六年级体育下学期教学进度表
技巧：肩肘倒立 游戏：仰卧传球
18
技巧：技巧组合 游戏：摇小船
19
技巧：技巧组合 游戏：猴子摘桃子
20
技巧：技巧组合 游戏：猴子摘桃子
9
跳跃：蹲踞式跳远 游戏：快快跳起
10
跳跃：蹲踞式跳远 游戏：快快跳起
11
跳跃：蹲踞式跳远 游戏：跳远夺分赛
12
投掷：双手向前抛实心球 游戏：看哪个小游戏：快捡快抛
14
投掷：上步投掷垒球 游戏：过街老鼠人人喊打
15
投掷：助跑投掷垒球 游戏：歼灭敌人
16
投掷：投掷垒球考核 游戏：投球进框
六年级体育下学期教学进度表
周次
教学内容
1
跑：蹲踞式起跑 游戏：长江黄河
2
跑：起跑后加速跑游戏：夺绳
3
跑：30米障碍跑游戏：巧过封锁线
4
跑：30米障碍跑游戏：巧过封锁线
5
跑：400米耐久跑 游戏：找伙伴
6
跑：400耐久跑（考核） 游戏：打龙尾
7
跳跃：单脚跳 游戏：看谁摸得高
8
跳跃：跨步跳远 游戏：跨跳接力赛
小学六年级体育教学第二学期进度表 Microsoft Word 文档
水平三小学六年级体育与健康课时计划李国2012年2月10日2011——2012学年第二学期水平三六年级体育与健康教学计划一、指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，要不断的学习，接受新的信息，掌握本学科和相关学科的前言动态，丰富自身的知识储备，以先进的科学知识和技术武装学生，满足学生的知识欲望，跟上时代发展的步伐。
二、教材分析本册教材选择符合学生身心发展特点，能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动，以及其他学习内容，如球类运动，体操、舞蹈或韵律活动，田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等；身体姿势练习，跨越、钻过和绕过障碍练习，接力跑，平衡动作和节奏练习；安全的运动方法，青春期的卫生，经期科学锻炼的知识，营养与健康的关系，体育活动与营养等。
三、德育要求养成坚持锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用.四、学科教学目标（一）运动参与学习领域，六年级学生“具有积极参与体育活动的态度和行为”的水平目标是“主动参与运动动作的学习”,主要表现为“主动观察和评价同伴的运动动作”,“示范所学的运动动作”。
（二）运动技能学习领域1、获得运动基础知识六年级的学生运动机能学习领域的水平目标是“知道所练习运动项目的术语,具体表现为知道球类运动技术术语，知道体操动作术语，知道武术动作术语，知道舞蹈或韵律活动动作术语，知道田径动作术语等等，让学生教为系统地掌握体育运动的基础知识。
2、观看体育比赛本课程提出学生观看体育比赛的目标，能够观看现场体育比赛和表演，观看电视中体育比赛和表演。
又增长体育的知识加深了体育的认识。
3、学习和应用运动技能初步掌握基本运动技能，初步掌握多项球类运动中的多种运动技能、初步掌握一两套徒手操，初步掌握一套简单的武术套路、通过学生比较完整地学习与掌握部分运动项目的运动技能，有利于更好地运用所学的技能进行锻炼与娱乐。
六年级下册体育教学计划和进度表
洛河镇迎太小学2015-2016学年第二学期，六年级体育学工作计划一、学生情况分析.本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析.在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。
"三、教学目标.1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学重点.1.坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。
2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3.增进身体健康,提高心理健康水平。
4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
