时间管理培训课程
时间管理的课程大纲
时间管理的课程大纲一、课程简介时间管理是一门旨在帮助学员有效管理时间、提高个人效率的课程。
本课程旨在教授学员如何合理安排时间、合理分配任务、提高工作效率，以实现个人与事业的平衡。
二、学习目标1. 理解时间管理的重要性及其对个人成就的影响；2. 掌握基本的时间管理原则和技巧；3. 培养良好的时间管理习惯；4. 学会应对常见的时间管理障碍；5. 提高工作效率，实现更好的个人与事业平衡。
三、课程内容1. 什么是时间管理？- 时间管理的定义与重要性；- 时间管理的现实意义及其对个人与事业的影响。
2. 时间管理的基本原则- 明确目标与优先级；- 制定切实可行的计划；- 分配任务与时间；- 克服拖延和时间浪费。
3. 时间管理的技巧与工具- 时间规划与优化；- 紧急与重要的区分；- 时间块管理法；- 打破大任务，分解为小任务；- 使用时间管理工具与应用；- 提高集中注意力与工作效率的方法。
4. 战胜时间管理的挑战- 拖延症的原因与克服方法；- 技术与社交媒体对时间管理的影响； - 处理干扰与应对突发事件的策略； - 建立正确的工作生活平衡。
5. 时间管理的实践与应用- 制定个人时间管理计划；- 实践时间管理技巧；- 探索适合自己的时间管理方法；- 分析与调整个人时间管理效果。
四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括但不限于：1. 授课讲解：通过系统的讲解时间管理理论、原则、技巧；2. 讨论与案例分析：通过小组讨论、案例分析，帮助学员理解并应用时间管理技巧；3. 案例演练：通过实际案例的模拟演练，提升学员实际操作能力；4. 练习与反馈：通过课堂练习与教师反馈，帮助学员巩固所学内容。
五、考核方式1. 课堂参与度和表现；2. 课程作业；3. 期末考试（包括理论知识与实际应用）。
六、参考教材1. 《时间管理的艺术》 - 弗朗西斯·巴庞2. 《时间管理四步曲》 - 肯·麦基尼七、备注本课程旨在培养学员良好的时间管理习惯和高效的工作能力。
时间管理的专业培训课程
时间管理的专业培训课程时间管理在现代社会中显得尤为重要，无论是个人还是组织，都需要有效地管理时间以提高工作效率和个人生活质量。
为了满足这一需求，专业的时间管理培训课程应运而生。
本文将介绍时间管理的专业培训课程及其优势。
一、课程简介时间管理的专业培训课程旨在帮助个人和组织掌握时间管理的核心理念、方法和技巧，提高工作效率，减轻压力，实现工作与生活的平衡。
课程内容包括但不限于以下方面：1.时间管理的基本概念：介绍时间管理的重要性、影响因素及其对工作和生活的影响。
2.目标设定与优先级确定：指导学员制定明确的目标，学会合理安排任务的优先级，避免任务的冲突和延迟。
3.计划与日程安排：教授有效的计划和日程安排方法，帮助学员建立科学合理的工作日程，确保每项任务的完成。
4.时间分配与控制：培养学员合理分配时间、掌控工作进度的能力，防止时间的浪费和拖延。
5.抗压与应变策略：分享有效的压力管理方法，帮助学员应对工作中的压力和挫折。
6.技术工具的运用：介绍各类时间管理软件和工具的使用技巧，提高学员的工作效率。
二、培训形式时间管理的专业培训课程可以通过多种形式进行，以满足不同学员的需求和利益。
常见的培训形式包括以下几种：1.面对面培训：课程以面对面的方式进行，学员能够与培训师进行互动和交流，提高学习效果。
2.在线培训：课程通过网络进行，学员可以根据自己的时间和地点自主学习，灵活方便。
3.混合培训：结合面对面和在线培训的形式，既有互动交流的机会，又能够自主学习，兼顾效果和便利。
无论采用哪种形式，培训机构都会提供相应的学习资料和辅导，确保学员能够全面系统地掌握时间管理的知识和技能。
三、培训机构选择如今市面上有许多培训机构提供时间管理的专业培训课程，选择一个合适的机构非常重要。
