聚焦报刊误用成语

聚焦报刊上的误用成语
现实性是高考题的特点之一，许多题目的素材都来源于报刊。

下面是笔者在近期阅读报刊时“吹毛求疵”找出来的用错成语，供考生复习时参考。

一、对象用错
（1）每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。

我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。

（《读者》2004年第8期第19页）
[析] “呼之欲出”形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。

显然，“呼之欲出”只适用于文学、绘画方面，“答案”是不能“呼之欲出”的。

（2）中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。

（《体育竞技报》2004年8月17日）
[析] “怨声载道”意即怨恨的声音充满道路，形容人们的
强烈不满。

由释义可知，“怨声载道”一般用于形容很多人怨恨的声音。

而句中是指姚明个人，所以不能用“怨声载道”。

（3）在这首长调词中，对秋天的礼赞更是达到了如火如荼的地步。

（《名作欣赏》
[析] “如火如荼”原指军容盛大，现在用来比喻气势旺盛或热烈，也可用来比喻形势发展很快。

由此可知，“如火如荼”只适用于比喻气势、场面、形势、活动等，“对秋天的礼赞”显然不能用“如火如荼”。

（4）关于郑贵妃欲废太子由自己的儿子取而代之的政治谣言，早已不翼而飞，传遍街头巷尾，但那毕竟是私下的窃窃私语，如今竟然堂而皇之地以书面形式公开散发，可见事态的严重性。

（《文史知识》
[析]“不翼而飞”应改为“不胫而走”。

这两个成语的适用对象不一样：“不翼而飞”现多用于比喻东西突然无故丢失；“不胫而走”本意是没有腿却走得很快，多用来比喻消息、谣言、文章等流传或传播迅速。

二、褒贬失当
（5）后世合称的“高岑”，此时也登上了边塞的舞台。

高适有着目空一切、不可一世的气派，整个唐代大诗人中政治才干最出色、官做得最大的就数他了。

[析]“目空一切”指什么都不放在眼里；“不可一世”意即在当今世界没有一个人能比得上他。

这两个成语都是贬义成语。

（6）如果不是因为他必须得唱，并一唱而不可收拾，终于成为美国一位家喻户晓的表演艺术家的话，他可能会在一个默默无闻的小酒吧里当一辈子默默无闻的琴师。

（《意林》）
[析] “不可收拾”指场面、形势等往坏的方面发展而难以控制，为贬义成语。

三、重复累赘
（7）也许是因为诗人在这首诗里所采用的意象十分丰富多
彩，因此也多少显得有些驳杂，所以给读者一种一会儿天上，一会儿地下的感觉，缺少一条比较鲜明的抒情主线。

（《名作欣赏》2004年第8期第34页）
[析] 已经“丰富多彩”，怎么还“十分”？“十分”实是蛇足，应斩掉。

（8）把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见。

（《名作欣赏》2004年第8期第6页）
[析] “真知灼见”意即正确透彻的认识，用“到位”来修饰它，有重复之嫌，“到位”应去掉。

（9）据《中国商报》9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。

（《报刊文摘》2004年9月27日）
[析]“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余。

四、词义误解
（10）他的词是最强烈的伤心之人的言语，满腔血泪，迸涌而出，通篇一气盘旋，曲折回荡，如怨如慕，如泣如诉，令人不堪卒读。

（《名作欣赏》2004年第6期第106 页）
[析]“不堪卒读”应为“不忍卒读”。

“不堪卒读”多指文章写得不好，使人读不下去。

“不忍卒读”多形容文章写得凄凉感人，使人不忍心读完。

（11）伴随着穆沙拉夫的强硬态度，巴方的军事行动也正紧锣密鼓地进行。

（《环球时报》2004年3月29日）
[析] “紧锣密鼓”用来比喻公开活动前的紧张的舆论准备。

它只能用于准备工作，而句中“巴方的军事行动”已经“进行”，又怎能用“紧锣密鼓”呢？
（12）在这个浮躁鄙俗风气充斥文坛的时代，先生知人论世的高度真真是高山仰止、不可企及了。

（《作品与争鸣》2004年第5期第77页）
[析] “高山仰止”出自《诗经》：“高山仰止，景行行止。

”
高山：喻道德高尚；景行：喻行为光明正大。

“高山仰止”用来比喻非常仰慕一个人高尚的道德。

而句中把“高山仰止”错误地理解为像山一样的高度。

（13）……向人们坦白波澜壮阔、心系朝廷的人生艰辛，讲述着他对诗的至纯至美、至真至善境界的不悔追求。

（《资料卡片杂志》2004年第9期第21页）
[析] “波澜壮阔”指水的波涛浩渺广阔，比喻声势雄壮有力，规模宏大。

显然不能用来修饰“人生艰辛”。

（14）1300多年后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然趋势。

西方的教育体系登堂入室，私塾成为布满历史尘蠹的老朽，而科学成了新宠。

（《资料卡片杂志》2004年第9期第26页）
[析]“登堂入室”也作“升堂入室”，语出《论语·先进》：“由也升堂矣，未入于室也。

”意思是说，子路学习虽然有成就，但还须更进一步。

后比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的境界。

而句中把“登堂入室”简单地理解为“进入”的意思了。

五、不合语法
（15）据介绍，这位盲人并非走后门照顾来的，她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三，许多明眼运动员只能望其项背。

（《意林》2004年第11期第60页）
[析]“望其项背”指能够望得见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，其用法是多用于否定句中。

句中要表示的意思是许多明眼运动员比不上她，所以应改为“许多明眼运动员难以（或“不能”）望其项背”。

（16）但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲这份伤感。

（《资料卡片杂志》2004年第9期第22页）
[析]“乐此不疲”意即乐于做某件事，沉浸其中，不知疲倦。

一般作谓语、定语，但作谓语时不能带宾语。

应改为“似乎对这份伤感乐此不疲”。