五、教学措施.1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3.不得无故缺课,不迟到、不早退,遵守课堂各项规定。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
任课教师：陈萌2016年2月。
小学六年级第二学期体育教学进度安排表
理论常识：青春期的锻炼原则
43
理论常识：什么是运动处方
44
理论常识：自我按摩保健
45
理论常识：如何形体美
8
1．球类：排球垫球 2．游戏：运球接力
9
1．投掷：推实心球 2．游戏：障碍跑
10
1．球类：角篮球 2．游戏：旋风跑
11
1．球类：排球垫球 2．游戏：发球比赛
12
1．跑：蹲踞式起跑 2．球类练习：小足球运球
13
1．跳跃：跨越式跳高 2．游戏：10米×4次往返跑
14
1．低单杠：跳上支撑—前翻下 2．素质：纵跳摸高
小学六年级第二学期体育教学进度安排表
节次
教 材 内 容
备 注
1
始业教育
2
1．跑：400米跑 2．游戏：动组列车
3
1．球类：观看篮球比赛 2．游戏：三打三练习
4
1．球类：排球垫球 2．游戏：叫号赛跑
5
1．球类：篮球运球、传球、投篮 2．游戏：看谁进球多
6
1．跑：50米快速跑 2．游戏：看谁投得远
7
1．低单杠：跳上支撑—前翻下 2．素质：肋木举腿
15
1．球类：排球垫球 2．游戏：找同伴
16
1．投掷：推实心球 2．游戏：看谁起动快
17
1．技巧：前滚翻交叉转体180度——后滚翻成蹲撑 2．游戏：叠罗汉
18
1．跳跃：跨越式跳高 2．游戏：单脚跳接力
19
1．球类：排球垫球 2．游戏：找同伴
20
1．跑：高抬腿跑 2．游戏：发射卫星
21
1．支撑跳跃：山羊跳上成蹲撑—挺身跳下 2．游戏：迎面接力
28
1．投掷：推实心球 2．游戏：滚雪球
六年级下学期体育教学进度计划
那些八月长安给予我的时光作文刚读完八月长安的《振华高中三部曲》。
真的很让人惊奇，一个女生的细腻竟然如此温润，如同温水蒸发升腾起的雾气，如此温暖贴心。
余周周的家庭环境让从小的她有着与常人不同的冷静和梦想。
有时的她是一个包裹着冷暗背影的过分早熟的女孩。
有时候又可以从八月长安的笔下看出，这个女孩她也有着与她相仿年纪孩童般的机灵和梦想。
八月长安用余周周的思维去思考她身边的每一个人，每一件事。
用我们猜不到的方向去开展剧情的一条条线路，就像北京纵横交织马路。
她总是在我觉得背后会有一丝光明时让我痛哭流涕，又在我心中隐隐不安时，让我会心一笑。
余周周的身上有许多闪光点，她的温润处事，她的坚持，她的道理。
耿耿，名字是真的让我佩服八月长安的起名“耿耿于怀”。
她是让我很揪心的一个女孩，她和大都数女孩一样，包括我。
是一个成绩不高不低的中等生。
她的为人处世，她的暗恋，让我想起了我的一切。
她为她的同桌余淮做了她所能做一切。
她的暗喜，她的好奇心，真的是跟大多数女生有着相同的记忆吧。
她说“既然时光总是要流走得，不如将它浪费在你的身上。
”她放弃了能更好的道路的文科，选择跟余淮一起的理科。
真的很让人佩服她身上的勇气和决心。
她和余周周和落枳都不一样，耿耿是幸福的，也是幸运的。
虽然她的爸妈离婚了，但她又拥有了爱他的弟弟和阿姨。
她虽然没有沈灿过人的成绩，但她有了进入振华的中考，她有了她一辈子的同桌余淮。
她虽然很吃力的学着理科，但她毕业以后做起了自己想做的事。
这不是最好的是么。
“橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳。
”落枳。
这个两个字的名字真的和本人一样很难猜透。
实际落枳跟余周周挺像的，只不过，是林洋追的余周周，落枳追的盛淮南罢了。
落枳是一个很难让人猜透的人。
她冷静，她的说话方式，她的一切都不一样。
她是一个藏在深海处的人，深海造就了她的神秘，她的外表与内心。
外冷内冷的心，外冷内热的外表。
说实话，我看完《橘生淮南，暗恋》真的没怎么看懂落枳这个形象。
小学六年级第二学期(下学期)体育课教学进度表
周次
节次
教材内容
一
1
1、少年儿童参加那些体育活动好？2、小学生广播操
2
1、后蹬跑 2、跳短绳
