自考 心理学模拟试题及答案
心理学自考试题和答案
心理学自考试题和答案一、单选题（每题2分，共20分）1.心理学是一门研究什么的科学？A.人类行为B.人类心理活动及其行为C.人类生理活动D.人类社会活动答案：B2.心理学的三大流派是什么？A.行为主义、精神分析、人本主义B.认知主义、行为主义、精神分析C.认知主义、人本主义、精神分析D.行为主义、认知主义、人本主义答案：A3.下列哪项不是心理学研究的方法？A.实验法B.观察法C.调查法D.演绎法答案：D4.心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A.弗洛伊德B.荣格C.马斯洛D.皮亚杰答案：C5.认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A.斯金纳B.班杜拉C.费斯廷格D.罗杰斯答案：C6.情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A.加德纳B.戈尔曼C.艾瑞克森D.弗洛伊德答案：B7.心理学中的“潜意识”概念是由哪位心理学家提出的？A.弗洛伊德B.荣格C.马斯洛D.皮亚杰答案：A8.心理学研究的四个主要领域是什么？A.生理心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学B.认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学C.生理心理学、认知心理学、社会心理学、临床心理学D.认知心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学答案：C9.心理学中“自我实现”的概念是由哪位心理学家提出的？A.弗洛伊德B.荣格C.马斯洛D.皮亚杰答案：C10.心理学中的“防御机制”概念是由哪位心理学家提出的？A.弗洛伊德B.荣格C.马斯洛D.皮亚杰答案：A二、多选题（每题3分，共15分）1.心理学的主要分支包括哪些？A.认知心理学B.发展心理学C.社会心理学D.临床心理学E.教育心理学答案：ABCDE2.心理学研究的方法包括哪些？A.实验法B.观察法C.调查法D.个案研究法E.相关研究法答案：ABCDE3.心理学中的“认知失调”理论涉及到哪些概念？A.信念B.态度C.行为D.情感E.认知答案：ABCE4.情绪智力理论中涉及到哪些能力？A.情绪识别B.情绪调节C.情绪表达D.情绪理解E.情绪使用答案：ABCDE5.心理学中的“自我”概念包括哪些成分？A.自我意识B.自我评价C.自我控制D.自我实现E.自我服务答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1.心理学是研究人类心理活动及其行为的科学。
自考心理学试题及答案
自考心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理疾病答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 遗传学答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿布拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：B5. 以下哪个选项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 好奇答案：D6. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 无规律答案：A7. 以下哪个选项是自我效能理论的提出者？A. 班杜拉B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A8. 以下哪个不是人格特质理论？A. 五大人格特质理论B. 弗洛伊德的本我、自我、超我理论C. 艾森克的人格维度理论D. 荣格的集体无意识理论答案：D9. 以下哪个选项是学习理论中的经典条件作用？A. 巴甫洛夫的狗实验B. 斯金纳的鸽子实验C. 班杜拉的观察学习D. 托尔曼的迷宫实验答案：A10. 以下哪个选项是社会心理学研究的内容？A. 认知过程B. 情绪调节C. 群体行为D. 记忆过程答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和相关研究法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据；实验法通过控制变量来测试假设；调查法通过问卷或访谈来收集大量数据；案例研究法深入研究个别案例；相关研究法分析变量之间的关系。
2. 解释什么是自我概念，并说明它对个体行为的影响。
答案：自我概念是个体对自己存在、特性和能力的认知和评价。
心理学自考试题库及答案
心理学自考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德认为，人类行为的主要动力是（）。
