人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)

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人教版小学六年级数学下册---比例的意义和基本性质总复习专项例题(含答案解析)

人教版小学六年级数学下册---比例的意义和基本性质总复习专项例题(含答案解析)

人教版小学六年级数学下册---比例的意义和基本性质总复习专项例题(含答案解析)例1、(把图形按某个比相应放大或缩小,形状没有改变,只是大小变了)C(1)长方形A的长是1.5厘米,宽是1厘米;长方形B的长是3厘米,宽是2厘米。

这两个长方形的长有什么关系?宽呢?(2)如果要把长方形A按 1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?各是多少?分析与解:(1)长方形B的长是长方形A的2倍,宽也是长方形A的2倍。

或者说长方形B和长方形A长的比是2:1,宽的比也是2:1。

把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形的长和宽与原来长方形的比是2:1,就是把长方形A的长和宽按2:1的比进行放大。

(2)把长方形A按1:2的比缩小后为长方形C,长、宽缩1,图C的长是0.75厘米,图C的宽是小为原来的20.5厘米。

由此可见,放大或缩小前后图形形状没有改变,还是长方形,只是大小变了。

例2、(根据指定的比,将图形按要求放大或缩小)先按3:2的比画出长方形A放大后的图形B,再按1:2的比画出长方形A缩小后的图形C。

(1)图B的长、宽各是几格?(2)图C呢?(3)观察这三幅图形,你有什么发现?分析与解:(1)按3:2的比将长方形A放大,即将长方形A的长与宽分别扩大1.5倍,那么图B的长为6×1.5 = 9格,宽为4×1.5 = 6格。

(2)按1:2的比将长方形A缩小,1,那么图C 即将长方形A的长与宽分别缩小到原来的2的长为6÷2 = 3格,宽为4÷2 = 2格。

(3)从这三幅大小不同的图形上可以看出,放大或缩小后的图形与原来的图形比较,大小虽变了,但形状不变,而且各条边长度的变化都符合指定的比。

点评:按比例放大图形或缩小图形,关键是要先根据比确定是放大还是缩小,然后确定好每条边的长度,画出图形就行了。

例3、(将两个相等比写成一个等式)图B 是由图A 放大后得到的,你能分别写出这两幅图中各自的长与宽的比吗?比较写出的两个比,你有什么发现?B3 6厘米4厘米8厘米分析与解:(1)图A 中长与宽的比是4:3;图B 中长与宽的原始比是8:6,而8:6化简后就是4:3。

小学六年级下册政治思品人教版拔高训练

小学六年级下册政治思品人教版拔高训练

小学六年级下册政治思品人教版拔高训练
第1题【判断题】
战争是军队与军队之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
1990年中国参加了国际横穿南极大陆的探险活动。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
为了表达我们的爱国之心,我们不能使用其他国家的商品。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。

最新2021年人教版六年级数学下册总复习全套巩固试卷(含答案)

最新2021年人教版六年级数学下册总复习全套巩固试卷(含答案)

最新2021年人教版六年级数学下册总复习(5套)1.数与代数练习试卷一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共21分)1.在0.8、-9、+50%、100、0、-32这几个数中,正数有(),负数有(),()既不是正数,也不是负数。

2.分母是10的最小带分数是(),它里面有()个110,它再添上()个这样的分数单位就是最小的合数。

3.甲、乙、丙三个数的比是3:4:5,丙是8.5,这三个数的平均数是()。

4.按规律填数。

(1)1、4、9、16、()、()。

(2)1、2、2、4、3、8、4、16、5、()、()。

5.工地运来水泥a车,每车14 t,可供施工队使用一周,14a÷7表示()。

当a=8时,上式的值是()。

6.现在人们喜欢用微信运动记录步数,昨天爷爷与奶奶的步数比是8:7,奶奶比爷爷少走()%,奶奶走10500步,爷爷走()步。

7.一本字典打七五折比原来便宜了9元,这本字典比原价优惠()%,原价是()元。

8.五(1)班学生分小组跳绳比赛,每4人一组,每5人一组或每6人一组,都剩余2人,五(1)班学生至少有( )人。

9.在56、0.7 、0. 、73%中,最大的数是( ),最小的数是( )。

10.如果2x -4.5×0.5=5,5x -m =2.5,那么m =( )。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.杠杆原理的背后隐藏数学原理,其实就是反比例的关系。