3
1、田径（发展耐久跑能力的练习，例如：1000-1200米跑走交替） 2、游戏：快快跳起来
二
4
1、跳短绳 2、游戏：跳绳接力跑
5
1、小学生韵律操2、田径（发展快速跑能力的练习，例如：投沙包）
24
1、羽毛球（用正反拍低手击球） 2、武术：少年拳（第一套）
周次
节次
教材内容
九
25
1、羽毛球（正反拍高手击球）2、游戏：单脚跳接力
26
1、侧手翻 2、田径：跳高
27
1、技巧与器械练习（发展支撑跳跃能力的练习，例如：原地起跳、空中分腿练习）2、攀爬游戏
十
28
1、体育与健康常识（青春期的卫生和科学锻炼）2、田径（发展掷远能力练习，例如：持垒球掷过排球网、掷远比赛等）
6
1、小学生韵律操2、技巧（各种滚动与滚翻动作，例如：握踝前后滚动，抱球前后滚动）
三
7
1、小足球：脚内侧运球 2、游戏：看谁颠的多
8
1、站立式起跑 2、仰卧起坐
9
1、复习广播操2、技巧：各种滚动（例如：跳球直体左右滚动，抱头屈体左右滚动）
四
10
1、小足球：脚内侧运球 2、田径（发展跳跃能力的练习，例如：双人协同跳、四人协同跳、小组协同跳等）
11
1、侧手翻 2、仰卧起坐
12
1、田径：跳高 2、技巧：各种滚动（抱球跪撑屈体左右滚动、屈肘跪撑左右滚动）
五
13
1、田径(发展快速跑的能力，例如：50米跑、25米往返跑) 2、仰卧起坐
六年级下册体育教学进度表
3.04—3.10
第2课点的魅力
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课“五谷”作画
2
第4周
3.18—3.24
第4课主体与背景
2
第5周
3.25—3.31
第5课色彩的明与暗
2
第6周
4.01—4.07
第6课色彩的渐变
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课色彩的情感
2
第8周
4.15—4.21
第8课我画的动漫形象
6.03—6.10
第16课家乡的桥和塔
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
第17课千姿百态的帽子
2
第17周
6.17—6.23
第18课电脑美术——笔刷画画
2
第18周
6.24—6.30
第19课光的魅力
2
第19周
7.01—7.07
第20课珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
第11课立定跳远、跳远、游戏
3
第12周
5.13—5.19
第12课跳远、跨越式跳高、游戏
3
第13周
5.20—5.26
第13课跳高、前后抛实心球、游戏
3
第14周
5.27—6.02
第14课前滚翻、肩肘倒立、游戏
3
第15周
6.03—6.10
第15课肢体悬垂、实用性攀爬、游戏
3
端午节假
第16周
6.11—6.16
3
第6周
4.01—4.07
第6课广播体操、游戏
六年级下册体育教学计划和进度表
洛河镇迎太小学2015-2016学年第二学期，六年级体育学工作计划一、学生情况分析.本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析.在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。
"三、教学目标.1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学重点.1.坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。
2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3.增进身体健康,提高心理健康水平。
4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
五、教学措施.1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3.不得无故缺课,不迟到、不早退,遵守课堂各项规定。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