A. 学习B. 动机C. 潜意识D. 认知答案：C3. 下列哪项不是情绪的基本类型？（）A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C5. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 斯金纳答案：B6. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是（）。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A7. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 班杜拉B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 罗杰斯答案：A8. 心理学研究中，观察法的主要缺点是（）。
A. 难以控制变量B. 难以重复实验C. 难以量化数据D. 难以保证客观性答案：D9. 心理测量的主要目的是（）。
A. 诊断心理问题B. 预测行为趋势C. 评估心理特征D. 治疗心理疾病答案：C10. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。
A. 建立信任感B. 获得自主性C. 形成自我同一性D. 获得亲密感答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些属于基本需求？（）A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：AB3. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？（）A. 信息的可用性B. 情绪状态C. 个人偏好D. 社会压力答案：ABCD4. 在心理学研究中，以下哪些可以作为研究变量？（）A. 年龄B. 性别C. 教育水平D. 收入水平答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法有哪些？答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法、心理测量法等。
全国高等教育自学考试心理学试题4套(含答案)
高等教育自学考试心理学试题（一）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．有研究显示，一个人的成功，20％归属于智商，80％归属于情商。
情商应归属于心理健康标准中的哪个方面?（ C ）A．悦纳自己 B．人际关系和谐 C．善于调节与控制情绪 D．适应环境好2．人的睡眠是一种（ D ）A．可控制的意识状态 B．自动化意识状态 C．白日梦状态 D．意识并未完全停止的状态3．人们能区分出是钢琴还是小提琴演奏的《梁祝》，主要依据声音的哪个感觉特性?（ C ）A．音强 B．音高 C．音色 D．分贝4．当久未谋面的朋友出现在人群中时，你能一眼把他认出来。
这种现象属于记忆过程中的（ A ）A．再认 B．编码 C．识记 D．回忆5．科学概念又称之为（ C ）A．日常概念 B．模糊概念 C．明确概念 D．生活概念6．小王擅长逻辑推理，但缺乏音乐才能；小李擅长写作，但在数学计算方面表现很差。
这反映出不同个体智力哪方面的差异?（ A ）A．智力结构的差异 B．发展过程的差异 C．发展水平的差异 D．发展速度的差异7．公安机关有时会使用测谎仪帮助鉴别犯罪嫌疑人，其使用原理主要是（ B ）A．情绪情感是一种主观体验 B．人在情绪反应时，常常伴随一定的生理唤醒C．情绪产生时，伴随外部表现 D．情绪情感是一种自我察觉8．奥尔波特把人格特质分为两类：共同特质和个人特质。
其中个人特质包括（ B ）A．中心特质、首要特质、重要特质 B．首要特质、中心特质、次要特质C．中心特质、重要特质、根源特质 D．根源特质、首要特质、次要特质9．社会心理学家舒茨认为，个体想要与人接触、交流、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要，叫做（ C ）A．支配需要 B．情感需要 C．包容需要 D．沟通需要10．一位来自偏僻地区的学生考入北京某名牌大学后，感到自己只会做题、考试，不会娱乐，不会交往，十分自卑。
心理学自学考试题及答案
心理学自学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德认为，人类行为的主要驱动力是（）。
A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C3. 认知心理学认为，人类认知过程的核心是（）。
A. 感知B. 记忆C. 思维D. 语言答案：C4. 情绪智力理论的提出者是（）。
A. 加德纳B. 霍华德·加德纳C. 丹尼尔·戈尔曼D. 霍华德·加德纳答案：C5. 学习理论中，强化理论的提出者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 罗杰斯答案：B6. 心理学中，自我效能感的概念是由（）提出的。
