政教处主任工作总结
政教处主任年终工作总结范文(6篇)

政教处主任年终工作总结范文一、规范管理,提升德育水平,加强全体教师的思想政治工作。
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
1、____以德治校的思想,在教育体制改革的精神推动下,坚持团结求稳定的原则,大胆改革,勇于创新加强全体教师思想政治工作,坚持政治学习,主要采取集体学习和个人自学相结合的方式,及时做好学习笔记,政教处每月及时检查。
2、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。
以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》的规定,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。
把各种制度落实到教师的师德评价上。
并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,定期写出师德反思、体会,利用例会给广大教师分析有违师德师风的案例,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
3、认真____执行《荥阳市中小学教师、校长管理规程》、《教职工请假制度》、中小学要成立以校长为一把手的学校管理工作领导小组,组织教师认真落到实处,加强学校考勤制度管理,严格执行教职工请假审批制度。
进一步完善学校的各项政工管理制度,不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。
4、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。
我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。
我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。
首先我们出台了“教师文明用语”等使广大教师精心执教科学育人教有准绳学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。
政教处主任年终工作总结6篇

政教处主任年终工作总结6篇篇1在过去的一年里,政教处主任的工作始终围绕学校中心工作,加强德育工作,深化教学改革,狠抓了教师师德和学风、校风的建设,创造了良好的育人环境,使学校的教育教学向更高、更深层次发展。
一、加强理论学习,提高理论素养1. 坚持学习政治理论。
认真学习党的路线、方针、政策,以及教育法律法规,及时掌握教育发展的新动向,使德育工作符合时代的要求。
2. 坚持学习业务知识。
认真学习教育理论,包括教育学、心理学、教育学等,提高自身的业务素养。
3. 坚持学习师德师风相关文件。
通过学习,进一步明确教师职业道德的内涵和要求,自觉加强师德修养,践行师德规范。
二、加强德育工作,提高德育实效1. 加强德育队伍建设。
定期召开班主任会议,学习先进经验,安排工作,明确职责。
组织教师参加师德培训,提高教师的师德素养。
2. 注重德育活动。
以重大节日为契机,开展主题教育活动。
如:国庆节期间,组织学生进行爱国主义教育;教师节期间,开展尊师重教活动;元旦期间,举行文艺汇演和游园活动等。
3. 深化校园文化建设。
通过举办艺术节、科技节等活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
4. 加强家校联系。
通过家长会、家访等形式,及时与家长沟通,共同关注学生的成长。
三、深化教学改革,提高教学质量1. 开展课堂教学改革。
鼓励教师大胆创新,探索新的教学方法和手段,提高课堂效率。
2. 加强集体备课。
定期组织教师进行集体备课,讨论教学问题,分享教学经验。
3. 开展教学竞赛。
组织教师参加各级各类教学竞赛,展示教师的教学成果,激发教师的教学热情。
4. 加强教学评价。
通过学生评价、同行评价等方式,对教师的教学工作进行全面、客观的评价,促进教师的专业成长。
四、加强师德师风建设,提高教师素质1. 制定师德师风建设方案。
明确师德师风建设的目标和要求,制定切实可行的实施方案。
2. 开展师德师风教育活动。
通过讲座、座谈会等形式,引导教师自觉加强师德修养,践行师德规范。
政教处主任个人工作总结2023年7篇

政教处主任个人工作总结2023年7篇政教处主任个人工作总结2023年7篇政教主任就是一所学校里政教处部门的主管,平时我们的政教主任做过哪些工作总结?下面是小编为大家整理的关于政教处主任个人工作总结,欢迎大家来阅读。
政教处主任个人工作总结(篇1)本学年度我负责政教处工作,同时承担高二__英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。
政教处工作中能深入贯彻全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点 --常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理,务求习惯养成。
本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往 ,校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划,务求服务到位。
政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展,做到持续化。
全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。
继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;2、常规德育活动正常开展,做到多样化。
政教处主任工作个人总结8篇