以下几个因素可以作为选择培训机构的参考：1.师资力量：培训机构的师资力量是评估其专业性和教学质量的重要标准。
学员可以了解培训师的背景、资质和教学经验。
2.口碑评价：通过网络或他人口碑了解培训机构的声誉和口碑。
培训师的时间管理如何合理安排培训课程
培训师的时间管理如何合理安排培训课程在现代社会，培训课程成为人们进修、提升自我能力的重要途径，因此培训师的角色变得愈发重要。
然而，作为一位培训师，时间管理却常常成为一项艰巨的任务。
如何合理安排培训课程，兼顾时间利用效率和学员的需求，是每位培训师都面临的挑战。
本文将讨论培训师的时间管理技巧，以帮助他们更好地合理安排培训课程。
一、课程规划在安排培训课程时，培训师首先需要进行详细的课程规划。
这包括确定课程内容、学习目标和时间分配等。
培训师可以制定一个详细的课程计划表，以便清楚地知道整个课程的安排和进度，并随时做出调整。
二、设定优先级合理安排培训课程的关键是设定优先级。
培训师应该识别出哪些课程内容对学员来说最重要，然后将重点放在这些内容上。
为了做出准确的判断，培训师需要了解学员的背景、需求和目标。
合理设定优先级可以确保学员获得最大的收益。
三、时间分配合理地分配时间对于培训师来说至关重要。
首先，培训师可以将课程分成小块，并为每块分配特定的时间。
这样可以确保每个课程模块都有足够的时间用于深入学习和讨论。
其次，培训师还可以设定时间限制，以便控制课程的进度。
例如，对于每个讨论环节，可以设定一个特定的时间限制，以确保学员的思考和交流不会过度延长。
四、灵活调整在实际进行培训课程时，培训师经常需要根据情况进行灵活调整。
有时候，学员可能对某个特定的知识点需要更多的时间，而其他内容可能可以压缩处理。
培训师应该能够根据学员的反馈和需求，灵活地调整课程进度和内容，以提供最佳的学习体验。
五、充分准备一位时间管理得当的培训师需要充分准备。
在课程开始前，培训师应该事先阅读和研究相关资料，准备好课程教材和教具。
这样可以提高课堂的效率和质量，同时减少在课堂上处理突发情况的时间。
六、利用科技工具现代科技的发展为培训师的时间管理提供了更多的便利。
培训师可以利用各种科技工具来提高课程的效率。
例如，可以使用在线会议软件来进行远程培训，这样可以减少时间和交通成本。
爱地培训系列教程-时间管理
一款专注于提高专注力的应用， 通过种植虚拟树木来奖励用户的
专注时间。
Pomodoro Timer
基于番茄工作法的时间管理工具， 帮助用户进行时间规划和任务管理。
TimeTree
一款共享日程的应用，方便用户与 家人、朋友或同事协作规划时间和 活动。
04 职场中的时间管理策略
合理安排工作与生活时间
对未来时间管理趋势的展望
更加注重平衡
未来时间管理的趋势可能更加注重平衡，包括在工作与生活之间、不同任务之间找到平衡点。这有助于我们更好地管 理时间和精力，实现全面的成功。
智能化和个性化
随着技术的发展，未来时间管理工具可能更加智能化和个性化。例如，智能日历和提醒系统可以根据我们的偏好和需 求来自动安排任务和提醒我们重要的事项。
B
C
降低压力和焦虑
合理的时间管理可以减轻工作压力和焦虑感， 让个人或组织更加从容地应对各种挑战和任 务。
提升自我认知
通过时间管理，个人可以更好地认识自己的 时间利用情况和行为习惯，从而有针对性地 进行改进和提升。
D
时间管理技巧与方法
02
制定计划与任务清单
01
明确目标与步骤
将大目标分解为可执行的小目标，列出实现每个目标的 具体步骤。
我通常会设定长期和短期的目标，并为实现这些目标制定 详细的计划。这有助于我保持专注并有效地利用时间。
设定优先级并合理安排时间
我会根据任务的紧急程度和重要性来设定优先级，并合理 安排时间。这确保了我能够首先处理最重要的任务，避免 浪费时间在琐碎的事情上。
保持专注并克服拖延
我发现保持专注是有效管理时间的关键。我会使用番茄工 作法等技术来帮助我保持专注，并努力克服拖延的习惯。
时间与压力管理培训课程