A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 马斯洛答案：A7. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的过程是（）。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A8. 心理学中，群体思维是指（）。
A. 个体在群体中的思维B. 群体对个体思维的影响C. 群体成员共同的思维模式D. 群体决策过程中的集体思维答案：D9. 社会心理学中，从众现象是指（）。
A. 个体在群体压力下改变行为B. 个体在群体压力下改变态度C. 个体在群体压力下改变信念D. 个体在群体压力下改变认知答案：A10. 根据卡尔·罗杰斯的理论，无条件积极关注是指（）。
A. 对个体行为的积极评价B. 对个体情感的积极评价C. 对个体无条件的积极接纳D. 对个体无条件的积极支持答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习效果？（）A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习策略答案：ABCD3. 以下哪些是情绪智力的组成部分？（）A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪理解答案：ABCD4. 以下哪些是社会心理学研究的主要内容？（）A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 社会行为答案：ABCD5. 以下哪些是人格心理学研究的主要内容？（）A. 人格特质B. 人格类型C. 人格发展D. 人格障碍答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
自学心理学考试试题及答案
自学心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的英文单词是什么？A. PsychologyB. PsychologistC. PsychoanalysisD. Psychopathology答案：A2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪种记忆类型不属于短期记忆的特点？A. 大约能保持20秒到1分钟B. 容量有限，大约7±2个信息单元C. 可以通过复述进入长期记忆D. 可以存储大量信息答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C5. 以下哪个不是情绪的维度？A. 强度B. 稳定性C. 持久性D. 复杂性答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 心理学研究的四个主要领域包括生物心理学、认知心理学、发展心理学和________。
答案：社会心理学7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘过程最初是________的。
答案：非常快8. 认知行为疗法是一种结合了认知和________的心理治疗方法。
答案：行为9. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的发展分为四个阶段，其中第一个阶段是________。
答案：感觉运动阶段10. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是________。
答案：自我实现三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和心理测量法等。
12. 描述弗洛伊德的无意识理论。
答案：弗洛伊德认为无意识是心理活动的一个重要组成部分，它包含了被压抑的欲望、恐惧和冲突，这些无意识的内容可以通过梦境、口误等方式表现出来。
13. 解释什么是社会学习理论。
答案：社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的，它认为人们通过观察他人的行为及其后果来学习，这种学习过程包括注意、记忆、再现和动机四个阶段。
心理学试题及答案自考
心理学试题及答案自考一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理和生理答案：C2. 弗洛伊德的哪个理论对心理学影响深远？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知发展理论D. 人本主义理论答案：B3. 下列哪个不是认知心理学的研究范畴？A. 注意B. 记忆C. 情绪D. 社会行为答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C5. 下列哪个选项是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D6. 心理学的哪个分支主要研究人与环境的关系？