政教处主任工作个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政教处主任工作总结5篇

政教处主任工作总结5篇第1篇示例:政教处主任是学校中一项非常重要的职位,他们负责统筹学校的宗教事务和政治教学工作,确保学校的教育方针得到贯彻执行。
在过去的一年里,我担任政教处主任这一职务,感到责任重大,使命光荣。
在这篇文章中,我将对我过去一年的工作进行总结,总结工作中的成绩和存在的不足,同时也对未来的工作进行展望。
我要总结一下过去一年政教处主任工作中的主要成绩。
在这一年中,我带领政教处团队做了大量的工作,包括宗教活动的组织和管理、政治思想教育的开展等。
在宗教活动方面,我们积极组织各种宗教节日的庆祝活动,让学生更加了解传统文化,增强文化自信。
在政治思想教育方面,我们开展了一系列的主题班会和辅导活动,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
我们还加强了与家长和社会的沟通和合作,建立起了良好的政教工作氛围。
我要反思工作中存在的问题和不足。
在过去一年的工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。
是学生对宗教活动和政治思想教育的参与度有待提高,一些学生对这些活动并不感兴趣,需要我们进一步加强宣传和吸引力。
是政教工作与教育教学工作的融合度还需要加强,我们需要更好地将政教工作与课堂教学相结合,使之成为学生学习的重要组成部分。
是政教处人员的专业素养和队伍建设有待提高,我们需要更加注重团队建设和培训,使政教处成为一支技术过硬、业务精湛的团队。
过去一年的政教处主任工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
在未来的工作中,我将继续努力,加强与团队的合作,与时俱进,不断提高自身的素质和服务水平,为学校的宗教事务和政治教学工作做出更大的贡献。
希望未来的工作会更加出色,让政教处成为学校的一面旗帜,为学生的成长和发展提供更好的帮助。
【总字数:674】第2篇示例:政教处主任是学校中的重要职位,负责统筹和管理学校的宗教事务和道德教育工作。
作为政教处主任,我深感责任重大,在过去的一年中,我努力工作,总结经验,不断提升自身能力,现在我将对这一年的工作进行总结,以期更好地为学校的宗教和道德教育事业做出贡献。
学校政教处主任工作总结8篇

学校政教处主任工作总结8篇篇1一、背景作为学校政教处主任,我肩负重任,致力于构建良好校园文化氛围、落实德育教育、监督心理辅导以及安排组织各类校园活动等工作。
在过去的一年里,我带领政教处团队紧密围绕学校总体目标,认真履行职责,克服困难,取得了一定的成绩。
以下是本年度的工作总结。
二、主要工作内容及成效1. 德育教育与校园文化构建(1)落实德育大纲,强化日常行为规范教育。
通过班会、主题活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)推进校园文化建设,打造校园精神。
组织开展了校园文化节系列活动,通过文艺表演、展览等形式,展示学校文化特色,增强学生集体荣誉感。
(3)深入开展社会主义核心价值观教育,利用国旗下讲话、课堂渗透等多种渠道进行宣传引导,取得了良好的社会效应。
2. 学生管理工作(1)完善学生管理制度,优化管理流程。
针对学生管理中的薄弱环节,制定并完善了一系列管理制度,提高了管理效率。
(2)加强对学生的心理健康教育与咨询工作。
组织心理老师开展心理健康教育课程,定期举办心理健康讲座,有效缓解了学生的学习压力与心理困扰。
(3)做好学生评优评先工作,激励学生全面发展。
公正公平地评选出各级奖学金获得者、优秀学生干部等荣誉称号的获得者,有效激发了学生的积极性与进取心。
3. 安全管理与纪律整顿工作(1)加强校园安全管理,完善安全制度。
定期组织安全检查,确保校园安全无死角。
(2)狠抓学生纪律管理,优化校园秩序。
针对部分学生存在的违纪现象,采取了一系列有效的措施进行教育和引导,有效净化了校园环境。
(3)联合其他部门共同做好学生日常考勤管理,对于考勤中出现的问题及时处理并反馈给家长,保障学生的日常行为规范有序。
4. 教师师德建设与队伍培训(1)积极开展师德建设活动,提升教师师德水平。
组织教师参加师德培训和学习研讨会,提高了教师的职业道德水平。
(2)组织教师开展业务学习交流,提高教育教学水平。
鼓励教师积极参加教研活动,共享教学资源和经验,促进教学质量提高。
学校政教主任工作总结5篇

