《精卫填海》教学PPT课件
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《精卫填海》 ppt课件

借助插图 结合注释
添加细节 合理想象
常衔西山之木石, 以堙于东海。
执着、坚韧、天真
大海能填平吗?
坚持不懈
雷锋
袁隆平
布置作业: 把精卫填海的故事讲给家人听。
盘古开天地
夸父逐日
女娲造人
大禹治水
精 卫 填 海
先秦古籍 原始神话 集体创作
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。 女娃游于东海,溺而不返, 故为精卫,常衔西山之木石, 以堙于东海。
nì
左中右结构
④【溺】溺水,淹没。
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。 女娃游于东海,溺而不返, 故为精卫,常衔西山之木石, 以堙于东海。
炎帝之少女,名曰女娃。 女娃游于东海,溺而不返, 故为精卫,常衔西山之木石, 以 为游之
以 精于少
堙 卫东女
于 常海名
东 衔溺曰
海
西而女
山不娃
小 篆
甲 骨 文
借助插图 结合注释
因何而溺 溺后如何
xián
左中右结构
三个部件占位平均,互 相依傍,写紧凑些,特别是 中间的“钅”,尽量写得纤 长一些。
13《精卫填海》 课件(共36张PPT)

烟花三月下扬州。
册
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
的
在
2
0
2 3
读
炎帝之少女 名曰女娃 游于东海
精
年 四
通
卫 填
年 级
句
西山之木石 故为精卫 堙于东海
海
语 文
子
上
册
的
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精
年
四 年
读
炎帝/之少女 名曰女娃 游于/东海
卫 填 海
级 语
通
文 上
句
西山/之木石 故为精卫 堙于/东海
册子
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0
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3
精
2023-2024学年秋季 统编教材义语务文教育课教件科书(五˙四学制)四年级上册第13课
2
0
2 3 年
精卫填海
精 卫
四
填
年
海
级
语
神
文 上
话
册
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精
年
卫
四
填
年
海
级
语
文
上
册
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精
年
卫
四
填
年
海
级
语Байду номын сангаас
文
上
册
盘古开天地 女娲造人 夸父逐日 大禹治水
13 精卫填海①
2 0
炎
dì ②
帝之
shào
少女
级 语
懂
意思准确
文 上
意
册思
内容清楚
过程完整
精卫填海
2
13《精卫填海》 课件(共29张PPT)

堙于东海。
之:的
溺:溺水淹没
少女:小女儿 故:因此
名:名字
堙:填塞
曰:叫
于:在
借助插图 结合注释
合理想象 添加细节
小组合作: 讲一讲:借助方法,展开想象,把故事讲精彩; 评一评:是否讲清楚了故事的起因、经过和结果。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游
于东海,溺而不返,故为精卫,常
衔西山之木石,以堙于东海。溺:溺水淹没 故:因此 堙:填塞 于:在
组词:溺水 宠溺 溺爱
造句:溺爱带给孩子的将是无形的伤害。
读准节奏: 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东 海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木 石,以堙于东海。
我会讲
讲清楚,讲完整,讲精彩。
结合插图 联系旧知
结合注释
……
小组合作,结合注释和插图,用自己 的话讲讲精卫填海的故事。
是谁? 为什么?怎么填?
传说中上古时期的部落首领
炎帝之少女,名曰女娃。
小女儿 炎帝有一个小女儿,名字叫女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精
卫。
女娃在东海游玩,溺水身亡了,再也没有
回来,因此她化作了精卫鸟。
溺:溺水,淹没
故:因此
常衔西山之木石,以堙于东海。
湮:填满
炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故
为精卫,常衔西山之木石,以
盘古开天地 个人信息
Hale Waihona Puke 女娲补天夸父逐日个人信息
《山海经》是我 国第一部描述山川、 物产、风情的大型地 理著作,也是我国古 代第一部神话传说的 大汇编。
精卫填海
文言文
司
守
马
株
光
待
兔
13精卫填海 课件(共30张PPT).ppt