( )2.把0.75的小数点先向左移动两位再向右移动一位后是7.5。

( )3.一个分数的分子分母同时乘12,这个分数的大小不变。

( )4.两个合数不可能是互质数。

( )5.25比20多25%,20比25少15。

( ) 三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.一幅地图的比例尺是1:2000000,在地图上,1 cm 的距离表示实际距离( )km 。

六年级下册数学试题-第6章 整理与复习 单元测试题(有答案)人教版

六年级下册数学试题-第6章 整理与复习 单元测试题(有答案)人教版

人教新课标(2014秋)小学六年级数学下册第6章整理与复习单元测试题一.选择题(共10小题)1.1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6…,照这样从左数第50个数是()A.50B.17C.18D.192.下面几句话中,()是正确的.A.正负数可以表示一组相反意义的量B.3a+6 错写成了3(a+6),结果比原式多4C.x与y是两种相关联的量,x﹣y=0,那么x与y不成比例D.圆柱体的侧面展开后有可能是梯形3.六(1)班上学期期末数学平均成绩是95分,如果低于平均成绩2分记作﹣2分,那么苗苗的成绩是95分,应记作()A.+5分B.0分C.﹣5分4.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿5.3只小蜜蜂去采一朵花上的蜜,如果它们飞行的速度相同,()蜜蜂会最先飞到花上.A.a B.b C.c6.关于圆的知识,以下说法错误的是()A.两个圆的半径相等,周长也相等B.两个圆的周长相等,面积也相等C.两个圆的直径相等,半径也相等D.两个圆的半径比=周长比=面积比7.计算如图阴影部分的面积.正确的算式是()A.3.14×6﹣3.14×4B.3.14×(3﹣2)C.3.14×(32﹣22)8.在一个边长为2厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是()厘米.A.1B.2C.49.东东的语文、数学平均分是88分,加上英语成绩后,平均分提高了2分,东东的英语成()A.90分B.88分C.94分D.92分10.如表,照这样的规律摆下去,当图形中有17个圆时,正方形有()个.A.8B.9C.18D.35二.填空题(共8小题)11.盒子里有7个红球,3个白球,1个黄球,任意摸一个球,摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小.12.按规律写一写.(1)80000,90000,,,120000,130000.(2)38879,38979,,,39279,39379.13.一个正方体木块,1个面涂红色,2个面涂黄色,3个面涂绿色.掷一次,落下后朝上的面的颜色有种可能;朝上的面是色的可能性最大,色的可能性最小.14.某地一天中午12时的气温是8℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了5℃,此时气温是℃,次日凌晨4时的气温比傍晚低8℃,此时气温是℃.15.28.04%读作:,百分之一百零二写作.16.在一个长10cm、宽8cm的长方形内画一个最大的半圆,半圆的直径是cm,所画半圆的周长是cm,面积是cm2.17.把如图所示的平行四边形沿高剪开,可以分成图形①和②.如果图形①和②可以拼成一个周长是40厘米的正方形,那么这个平行四边形的面积是平方厘米.18.如图,在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,面积是平方厘米,剩下部分的面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)19.一枚硬币.抛掷两次.一定是正面朝上一次.背面朝上一次.(判断对错)20.一种树苗的成活率是101%.(判断对错)21.在同一方格图中,(5,2)和(2,5)表示的是同一位置.(判断对错)22.用小木棒照下图搭正方形,搭一个用4根,搭两个用7根,搭a个用4a根.(判断对错)23.画圆时,圆规两脚间的距离是直径..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.看图计算.(1)求平行四边形的高.(2)求组合图形的面积.25.解比例1.25:0.25=x:1.6:=:x=:五.操作题(共3小题)26.请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置.27.请在下面的百格图中涂色表示出55%.28.画出明明家到学校最近的路,画出明明家到小河最近的路.六.应用题(共5小题)29.小明用小棒搭房子.搭2间用9根,搭3间用13根.照这样计算,如果搭10间房子,需要用多少根小棒?30.要划船从点A到河的对岸,怎样划路线最短?把最短的路线画出来.31.在一块上底是25.6米、下底是19.9米、高是32米的梯形空地上种植树苗,如果每4平方米能种1棵,这块空地一共可以种植多少棵树苗?32.下面是三年级(1)班同学的体重统计表.姓名王明李华张奇孙正王芳陈青陆红体重/kg26293032333737这组同学的平均体重是多少千克?33.六年级一、二、三3个班献爱心捐书,一班捐的本数是三个班总数的,二、三两个班捐的本数比是4:3.已知三个班捐书总数为700本.求三班捐了多少本?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:这个数列每三个数看成一组,那么:50÷3=16…2;50就是第17组数中的第二个;它是:17+1=18;故选:C.2.