五年级体育教学进度表修订稿
2022-2023学年小学五年级下册体育教学计划及进度表
2022-2023学年小学五年级下册体育教学
计划及进度表
教学目标：
1. 帮助学生掌握基本体育运动技能。
2. 培养学生团队合作和竞争意识。
3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣。
教学计划：
课时安排：
每周共2节体育课，每节课50分钟。
教学内容和进度安排：
注意事项：
1. 教学过程中注重学生的安全，确保运动环境和设备的安全性。
2. 鼓励学生积极参与体育活动，并尊重每个人的不同能力和兴趣。
3. 强调团队合作和互助精神，进行适当的比赛和游戏，促进学
生的合作意识。
4. 每节课结束后进行简单的复和总结，以便检查学生的掌握程度。
备注：该教学计划仅供参考，具体教学内容和进度可以根据实际情况进行调整和修改。
五年级体育第一学期教学进度表
1、追逐跑
2、正面双手头上投掷实心球
第十周
19
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米移动
4
1、50米跑
2、正面双手头上投掷实心球
20
1、排球：下手发球
2、游戏：30米迎面接力
第三周
5
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十一周
21
1、耐久跑：自然地形跑
2、板羽球
6
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
22
1、篮球：双手胸前投篮
第八周
15
1、正面双手垫球、对垫
2、正面双手头上投掷实心球
第十六周
31
1、长绳练习
2、期末检测
16
1、正面投掷实心球检测
2、正面双手垫球、对垫
32
1、篮球练习
2、期末检测
本期体能考核：立定跳远、400米
技能考核：蹲踞式跳远、篮球双手胸前投篮
五年级体育第一学期教学进度表
（根据实际情况可作机动安排）
周次
课次
教学内容
周次
课次
教学内容
第一周
1
室内课：1总结上期体育课情况
2本期：青春期男女身体特征和生理机能变化
2
1、队列队形、复习广播体操
2、恢复性练习，跑的基本练习
18
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米移动
第二周
2、游戏：运球接力
第四周
7
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十二周
23
1、耐久跑：400米
2、篮球：双手胸前投篮
8
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
24
1、蹲踞式跳远
2、篮球：双手胸前投篮
五年级第二学期体育教学进度表
3
跑：障碍跑
立定跳远
8
4.23-4.27
健康常识：皮肤的功能与卫生
3
30米快速跑
小篮球：篮球移动步伐
9
4.30-5.4
迎面往返接力
3
安全常识：眼、外耳道异物的处理
游戏：捕鱼
10
5.7-5.11
单双脚跳单脚跳接力
3
健康常识：自测脉搏的方法
叫号赛跑
11
5.14-5.18
运球接力
33跑：50米快速跑蛙过河小篮球：原地双手胸前投篮
4
3.26-3.30
投掷：双手上步前抛实心球
3
投掷：双手上步后抛实心球
投掷：原地侧向投掷垒球
5
4.2-4.6
跳跃：跨越式跳高
3
跳跃：跨越式跳高
跳跃：跨越式跳高考核
6
4.9-4.13
小篮球：原地单手肩上投篮
3
投掷：上步投掷垒球
投掷：助跑投掷垒球
7
4.16-4.20
游戏：木头人地滚球
小篮球：原地单手肩上投篮
12
5.21-5.25
技巧：前后滚动
3
各种追逐跑
技巧：前滚翻
13
5.28-6.1
游戏：打鸭子
3
短距离快速跑、迎面接力
立定跳远
14
6.4-6.8
立定跳远（考核）
3
15
6.11-6.15
3
16
6.18-6.22
3
17
6.25-6.29
3
18
7.2-7.6
3
五年级第二学期体育教学进度表
五年级第二学期体育教学进度表
2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表
2023人教版五年级体育上册教学计划及
进度表
简介
本文档为2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表。
教学目标
1.通过体育上课活动，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
2.发展学生的身体素质，提高他们的体育技能和协作能力。
教学内容和进度安排
第一课：热身运动
运动内容：热身操、跳绳
