核心竞争力。
5.一定要掌握学习的主动性，不要像中学生一样被老师牵着鼻子走。
6.一定要学会理财。
对于贫困生来说，首先做到的不是要挣钱，而是省钱。
很多大学生读书的时候一掷千金，可是，毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。
7.大不分女生把电脑当作硬碟机，大部分男生把电脑当作游戏机。
大学生要掌握必要的计算机的操作能力，但是，很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口，有电脑的大学生有很多，可是，这中间很多人可能大学毕业的时候还不会Excel,不会做一个像样的PPT.8.做事不如做人，人脉决定成败，一个人拥有多少钱并不是他拥有多少钱的使用权。
一个人具备多少能力，还包括他能通过别人做什么，请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系，这可能是你毕业以后最可贵的财富。
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大学四年应当如何度过一、大学的目标是什么？①找到真正的兴趣所在不少人都说工作中情商比智商重要，可是又有人说专业好是硬道理。
有哪些是能让人受益终身，当代大学生需要培养的呢？在培养具体的能力之前，最重要的是认识自己的能力，尽早的尝试去探寻自己想要成为什么样的人比什么都重要。
如果你发现自己想做一个专心科研的人，那培养学术的习惯，对专业的钻研这些硬实力。
如果你发现自己想去社会上做非技术岗位，尤其是像创业这样需要综合能力的，那就多锻炼情商，沟通能力抗压能力，快速学习能力这些软实力。
就好像打游戏，如果你没意识到你自己未来要做一个魔法师就算等级再高，技能点也很有限你把物理攻击加再高有什么用？不要用战术的勤劳去掩盖战略上的错误各种能力都重要，每一种能力都能让你受益终生。
但时间却非常有限你必须根据自己对自己的认知去有侧重的培养能力。
别人口中的经验之谈都很棒，但都不是为你量体裁衣，只是你可以参考的区间范围而已。
积极的沉默的能力美国曾有一项调查，看看学生的优秀程度与什么相关。
它设定了一系列指标，包括学习成绩，社交能力，道德意识等，打分形成优秀曲线。
调查结果是学生是否优秀与家庭经济情况无关，与父母的学历无关，与我们平常能想到的那些可能相关的因素联系都并不紧密。
令人大跌眼镜的是，相关性最强的曲线是“你小时候父母给你的教育是什么样子的”，“你的父母是否经常给你读书，你在一旁有没有认真听”，并按照这个指标形成了一个曲线。
调查发现，它与优秀曲线十分相似。
朗读不止带来了很多有益的内容，最重要的是孩子从小养成了倾听的习惯。
什么叫倾听？听完以后马上发言叫对话，如果看法不一样还会当场质疑。
而倾听是在听不懂的时候也不发问，因为在朗读一篇文章或者朗读一本书的时候，不允许有打断行为，这潜移默化地培养了倾听的态度，对日后的人格形成产生了巨大的影响。
倾听的时候实在接受信息的单向传播，在这个过程中，孩子逐渐学会用自己的大脑去思考而不是凭本能去质疑，反驳和提问。
觉人之诈而不形于色，此中有无限乐趣积极的沉默非常重要，因为一般人喜欢走极端，要么就是沉默，要么就是叽叽喳喳。
能够做到积极的沉默的人，无论智商情商社交商，都会与众不同。
我们说一个人要懂得独立思考，要质疑，要挑战，别轻易服从。
其实是所谓民主氛围下的以自我为中心，这种状态其实是服从力的低下。
基于倾听的服从力是一种积极的沉默，它表现为被动的超长主动性。
《冬吴相对论》。
我们用了二十年的时间学会了如何说话如何表达，但是我们将要用一辈子的时候学会在合适的时候闭嘴。
②从迷茫到清晰看到自己要走的路大学期间学到的最重要的东西是什么？觉得大学眼看过了一半多。
我至少从开始的迷茫困苦到现在比较清晰的看到自己要走的路。
取决而且只取决于你的价值观所以在我眼里，大学4年，如果你能花4年明白自己就行想要怎么活，你的人生想怎么过，你最想要得到的是什么，就足够了。