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 环境心理学D. 教育心理学答案：C7. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的主要任务是什么？A. 建立自我认同B. 发展亲密关系C. 获得自主性D. 建立信任感答案：A8. 下列哪个理论不是学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 社会学习理论答案：C9. 根据罗杰斯的人本主义理论，个体发展的核心是什么？A. 自我实现B. 自我认同C. 自我意识D. 自我效能答案：A10. 下列哪个不是情绪调节策略？A. 认知重评B. 问题解决C. 表达抑制D. 社会支持答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪些因素会影响个体的学习？A. 动机B. 认知风格C. 情绪状态D. 社会文化背景答案：ABCD2. 哪些是社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 心理测量答案：ABC3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始使用逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D4. 下列哪些属于心理测量的常用工具？A. 问卷调查B. 心理测试C. 行为观察D. 脑电图答案：ABC5. 下列哪些是心理治疗的常见方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些？答案：弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向形成、转移、升华等。
心理学自考试题及答案
心理学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 心理疾病的治疗B. 心理活动及其规律C. 人类行为的预测D. 动物行为的观察答案：B2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工程心理学D. 数学心理学答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、前意识C. 认知、情感、行为D. 知、情、意答案：A4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C5. 下列哪项是学习理论中的强化？A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为发生的频率D. 阻止行为的发生答案：A6. 情绪理论中的“詹姆斯-兰格理论”认为情绪是什么？A. 由生理反应引起B. 由认知评价引起C. 由刺激引起D. 由行为反应引起答案：A7. 在心理测量中，信度指的是什么？A. 测量工具的稳定性A. 测量结果的一致性B. 测量工具的准确性C. 测量结果的广泛性答案：B8. 下列哪项是心理健康的标志？A. 身体健康B. 情绪稳定C. 社会适应良好D. 所有选项都是答案：D9. 哪种心理治疗方法强调了来访者中心的治疗方式？A. 行为疗法B. 认知疗法C. 精神分析疗法D. 人本主义疗法答案：D10. 下列哪项不是智力的要素？A. 观察力B. 记忆力C. 社交能力D. 想象力答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 生理健康答案：A, B, C, D12. 根据埃里克森的心理社会发展理论，成年早期的主要冲突是什么？A. 自主性对羞愧B. 亲密对孤独C. 生产性对停滞D. 自我同一性对角色困惑答案：B13. 下列哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 人际关系C. 个体差异D. 社会影响答案：A, B, D14. 在心理咨询中，哪些技巧可以帮助建立良好的咨询关系？A. 倾听B. 无条件积极关注C. 指导D. 同理心答案：A, B, D15. 下列哪些是心理评估的方法？A. 观察B. 访谈C. 心理测试D. 自我报告答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述心理学的主要研究方法。
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自考00031《心理学》模拟试题一一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 2 分,共40 分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1. "如果球滚向左边，则绿灯亮"，"现在球滚向左边了"，"所以，绿灯亮了"。
这样的推理是()A：三段论推理B：线性推理C：条件推理D：归纳推理2. 儿童获得完全符合语法的口头语言能力是()A：9～12 个月B：18～24 个月C：3～4 岁D：7 岁前3. 心理健康运动正式兴起的标志是 190 8 年 3 月()的《自觉之心》的出版。