任课教师：陈萌2016年2月。
小学六年级《体育与健康》第二学期教学进度表及教案样稿
2
教
材
1、小排球：准备姿势和移动 2、跑：蹲踞式起跑
课的目标 教学重点
1、能了解排球准备姿势和移动的重要性及根本动作方法， 试做出排球准备姿势和侧滑步的动作。 2、能记蹲踞式起跑的方法和口令，能做出蹲踞式起跑动 作，做到反响迅速。 3、能按教师的要求认真参加练习，能表现出相互合作、 相互帮助、相互学习的良好品质。
1、武术：组合拳〔一〕④
24 2、支撑跳跃：跳上成跪撑-跪跳下
1、支撑跳跃：跳上成跪撑-跪跳下
25 2、跑：30 米障碍跑
1、武术：组合拳〔一〕①--④
26 2、选修内容：障碍跑比赛
1、武术：组合拳〔一〕⑤⑥
27 2、支撑跳跃：分腿腾越〔山羊〕
1、选修内容：一分钟跳绳〔考核〕
28 2、游戏：冲过火力网
39 2、室内活动：吹球入碗
1、卫生保健：怎样才算身体好
40 2、室内活动：仰卧蹬车轮
1、健康常识：预防血吸虫病
41 2、室内活动：负重操 1-6 节
1、健康常识：平安使用煤气
42 2、室内活动：掰手腕
十五 十六 十七
1、跳跃：立定跳远〔考核〕
43 2、游戏：冲过火力网
1、跳绳：一分钟跳绳〔考核〕
分
跑
范
钟
四路纵队
段
组织学生游戏
分组进行游戏活 动
课的 顺序
基 本 活 动 阶 段
时间 分配
28 分 钟
课的内容 教师指导
学生活动
组织与教法
跑：蹲踞 式起跑
游戏：十 字接力
组织原地摆臂、 分组进行原地摆
高抬腿跑以及 臂、高抬腿跑以
站立式起跑练 及站立式起跑练
习
习
部编版六年级下册体育教学进度表
部编版六年级下册体育教学进度表
一、教学目标
1. 了解体育运动的基本原理和技术要领；
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能；
3. 提高学生的身体素质和协调能力；
4. 培养学生的合作精神和团队意识。
二、教学内容
1. 球类运动（篮球、足球、乒乓球）；
2. 田径项目（跑步、跳远、投掷）；
3. 游泳；
4. 跳绳；
5. 健身操。
三、教学安排
四、教学评价
1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极性和参与度；
2. 技能掌握程度：评估学生在各项运动项目中的技术掌握情况；
3. 身体素质提高：了解学生身体素质的进步和改善；
4. 团队合作：评价学生在团队比赛中的合作精神和团队意识。
以上是《部编版六年级下册体育教学进度表》的内容，旨在通过多样化的体育运动项目培养学生的兴趣和技能，提高他们的身体素质和协调能力，并培养他们的合作精神和团队意识。
评价方面主要关注学生的参与度、技能掌握程度、身体素质提高和团队合作情况。
六年级体育下册教学进度表
18
6.16 - 6.22
考试——1分钟仰卧起坐
考试——投掷垒球
考试——立定跳远
8
4.7 - 4.13
快速跑
耐久跑
游戏：巧斗臂力
19
6.23 - 6.29
9
4.14 - 4.20
跳跃
背越式跳高
原地侧向推铅球
20
6.30 - 7.2
10
4.21 - 4.27
韵律操
支撑悬垂
运球单手高手投篮
11
4.28 - 5.4
传接球比赛
运球过障碍比赛
投篮比赛
预防肠道传染疾病
5
3.17 - 3.23
支撑跳跃
韵律操
小篮球
16
6.2 - 6.8
睡眠卫生
皮肤的卫生保健
体育锻炼的卫生要求
6
3.24 - 3.30
障碍跑
武术
接球跑动单手投篮
17
6.9 - 6.15
考试——10米X4往返跑
考试——1分钟跳短绳
考试——立定跳远
7
3.31 - 4.6
接球跑动单手投篮
跳短绳
六年级体育下册教学进度表
六年级体育科任教老师20年春季
周次
起讫
时间
教学内容
周次
起讫
时间
教学内容
1
2.20 - 2.23
游戏：双飞燕
跳跃：蹲距式跳远
队列：行进间三种转法
12
5.5 - 5.11
排球—正面双手上手传球
排球—侧身下手发球
足球—脚背外侧传球
2
2.24 - 3.2
跳跃：蹲距式跳远
技巧：肩肘倒立