时间与压力管理培训课程时间与压力管理培训课程导言：在当今快节奏的社会中，时间管理与压力管理成为每个人都面临的重要挑战。
随着工作压力的增加和生活节奏的加快，我们经常感到时间不够用，面临急迫的任务和压力。
为了帮助人们更好地管理自己的时间和压力，许多组织开始开设时间与压力管理培训课程。
本文将探讨这样的培训课程的内容和效果。
一、课程内容1. 面对时间管理的挑战- 介绍当今社会的快节奏生活方式和难以集中精力的因素，引发学员对时间管理的重要性的认识和挑战的认识。
2. 时间规划和目标设置- 介绍如何制定明确的目标，了解优先事项，并学习如何合理地分配时间和资源以实现目标。
3. 优先级管理- 学习如何区分紧急和重要的任务，并利用戴森四象限法则来确定优先级，从而避免浪费时间和精力。
4. 时间分配和计划- 学习如何制定个人日程表，合理安排时间，并避免时间浪费，如避免多任务处理和有效地进行时间分段。
5. 建立有效的工作环境- 探讨如何创造一个能提高工作效率的工作环境，如减少干扰、规划好工作空间和利用工具等。
6. 压力管理- 介绍压力管理的重要性和常见的压力源，探讨身体、心理和情绪等方面的压力管理策略，如运动、放松技巧和积极情绪管理。
7. 内在动机和自我激励- 引导学员了解内在动机的重要性，如如何培养自我激励能力，保持工作效率和产生高质量的工作成果。
二、课程效果时间与压力管理培训课程可以帮助个人和组织实现以下目标：1. 提高工作效率- 通过学习时间管理技巧，学员可以更好地规划和分配时间，避免时间浪费，从而提高工作效率。
2. 减轻工作压力- 通过学习压力管理策略，学员可以更好地应对工作中的压力，并通过积极的心理状态减轻压力的影响。
3. 提升工作质量- 通过合理的时间管理和良好的压力管理，员工可以更好地专注于任务，提高工作质量和工作成果。
4. 增强职业发展能力- 时间和压力管理是成功职业发展的重要因素。
通过掌握这些技巧，员工可以展现出组织和潜在雇主所需的出色工作能力。
员工培训-时间管理03
—伏尔泰
第二章：时间与时间管理概述
• 什么是时间-时间意味着什么 ？
绝大多数的人
活着的人
生活
财务
金钱
时间
商人
无聊的人
债务
资源
做学问的人
第二章：时间与时间管理概述
• 什么是时间 体会时间
想要体会：“一年”有多少价值，可以去问一个失败重修的学生； 想要体会“一月”有多少价值，可以去问一个不幸早产的母亲； 想要体会“一周”有多少价值，可以去问一个定期周刊的编辑； 想要体会“一天”有多少价值，可以去问“一闭一睁”的小沈阳； 想要体会“一小时”有多少价值，可以去问一对等待相聚的恋人； 想要体会“一分钟”有多少价值，可以去问一个错过火车得了恋人； 想要体会“一秒钟”有多少价值，可以去问一个死里逃生的幸运儿； 想要体会“一毫秒“有多少价值，可以去问一个错失金牌的运动员。
第四章：时间管理的具体实施
• 将“待完成”清单中与Deadline最接近的 事项取出
• 根据“四象限”模型进行排序和安排 • 归入每日事项安排表
【工具】每日事项安排表
这一步骤是关键，但很多人都没有这样做。
第四章：时间管理的具体实施
• 将已经排序的事项，进行时间分配（即设 置Deadline）;
• 可以统筹安排的事项， 尽可能统筹安排；
第一章：为什么需要时间管理
做好时间管理，也是一个人能力的体现
时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间，便什么都不能管理。
—德鲁克
在实际工作中，一些人经常说自己每天很忙，甚至加班 到几点，但是当真正描述你都在忙什么的时候却往往没有更 多地业绩可描述。为什么？
能不能做好时间管理，往往也是一个人能力的体现。事业有成 的人，可能成功原因有很多种，但是，他们的共同之处就是，他们 往往都是时间管理的专家。
时间管理培训课程PPT课件
12
③ 执行篇：让时间更高效
4
3.1.2 避免打扰