解:A、根据正负数的意义可知:正负数是表示一组相反意义的量,说法正确;B、3a+6 错写成了3(a+6),3(a+6)=3a+18,结果比原式多12,所以本题说法错误;C、x与y是两种相关联的量,x﹣y=0,则x÷y=1,那么x与y出成正比例,所以本题说法错误;D、圆柱体的侧面展开后有可能是平行四边形,也可能是长方形,但不可能是梯形,所以本题说法错误;所以选项正确的只有A;故选:A.3.解:95﹣95=0(分)所以六(1)班上学期期末数学平均成绩是95分,如果低于平均成绩2分记作﹣2分,那么苗苗的成绩是95分,应记作0分;故选:B.4.解:如果小明再摸一次,不一定摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;故选:A.5.解:如图可知:b小蜜蜂会最先飞到花上;故选:B.6.解:由分析得:A.两个圆的半径相等,周长也相等.此说法正确.B.两个圆的周长相等,面积也相等.此说法正确.C.两个圆的直径相等,半径也相等.此说法正确.D.个圆的半径比=周长比=面积比.此说法错误.故选:D.7.解:由圆环的面积公式可得,如图阴影部分的面积,正确的算式是3.14×(32﹣22).故选:C.8.解:由分析可知:在边长2cm的正方形里画一个最大的圆,所画的这个圆的直径是2厘米;故选:B.9.解:(88+2)×3﹣88×2=90×3﹣176=270﹣176=94(分);答:东东的英语成绩是94分.故选:C.10.解:根据题意得:n个正方形,就有(2n+1)个圆;图形中有17个圆时,正方形有:2n+1=172n=16n=8答:当图形中有17个圆时,正方形有8个.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:7>3>1所以盒子里有7个红球,3个白球,1个黄球,任意摸一个球,摸到红球的可能性最大,摸到黄球的可能性最小.故答案为:红,黄.12.解:(1)90000+10000=100000100000+10000=110000(2)38979+100=3907939079+100=39179故答案为:100000,110000;39079,39179.13.解:一个正方体有6个面,其中1个面涂红色,2个面涂黄色,3个面涂绿色.随意抛出,落地后,朝上的面的颜色有3种结果,绿色面朝上的可能想最大,红色面朝上的可能性最小.故答案为:3,绿,红.14.解:傍晚5时的气温:8﹣5=3(℃),凌晨4时的气温:3﹣8=﹣5(℃),答:傍晚5时的气温是3℃,次日凌晨4时的气温是﹣5℃.故答案为:3,﹣5.15.解:28.04%读作:百分之二十八点零四,百分之一百零二写作102%.故答案为:百分之二十八点零四,102%.16.解:3.14×10÷2+10=15.7+10=25.7(厘米)3.14×(10÷2)2÷2=3.14×25÷2=39.25(平方厘米)答:半圆的直径是10厘米,半圆的周长是25.7厘米,半圆的面积是39.25平方厘米.故答案为:10、25.7、39.25.17.解:40÷4=10(厘米)10×10=100(平方厘米)答:这个平行四边形的面积是100平方厘米.故答案为:100.18.解:在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆(下图):3.14×6=18.84(厘米)3.14×()2=3.14×9=28.26(平方厘米)8×6﹣28.26=48﹣28.26=19.74(平方厘米)答:这个圆的周长是18.74厘米,面积是28.26平方厘米,剩下部分的面积是19.74平方厘米.故答案为:18.74,28.26,19.74.三.判断题(共5小题)19.解:因为一枚硬币,抛掷两次,有可能正面朝上一次,背面朝上一次;也有可能两次都正面朝上或两次都背面朝上,所以题中说法不正确.故答案为:×.20.解:一种树苗的成活率是101%,说法错误,因为一种树苗的成活率最多是100%,说法错误;故答案为:×.21.解:(2,5)表示第2列,第5行,而(5,2)表示第5列,第2行,表示的不是同一位置.故答案为:×.22.解:摆1个正方形,需要4根火柴,可以写成1×3+1;摆2个正方形,需要7根火柴,可以写成2×3+1;摆3个正方形,需要10根火柴,可以写成3×3+1;…所以第a个正方形,需要3a+1根火柴,故答案为:×.23.解:用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.解:(1)30.4÷7.6=4(厘米)答:平行四边形的高是4厘米.(2)4×6÷2+(3+6)×2.4÷2=12+10.8=22.8(分米)答:组合图形的面积是22.8平方分米.25.解:(1)1.25:0.25=x:1.60.25x=1.25×1.60.25x÷2.5=1.25×1.6÷2.5x=8;(2):=:xx=×x÷=×÷x=;(3)=7.5x=25×1.27.5x÷7.5=25×1.2÷7.5x=4;(4):x=18×x÷=18×÷x=36.五.操作题(共3小题)26.解:教学楼的位置可以用(2,7)表示,它在办公楼以西800m,再往北100m处.27.解:在下面的百格图中涂色表示出55%如下:28.解:六.应用题(共5小题)29.解:根据图示,2间房:5+4=9(根)3间房:5+4+4=13(根)……10间房:5+4×(10﹣1)=41(根)答:搭10间房子,需要用41根小棒.30.解:31.解:(25.6+19.9)×32÷2÷4=45.5×32÷2÷4=1456÷2÷4=182(棵)答:这块空地一共可以种植182棵树苗.32.解:(26+29+30+32+33+37+37)÷7=224÷7=32(千克)答:这组同学的平均体重是32千克.33.解:700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐书180本.。

