书包里的故事_1
书包里的故事(优秀4篇)
书包里的故事(优秀4篇)书包里的故事作文篇一小小的书包里，载着一个个永远也说不完的故事，它们是我永远的记忆，永远也无法淡去。
仔细回忆，那已是二年级时的事了。
那时候的我比较调皮。
一次，学校里发了新书，我只是会习惯性地看上几眼，就把它们随便的扔在我的书包里，让它们东倒西歪，皱皱巴巴地摊在我的书包里，它们似乎一个个的哀怨着：“主人，主人，把我们放整齐了，不要这样，一点儿都不舒服。
”我经常要用时，会找上一长段时间，有时是找出来了吧，也是皱纹满面，像饱经风霜的老人。
妈妈看到我的书包后，总是提醒着我快点去收拾，而我呢，只是随便的“嗯”了一下，就没再去管它了。
一天晚上，我做完了作业，把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里，就回房睡觉去了。
到了第二天早上，正当我醒来准备把本子放到书包里时，令我大为惊奇，原本像垃圾堆似的书本，现在都整整齐齐地排放好了。
对于我来说，根本不知道这是怎么了，就突然像变魔术似的放好了。
我一整天都在为这件事感到疑惑，这股好奇心，迫使我特地进行了“考察”。
就在晚上睡觉前，我偷偷躲在了门背后，留了条缝隙，大概妈妈看到我回房睡觉了，便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁，我看到的这一幕令我无法相信，我双手捂着嘴，看到：妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来，随后将它们分成一类一类的，妈妈担心把书放进去时不小心刮坏，便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方，就拿来了胶水把它粘好。
全部放完时，还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。
年幼的我，此刻心中涌起了一股热浪，当我眼泪即将溢出眼眶时，忍不住走进房间，轻轻关上门，去睡了。
妈妈对我的爱，使我刻骨铭心，是妈妈的这一举动，使我养成了一个个好习惯，我爱妈妈，更爱书包里的故事。
那一个个永远也说不完的故事，使我终生难忘，感谢书包里的故事。
书包里的故事作文篇二快开学了，我拿出儿子的书包，准备给他洗刷干净。
这是儿子的第几个书包了？我已记不清。
反正从上幼儿园开始，最重要的一件事就是去商场选书包。
书包里的故事[400字作文]
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书包里的故事[400字作文] 书包里的故事[400字作文]1我有一个漂亮、美丽的书包，里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。
它们陪伴我度过了一个个春秋。
突然有一天，它们发生了争吵。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。
只见笔拄着拐，橡皮张着大耳朵，调皮的书包急得蹦蹦跳跳，首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样：“伙伴们，没有我，小主人就不能画直线了。
”尺子的话招来一阵嘲笑，头一个不服气的是橡皮。
“哼，要是没有我，小主人写错字就不能擦掉了，那会多难看啊！”橡皮说的条条是道的。
书包听了和文具盒一起反驳，它们说：“要不是我们把你们装进我们的肚子里，你们就会四分五裂，小主人上学就会迟到了。
”学问最深的要算书本了，它的话总是那么深奥，只听到书本说：“小主人的脑袋里装着全是我们的知识，没有我，小主人就学不到知识了。
”水平最高的要数笔了，它总受在后面打别人的小报告。
“只有我的功劳最大，没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。
”文具们吵得不可开交，我看见了，连忙跑过来，说：“文具们，你们的功劳都很大，如果没你们，我的成绩就得不到提高！”经过了这件事，我明白了一个道理，我们不能只看到看已的找处而不看到自已的短处，要取长补短，才能有成就！书包里的故事[400字作文]2书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本，但人的一生需要他们。
书包里装满了知识让我们学习，书包为我们的生活带来了方便，与更好的学习。
每一个需要知识的孩子，那就必定会需要你，从小到大是你一直陪伴着我们学习，鼓励我们学习，你是我们的精神鼓励者，每每你不会说话，但我仍把你当作我的朋友，每天都是你寸步不离的呆在我的身边，永远都在一旁关注着我的学习，在我现在的一生里，使我最愉快的就是结实了你这样的好友，若不是你，我就不会来到这学校，不会结实这么多的同学，好友与老师，是你改变了我的生活，使我现在每天都过得十分充实，我要感谢你，和你在一起的时光，是那么得美妙，我深爱着你。
书包里的故事
书包里的故事书包，是每个学生的随身携带物品，里面装载着他们的学习用品和个人物品。
而每一个书包里都承载着学生的心事和故事，让我们一起来探讨一下书包里的故事。
第一章：笔袋里的秘密书包里的笔袋，是每个学生最重要的物品之一。
里面装满了各种各样的笔、橡皮、尺子等学习用具。
每一支笔都有着自己的故事，有的是在考试中发挥了巨大作用，有的是为了完成一篇心爱的作文，有的则是在课堂上记录下老师的教诲。
笔袋里的橡皮，则是隐藏了许多学生的错误和犯过的错，橡皮也见证了学生们的成长和改变。
尺子则是记录着学生们一寸一寸的成长，每一次的测量都是对自己的肯定和进步。
每一件物品都承载着学生们的学习故事和努力的足迹。
第二章：书本中的冒险书包里的书本，是学生们每天必备的学习工具。
每一本书都有着许多故事，有的是历史上的伟人功绩，有的是数学上的难题解答，有的是科学上的奇妙探索，有的是文学上的梦幻世界。
书包里的书本，就像一扇通往未知世界的窗口，每一次翻阅都是一次冒险之旅。
学生们在书本中感受到知识的力量，也在书本中找到自己的方向和未来。
书包里的书本，是学生们探索世界的起点，也是他们打开心灵的宝盒。
第三章：放大自己的音乐盒除了学习用具和书本，书包里还有许多学生的个人物品。
比如说一个小小的MP3音乐播放器，里面装载了学生们最爱的音乐。
每一首歌曲都是学生们生活中的一部分，有的是在操场上挥洒汗水时的伴奏，有的是在回家的路上放松心情的选择，有的是在沉思思考时的灵感。
音乐盒就像是学生们的心灵驿站，每一首歌都是学生们内心的声音。
在学习之余，学生们可以通过音乐找到自己的平衡点，也可以通过音乐放大自己的内心情感。
音乐盒是学生们书包里最私密的一部分，也是他们最珍爱的物品之一。
第四章：随身的小礼物书包里还有一个角落，里面装载了学生们平时收到的小礼物。
比如说一张精美的明信片、一串小小的手链、一张别人的草稿、一颗稀奇古怪的小石头等等。
这些小小的礼物，是学生们收到的友情和爱意的表达，也是他们独一无二的回忆。
书包里的故事作文600字_1
书包里的故事作文600字
【篇一：书包里的故事】
书包，书包陪我走了无数的林荫道，又陪着我过了一个有一个充实的日子！