在适当时候要说“No”
你不可能满足所有人的所有要求
从事A级活动时，可以拒绝 ——果断拒绝。
从事A级活动时，无法拒绝 ——学会折衷。
抱歉，我正在忙着xxx 事情，我建议你可以找 小李帮你。
同事：希望修理打印机。
抱歉，我正在忙着xxx 事情，稍后我给你一份 简要的数据行么？
① 起始篇：了解时间管理
234
1.2 为什么要进行时间管理？
避免这样：
一直在列清单 无价值的忙碌 过于紧张时间
① 起始篇：了解时间管理
234
①起始篇：了解时间管理
②方法篇：科学管理时间
③执行篇：让时间更高效 ④结语篇：珍惜美好时光
2.1 管理时间的误区
缺乏 计划
没有完整的时间 安排计划
做事没有轻重缓 急
列出全部工作项目 对工作按价值进行分类
集中80%的精力做好20%的关键工作 投入20%的精力做另外80%的次要工作
1
② 方法篇：科学管理时间
34
2.2.5 科学地安排日程
用纸笔记录日程
要将日程列出并记录完成情况。
1
② 方法篇：科学管理时间
34
2.2.5 科学地安排日程
做好早晚的规划
早晚用15分钟做每天的规划。
34
2.2.2 订立有序的计划
删除不重要的计划
根据实际情况删减计划内容
目标 做到健康的生活方式
计划
每天跑步上下班 不喝酒不抽烟 多吃蔬菜多喝水 睡前不吃宵夜 坚决不吃甜食 每周锻炼三次
1
每天跑步上下班 不喝酒不抽烟 多吃蔬菜多喝水 睡前不吃宵夜 坚决不吃甜食 每周锻炼三次
时间管理培训计划
时间管理培训计划在当今快节奏的生活和工作中，有效的时间管理已成为个人和组织取得成功的关键因素之一。
为了帮助员工提升时间管理能力，提高工作效率和生活质量，特制定本时间管理培训计划。
一、培训目标1、使学员认识到时间管理的重要性和必要性，树立正确的时间观念。
2、帮助学员掌握有效的时间管理方法和技巧，提高时间利用效率。
3、培养学员制定合理的时间计划和目标，并能够有效地执行和监控。
4、引导学员养成良好的时间管理习惯，提升自我管理能力和工作效能。
二、培训对象本次培训主要面向公司全体员工，特别是那些经常感到工作压力大、任务繁重、时间不够用的员工。
三、培训时间和地点1、培训时间：具体日期，共X天，每天培训时间为上午/下午/晚上具体开始时间具体结束时间。
2、培训地点：公司会议室具体房间号四、培训方式1、课堂讲授：由专业培训师讲解时间管理的理论知识、方法和技巧。
2、案例分析：通过实际案例的分析和讨论，让学员深入理解时间管理的应用。
3、小组讨论：组织学员进行小组讨论，分享时间管理的经验和困惑，共同寻找解决方案。
4、实践演练：安排学员进行时间管理的实践演练，如制定时间计划、安排任务优先级等，并进行现场指导和点评。
五、培训内容1、时间管理的概念和重要性介绍时间管理的定义和内涵。
分析时间管理不善带来的问题和影响，如工作压力增大、效率低下、生活质量下降等。
强调时间管理对个人和组织的重要性，如提高工作绩效、实现个人目标、提升生活满意度等。
2、时间管理的原则和方法讲解时间管理的原则，如要事第一、合理分配时间、充分利用碎片时间等。
介绍时间管理的方法，如四象限法则、番茄工作法、GTD 时间管理法等。
通过实际案例分析，让学员了解如何运用这些方法进行有效的时间管理。
3、时间计划与目标设定指导学员如何制定合理的时间计划，包括日计划、周计划、月计划等。
强调目标设定的重要性，帮助学员明确个人和工作目标。
教授学员如何将目标分解为具体的任务，并合理安排到时间计划中。
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方法四：利用零星时间 最好的时间管理方法是：
讨论： 在各自的部门中，在自己的工作中，我们如何利用零星时间呢？
如何充分利用零星时间？ 唯一的答案—— 培养习惯！
有时仅仅需要调整一下工作的顺序！
回顾
做好时间管理的方法：
1.
六项工作法
2.
排列优先顺序，运用AB表
3.
标准化操作
4.
