简易催眠器设计
数字电路课程设计题目选编
数字电路课程设计题目选编1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现简介及要求：水箱水位自动控制器，电路采用CD4011四与非门作为处理芯片。
要求能够实现如下功能：水箱中的水位低于预定的水位时，自动启动水泵抽水；而当水箱中的水位达到预定的高水位时，使水泵停止抽水，始终保持水箱中有一定的水，既不会干，也不会溢，非常的实用而且方便。
2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现简介及要求：要求电路以CD4011作为中心元件，结合外围电路，实现以下功能：在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮；夜间或光线较暗时，节电开关呈预备工作状态，当有人经过该开关附近时，脚步声、说话声、拍手声等都能开启节电开关。
灯亮后经过40秒左右的延时节电开关自动关闭，灯灭。
3、基于CD4011红外感应开关的设计与实现在一些公共场所里，诸如自动干手机、自动取票机等，只要人手在机器前面一晃，机器便被启动，延时一段时间后自动关闭，使用起来非常方便。
要求用CD4011设计有此功能的红外线感应开关。
4、基于CD4011红外线对射报警器的设计与实现设计一款利用红外线进行布防的防盗报警系统，利用多谐振荡器作为红外线发射器的驱动电路，驱动红外发射管，向布防区内发射红外线，接收端利用专用的红外线接收器件对发射的红外线信号进行接收，经放大电路进行信号放大及整形，以CD4011作为逻辑处理器，控制报警电路及复位电路，电路中设有报警信号锁定功能，即使现场的入侵人员走开，报警电路也将一直报警，直到人为解除后方能取消报警。
5、基于CD4069无线音乐门铃的设计与实现音乐门铃已为人们所熟知，在一些住宅楼中都装有音乐门铃，当有客人来访时，只要按下门铃按钮，就会发出“叮咚”的声音或是播放一首乐曲，然而在一些已装修好的室内，若是装上有线门铃，由于必须布线，从而破坏装修，让人感到非常麻烦。
采用CD4069设计一款无线音乐门铃，发射按键与接收机间采用了无线方式传输信息。
老年人助眠产品设计
194张 涵,李 晶，杨玉婷：老年人助眠产品设计老年人助眠产品设计张 涵,李 晶，杨玉婷（南京林业大学家居与工业设计学院 江苏 南京 210037 ）【摘 要】老年人群中睡眠障碍已经十分普遍，严重影响到老年人的日常活动和身体健康。
本研究从关怀老年人心理入手，通过非接触、易操作的方式，模拟“使人舒适的声音”来进行“脑部按摩”，辅以气味和灯光，创造放松镇静的环境使老年人达到最佳的舒适状态，达到助眠的目的。
【关键词】老年人；助眠；产品设计中图分类号：TB472 文献标志码：A 文章编号：1007-0125(2019)15-0194-03睡眠作为一种保护性机制让大脑、神经系统和全身进行暂时的休息，是人体十分重要的生命活动。
目前失眠已经成为当代社会一大问题，尤其是老年人群中睡眠障碍已经十分普遍，严重影响到老年人的日常活动和身体健康。
一、研究现状随着老龄化人口逐渐增加，老年群体的身体和心理健康状况也受到越来越广泛的关注。
根据相关文献，目前老年群体中40%～70%的人存在不同类型、不同程度的睡眠障碍，而慢性失眠症在所有睡眠障碍类型中所占的比例最大；与此同时，白天困倦、频繁打瞌睡、乏力、对事情失去兴趣、注意力不集中、认知障碍等相关问题也伴随着老年人失眠而逐渐增加[1]。
目前，治疗失眠主要采用药物治疗，辅以心理治疗，但是在药物治疗的过程中患者对药物产生了较强的依赖性，以及身体因为药物有了一些副作用的反应，比如便秘、反应能力下降、瞌睡等。