有的人大学不学习只玩游戏，有的人大学不玩游戏只学习，有的人大学什么不做只恋爱，有的人大学就想入党，有的人大学就要找个白金男，有的人就是冲着恋爱去的。
很正常，看着每个人都在述说自己觉得怎么做怎么做好，你可以说玩游戏是浪费生命怎么的，也可以觉得天天逃课的都是傻逼，也可以觉得去学生会做事的就是走狗。
如果你就是喜欢玩游戏，并且认为自己能够为止奋斗一生那么就去做吧，其他人怎么评论又如何，难道只有拿奖学金是牛逼的？如果你认为人生就应该平平淡淡娶妻生子，乖乖念书然后去找工作然后一步一步过有什么不好？比起那些会为玩游戏而抛弃一切的我更鄙视那些什么都想做什么都要做，结果机会给他了又开始说这个不会那个不会的人或者今天说我要那奖学金明天又说学习顶个P用的那种。
找到那个最美的自己，然后为之不断奋斗，这是我在大学的最大体会。
③学会最重要的研究，学术精神；敢于怀疑，善于发现；整体素质，世界观，价值观提高；对所学领域有一定见解和研究。
④大学精神的本质，并不是是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。
天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理、关于自然、关于社会。
大学要造就的，正是达尔文的天真、爱因斯坦的天真，也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。
存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的。
真正的人文教育，是引领一群孩童，突破由事务主义引起的短视，来到星空之下，整个世界包括政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理，像星星一样在天空中闪耀，大人们手把手地告诉儿童，那个星叫什么星，它离我们有多远，它又为什么在那里。
而不是让我们十二年学到的精神在大学四年崩塌。
二、具体来说，大学培养我们什么能力？普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准：1）具有清楚地思维、谈吐、写作的能力2）具有批判性和系统性推理的能力3）具有形成概念和解决问题的能力4）具有独立思考的能力5）具有敢于创新和独立工作的能力6）具有与他人合作沟通的能力7）具有判断什么意味着彻底理解某种东西的能力8）具有辨别重要的东西与琐碎的东西、持久的东西与短暂的东西的能力9）熟悉不同的思维方式（定量、历史、科学、道德、美学）10）具有某一领域知识的深度11）具有观察不同学科、理念、文化的相关之处的能力12）具有一生求学不止的能力三、大学怎样自强自励坚持学习？创造一个学习的世界给自己，扔掉原来的世界，再造一个新的环境，受新环境的影响，就会相应产生积极的心态！1、逃出寝室。
不是在课堂上就是在图书馆，上课、吃饭、图书馆，没有课的时候就在图书馆，当然看书就多啦！2、逃出本校。
觉得学校资源不够丰富，所以每个月都要去其他学校听取讲座，受益匪浅！3、逃出空乏的思维。
玩转新浪微博，周末偶尔参加暴走或定向越野活动，假期偶尔旅游，开拓视野，丰富阅历。
4、学习上采取主动态度，积极与任课老师邮件沟通，及时将自己的观点写成小文章，读书和写作很利于自己学习能力的提高。
我做出改善是，一是控制碰到电脑的时间，晚上从图书馆回来再开电脑……二是逐渐开始写读书笔记，发现逻辑确实好很多了。
有待于继续坚持改善。
四、你对大学失望吗？我倒是挺高兴的。
基本的原因有3：1.每个人都对自己的行为负责，对自己的未来负责，真好！2.周围有很多不懂得抓住机会而不断抱怨的同学，给我腾出了很多机会，真好！3.周围也有很多懂得抓住机会而不断成长的同学，一起奋斗，真好！——————我来了大学之后就特别喜欢大学的氛围。
——那些在高中没有养成好的自我学习方法，和正确的处事态度的人一下子就堕落了，这样留给了我好多机会。
让我尽情地去争取。
他们会抱怨学校的老师不好，只念PPT. 我一点也不在乎，因为知识的学习主要靠自己。
老师念我也跟着听，跟着想，有问题跟老师讨论，老师解决不了我去找学长。