用嘴含
感知内容
借助注释,疏通文意。
的 小女儿 叫
炎帝之少女,名曰女娃。
yuē
rì
曰
日
精卫为什么要填海? 它是怎样填海的?
起因 经过
于东海游
返回
因此
女娃游于东海溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
sè
填塞 在
猎于林
习于室
女娃于东海游
返回
因此
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
语文 四年级 上册
13 精卫填海
《山海经》是 一部充满神奇色彩 的著作,全书现存 18篇,保存了像 《夸父逐日》、 《嫦娥奔月》这样 脍kuài 炙zhì 人口的远古神 话。
看到这样的大海,你想到了哪些形容词?
波
汹 惊浩
涛
涌 涛瀚
汹
澎 骇无
涌
湃 浪垠
13 精卫填海
帝
shào
wéi
nì yīn
面对他人的不解和质疑,精卫_____________。
背诵指导
炎帝 ,溺 ,以
,名曰 ,故为 。
。女娃 ,常衔
发挥想象,用自己的话说说精卫填海的故事。
活泼开朗 波涛汹涌
毫不畏惧 坚持不懈
……
拓展延伸
后羿射日
钻木取火
女娲补天
课后作业
1. 背诵课文。 2. 读一读《山海经》里其他有趣的神话故事。 3. 完成练习部分。
填塞 在
小女儿名叫女娃
在东海
不幸溺水而亡,再也没有回来
她变成了精卫鸟
衔着西山的
树枝和石块
填塞在东海
常衔西山之木石,以堙于东海。
《精卫填海》ppt课件完美版

《克雷洛夫寓言》
俄罗斯作家克雷洛夫创作的寓言集,以诗的形式呈现,通过生动的形象和情节 ,传达了丰富的哲理和教训。如《狐狸和葡萄》、《狼和鹭鸶》等。
2024/1/28
25
寓言故事阅读方法和技巧分享
理解寓意
分析角色
寓言故事通常通过具体形象和情节来传达 抽象的道理和教训。在阅读时,要关注故 事背后的深层含义和作者的创作意图。
2024/1/28
10
人物形象塑造及其
03
特点
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11
精卫形象塑造及象征意义
01
精卫填海的精神内涵
表现了古代劳动人民不怕困难、艰苦奋斗的精神。
2024/1/28
02 03
精卫填海的形象特征
精卫填海刻画了英勇顽强的精卫形象,表达古代劳动人民探索自然、征 服自然、治理水患的强烈愿望和不畏艰苦,奋斗不止,不达目的,决不 罢休的精神。
其他代表作品
除了《精卫填海》,中国古代神话传 说中还有《夸父逐日》、《后羿射日 》等脍炙人口的故事。
历代文人墨客的贡献
如晋代诗人陶渊明、唐代诗人李白等 都曾对《精卫填海》进行改编和再创 作。
2024/1/28
5
时代背景与文化内涵
时代背景
反映了古代人民在自然灾害面前的无 奈与抗争精神,以及对美好生活的向 往和追求。
01
02
03
古代神话传说
源自中国古代的神话传说 ,是《山海经》中的一则 著名故事。
2024/1/28
民间口头传承
通过民间口头传承的方式 流传至今,具有深厚的民 间文化基础。
文学作品改编
被历代文人墨客改编成诗 歌、散文、小说等多种文 学形式。
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《精卫填海》PPT课件(完美版)

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议一议 有人说,夸父追赶太阳说明有雄心壮志;
也有人说,他与太阳赛跑是不自量力,你是怎 么看的?
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四年级上册 第四单元 精读引领课
《精卫填海》
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1.读准字音,读好停顿
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而 不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
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2.借助注释,理解意思
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而 不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
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4.重视积累,限时背诵
炎帝之( ),名曰( )。女娃( ),
13《精卫填海》 课件(共20张PPT)