心理治疗对由焦虑、忧郁、紧张、恐惧等情绪引起的失眠具有不可替代的效果，但是在目前的临床实践中，限制条件十分繁多且苛刻使得心理咨询和心理治疗难以展开。
对于助眠产品的研究，国内外各种助眠产品可谓是琳琅满目，既有“舒缓解压，促进深度睡眠”的精油和香薰，还有颇受欢迎的遮光眼罩、降噪耳塞，以及各种标示保健养生牌的被子、枕头也加入了助眠产品的行列，然而这些产品的效果却可见一斑。
相较于国内，国外的助眠产品已经较为成熟，各种智能助眠产品层出不穷。
家长催眠方案
培养孩子按时安静入睡的好习惯家长催眠方案一、催眠目的为家长创设一个轻松、温馨、安静的环境，在轻柔的音乐和引导词的作用下回忆、想象，体验环境对人的影响力，从而引起家长对环境创设的关注。
二、催眠准备（一）场地准备：1.窗帘：可遮蔽户外光线，家长进入室内前拉闭窗帘；2.灯光：四个可调节亮度的落地灯，置于场地四周，家长进入室内前全部开到最亮，日光灯全部开亮；3.音响：可分开调节音乐与话筒音量的音响设备；4.场地清空，家长座椅空隙拉大，根据场地大小，可坐成半圆或双半圆。
（二）讲师准备：1.讲师状态：讲师开始前要先调整自己的状态，情绪平静，不急不燥。
2.催眠引导词：（1）提前熟悉催眠引导词内容，理解用意，熟读，不出现卡断现象，保持连贯；（2）念催眠引导词时语速轻柔、舒缓；声调放低、放轻，似有似无的状态；（3）在引发家长回忆孩子的趣事、惊喜、无奈时语调可稍稍提高，诱发家长的回忆过程；（4）引发家长对孩子的期望，想象孩子会向哪个方向成长时语调可稍稍激昂；（三）音乐准备：1.音乐《追忆》、《山涧》；2.开场词时播放《追忆》做为背景音乐，直到家长全部安静下来；3.催眠音乐《山涧》在家长全部安静下来闭目后开始播放，音量同背景《追忆》，逐渐降低到以能听到的音量为宜。
4.音乐根据催眠引导词调整播放时间，音乐随催眠引导词的开始推低，让催眠引导词的声音与音乐声音融合，即不突出音乐也不突出催眠引导词。
5.催眠引导词结束时音乐不要停，逐渐推高，给家长适应苏醒的时间。
（四）灯光准备：1.开场词时，日光灯逐渐关闭，只保留可调节落地灯；2.《山涧》音乐播放开始时，可调节落地灯慢慢调暗，不要全黑，保留一点点亮度即可；3.注意灯光的调节，开始时由明到暗，结束时由暗到明，不可快暗快亮；4.催眠引导词结束时，灯光慢慢调亮，逐渐打开日光灯，拉开窗帘，室内光度保证清晰观看投影、易于观看绘本即可。
（五）助教准备：1.助教2-4人；2.熟悉整个催眠过程，熟悉音乐、灯光和开场词、催眠引导词的配合；3.熟练操作音响、落地灯等设备；4.调整灯光、音响、窗帘时动作轻柔，保持安静；三、催眠过程（一）开场助教配合：播放音乐《追忆》作为背景音乐；做调整灯光的准备。
笔芯发射器的制作方法-概述说明以及解释
笔芯发射器的制作方法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述笔芯发射器是一种能够将笔芯迅速射出的装置，它可以使我们在书写和绘画过程中更加方便和高效。
本文将介绍一种自制笔芯发射器的制作方法，该方法简单实用，不需要过多的材料和工具，适合手工制作爱好者和学生们动手DIY。
在本文中，我们将详细介绍制作笔芯发射器的材料准备、制作步骤以及需要注意的事项。
制作笔芯发射器的过程并不复杂，只需要一些常见的材料和基本的手工技巧即可完成。
通过制作这个简单的装置，我们可以提高书写和绘画的效率，并且增加一些乐趣和创意。
本文最后还将对制作的笔芯发射器进行总结，评价其制作效果和探讨它的发展前景。
笔芯发射器的出现将给人们的书写和绘画带来更多的便利和可能性，未来还可以进一步优化和改进，使其更智能化和多功能化。