进度安排：1节课
第二课：篮球基础
运动内容：传球、投篮、运球
进度安排：2节课
第三课：足球基础
运动内容：传球、射门、盘球进度安排：2节课
第四课：羽毛球基础
运动内容：拍球、发球、接发球进度安排：2节课
第五课：田径运动
运动内容：跑步、跳远、跳高进度安排：2节课
第六课：游泳基础
运动内容：水平泳、蛙泳、仰泳进度安排：2节课
第七课：团队合作游戏
运动内容：绳子牵引、接力赛进度安排：2节课
第八课：总结复习
运动内容：回顾前面的运动项目
进度安排：1节课
教学评估
本教学计划采用多样化的评估方式，包括学生表现、技能提升、团队合作等方面进行综合评估。
备注
以上教学计划及进度表仅供参考，根据实际情况可能会进行调
整和修改。
请教师根据学生的实际情况合理安排教学进度。
新版人教版五年级下册体育教学进度表
新版人教版五年级下册体育教学进度表
教学内容及目标：
1. 学生能够掌握基本的体育运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。
2. 学生能够理解并遵守体育运动的规则和道德规范。
3. 学生提高身体协调能力和团队合作精神。
教学安排：
课时教学内容目标备注
第1课热身运动学生能够进行
简单的热身运
动，预备身体
运动
第2课跑步训练学生能够掌握
正确的跑步姿
势和技巧
第3课跳远训练学生能够正确
进行跳远动
作，提高跳远
技能
需要分组
第4课接力比赛学生能够理解
接力比赛规
则，进行团队
合作
第5课投掷训练学生能够掌握
正确的投掷姿
势和技巧
需要篮球场地第6课篮球基本技巧学生能够掌握
篮球的基本运
球、投篮技巧
需要足球场地第7课足球基本技巧学生能够掌握
足球的基本带
球、传球技巧
需要游泳场地第8课游泳训练学生能够掌握
基本的游泳姿
势和技巧
需要准备奖品第9课体育挑战赛学生能够运用
所学的技能参
与体育挑战赛
教学评估：
教学过程中，教师可以根据学生的表现进行实时评估和反馈。
评估内容主要包括学生的姿势、技能掌握情况以及团队合作能力等方面。
教学资源：
1. 篮球、足球、接力棒等体育器材。
2. 具备足球场、篮球场、游泳场地等训练场地。
注：以上进度表仅供参考，具体教学内容和安排可根据实际情况进行调整和补充。
小学五年级体育教案有教学计划和进度表
小学五年级上体育教学计划一、学生情况分析：三年级的学生年龄在8-9岁之间，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生和男生同样活泼，喜欢竞争性的项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
应当努力培养学生积极进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。
去发明。
二、教学目的及重难点：教学目的：1、通过队列广播操的练习，规范学生动作。
2、掌握各种素质技能的练习，发展学生身体素质以及柔韧耐力。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定期跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；发展素质，为训练队大好基础。
4、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
教学重点：投掷动作。
教学难点:蹲距式跳远。
三教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材重要选择田径的跳跃（单双脚跳立定跳远蹲距式跳远）；投掷（沙包实心球垒球）；跑（30-40米加速跑 600-800跑走交替）。
授课时数根据我校校历安排和学校规定，本学期共讲18周，每周体育授课为3学时，第1周、第六周只有1课时，第3周中秋节2课时，第18周元旦2课时，共48课时。
上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
每次授课一个到二个主教材（如：跑步或；立定跳远）其余（如队列队形、身体素质）训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四课时安排：每周3课时，共48课时五、教学措施及注意的问题：1、采用学生为主体，少讲多练的方式提高锻炼身体的积极性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重别人，团结友爱。
(完整版)五年级体育教学进度表.doc
2012——13 年度第二学期五年级体育教学进度表2012—2013 年
周次计划进度
引导课，体育常识，体育活动中自我保护的方法
一