活动一:赛朗读
以常故溺女名炎
堙衔为而娃曰帝
于西精不游女之
东山卫返于娃少
海之
东
女
木
海
石
书写生字
甲骨文
小篆
楷书
简体
个人信息
一看结构 二看高矮 三看关键笔画
活动二:理解古文
个人信息
活动二:理解古文
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游 于东海,溺而不返,故为精卫,常衔 西山之木石,以堙于东海。
活动二:理解古文
当寒风刺骨,鹅毛大雪飘
落在精卫身上的时候,
常衔西山之木石,
精 卫 以__堙__于__东__海__。____
。
活动四:赛背诵
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于 东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山 之木石,以堙于东海。
活动四:赛背诵
炎帝之 ,名曰 。 游于 , 而 ,故为 ,常衔 之 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游 于东海,溺而不返,故为精卫,常衔 西山之木石,以堙于东海。
活动三:梳理脉络,感悟形象
精卫填海
为什么填海? 游于东海,溺而不返, 起因
怎样填海?
常衔西山之木石,以堙 于东海。
?
经过 结果
活动三:梳理脉络,感悟形象
神奇
抓住关键词句发挥想象,感知人物形象
常衔西山之木石,以堙于东海。
西山
相隔甚远
展开想象,精卫在这途 中会遇到哪些困难?
天气 他人言论
身体 ……
东海
常衔西山之木石,以堙于东海。
当刮起狂风,
海面上波浪滔天的时候,
常衔西山之木石, 精卫__以__堙__于__东__海____。
当暴雨倾盆,
四周一片漆黑的时候,
13 精卫填海 课件(共21张PPT)