通过阅读本文，读者们将了解到如何制作一种简单而实用的笔芯发射器，同时也可以从中获得一些关于手工制作的技巧和经验。
希望本文能够对读者们的实践操作提供一定的参考和帮助，同时也鼓励大家在日常生活中多尝试手工制作，发掘自己的创造力和想象力。
1.2文章结构文章结构部分是一篇文章的框架，它描述了整篇文章的组织结构，包括各个部分的标题和主要内容。
在本篇文章中，我将介绍笔芯发射器的制作方法，并按照以下结构进行展开：2. 正文：2.1 材料准备：在这一部分，我将列举所需的材料清单，包括必备材料和可选材料，并解释每种材料的作用和使用方法。
此外，我还会提供一些关于选购材料的建议，以确保读者能够选择到合适的材料。
2.2 制作步骤：在本部分，我将详细介绍制作笔芯发射器的步骤。
我会按照先后顺序，一步一步地解释每个步骤的具体操作，并附上相应的示意图或图片，以帮助读者更好地理解和跟随。
2.3 注意事项：由于制作笔芯发射器可能涉及到一些小型零件和精确的装配，因此本部分将提供一些重要的注意事项供读者参考。
这些注意事项包括安全操作、材料保养、装配技巧等，旨在帮助读者顺利完成制作过程，并保证使用的安全和持久性。
分立元件电路设计
电压的LED发光较暗，低工作电压的LED发光较亮。
课后修改电路将LED轮流熄灭改为 轮流点亮？
4. 光控延时电路
知识点：
现象： 1. 用物体遮挡RG光敏电阻，然后移开物体使RG收到光照，观察发光 二极管的变化。 2. 调节RP1使其阻值变小或变大，重新观察变化。 提问： 1. RP1的作用，为什么要选择可调电阻？ 2. V1、V2的工作状态？
课后将RG和RP1换位，观察效果变 化，分析对应工作原理？
5. 简易电子催眠器
知识点：
现象：
1. 接通电源，看扬声器BP是否发出“哒哒”的声响。 2. 调节电阻R2或C2的参数值，观察实验变化。
提问：
1. RP1的作用，为什么要选择可调电阻？ 2. V1、V2的工作状态？
3. 声音频率受谁影响？
3. 延时时间受谁影响？
4. 二极管VD1的作用？
工作原理
RG光敏电阻没有受到光照时呈现高电阻 ，V1基极电压较小使其处于截止状态，V2 基极电压也同样较小使其也处于截止状态，继电器K线圈断路不动作， 当RG收到光照呈现低电阻，V1导通，C1充电，同时V2也导通，K线圈 得电，吸合开关动作，使被控LED1点亮。当RG又没有光照时，V1截止， 但由于C1上存储的电量通过R1继续向V2发射结放电，使V2维持导通， 故K仍处于吸合状态。随着C1上的电量减少，不足以维持V2导通时，V2
课后总结通过这次实验你都学会了 哪些器件和仪器的使用方法？
2.声控LED闪烁灯电路
知识点：
现象： 1. 口离话筒约20cm左右的距离，对话筒讲话或吹气，观察LED1灯的 亮度变化。 2. 将直流电源电压升为6V，重新观察LED灯的变化和话筒的灵敏性。 提问：
1. R1的作用？
第二届“新通州杯”吉林大学大学生电子设计作品竞赛获奖名单
“新通州杯”吉林大学第二届大学生电子设计作品竞赛获奖名单一等奖：6队作品名称参赛学生学院基于计算机技术的无线控制系统王希斌、林森、王家富电子学院基于智能卡技术的防盗报警门禁系统张明远、焦伟波、李艳艳电子学院平衡测量仪田欣、李宗胜、付晓燕电子学院基于光电耦合循迹导航的智能车辆模型朱宏博、张振威、陈鸿帅通信学院单片机控制的调频发射器程雯、汪洋威、杨银清仪器学院频率特性分析仪田野、包泽民、张盼盼仪器学院二等奖：12队作品名称参赛学生学院手机无线探测器蔡晓霞、段红帅、苏晨电子学院多功能电动智能小车程智新、崔洋、石斌电子学院多功能家用报警呼叫系统孙瑜、许文佳、电子学院医用吊瓶自动报警器卢欣霁、王子军、李程电子学院智能防丢警鸣器宋维业、孟杰、张洪硕电子学院多功能调频发射器葛安生