以前呀，我步行上学，路程也少，再加上当时书包的分量也不重，那时候我走走也不觉得吃力。
有是下雨，我也会撑伞护着我的书包。
而现在呀，书包比以前重了，路也比以前远了，我第一次骑自行车在学校路上，才猛跨了一阵，就只喘气，好不容易到学校。
那书包就像一座小山压在我的身上，不料交通要道在施工，唉，只能绕远路了，我背着个大书包，到学校时已经大汗淋漓。
不下雨还好，要是哪天在路上下起雨，那我就惨了，不仅要把握方向，还要注视前方，担心书包里的书被淋湿。
于是，我开始讨厌书包，又笨重，又妨碍着我骑车。
有一天，就遇到了雨天，半路上下雨了，我能任风雨吹袭我和我的书包，我骑车水平不高，遇雨又不能“飞奔”，终于到学校了，拉开拉链，幸好，书没湿。
转念又想，这书包原来也不错，马上，她又成了我的得力干将。
而且冬天骑自行车，有这个书包，整个人像多穿了一件好衣服，不怕寒冷了。
不错呀，但一想到夏天，骑自行车，衣服会湿的，那种感觉甚是难受。
书包不离身，这是原则，一想到书包何常不是这样呢，下雨被淋，冬天被冻，夏天被晒。
我想它也一。
书包里的故事10篇_作文精华版
《书包里的故事》书包里的故事作文（一）：书包里的故事书包里装着什么呢？铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每一天背着书包上学去学习知识。
然而在我的书包里，除了学习用具。
还有一样东西桔子。
早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。
收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢？我最爱吃的桔子。
因为中午在学校就餐，妈妈怕我吃不到水果。
在学校里认真学习了一个上午，打开饭盒吃起午饭。
饱餐后，又打开书包拿出了那两个桔子，这桔子包含了什么？难道它们是那么平常吗？不是的！它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊！吃完午饭，再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。
每当拿出这两个桔子，妈妈对我的期盼，对我的教诲，在我的脑海里浮现出来，还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀！这桔子可谓来之不易啊！为了每一天都让我能吃上桔子，妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。
有一次，家里没有了桔子，而外面的天气真是恶劣啊！风呼呼地刮着，天阴沉沉的，可妈妈却穿上外套，便顶着寒风出去买桔子了！妈妈回来时，只见她提着一袋桔子，脸冻得通红。
见这一情景，泪水顿时充满了我的眼眶，我连忙接过桔子，把妈妈迎进来，而那泪水早已夺眶而出。
妈妈的手，是冰凉的。
妈妈的期望，妈妈的爱，有哪一点不让我感动呢？我又就应拿什么来报答？此刻只要好好学习，让妈妈开心，这便是一种报答。
妈妈，在那里我想对您说：我爱您！书包里的故事作文（二）：书包里的故事说起从前，我会有无数个小故事想和大家分享，开心的和不开心的都有。
细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。
以前有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。
小学六年级，那时我们还不懂人情世故，但我有了我的梦想和梦想的伙伴，那段试管真的很完美呢。
一个清晨，我一如既往的踩着一块块石板来上学。
教室人还没到期，清晨的阳光吧教室照的通明，一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事；前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识，灯明晃晃的吊着，信心十足的看着每一位有梦想的孩子。
书包里的故事作文600字「精选」
书包里的故事作文600字「」书包里的故事作文600字「精选」书包里有着各门功课的书本，他们有着自己的故事。
书包里的故事是怎样的，快来看看吧。
书包里的故事一我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。
各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。
小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。
看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。
所以我的功劳比任何人都要大。
”铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢!要是没有我，小主人用什么写作文呢?看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么?铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了!”书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。
就在这个时候，我把奖牌拿走了。
转笔刀弟弟急了：“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。
如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢?你们说，是吧!”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。
他们异口同声的`说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。
”从此以后，文具们就再没吵过架了。
书包里的故事作文二一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。
” 钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。
你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
书包里的故事满分作文
书包里的故事满分作文
【篇一：书包里的故事】
夜深了，大家都睡熟了，书包里的东西却吵得不可开交。
字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。
所以我才是有用的”。
橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦干净错别字。
所以我才是最有用的。
”
削笔刀说：“哼哼。
你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀。
我才是最最最有用的。
”