二1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林
三1、复习：小学生广播操（ 1－9）节； 2、游戏：春种秋收四游戏课； 1、贴人； 2、加球接力
五1、技巧：前滚翻； 2、游戏：障碍赛跑
六1、身体素质练习；2、复习：前滚翻
七1、50 米全程跑； 2、游戏：大门与小门
八1、素质练习：后蹬跑； 2、游戏：绕木棒运动
九1、小篮球：原地运球； 2、游戏：挑战应战
十1、拍球比多； 2、游戏：单脚跳接力
十一1、跳绳：向前摇绳编花跳；2、游戏：跑过跳绳
十二1、前后滚翻组合动作； 2、游戏：抢占垫子
十三1、立定跳远练习； 2、游戏：单双脚跳圈
十四1、徒手操； 2、游戏：改换目标
十五1、技巧：仰卧起坐； 2、游戏：快跳快跳
十六1、支撑跳跃： 2、游戏：攻关
十七1、考核： 1 分钟跳小绳； 2、游戏：穿过小树林。
教科版小学五年级上册体育实验教学进度表
教科版小学五年级上册体育实验教学进度表第一次实验：运动技能训练（两周）- 日期：第1周周一至周五日期：第1周周一至周五- 时间：每天早上9:00至10:00时间：每天早上9:00至10:00- 内容：学生将研究基本的运动技能，包括跑步、跳跃、投掷等。
教师将详细讲解并示范每个动作，并通过小组活动和游戏练，提高学生的技能水平。
内容：学生将学习基本的运动技能，包括跑步、跳跃、投掷等。
教师将详细讲解并示范每个动作，并通过小组活动和游戏练习，提高学生的技能水平。
第二次实验：体育项目探索（三周）- 日期：第3周周一至周五日期：第3周周一至周五- 时间：每天早上9:00至10:00时间：每天早上9:00至10:00- 内容：学生将有机会尝试不同的体育项目，如足球、篮球、乒乓球等。
学生将研究基本的规则和技巧，并有机会参与小型比赛和练。
内容：学生将有机会尝试不同的体育项目，如足球、篮球、乒乓球等。
学生将学习基本的规则和技巧，并有机会参与小型比赛和练习。
第三次实验：协作与团队运动（两周）- 日期：第6周周一至周五日期：第6周周一至周五- 时间：每天早上9:00至10:00时间：每天早上9:00至10:00- 内容：学生将参与协作活动和团队运动，例如接力赛、橄榄球等。
通过团队合作，学生将培养合作精神和团队意识，并研究如何在团队中发挥自己的优势。
内容：学生将参与协作活动和团队运动，例如接力赛、橄榄球等。
通过团队合作，学生将培养合作精神和团队意识，并学习如何在团队中发挥自己的优势。
第四次实验：运动技能表演（两周）- 日期：第8周周一至周五日期：第8周周一至周五- 时间：每天早上9:00至10:00时间：每天早上9:00至10:00- 内容：在这次实验中，学生将有机会展示他们在运动技能方面的进步。
学生将准备短小的表演节目，如跳舞、击剑等，展示他们所学到的技能。
学生将通过演出来提高自信心和表达能力。
内容：在这次实验中，学生将有机会展示他们在运动技能方面的进步。
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10.2-10.6
一、蛙跳二、游戏：老鹰抓小鸡接力
7
10.9-10.13
一、弯道跑二、篮球活动
8
10.16-10.20
一、实心球二、接力跑
9
10.23-10.27
一、跳短绳二、实心球
10
10.30-11.3
一、各种运球练习二、篮球活动
11
11.6-11.10
一、韵律球操二、小足球
12
11.13-11.17
一、直线脚背正面运球（足球）二、绕标志物运球（足球）
13
11.20-11.24
一、原地侧面投掷垒球二、助跑投掷球
14
11.27-12.1
一、自然地形跑二、赛跑接力
15
12.4-12.8
一、短跑二、障碍物跑
16
12.11-12.15
一、助跑投掷垒球二、蹲踞式跳远
17
12.18-12.22
一、小排球（上下垫球）二、小排球垫球
18
12.25-12.29
一、夹球接力二、篮球原地运球
19
1.1-1.5
一、实心球二、跳长绳
20
1.8-1.12
一、跨越式跳高二、综合练习
21
1.15-1.19
期末考试
22
1.22-1.26
期末考试
23
1.29-2.2
期末考试
五年级体育教学进度表
2017～2018学年度第一学期教学进度表
周次
日期
内容
备注
1
9.1
预备周
2
9.4-9.8
一、长绳短绳二、自然地形跑
3Байду номын сангаас
9.11-9.15
一、50米加速跑截住空中球二、队列练习
4
9.18-9.22
一、蹲踞式起跑、快速跑二、游戏30米冠军赛
5
9.25-9.29
一、武术组合动作二、游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力