2019-2020学年度人教版小学政治思品六年级下册练习题

2019-2020学年度人教版小学政治思品六年级下册练习题

2019-2020学年度人教版小学政治思品六年级下册练习题第1题【单选题】下列说法正确的是( )。

A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观【答案】:【解析】:第2题【单选题】在我们人体的水分中,血浆含水量为( )。

A、91%~92%B、76%C、60%D、23%【答案】:【解析】:第3题【判断题】我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】随着______和______,人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的______。

A人口的增加B社会的发展C匮乏【答案】:【解析】:第9题【填空题】地球为人类的生存与发展提供了______,______和______。

我们的生活离不开______。

A空间B资源。

2024年人教版小学六年级语文(下册)期末考卷及答案

2024年人教版小学六年级语文(下册)期末考卷及答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。

B. 我今天去学校。

C. 我今天去学校了。

D. 我今天去学校了。

4. 下列哪个词语是成语?A. 喜欢吃B. 高高兴兴C. 鸟语花香D. 红色5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A. 太阳升起来了。

B. 花儿像小星星一样。

C. 风吹树叶响。

D. 小鸟在唱歌。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “明”字是一个独体字。

()2. “山”字是一个形声字。

()3. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。

()4. “鸟语花香”是一个成语。

()5. “花儿像小星星一样”使用了比喻的修辞手法。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “明”字是一个____字。

2. “青蛙”的拼音是____。

3. “山”字是一个____字。

4. “鸟语花香”是一个____。

5. “花儿像小星星一样”使用了____的修辞手法。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。

2. 简述比喻的修辞手法的作用。

3. 简述成语的特点。

4. 简述独体字的特点。

5. 简述形声字和独体字的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请给下列词语拼音:快乐、草地、唱歌、飞翔。

2. 请给下列句子加上标点符号:我明天去公园玩。

3. 请给下列词语写上近义词:高兴、快乐、悲伤、难过。

4. 请给下列句子加上修饰语:小明在画画。

5. 请给下列句子加上比喻的修辞手法:太阳升起来了。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析下列句子的修辞手法:花儿像小星星一样。

2. 分析下列句子的修辞手法:小鸟在唱歌。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用所学的知识写一篇短文,题目为《我的家乡》。

六年级下册数学试题-复习9人教版(含答案)

六年级下册数学试题-复习9人教版(含答案)