话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，说明自已的重要性。
这时书包突然爆发起来说：“不要吵啦！听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。
”这时他们害羞的看了看对方，互相握手从此便成了好朋友，再也不闹矛盾了。
初二作文：书包里的故事 七篇
【篇一：书包里的故事】小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍，念出上面的铭文，就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像，那种新鲜仍旧没有退去。
书包多神奇啊，看似面积不大，却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本，头伸进去一嗅：内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。
内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期，背了好久的一个小书包，没什么特别之处，只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。
小米老鼠十分可爱，眼睛圆溜溜的，笑容中带着阳光般金色的清香。
三、四年级是我比较逆反的时期，我的脾气暴躁，妈妈的脾气也是，这种怒火不知不觉，也是在预想之中燃烧到了学校里，可以说，我的成绩一落千丈。
几次想放弃学业，把书包从三楼扔下，但每当我将要把书包放开的那一瞬间，那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。
几次我站在黑夜中的阳台上天马行空，对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里，我突然对书包产生了一种敬畏之情。
就是它，无言的伴我冲过雨中的烤鸭店，灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜，和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡，和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里，这些片断似乎也离我很远了。
但我每次遭到打击时，心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。
可能到很久以后，当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时，我的心中都会出现一个笑脸的影子!【篇二：书包里的故事】童年像一杯美酒，醇香令人回味;童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾;童年更像一把吉他，动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了，当时的作业在小小的我面前显得很多，我做作业，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顾不得书本的整齐了。
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书包里的故事
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一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。
”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。
你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”
夜深了，蟋蟀在演奏，虫子们在唱着歌儿，一个书包躺在一个角落里，它本来是想要睡觉，可是它的家实在是太吵了。
“是我的，是我的”。
一阵阵声音回荡在书包的耳朵里。
原来是书包里的东
西在争一个玻璃球呀！书包里的铅笔很神气地说：“让我先玩，如果没有我，主人就不能写出好看的字。
”橡皮妹妹说：“ 如果没有我，铅笔哥哥你写错字就不能擦了，我的功劳最大，该让我先玩。
”尺子严厉地说；“如果没有我主人就不能画出美丽的图形了，我的功劳最大，让我先玩。
”书本不服地说；“ 如果主人没有我，就不能学到渊博的知识，我的功劳最大，应该让我先玩。
”文具盒大声地说；“你们要是没有我，能睡哪里呀！你们就只能睡在大街小巷上了，所以我的功劳才是最大的应该让我先玩才是。
”书包气得头昏脑涨，头都要被气火爆了。
这时，它生气又很严厉地说；“你们只是因为一个玻璃球就吵架，不该因小失大，我们大家应该团结一致，要懂得无私奉献的精神。
明天，我再叫主人多放些玻璃球在书包里让大家一起玩个咿。
”听了书包讲的话，顿时，它们的脸红得像苹果一样红。
这时，蟋蟀演奏得更好了，虫子唱
得更好听了，书包终于可以舒舒服服地睡觉了，它做了个梦，梦见主人夸它真懂事。
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。
各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，笔刀，橡皮都不知道跑那去了。
小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。
看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。
所以我的功劳比任何人都要大。
”
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。
是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈
话，读书真是乐趣无穷！
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。
我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。
上学后我就更爱读书了。
在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。
仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
书包里有故事？我可不相信。
来，
我给你们讲讲吧。
我的书包就是一个大家庭，文具盒是守门的，他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本，每次上数学课都要同时把它们拿出来，他俩就象兄弟一样分不开。
有时主人把粉红色的积累本放到他们中间，两兄弟伤心极了，哭着说：“主人，能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。