养成好习惯，充分利用零星时间
每分钟价值 0.13 0.22 0.30 0.39 0.47 0.56 0.65 0.73 0.86
每天工作8小时，每年242个工作日
价值启示
你的每一天、每一小时、每一分钟都有很大的价值 钱是一分一分挣来的，时间是一分钟一分钟挤出来的 浪费多少时间，就会浪费多少钱 规划时间，让有限的时间产生最大的效益和收益
原则二：目标ABC
A：必须做的 B：应该做的 C：暂时可以不做的
原则三：排列优先次序
紧急
重 要
A：紧急 重要
不
C：紧急
重 要
不重要
不紧急
B：不紧急 重要
D：不紧急 不重要
四象限原理解析
A：紧急状况 迫切问题 限期完成 突发事件
B：准备工作 预防措施 计划 人际关系的建立 真正的再创造能力 自身能力的提升
C：造成干扰的访问、电话、信件、 报告
某些会议
迫在眉睫的急事
符合别人期望的急事
D：忙碌琐碎的事 处理文件等函件 电话 浪费性时间 逃避性活动
时间管理矩阵使用技巧：
不要总是做灭火员，尤其是灭自己的火； B做得多了，A就自然做得少了； 寻求调整自己情绪的有效办法，提高工作效率； 比做“紧急且重要的事情”更重要的是把重要的事变成紧急的事去做； 勤于计划。好记性不如烂笔头，并学会分解大的计划； 尽量将每件事情一次性做对。
分析四：工作清单分析
目标：分析一个工作日内都做了哪些工作事项，用时如何 方法：见附件《工作清单分析表》 内容：
时间利用率 延误、浪费多少时间 寻找原因与对策
分析五：工作（活动）分项分析
目标：分析一个工作日内各项工作分别花费了多少时间 方法：运用附件《工作分项分析表》 内容：
计划用时与实际用时差异最大的是哪三项 浪费/延误最多的是哪三项 无计划用时最多的是哪三项
时间管理培训课程
常见的问题
这个来电话，那个来请示、投诉 比谁都忙，到处救火，工作越做越多 计划赶不上变化，或计划从未兑现过 对什么都ห้องสมุดไป่ตู้放心，每天忙于事务性工作 工作抓不住重点，也没空去想何为重点 总无法说“不”，因此总要打乱时间计划 ……
您的解决办法？
无能为力； 尽量加班； 减少自己的休闲时间； 求助于老板； 把一些事情向后推迟； ……
分析一：计算时间价值
年薪 15000 25000 35000 45000 55000 65000 75000 85000 100000
每天价值 62.0 103.3 144.6 186.0 227.3 268.6 309.9 351.2 413.2
每小时价值 7.75 12.9 18.1 23.3 28.4 33.6 38.7 43.9 51.7
分析二：你能支配你的时间吗？
见附件 《测试一：您了解您的节奏吗？》 《测试二：您能支配您自己的时间吗？》
分析三：时间清单分析
目标：分析每天（或每周/月）的法定工作时间都是怎样用掉的 方法：运用《时间清单分析表》（附件） 内容：
计划性如何 有多少时段记不起来做什么了 浪费/超时多少 ……
分析六：每周时间分析
目标：分析一周时间使用状况 方法：运用附件《每周时间分析表》 内容：
各项工作每周总计用多少时间 用时排序，找出前三项 各项工作实际用时顺序，找出前三项 误差最大的前三项工作？分析原因 一周里，误差的总小时数
分析七：工作分析
目标 分析自身职位在组织中的地位和作用，观察和分析工作内容、责任、特征、必要条件等 了解自身职位与时间管理的关系
当你有渴望时，你就应该把你的意愿 变成行动。
你的老板永远不会反对你向高效率的 工作进发。
立即行动！这本就是时间管理的要旨 之一。
结语
谢谢大家！
方法之一：
只做重要的事情——六项工作法：
请您按顺序列出每天工作上的六件重要的事情： 1. 2. 3. 4. 5. 6.
如何选择？
对于所有要做和想做的事情，都要有如下判断： 我内心深处的潜意识是什么？ 我真的必须做这些事吗？ 假如我不做，会发生什么事情？ 如果我拖延，会对我的生存环境有什么影响？
方法：运用附件《工作分析表》 内容
工作的时间、目标、概要、内容等 费用支出、失误造成的损失 内部接触、外部接触 监督、管理、能力要求
其他分析
工作紧急性分析 工作重要性分析 高效益活动分析 低效益活动分析 授权分析 会见分析 会议分析 出差分析 干扰因素分析
时间管理的原则
现在，你只有30秒！
用标准化来提高效率
环境标准化：保证办公环境的整洁有序 时间标准化：计算时间，保证守时 讲解标准化：对于新客户，拟定一套标准的讲解资料和若干种标准讲解方式 流程标准化：建立标准的运作流程，以此促进沟通和高速解决问题 操作标准化：针对各项工作的具体操作，建立操作标准，并以此来培训员工 ……
时间管理的革命可行吗？
1.