我从来不在乎老师，因为我是来学知识的，不是来找老师玩的。
他们会抱怨奖学金评比不公平。
但是却做不到无视其实是浮云的奖学金。
他们如此之矛盾。
一方面表面上看不起，自己也不努力，另一方面却又如此在乎，否则压根就不会在意这种事情。
他们会抱怨学生会黑暗。
但是他们做不到心中有数，了解真实。
社会就是这样，你做不做都是这样，要么你做到积极参与，心中有数，绝不作恶。
要么就远离这些，做个出世的人。
是，人不能作恶，但一定要心中有数。
否则你做不到保护自己，也保护不了心爱的人。
——那些有明确目标的人，一下子就冒尖了。
能够与他们一起合作奋斗，让我非常高兴。
在他们眼里，到处都是机会，到处都需要努力。
我们一起谈项目，一起做项目，一起谈融资。
我们一起构建我们的人生理想。
最好的一点是，没有任何利益的纠缠。
——————你会成为你想成为的人。
只要你想。
五、大学该如何自学？利用资源网络资源都是从现实中来的，网络是现实的映射。
如果你只想在网络上取得成功，就把网络资源当作真正的资源好了。
其实，它们不是「真正的」资源。
网络只是把现实中的东西以某种方式串联在一起。
就像采集到的矿石不能直接放到前线去打敌人一样，你要把矿石们提炼、加工——阅读每一本别人说有用的书，写读书笔记，写博客更好。
慢慢的你脑子里会有自己的兵器库，这样才能去打怪练级；∙在网络上和现实中尽可能多的接触人们，并从中发掘你愿意与他/她成为朋友的人。
从朋友那里学习事半功倍，这个不用多说；抓住机会∙有条件的话，参加辩论赛、知识竞赛等一切竞赛。
不要看不起破学校办的破竞赛，在任何竞赛拿冠军都不是轻松的事情。
你可能无法收获货真价实镀着金边能当大公司敲门砖的证书和奖杯，但你可以收获你的血液和基因里与生俱来就需要的东西：荣誉感、成就感以及一小点自我实现的快感。
∙打怪练级。
笛卡尔的方法论奠定了现代方法论的基础，他提出过一个极其简单易行的原则：把一个大问题分解为若干个小问题，解决其中能够解决的，解决不了的继续往小分解，一直到能够解决为止。
把你能够解决的每一个小问题视为一个小怪，用你采集到的矿石炼出来的钢铁锻造成的武器打死它，告诉自己「经验值+1」；珍惜时间∙知识可以大略分为两种：有趣的和有用的。
二者合体的时候不很常见，这就需要你在时间分配上一定要把握好二者的比例，争取常年保持一个符合你的个人追求的比例；∙如果实在觉得上学是浪费时间，根据「珍惜时间」的原则，可以考虑退之。
这话估计很少有人会说，大部分童鞋即使心里对学校恨之入骨，也会对别的想退学的童鞋谆谆教诲：哎呀不容易呀，好不容易考上啦，怎么着也是高等院校啊，好歹弄个证书嘛，退学你干嘛去呀，社会上人心险恶啊，还是学校里好啊，好死不如赖活啦……六、怎么看待逃课？我不觉得逃课是谁的责任。
老师有自己的进度，不可能让所有学生满意，又不是一对一教学，顶多照顾到一部分学生。
学生有自己的主见，觉得进度太快想补习，或者进度太慢想自习，都应鼓励逃课。
逃课是优秀大学生的基本功，这不是说笑。
学校必须有制度，不能鼓励逃课，因为大多数人不够自知，需要强制管理。
而一个优秀的大学生，对自己有规划，知道利用或规避制度，更好地发展。
优秀的大学生，有用的课不逃，逃了的课不挂，挂课也是策略逃课多出的时间充分利用，或学习或实践。
所以问题不是这么多人逃课，这是好事，说明现在大家都有主见了。
但是为什么这么多人逃课打游戏？这说明很少有人有规划有理想。
别怪老师那些逃课学习的，老师再差也没事；那些逃课打游戏的，老师再好也不会去。
七、如何克服和名校的差距？绝望了很久，觉得没希望了，想复读，但是没有勇气，家里也不让，大二的时候，想自杀的心都有，觉得在这个傻逼学校，周围都是一群不读书的傻逼，还读个傻逼专业，都快成傻逼了。
但是我想告诉你的是，这些所有的不如意都会过去的。
真的，我原来不相信，看了天涯上一个帖子，说一说你最低谷的时候是怎么熬过来的。
我发现比起他们我这个真不算什么，想退学，想自杀的想法真的图森破那一乌！好好努力吧！！大学本来就是自学的！！越是牛逼学校，本科的导师越不认真教，人家有自己的科研项目，反倒是不是很好的大学，老师会耐心一些。