、刘志强、田俊虎电子学院断线防盗报警器郑信鹏仪器学院测量并显示运动路程的电动小车张翀、李岩、赵阿鹏仪器学院多功能电路参数测试仪李军、王春宝、蒋辰仪器学院电缆断点检测寻飞林、马佳、幸娟仪器学院数码显示稳压电源兰云海、张千、耿杰峰物理学院单片机系统开发平台与常用模块的设计焦阳、陈昕、唐菊应用技术学院三等奖：18队作品名称参赛学生学院数字时钟及教学楼铃声系统刘超、常鑫、杨世维电子学院数字温度控制器席江波、魏凌翔、王嘉诚电子学院人体感应与温度控制的电风扇张明波、李安桃、顾海燕电子学院基于matlab环境多点测温系统宋波、王泽华、王利电子学院家居防盗电话报警系统刘波、杨鹏君、张旭电子学院玉米播种机监视器王德锁、张明波、李丹阳电子学院脉宽调制红外电话赵亦彤、朱琳、赵进电子学院微型交流遥控开关接收控制器王洪伟、张辉富、安娜仪器学院数控直流稳压电源张正兴、高洋仪器学院篮球赛记时计分器符磊、李伟、刘微仪器学院用单片机控制的直流稳压电源赵飞、王彬、王培智仪器学院家庭远程防盗系统张志伟、史东明、郭文豹仪器学院双量程阈值可调精确毫欧计张迅、张立平、肖树超仪器学院基于AT89S52的温度控制系统马波、郭雯静、贾瑞龙仪器学院基于DDS芯片AD9850的信号源王继婷、韦向敏、陈健仪器学院摩托车、自行车防盗报警器高海龙、姚诗余、姜倩晴物理学院全自动试验机核心控制系统设计刘伟山、李月姣、刘吉昌应用技术学院节能型恒温恒湿空调杨静、曾强、黄德雷应用技术学院成功参赛奖：39队作品名称参赛学生学院数字电子时钟张大宇电子学院四位数字智能报警温度计赵钊、韩志华、汪宇电子学院迷你电脑功放杜少伟、张旭、朱浩电子学院物品遗留提醒报警器徐振军、付迪、张标电子学院红外遥控数字时钟盖大明、李树川、程似锦电子学院全自动电冰箱保护器张帅、魏文栋电子学院神清气爽保健仪邓聪、杨文浩电子学院多功能家用电器伴侣（控制器）李进良、沈淑伟、王焜电子学院便携式红外多功能控制器王瑞哲、邵长东、范广宝电子学院热电偶高温检测仪付建国、尹雷、赵伟阳电子学院四位数数字温度计丁浩、彭黎丽、王芳芳仪器学院多功能温度监测显示报警系统李超、訚旭辉仪器学院加密温度监测系统李抵非、崔金林、余瑜仪器学院数字电压表岳彩岗、易晓峰、易川仪器学院数显示频率计樊耀林、周钢、姜仁志仪器学院简易数字频率计朱超、饶大伟、孙金凯仪器学院基于单片机控制的自动寻线电动车韩亮、谌随、孟令帅仪器学院监听器王博、李连生仪器学院光电式烟雾报警器孟祥刚、郑立庆、袁剑泽仪器学院简易定时催眠器菅泳仿、梁书鑫、李超仪器学院触摸振动式双音门铃墙飞、董彬政、许华垒仪器学院红外传感红外遥控发声装置牛强、李颖慧、董少鹏仪器学院指数衰减的正弦信号发生器窦福印、陈鹏飞、王学波仪器学院音频功率放大器袁野、韩萌、陈龙仪器学院音频集成功率放大器谢小尘、宋健、贾正森仪器学院高效率音频功率放大器王阳、易川、陈健仪器学院实用低频功率放大器王健、赵阅群、刘聪汉仪器学院实用低频功率放大器刘嘉、杨万里仪器学院用NE5532制作耳机放大器张雪原、迟佳宁、张东亮仪器学院袖珍计时器王志成、孙吉利、屈浩岩仪器学院教室照明节电控制器李海波、姚广秀、朱清仪器学院家用取暖器无级调节卢成影、刘瑞芳、李鹏仪器学院声光控节能灯屈路、贾少华、王永昆仪器学院来电自锁的室内声光控节能开关张志伟、史东明、郭文豹仪器学院电子门铃高云庆、王伟明、刘雷仪器学院数字智能抢答器赵兰霞、逄淑涛、曾祥峰仪器学院带调试功能的时钟全丽、张娜玲、方利仪器学院基于80C51单片机最小系统的数字时钟陈建华仪器学院多媒体教师助教器曹裕腾汽车工程学院。
每日设想
部分学生的创新设想1. 改进电脑桌，降低键盘和鼠标的高度，使人的胳膊自然下垂2. 闪电能量接收仪，吸收闪电的能量为人所用。
3. 设计制作一种软件，可输入“草书”。