3
精
年
卫
四 年
炎帝之少女,名曰女娃。女娃
填 海
级
语
文 上
游于东海,溺而不返,故为精卫,
册
常衔西山之木石,以堙于东海。
读懂文意
2
0 2
➢ 借助注释,同桌交流,说说文意。
3
精
年
卫
四 年
少女:小女儿。
之:结构助词“的”。
填 海
级
语
文 上
游:游玩。
以:表示目的。
册
溺:溺水,淹没。 于:在。
堙:填塞。
2
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0
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在反思过程中,老师们可以引导学生思考神话故事的特点和意义,并探讨如
精
年
卫
四 年 级
课 何将神话故事的魅力应用到自己的写作和表达中。同时,老师们也可以引导 后 学生联系自己的生活实际,思考如何在自己的生活中发扬神话故事中的优良
填 海
小 语
品质,如毅力、勇气和热爱家园的精神。
文
结 上
册
对于未来的教学,老师们可以尝试在语文课程中增加神话故事的教学内容,
让学生们更加深入地了解神话故事的背景、特点和意义。同时,老师们也可
以通过组织神话故事演讲、创作神话故事等活动,激发学生对神话故事的兴
趣和创造力,提高他们的文化素养和表达能力。
➢ 最新 2023-2024学年
四年级语文上册《精卫填海》课件
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下课!
精
年
卫
四
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年 级
同学们再见!
海
语
文
上
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授课老师:
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统编版教材语文四年级上册
13.精卫填海
后羿射日
夸父逐日
女娲造人
牛郎织女
开天辟地
《山海经》是我国 第一部描述山川物产风情 的大型地理著作,又是我 国古代第一部神话传说的 大汇编。
统编版教材语文四年级上册
13.精卫填海
精卫填海
炎帝(dì)之少(shào)女,名曰(yuē)
女娃。女娃游于东海,溺(nì)而不返,故
堙于东海。
用嘴叼着
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
小提醒:(可以采用扣住关键字词想象的办法,如:女 娃被海浪淹没的的场景是怎样的?那女娃变为精卫的时候, 她心里是怎么想的?精卫是怎样填海的?汹涌的大海和精卫 之间会有一番怎样的对话呢?……)
誓鸟 志鸟
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
堙于东海。
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
堙于东海。
女娃死了,她的精 魂化作了一只小鸟,发 出“精卫、精卫”的悲 鸣,看着波涛汹涌的大 海,她暗暗地想:(
)。
女娃游于东海,溺而不返,故为
之:助词,的
井底之蛙 无价之宝 不速之客
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以 堙于东海。
于:在
《猫斗》黄白二猫,斗于屋上
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
堙于东海。
用来
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
夸父逐日 愚公移山
精卫填海
炎帝之少女,名曰( )。女娃游
于( ),( ),故为( )。
常衔(
),以(
)。Leabharlann 作业: 1.熟练背诵小古文,将故事生动地讲给他人 听一听。 2.阅读小古文《大禹治水》《牛郎织女》《后 羿射日》。
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
读着这个词,你仿佛看到了怎样的情景?
常衔西山之木石
大海奔腾着,咆哮着:(
)
精卫在高空悲啸着: (
)
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
导学单2: 1.自主先学:尝试讲讲这个故事,要求讲得具体生动。 2.组内交流:挑选一个讲得最好的在全班分享。
为精卫,常衔(xián)西山之木石,以堙
变为
(yīn)于东海。
精卫填海 炎帝(dì)/之少(shào)女,名曰/(yuē) 女娃。女娃/游于东海,溺(nì)而不返,故 为精卫,常衔(xián)/西山之木石,以/堙 (yīn)于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
导学单1: 1.自主先学:你掌握了哪些词语的意思?
还有哪些词语理解有困难在旁边打个问号。 2.组内交流,然后准备小组汇报 。
曰日
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以 堙于东海。
13.精卫填海
后羿射日
夸父逐日
女娲造人
牛郎织女
开天辟地
《山海经》是我国 第一部描述山川物产风情 的大型地理著作,又是我 国古代第一部神话传说的 大汇编。
统编版教材语文四年级上册
13.精卫填海
精卫填海
炎帝(dì)之少(shào)女,名曰(yuē)
女娃。女娃游于东海,溺(nì)而不返,故
堙于东海。
用嘴叼着
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
小提醒:(可以采用扣住关键字词想象的办法,如:女 娃被海浪淹没的的场景是怎样的?那女娃变为精卫的时候, 她心里是怎么想的?精卫是怎样填海的?汹涌的大海和精卫 之间会有一番怎样的对话呢?……)
誓鸟 志鸟
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
堙于东海。
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
堙于东海。
女娃死了,她的精 魂化作了一只小鸟,发 出“精卫、精卫”的悲 鸣,看着波涛汹涌的大 海,她暗暗地想:(
)。
女娃游于东海,溺而不返,故为
之:助词,的
井底之蛙 无价之宝 不速之客
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以 堙于东海。
于:在
《猫斗》黄白二猫,斗于屋上
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
堙于东海。
用来
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,
溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以
夸父逐日 愚公移山
精卫填海
炎帝之少女,名曰( )。女娃游
于( ),( ),故为( )。
常衔(
),以(
)。Leabharlann 作业: 1.熟练背诵小古文,将故事生动地讲给他人 听一听。 2.阅读小古文《大禹治水》《牛郎织女》《后 羿射日》。
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
读着这个词,你仿佛看到了怎样的情景?
常衔西山之木石
大海奔腾着,咆哮着:(
)
精卫在高空悲啸着: (
)
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
导学单2: 1.自主先学:尝试讲讲这个故事,要求讲得具体生动。 2.组内交流:挑选一个讲得最好的在全班分享。
为精卫,常衔(xián)西山之木石,以堙
变为
(yīn)于东海。
精卫填海 炎帝(dì)/之少(shào)女,名曰/(yuē) 女娃。女娃/游于东海,溺(nì)而不返,故 为精卫,常衔(xián)/西山之木石,以/堙 (yīn)于东海。
精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
导学单1: 1.自主先学:你掌握了哪些词语的意思?
还有哪些词语理解有困难在旁边打个问号。 2.组内交流,然后准备小组汇报 。
曰日
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙 于东海。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以 堙于东海。