A：比尔斯B：威廉·詹姆斯C：汉斯·薛利D：霍曼斯4. 造成压力的最主要来源是()A：焦虑B：人际关系C：挫折D：学业失败5. 婴儿一出生就需要周围环境为其提供温暖、舒适、食物和安全以保证其健康成长。
从产生行为动机的心理需要看，这是一种()A：本能需要B：交往需要C：合群需要D：自我肯定的需要6. 冯特的心理学被称为()A：构造主义心理B：机能主义心理C：行为主义心理D：精神分析学派7. 由生活情境的改变造成的失眠称之为()A：假性失眠B：情境性失眠C：失律性失眠D：药物性失眠8. 我国古代医书《内经》中就有"怒伤肝，喜伤心，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾"的记载这说明情绪情感具有()A：动机作用B：调控功能C：健康功能D：信号功能9. 多次测验结果的一致性程度，就是指心理测验技术指标中的()A：信度B：效度C：常模D：区分度10. 高成就动机水平的人喜欢探新求异，具有开拓精神，喜欢富于挑战性的任务，并全力以赴获取成功。
这说明成就动机具有()特征。
A：坚定信念B：正确的归因方式C：遗传性D：挑战性与创造性1 1. 45～65 岁这一时期通常被认为是()A：青年期B：壮年期C：中年期D：老年期12. 不属于压力下的心理反应是()A：注意力集中B：思维敏捷C：精神振奋D：心率加快13. 表示不以为然或无可奈何的身体语言或动作是()A：搓手B：拍脑袋C：耸肩D：触摸14. 马斯洛的需要层次理论中人的最基本的需要是()A：生理需要B：安全的需要C：尊重的需要D：自我实现的需要15. 属于内部感觉的是()A：视觉B：嗅觉C：听觉D：渴16. 斯皮尔曼在 20 世纪初最早对智力进行了研究，提出了()A：智力二因素说B：智力多因素论C：多元智力理论D：智力结构论17. 我们正在教室内聚精会神地听讲，突然从教室外闯进来一个人，这时大家不约而同地把视线指向他，即不由自主地引起了对他的注意，这种注意属于()A：不随意注意B：随意注意C：随意后注意D：意识18. 精神分析学派强调心理学应该研究()A：人的独特性B：无意识现象C：意识的结构D：意识的机能19. 同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏，而有些则是对学习的内容本身有浓厚的兴趣，这说明动机具有()A：激活功能B：调节功能C：维持功能D：指向功能20. 在解决问题的过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼顾到各种可能性，才能解决好问题，这种认知方式叫()A：冲动型B：沉思型C：同时型D：系列型二、名词解释题(本大题共4 小题，每小题 3 分，共 1 2 分)1. 信度2. 近因效应3. 最小可觉差4. 主观轮廓三、简答题(本大题共 6 小题,每小题5 分,共 3 0 分)1. 如何理解智力的个别差异?2. 影响人格形成与发展的因素有哪些?各对人格起什么作用?3. 简述想象及其特征。
4. 影响心理发展的因素有哪些?各有什么影响?5. 简述记忆的三存储模型。
6. 简述拮抗理论。
四、论述题(本大题共 3 小题,第 1、2 小题任选1 题，2 题均答案者，以前 1 小题计分，8 分。
第 3 小题必答，10 分。
共 18 分)1. 试述影响智力发展的因素。
2. 请对下面的案例进行分析：踏花归来马蹄香相传，宋代的图画书院经常对画师进行考核。
一次，主考以"踏花归来马蹄香"为题让画师作画，一时难住了许多画师。
画马蹄易如反掌，但关键是"香"如何画呢?一个个苦思冥索，毫无所得。
一位姓李的画师竟为此日不思食，夜不能寐。
此事被他聪明伶俐的小女儿知道了，她走到父亲画前思索了一阵，提起笔来在骏马的蹄旁添上两只栩栩如生的大蝴蝶。
李画师看后拍案叫绝，连夸女儿想得奇妙。
的确，女儿从蝶恋花想开去，画了两只追恋马蹄的蝴蝶，十分巧妙地传达了"踏花归来马蹄香"的神韵。
无怪乎主考啧啧称赞："好画!好画!"小女子奇妙的构思竟令众多画师自愧不如。
3. 结合自己生活中的例子，说明如何克服焦虑？(论述题三道题选做两道)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1: 参考答案：C2: 参考答案：D参考解析：(P294)3: 参考答案：A4: 参考答案：B5: 参考答案：A6: 参考答案：A7: 参考答案：B8: 参考答案：C9: 参考答案：A10: 参考答案：D11: 参考答案：C12: 参考答案：D13: 参考答案：C14: 参考答案：A15: 参考答案：D参考解析：（P43）内部感觉的信息来自身体内部，机体觉告诉我们内部各器官所处状态，如饥、渴、胃痛等。
16: 参考答案：A17: 参考答案：A18: 参考答案：B19: 参考答案：D20: 参考答案：C二、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)1: 参考答案：信度：即可靠性，是指多次测验结果的一致性程度。