4. 在锁上安装一个光贴，夜晚钥匙好插入插孔。
5. 衣服拉链的拉手可以装一块手表，便于看时间。
6. 荧光黑板7. 电梯紧急备用电源，防止电梯因断电而停机。
8. 折叠式肢靴，减小肢靴不用时的体积。
9. 观后眼镜10. 自行车测速器，便于人们掌握速度。
11. 多用枕头，高低、大小可以调节，具备播音效果，播放催眠音乐。
12. 自动磨墨机。
13. 可调节大小、长短的衣服。
14. 充气式饭盒。
打饭时，将饭盒的气囊中充满空气；吃完后，把气放掉，在冲洗饭盒，装入袋中，循环使用。
特点：携带方便，可重复使用。
15. 折叠式制图板。
16. 随身听无线耳机。
17. 制造新型毛笔，使其内部可储存墨汁，且能够均匀润湿毛笔。
18. 可自动升降的床。
19. 带透视窗的雨伞。
20. 将毛笔的笔尖制成可替换型。
21. 将阻击枪的瞄准器该成潜望镜式，保障阻击手的安全。
22. 感应路灯。
借用楼梯道内声控路灯的原理，使街道上的路灯制成感应式，在夜晚节省电力。
23. 带有验钞功能的手表。
24. 自动收缩伞。
在伞中加上另一种装置，使伞能够自动收缩。
25.牙刷、牙膏一体化设计。
26. 面可发光的桌子。
27. 光电报警防盗钱包。
28. 纽扣式领带。
29. 外挂式短信存储器。
30. 羽毛伞，用鸡毛或鸭毛，既防雨又美观。
31. 轮椅底部装一像坦克似的履带，上楼时可行动自如。
32. 可调节度数的镜片。
35. 瞄准式头盔式鼠标。
36. 多种形状的“热宝”。
37. 利用热敏元件控制开关的热得快。
38. 袜底由耐脏材料制成。
39. 广播信号控制收音机开关。
40. 将感光材料混入透明伞面里，夏天变黑为阴伞，雨天透明透气性好。
41. 将两面镜子用一根可收缩的秆子连起来，在使用时将镜子拉开，头前头后军可照到。
助眠仪策划书3篇
助眠仪策划书3篇篇一助眠仪策划书一、背景与目标随着现代生活节奏的加快和压力的增加，睡眠问题日益普遍。
据调查，全球有超过30%的人存在睡眠障碍，严重影响了人们的生活质量和健康状况。
因此，开发一款有效的助眠仪具有重要的市场需求和社会意义。
本策划书旨在设计一款智能助眠仪，通过提供多种放松和助眠功能，帮助用户改善睡眠质量，提升生活幸福感。
二、产品概述1. 产品名称：[助眠仪的具体名称]2. 产品定位：一款集放松、冥想、音乐治疗等多种功能于一体的智能助眠设备。
3. 目标用户：存在睡眠问题、压力较大的人群，包括上班族、学生、老年人等。
三、市场分析1. 目前市场上已有多种助眠产品，但大多数产品功能单一，效果有限。
我们的助眠仪将以其独特的功能和优势，满足用户对高效、全面的助眠需求。
2. 通过市场调研和分析，我们预计该产品在未来一年内将有较大的市场潜力，可实现较高的销售额和利润。
四、产品特点与功能1. 多种放松模式：提供深呼吸、渐进性肌肉松弛、冥想等放松模式，帮助用户减轻压力，放松身心。
2. 个性化音乐治疗：根据用户的睡眠情况和偏好，提供定制化的音乐治疗方案，促进睡眠。
3. 智能闹钟：通过轻柔的音乐或自然声音唤醒用户，避免突然的闹钟声对用户造成的惊吓。
4. 数据分析与反馈：记录用户的睡眠数据，进行分析和评估，为用户提供个性化的睡眠建议。
5. 便携设计：体积小巧，便于携带，用户可以随时随地使用。
五、营销策略1. 线上推广：利用社交媒体、电商平台等渠道进行宣传和销售。
2. 线下体验：开设实体店或与相关机构合作，提供产品体验活动，增加用户对产品的了解和信任。
3. 口碑营销：通过用户的口碑传播，提高产品的知名度和美誉度。
4. 合作推广：与健康机构、心理咨询师等合作，共同推广产品。