小学数学总复习评卷人得分一、选择题(题型注释)1.2a+c=c+2a运用了()。

A.加法交换 B.加法结合律 C.减法的运算性质2.(2分)要使是真分数,是假分数,a应该是()。

A.1 B.8 C.9 D.103.圆的半径扩大3倍,面积扩大()A.3倍 B.6倍 C.9倍4.一种商品提价10%后,销售量大减,于是商家又降低10%出售,现在的价格与最初的价格相比()A.提高了 B.不变 C.降低了 D.无法确定5.如图的长方形分成两个部分,想一想,哪个部分的周长长.()A.上面的长 B.下面的长 C.一样长6.下列式子中是方程的是()A.3x+4x<10 B.7+4=11 C.3x+2=87.53.2先扩大10倍,小数点再向左移动两位,结果是()A.0.532 B.5.32 C.53.2 D.5328.用一根绳子围城长方形,长是1.5米,宽是5分米,如果再用这根绳子围城新长方形,那么新长方形的面积与原来比,()A.更大 B.更小 C.一样大 D.无法确定9.下面三个算式中,商大于1.95的算式是()A.1.95÷1.9 B.1.95÷1 C.1.95÷0.510.出勤率、出粉率、发芽率、合格率中,不可能达到100%的是()。

A.出勤率B. 出粉率C. 发芽率D. 合格率11.学校新购买故事书和科技树共240本,这两本书本数的比不可能是()A.7:2 B.6:4 C.5:7 D.3:512.甲×0.65=乙×0.79(甲、乙都不等于0),那么()A.甲大于乙B.甲小于乙评卷人得分二、填空题(题型注释)13.(6分)(9.3×﹣7.3)÷2.14.如果小明向南走80米,记作+80米,那么小华从同一地点向北走50米,记作米,这时他们两人相距米.15.在梯形中,互相平行的一组对边叫梯形的和.16.在○里填上“>”、“<”或“=”.7吨○9000千克 6厘米○60厘米 8000千克○8吨 3吨○3000克98毫米○9厘米 4米○32分米 1009米○1千米9米 20厘米○2米17.(1)鸡和鸭的比是:.(2)鸭和鸡、鸭总数的比是:.(3)鸡比鸭多,鸭比鸡少.评卷人得分三、计算题(题型注释)18..口算.(8分)66×20=72+9=25×40=70×80=45×2×5=45×4×5=36×8×5=30×20=19.解方程.x=x﹣205x=16+4x=.20.0.9999×11.3﹣0.1111×92.7=.21.脱式计算.(能简算的要简算)38.75﹣(24.5+8.75)0.25×0.8×4×0.12589.3×43+38×89.3+893×1.92.85÷[(1.3+0.6)×5].22.直接写出结果.23×30= 25×400= 4×700= 125×80= 36×40=12×40= 40×50= 14×70= 500×8= 630÷30=评卷人得分四、解答题(题型注释)填空。

人教版小学数学六年级下册第六单元总复习《数学思考》质量调研卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册第六单元总复习《数学思考》质量调研卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册第六单元总复习《数学思考》质量调研卷(含答案)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、选择题(16分)1.摆一个小正方形要4根小棒,如果按照下图的摆法,摆n 个小正方形需要( )根小棒。

A .4nB .41n -()C .31n +D .31n -2.下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m =( )。

A .38B .52C .74D .863.不用翻过带子的边缘,蚂蚁在( )带子上可以吃到米粒。

A .B .C .4.小时候我们用手指练习数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2006时对应的指头是(各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)( )。

A .食指B .中指C .无名指D .小指5.2020个0.7相乘的积的最末位数字是( )。

A .1B .4C .7D .96.0.123412341234…小数点后第2022个数字是( )。

A .4B .3C .2D .17.用小棒按照下面的规律摆正六边形。

摆七个正六边形共需要小棒( )。

A .37根B .31根C .36根8.按照下面3幅图的规律继续画图,第12幅图形长( )厘米。

A .48B .52C .92D .96二、填空题(26分)9.△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第33个是( ),前50个图形中△有( )个。

10.找规律,写得数。

已知:5※2=5+55=60;7※4=7+77+777+7777=8638;推出9※3=( )=( )。

11.如果a*b 表示3a -2b,例如:4*5=3×4-2×5=2;那么,7*9=( )。

12.小明和小军用小木棒搭三角形,小明搭了8个三角形,如图:由图可看出,每多摆一个三角形,就要增加( )根小木棒,搭x 个这样的三角形要( )根小木棒;小军搭出50个这样的三角形,用了( )根小木棒。

13.找规律,写得数。

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人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。

1、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了许多(困惑)。

会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在)表现,还是(内在)性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

女同学会变得更(敏感),男同学会努力表现出(像个男子汉)。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

我们大家才会感觉到被人(欣赏的快乐)。

6、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还有益于(友谊的进一步发展)。

不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会伤害朋友之间的(友谊)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