我别无选择，我无法自己运用自己的时间，老板不会答应。
2.
我得换工作，但我承受不起换工作的风险。
3.
这对有钱有成就的人是很好的建议
4.
无法相信这么简单，如果像你说的那么简单，谁都做的到。
你肯定行！
我们经常听到别人用自信的语气说： “我没有自信！”
现在，我们需要换位思考。
我们需要告诉自己：“我只要坚持这 一天。”
时间哪里去了？ ——对时间的分析
十大无效时间应用法：
1.
老是在做别人喜欢你做的事；
2.
老是用同样的方式完成事；
3.
做你不擅长的事；
4.
做无乐趣可言的事；
5.
总是被打断的事；
6.
别人也不感兴趣的事；
7.
超出预计两倍时间的事；
8.
合作者不可信赖或没有品质保偿障的事；
9.
不可预期进行过程的事；
10.
煲电话粥。
方法二：日计划AB表
A表 六项工作 每项工作开始及结束时间 每项工作完成情况
B表 未完成事项 未完成原因 是否需要移到明天继续做？ 明天能否完成？
每天只要五分钟！
方法之三：
标准化操作 电梯测试： 由于客户的决策人答应参加你的方案讨论会，为此你精心准备了约40分钟的 方案介绍演讲。会议开始前，客户决策人对你说：“实在对不起，我必须马上 去参加一个重要会议，无法听你的介绍了。你看能否这样，利用乘电梯的时间， 你把要点大概和我说一下，如何？”
原则一：80/20原则
20%的工作占整个工作80%的价值 集中80%的精力做好20%的工作 投入20%的精力做另外80%的工作
如何坚持这一原则？
列出全部工作项目 对工作按价值进行分类 分配自己的时间和精力
常见误区： •面面俱到——都想做好 •完全主义——都想做完 •平均分配时间和精力
原则四：制订计划
对工作做出计划，并按计划去执行 必须留出处理不可预计事务的时间 列出日、周、月的工作清单
原则五：养成习惯
Watch your thoughts 注意你的思想
Watch your words 注意你的话
Watch your actions 注意你的行动
Watch your habits 注意你的习惯
Watch your Character 注意你的个性
they become words 它会成为你的话
they become actions 它会成为行动
they become habits 它会成为习惯
they become character 它会成为你的个性
it become your destiny 它决定你的命运
障碍一：我的时间安排得挺好，我是一个有序的人 障碍二：时间管理有什么用，计划赶不上变化 障碍三：时间掌握在别人手中 障碍四：时间管理太麻烦 障碍五：习惯不同，我就这样，不好改
中层经理时间管理的特点
特点一：关联多，经常把时间平均分配给上下左右，没有主次 特点二：难于抓住重点 特点三：没有自己可支配的自由时间，完全被动应付 特点四：专注于小事，忽略对事件的预测，耽误时机 特点五：不能很好利用零散时间 特点六：会议多。没有会议计划
我们为何忙乱？
电话干扰 会议没有计划和控制 上司召见太随意 下属不断请示汇报 不放心下属工作，帮下属做事 事必亲躬 工作没有程序
做事没有主次和轻重缓急 太关注细节和小事 不知道如何说“不” 对喜欢和熟悉的事尽快做完，对棘手的事
一拖再拖 不授权，下属闲，自己忙
时间管理的障碍
格言
浪费他人的时间， 无异于谋财害命！
——鲁迅
学习目的
学会合理应用时间 掌握时间管理的几个原则 提高时间管理的技能，并在最差的方面做出改变
必须建立的观念
失去的时间是永远无法追回的 我们都有相同的时间，真正的价值在于我们利用它做什么事 损失了时间就等于抵押你的未来 时间是经不起浪费的 时间一流逝，我们就一无所获
高效时间管理的方法
有效管理时间四大法则：
法则一：明确目标 树立时间观念 设计职业生涯 切实的短期目标 合理进行目标管理 法则二：分清轻重缓急 运筹时间，充分应用 只做最重要的事情 时间管理矩阵 20/80原理的运用
法则三：制订计划表 六项工作法 制订有效计划 逐步实现远期目标 自我激励 法则四：立即行动 克服拖延 有头有尾 重视今日