”因为他们的声音太小了，我压根就没听到，只听到书包里发出来小小的哭声，还以为是幻觉呢，就没有到书包里查看个究竟，这两兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才发现。
那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了，哎呀，这两兄弟可是相依为命的呀，我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢？我得赶快让他们重逢。
他们重逢后高兴得要死，准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。
他们的后面是我的课外书，名字就是《爱的教育》。
爱的教育，爱的教育，字字句句里都有爱，所以，它是我书包
里最有爱心的一本书。
说起从前，我会有无数个小故事想和大家分享，开心的和不开心的都有。
细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。
曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。
小学六年级，那时我们还不懂人情世故，但我有了我的梦想和梦想的伙伴，那段试管真的很美好呢。
一个清晨，我一如既往的踩着一块块石板来上学。
教室人还没到期，清晨的阳光吧教室照的通明，一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事；前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识，灯明晃晃的吊着，信心十足的看着每一位有梦想的孩子。
“小月，在干嘛？”小瑞温柔地说。
拉回思绪，我望着她，说：“瑞，你的梦想是什么。
”她依旧温柔地说：“漫画家，你呢？”我亮亮眼睛，兴奋地说：“和我一样呢。
我们做个梦想搭档如何？”比较文静的她只是笑笑，点点头。
就这样我有了我自己的梦想搭档。
第二天，惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈，拿着一本薄薄的笔记本，带着她浅浅的微笑。
慢步向我走来。
瑞高兴地说：“月，你看，这是我画画的本子。
”我兴奋地说：“哦哦，借我回家好好参考参考。
可以吗？”她点点头，依旧不语。
金色的夕阳把她的身影变得充满光芒，风掠过，她乌黑的长发也随风一同飘舞。
书包里装着什么呢？铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每天背着书包上学去学习知识。
然而在我的书包里，除了学习用具。
还有一样东西――桔子。
早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。
收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢？我最爱吃的桔子。
因为中午在学校就餐，妈妈怕我吃不到水果。
在学校里认真学习了一个上午，打开饭盒吃起午饭。
饱餐后，又打开书包拿出了那两个桔子，这桔子包含了什么？难道它们是那么平常吗？不是的！
它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊！吃完午饭，再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。
每当拿出这两个桔子，妈妈对我的期待，对我的教诲，在我的脑海里浮现出来，还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀！
普通的书包里，折射出爱的倒影，氤氲出生活的芬芳。
一一题记
爱，是春天的阳光，纯洁温柔，细腻透明；爱，是夏天的骄阳，热情似火，动人心弦；爱，是秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻。
当我们上了学之后，我们都会有一个小巧精致的书包，那里不光有书本纸笔，还有父母的殷切嘱托，老师的谆谆教诲，同学的美好祝福。
每个人的书包里都有他自己的故事。
我的书包里有着每天所需要的课本，这是老师给我们的谆谆教诲，教导我们要认真学习，考出一个好成绩；我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒，这是父母对我的殷
切嘱托，希望我考个好成绩；我的书包里有着同学赠送的笔本，这是同学对我美好祝福的见证。
书包里的任何东西都有它自己的故事。
就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。
那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品，虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。
还有一支小巧精致的笔，那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的，希望我可以考出一个好的成绩。
我当即也回赠她一只笔，希望她也一样。
她送给我的这支笔，是我最喜欢的一支笔，我从不轻易的使用它。
我们都把它珍藏在书包里。
因为它们是我们珍贵友谊的见证。
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。
而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。
于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。
我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。
一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。
在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。
不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。
雨水落下的声音越大，我就越着急。
大约十五分钟后，我终于到家了。
快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。
最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大
---------------------------------精选公文范文-------------------------- 哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
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