六、财务预算1. 研发成本：[具体金额]2. 生产制造成本：[具体金额]3. 营销费用：[具体金额]4. 管理费用：[具体金额]七、风险评估与应对1. 技术风险：关注技术研发进展，及时解决技术难题。
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电子综合设计
电子综合开发实践报告
设计课题：雨滴声催眠电路设计
专业班级：电子信息工程
学生学号：
学生姓名：
设计时间： 2014年01月
信息科学与技术学院
2014年1月
1
雨滴声催眠电路设计
一、设计任务与要求
1.设计任务
（1）设计低频振荡脉冲电路；
（2）设计高压发生器电路；
（3）设计整流及生效产生电路；
2.设计要求
（1）要求学生通过本课程设计，能够熟练的掌握对综合知识的应用；
（2）扬声器的发出的声音要与雨滴的声音类似
二、方案设计与论证
本课题利用电子技术知识设计出一个催眠器，催眠器能够发出双声效果的雨滴声响，有较好的催眠效果。
电路系统主要由低频振荡脉冲发生器、高压发生器、整流器及声音产生等电路组成。
图1.1一整体原理图
电子综合设计
三、单元电路设计与参数计算
1．低频振荡脉冲电路：时基电路555构成一个极低频振荡器，输出一个个短的脉冲，是震荡器发生雨滴的声音。
扬声器采用2英寸、8欧小型动线圈。
555芯片是定时器，是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件。
一般用双极性工艺制作的成为555，其定时成本低，性能可靠，只需要外接几个电阻、电容，就可以实现多振荡器、单稳态触发器及施密特触发器等脉冲产生于变换电路。
时基电路555构成一个极低频振荡器，输出一个个短的脉冲，使扬声器发出类似雨滴的声音。
2.为什么使用555定时器：
（1）可产生精确的时间延迟和振荡，内部有3个5kΩ的电阻分压器，故称555。
（2）电源电压电流范围宽，双极型：5～16V；CMOS：3～18V。
（3）可以提供与TTL及CMOS数字电路兼容的接口电平。
（4）可输出一定的功率，可驱动微电机、指示灯、扬声器等。
（5）应用：脉冲波形的产生与变换、仪器与仪表、测量与控制、家用电气与电子玩具等领域。
（6）TTL单定时器型号的最后3位数字为555，双定时器的为556；CMOS单定时器的最后4位数为7555，双定时器的为7556。
它们的逻辑功能和外部引线排列完全相同。
3
图3.1 555定时器引脚图。
电子综合设计
5 设电容的初始电压Uc ＝0，t ＝0时接通电源，由于电容电压不能突变，所以高、低触发端Vth ＝Vtl ＝0<1/3Vcc,比较器A1输出为高电平，A2输出为低电平即R D =1， S D =0（1表示高电位，0表示低电位），R-S 触发器置1，定时器输出U 0=1,此时Q=0，定时器内部放电三极管截止，电源Vcc 经R1，R2向电容C 充电，U C 逐渐升高。
当U C 上升到1/3Vcc 时，A2输出由0翻转为1，这时R D =S D =1，R-S 触发顺保持状态不变。
所以0<t<t1期间，定时器输出U 0为高电平1。
t 1=t 2时刻，U C 上升到2/3Vcc ，比较器A1的输出由1变为0，这时R D =0，S D =1，R-S 触发器复0，定时器输出U 0=1。
t 1<t<t 2期间，Q=1，放电三极管T 导通，电容C 通过R2放电。
按指数规律下降，当Uc<2/3Vcc 时比较器A1输出由0变为1，R-S 触发器的R D =S D =1，Q 的状态不变，U 0的状态仍为低电平。
t 1=t 2时刻，Uc 下降到1/3Vcc ，比较器A2输出由1变为0，R-S 触发器的R D =1，S D =0，触发器处于1，定时器输出U 0=1。
