九年级思品第一轮复习第六课时

重点整合2：
自强对个人成长的意义： 自强，是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质； 自强，是我们健康成长、搞好学习、将 来成就事业的强大动力。
（4）自强是通向成功的阶梯。 我们要远离 自弃，走向自强。 （5）理想是自强的航标。要自强，首先就 要树立坚定的理想。 （6）战胜自我是自强的关键。 （7）扬长避短是自强的捷径。要想自强和 成功，就一定要发扬自己的长处和天赋， 避开自己的短处与不足，根据自己的爱好 和兴趣确定努力方向 。
答：漫画中的儿子缺乏的是自立的 品质。
(2)你是如何认识这种品质的？
答：自立就是自己的事情自己干。
（1）自立作为成长的过程，自立是我们 生活能力的锻炼过程，也是我们心理 和道德品质的锻炼过程 。 （2）人生需自立 ，从现在起，在父母 老师的帮助下，我们要自觉储备自立 知识，锻炼自立能力，培养自立精神。
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6、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝; 要学会游泳，就必须在水中反复练习。这 告诉我们 A.要培养自立能力，要学习前人留下的宝贵 经验。 B.自己的事情自己负责的前提是做到自立 C.梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康 D.告别依赖，就要做到自己的事情自己负责
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7、人生需自立。在自立的过程中，我们要 ①不断地完善自己，学会尊重，增强自信， 提高法律意识 ②逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人 沟通和交往，和谐相处 ③积极地融入社会，奉献社会 ④成为一个对自己负责、对他人负责、对社 会负责的人 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
（1）你如何认识黄来女身上体现出来的这种自强不息 的精神？ 答：①这是一种积极向上、不怕困难、乐观坦荡、自 力更生的精神。 ②这种精神体现了中华民族的优良品质而后精神 追求，它是中华民族世世代代、生生不息的力量源 泉，它激励着中华儿女不断奋斗、变革和创新； ③它深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝 聚力之中，成为中华文明得以绵延千载、生生不息 的前进动力； ④我们应该学习和发扬这种自强不息的精神。
（3）你想对漫画中的儿子说些什么？
答：积极培养自立的优秀品质； 告别依赖，走向独立； 独立思考，自主做出决定； 积极锻炼，提高自立能力。 等等
13、“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活 的态度。既然灾难来临，哭不能解决问题，那为 什么不笑呢？” 广西合浦县21岁的武汉大学生黄来女饱尝艰辛，却 笑对人生。她上课、兼职、定时给身患重病的父 亲打胰岛素、按摩手脚，照顾父亲的吃喝拉撒睡。 她的悉心照料创造了医学奇迹，丧失神志的父亲 竟苏醒过来。同时黄来女的学业也没落下，她通 过了英语六级考试，获得国家奖学金，还被保送 为研究生。湖北省教育厅授予她“全省自强不息 优秀大学生”荣誉称号。
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8、自立要求自己有主见，所以„„ （ F ） 9、家务劳动能培养吃苦耐劳，珍惜劳动成果 的品质„„ （ T ） 10、自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好， 据此来确定自己前进的方向。 （ ） T 11、作为中学生的我们要自立自强，任何事 情都要自己拿主意，摆脱对父母的依赖。 （ F ）
仔细赏析漫画《15年后谁来养我?》，回答问 题。 (1)漫画中的儿子缺乏的是一种什么品质?
重点整合3：
如何培养自强的品质？
（1）理想，自强的航标。 ①要自强，首先要树立坚定的理想。 ②为人生的理想执着追求，是所有自强者的 共同特点。 （2）战胜自我，自强的关键。 （3）扬长避短，自强的捷径
要想自强和成功，就一定要发扬自己的长处和天赋， 避开自己的短处与不足，根据自己的爱好和兴趣 确定努力方向 。 自强要从少年开始。
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5、中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女 单冠军。她在接受记者采访时说：“在失 败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺 过来了。”这表明 ①正视挫折，善于调整心态对成功很重要 ②逆境会使人变得更坚强 ③坚强的意志是事业成功的保证 ④只要意志坚强，事业就能成功 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
（3）依赖思想的危害性：不仅会使人丧 失独立生活的能力和精神，还会使人 缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社 会生活，甚至危害社会和他人，走上违法 犯罪的道路。
（4）自主，不仅是一种权利，更是一种 能力。
自立不是拒绝帮助 ，依靠不是依赖 。 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。 自己的事情自己负责的前提是自主。 即自主是自立的前提，自立是自主的表
（2）在日常生活和学习中，你应该怎样 学习这种自强不息的精神？ 答： ①从小学会自立，培养自强的精神； ②培养积极乐观的生活态度； ③在日常的学习生活中进行意志锻炼， 培养坚强的意志。
第六课时 做自立自强的人
基础梳理
1、自立 自立的必要性： （1）自立作为成长的过程，自立是我们 生活能力的锻炼过程，也是我们心理 和道德品质的锻炼过程 。 （2）人生需自立 ，从现在起，在父母 老师的帮助下，我们要自觉储备自立 知识，锻炼自立能力，培养自立精神。
了解：自立的含义： 自立就是自己的事情自己干。 人的成长过程，就是一个不断提高自立 能力的过程。 自立就是不依赖别人，依靠自己的力量 生存，依靠自己的劳动生活，独立思 考，独立处理事情。
现。
重点整合1：
（5）怎样培养自己的自立能力？
①最基本的就要立足于当前的生活、学 习中的问题，从小事做起。
②要大胆地投身社会实践，并反复锻炼， 多实践多锻炼，才能培养自立能力。
2、自强
（1）自强的含义：指对未来充满希望， 永远向上，奋发进取的一种精神。
（2）自强精神的表现：在困难面前不低 头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取；志存高远，执 著追求；等等。 （3）自强对国家的意义：自强不息是 中华民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民族历经沧桑 而不衰，备受磨难更强，豪迈地自立 于世界民族之林。
同步训练
1、自立的表现是多方面的，下列能体现自立 的是： A. 小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫 生，小明学习 B. 王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收 拾书包。 C. 张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响 就立即起床 。 D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但 一听说要自己洗衣服就放弃了
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• 2、观察漫画《“小公主”上大学》。 你想对漫画中的“小公主”说 • A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人 羡慕 • B.希望你能告别依赖，走向自立 • C.你要样送 我
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3、漫画《学步》的主要寓意是 A. 要学会自我保护，时刻注意自身的安 全 B. 实现目标要循序渐进，不可能一蹴而 就 C. 要虚心听取别人意见，通过他人了解 自己 D. 只有不怕挫折，自立自强，我们才会 尽快成长
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4、“路要靠自己去走，才能越走越宽” “自食其力，生活是美好的；卑躬屈膝， 生活是酸苦的” “受人养而不能自养者， 犬豕之类也；养物而物为我用者，人之力 也” „„ 这些名言警句启示我们 A.任何事情都必须自己亲自去做 B.人生应当自立自强 C.不要接受别人的任何帮助 D.自己的任何事情都应由自己决定