一个好的测量工具，对同一事物反复多次测量，或由不同的人使用，其测量结果应该保持不变。
2: 参考答案：近因效应：是指在总体印象形成过程中，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
3: 参考答案：是指在刺激变化时所产生的最小感觉差异。
4: 参考答案：是在客观上并不存在而由主观认识产生的轮廓。
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1: 参考答案：答：由于人们在先天的遗传素质、后天的生长环境和所接受教育等方面都不相同，人与人之间、团体与团体之间等在智力上也存在着很大的差异。
智力的差异表现在：(1)在智力发展水平上，不同的人所达到的最高水平极其不同。
(2)每个人智力的结构，即组成方式上也有所不同，由于智力不是一个单一的心理品质，它可以分解成许多基本成分，用单一的智商分数是不足以表明智力的特点的。
(3)人的智力发展过程有不同形态，多数人是稳定发展，有些人表现出早熟，也有些人大器晚成。
(4)智力的团体差异，如性别之间的智力差异，还有不同职业、种族之间的智力差异。
2: 参考答案：答：人格形成的原因有：(1)生物遗传因素。
研究认为，遗传是人格不可缺少的影响因素，遗传因素对人格的作用程度因人格特征不同而异，通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上，遗传因素较为重要，而在价值观、信念、性格等与社会因素关系紧密的特征上，后天环境因素更重要。
在个体发展过程中，人格是遗传与环境交互作用的结果，遗传因素影响人格的发展方向及难易。
(2)社会文化因素。
社会文化对人格具有重要的作用，特别是后天形成的一些人格特征。
社会文化因素决定了人格的共同性特征，它使同一社会的人在人格上具有一定程度的相似性。
(3)家庭环境因素。
家庭是社会文化的媒介，它对人格具有很大的塑造力；父母的教养方式的恰当性，会直接决定孩子人格特征的形成；父母在养育孩子的过程中，表现出自己的人格，并有意无意地影响和塑造着孩子的人格，形成家庭中的“社会遗传性”。
(4)早期童年经验。
研究认为，人格发展的确受到童年经验的影响，但早期经验不能单独对人格起决定作用，它与其他因素共同来决定人格。
同时，早期经验是否对人格造成永久性影响因人而异。
(5)自然物理因素。
心理学家认为，自然环境对人格不起决定性影响作用，更多地表现为一时性影响，自然物理环境对特定行为具有一定的解释作用。
在不同的物理环境中，人可以表现出不同的行为特点。
3: 参考答案：（P121～122）（1）想象是人对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。
（2）想象的特征是：①新颖性；②形象性。
4: 参考答案：答：在对个体心理发展的影响因素问题的讨论中，历来就有两种截然不同的观点。
一种观点强调内在的先天的因素对个体心理发展的影响；另一种观点则认为，后天的环境因素对个体发展起着决定性影响作用。
事实上，影响个体心理发展的因素既有内在的，也有外在的，既有先天的，也有后天的。
我们既要承认遗传素质在个体心理发展中的重要作用，它是个体心理发展的前提条件，同时，也不能盲目夸大它的作用，而忽视后天环境和教育的作用。
可见，个体先天的遗传素质仅仅为个体提供了心理发展的可能性，个体只有在后天环境和教育的影响下，才能够使先天的素质得以正常发展。
先天的因素与后天的因素、遗传的因素与环境的因素是在相辅相成中发生作用的。
5: 参考答案：答：三存储模型是当前得到公认的记忆系统。
该模型认为记忆加工有三个不同的阶段，它们分别是感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
一般情况下，来自环境的信息首先到达感觉记忆。
如果这些信息被注意，它们则进入短时记忆。
同时，短时记忆中的信息如果需要保存，可以经过复述存入长时记忆。
6: 参考答案：为了解释颜色对比现象，黑林提出另一种颜色理论，称拮抗理论，也简称四色说。
他提出人眼对光反应的视觉基本单元是成对组织的，有红、绿、黄、蓝四种原色，加上黑与白共成三对，在光波影响下起作用。
每一对的两个要素如红与绿、黄与蓝，其作用相反，具有拮抗作用，表现是当其中一个停止作用后，另一个就激活。
所以先看红色，后像就是绿色。
拮抗原理也能解释颜色互补现象。
如果产生两种颜色的光波相混合，结果出现灰色，即这两种颜色互补，或称为互补色。
互补色在色环上的位置基本相对，红与绿、黄与蓝是互补色。
根据拮抗原理，互补现象是由于两个互补色以相反方向刺激同一视觉单元，结果相互抵消而造成的。
这三对相互拮抗的活动已得到研究证明。
它们不是在视网膜上，而是在视神经通路中途的神经结细胞发生的。
四、论述题(本大题共3小题,第1、2小题任选1题，2题均答案者，以前1小题计分，8分。
第3小题必答，10分。
共18分)1: 参考答案：答：智力是由什么决定的呢?毫无疑问，影响人的智力的因素很多。
一般而言，一方面智力受个人先天的生物因素的影响，如来自父母及家庭的遗传，另一方面，智力也受个人的后天因素的影响，这主要包括家庭的环境、结交的伙伴、学校教育等等。