此时电源再次向电容C 放电，重复上述过程。
通过上述分析可知，电容充电时，定时器输出U 0=1，电容放电时,U 0= 0，电容不断地进行充、放电，输出端便获得矩形波。
多谐振荡器无外部信号输入，却能输出矩形波，其实质是将直流形式的电能变为矩形波形式的电能。
振荡周期，振荡周期T=T 1+T 2。
T 1为电容充电时间，T 2为电容放电时间。
充电时间 T 1=（R 1+R 2）Cln2=0.7(R 1+R 2)C 放电时间 T 2=R 2Cln=0.7R 2C
矩形波的振荡周期T=T 1=T 2=0.7（R 1+2R 2）C
因此改变R1、R2和电容C 的值，便可改变矩形波的周期和频率。
对于矩形波，除了用幅度，周期来衡量外，还有一个参数：占空比q ，q=（脉宽t w ）/（周期T ），t w 指输出一个周期内高电平所占的时间。
所示电路输出矩形波的占空比q=T 1/T=T 1/T 1+T 2=R 1+R 2/R 1+2R 2。
四．总原理图及元器件清单
1．总原理图
图4.1 总原理图2.元件清单
表4-1元件清单
电子综合设计
7 五、性能测试与分析
接通电源开关SA 后，＋6V 电压加至时基集成电路NE555的4脚和8脚，为IC 提供工作电源。
多谐振荡器振荡工作后，从IC 的3脚输出低频振荡脉冲信号，该信号经藕合电容器C 加至扬声器B 上，发出模拟水滴声。
如果没声音，可能是电路中的接触不好，要仔细检查电路的连接和焊接部分是否没有接好。
电容的值将决定振荡频率的高低，若电容的值过小，会使雨滴声频率过高影响催眠效果。
图5.1 仿真图
图5.2 PCB 图
六、结论与心得
对于这次设计，使我明白了很多知识，通过555定时器为主设计出来能够实
现带有雨滴声的催眠器
还没做试验时,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两
下子就将实验报告做完。
直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,很多东
西都没有掌握但从中学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在操
作时比较吃力，本来基础知识掌握的比较不熟练所以在实验中有很大的弊端。
这
将使你在做实验时的难度加大,浪费操作的宝贵时间.比如你不清楚元器件的连
接方式,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验
时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要
复习,思考,多练多做。
这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会
忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师也会耐心讲解所以我们更有信心去
做好。
作为一名电信专业的学生我们应该把基础和专业知识学好，只有这样我们
才能有基础去拓展更多的知识。
七、参考文献
[1]. 贾秀美.数字电路实践技术（第一版）[M].北京：中国科学技术出版社，2000.
[2]. 王毓银.脉冲与数字电路（第三版）[M]. 北京：高等教育出版社，1999.
[3]. 路勇.电子电路实践及仿真（第一版）[M]. 北京：清华大学出版社，2004.
[4]. 岳怡.数字电路与数字电子技术（第一版）[M].西安：西北工业大学出版社，2001.
[5]. 刘常澍.数字逻辑电路（第一版）[M].北京：国防工业出版社，2002.
电子综合设计
9 附页： 仿真图：
PCB 原理图：
PCB接线图：。