11、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

12、发生了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),能否解决好取决于双方的(态度)。

不同的(态度和行为)肯定会让对方有不同的(反应)。

13、我的交友体会是:当朋友有成绩时,我应该(祝贺);当朋友遇困难时,我应该(帮助);当朋友有缺点时,我应该(指正)。

14、男女生在交往过程中,有许多快乐也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。

15、真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(快乐),在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。

16、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处)。

17随着年龄的增长,我们越来越注意自己的(形象),女孩更喜欢(打扮自己)男孩也希望在女孩面前表现的(更好)一些。

18、(理想)的形象当然很惹人喜爱,可人不可能十全十美,我们还要学会(悦纳自己,保持自己)的特点。

二、判断题(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”)。

1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

(×)7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。

(×)8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。

(×)9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但刻意地追求往往适得其反。

(√)10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。

(√)11、理想的形象当然惹人喜爱,可是人不可能十全十美。

(√)12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏,不管别人喜不喜欢。

(×)13、她上来就插话,却不考虑正在说话人的感受。

(×)14、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自己。

(√)15、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。

(√)三、单项选择题(把正确答案的序号填在括号里)。

1、(b )行为属于哥们义气。

a、给好朋友辅导功课b、帮好朋友打架c、帮好朋友变烦恼为快乐2、(a )做法不利于同学之间团结。

a、在背后说同学坏话b、去看望生病的同学c、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( a)。

a、站在对方的角度再想一想b、后悔c、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过(c )等方式得到有效的解决。

a、生闷气b、对父母大喊大叫c、谈话5、你喜欢选择( a)的同伴交往。

a、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人b、邋里邋遢的人c、比自己厉害的人四、简答题(对下面的情况你会怎么看)。

1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。

答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、怎样才能与他人和谐相处呢?答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。

4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。

在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗?答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做?答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。

即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?答:⑴我认为朋友就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。

⑵我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。

答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。

同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。

9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。

答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。

10、小强和小国在一块儿踢足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。

”答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。

小强也应该积极向老师承认错误。

11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。

答:小明的做法对,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。

第二单元一、你能填对吗?1. 1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(坏境),我们的生活离不开地球。

2. 2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。

我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。

3. 3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。

森林就像一个巨大的(抽水机),森林还有(涵养水源)(保持水土)的作用。

4. 4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食)”,把石油称为“(工业的血液)”。

5. 5、在广袤的宇宙中,有无数星球其中月球,水星,金星,火星等是地球的近邻,(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。

6. 6、20世纪80年代。

美国曾建成一个再生式密闭的生态系统---“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。

7. 7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)8. 8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)速度缩减。

1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。

9. 9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。

10、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。

11、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。

目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增,每(15)年用水总量就会翻一翻。

12、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。

我国大约有670个城市一半以上存在着不同程度的缺水现象,其中严重缺水有110多个。

13、我国电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。

14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)…这些自然灾害无情地摧毁人类的家园。

15、日本是著名的地震多发国,我国是地震多发地区,(1976)年(7)月(28)日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤(16万)多人。

2008年5月12日下午2时28分,中国汶川地区发生里氏8.0级特大地震。

这是中国成立以来破坏性最强,波及范围最广,救灾难度最大的一次地震。

16、1998年,(长江)、(嫩江)、和(松花江)发生特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。

17、大自然有着自己的规律,人类无法改变。

但是,人们可以运用各种方法,(逐渐认识它的规律),(依循规律),(采取相应的措施),减少自然灾害造成的损失。

18、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(草率行为)。

因此(学会自救)是减少伤亡的必要条件。

19、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。

20、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。

21.今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样)也更加(科学)了。

22、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器—地动仪。

23、全球荒漠化面积已达到(36)亿公顷,占陆地总面积的(1/4)。

我国荒漠化面积约占国土面积的(27.3%),比例还在扩大。

24、2009年7月10日,全球人口总数为(68)亿,到2012年全世界人口将超过(70)亿,而到2050年全世界人口将达到(91)亿。

25、全世界已有(100)多个国家和地区生活用水告急,其中(45)个国家严重缺水,含硫,氮的废气在大气形成(酸雨)不仅腐蚀建筑物,还使土壤酸化,导致树木枯死,农作物减产,湖泊水质恶,就像(空气死神)一样威胁着我们。

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