学校政教主任工作总结5篇篇1本学期政教工作以党的十九大精神、“科学发展观”为指导,紧紧围绕学校“校园文化建设”这一中心,落实学校德育总体规划,坚持“务实、求真、创新、高效”的工作原则,抓好常规管理,走群众路线,不断优化德育队伍,提高德育水平。
现对本学期工作进行总结和反思,以便今后更好地开展工作。
一、工作回顾与成效1. 抓好德育工作队伍建设,特别是班主任队伍和政教干事队伍。
定期组织班主任会议,加强工作交流和沟通。
认真组织学习《班主任工作量化考核细则》和《政教干事量化考核细则》,使大家明确工作目标,责任到人、到事,奖惩分明。
2. 继续加强德育阵地建设,充分利用黑板报、宣传栏等宣传工具,加强校园文化建设,积极营造浓郁的育人氛围。
本学期共出黑板报十余期,内容涉及安全、卫生、冬季保健、心理健康、法制教育、党的政策方针政策等。
3. 深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强学生文明礼仪规范教育,培养学生良好的文明礼仪行为习惯。
加大力度抓好安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。
加强心理健康教育,培养学生良好的心态和意志品质。
4. 开展各种教育活动,充分发挥学生的个性特长。
本期召开主题班会XX次,举办新生入学安全教育大会两次,国旗下讲话XX人次。
学生通过参加政教处开展的各种教育活动,增强了学生的纪律意识和集体荣誉感,绝大部分学生能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
5. 积极参与家长学校建设,通过家长会、家访、电话访问等形式对不同类型学生的家庭进行指导和教育。
加强家校联系,通过定期召开部分家长座谈会和约访家长等途径,加强与家长的沟通和理解,形成教育合力。
6. 建立和完善了问题生档案,明确了专职政教干事负责管理。
重视并做好后进生、特异体质学生及贫困学生的帮扶转化工作。
转化率较高。
7. 加强对学生社团活动的指导、监管力度,利用课余时间开展了丰富的社团活动,如篮球兴趣小组、书法兴趣小组、绘画兴趣小组、“扬帆”文学社等。
政教处主任年终工作总结(五篇)

政教处主任年终工作总结一、政治思想表现热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,识大体顾大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。
自从担任政教处主任以来,重视思想素养的提高,认真学习新教育思想理论,每次都积极参加政治业务学习。
树立为学生服务的思想,和领导班子成员团结合作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。
二、本年度主要工作及取得的成绩(一)勤奋踏实,尽职尽责,规范教学。
一直承担主科的教学任务,____-____学年度任教____年级数学课,工作量符合要求。
在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。
教学效果好,在期末考试中成绩良好,平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。
本年度以来,我坚持出满勤,从没有缺过学生一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。
由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。
针对这一现实,在处理违纪学生前根据“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。
正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教育过的学生的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。
”我的付出得到上级领导的肯定,____年博白县德育工作先进个人。
(三)加强业务修养,树立服务意识。
(四)规范管理,提升德育水平。
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。
因此,我们通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。
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政教处主任工作总结
本学期在校领导的正确指导下,政教处和全体班主
任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师
生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德
水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开
展了一系列活动,携手走过了充实的20xx年上半年。
现具体总结如下:
一、加强德育工作,以活动作为德育工作的有效载体。
为遵循德育工作的渐进性、整体性,学校有明确的
德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格),
有周密的,有切实可行的德育措施,有完备的评价体系,使得本学年全校德育工作活动有序、有效。
1、增强学生的自主意识。
2、加强了校园纪律卫生工作
3、及时处理学生的各种违纪问题。
4、仪容仪表检查。
5、升国旗及国旗下的演讲。
一些思考的问题:
1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。
高一以适应
初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主,高
二以养成教育、形成科学的思维方法为主,高三以发扬
刻苦学习的精神,培养公民意识为主。
2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工
作还需不断加强。
3、后进生的转化工作不力,效果不明显。
4、课间操的质量仍不够理想。
5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。
二、加强班主任工作
1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。
2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了
班主任会,班干部培训会议。
不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。
把
班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了
学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。
让学
生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。
形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管
理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。
3、进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。
从制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校
正常的教育教学秩序。
4、将班会教育落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班
级教育的一个重要平台。
5、加大班主任工作考核力度。
依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班
主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时
对班级的纪律、学习、卫生等综合评定,在此基础上评
出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。
一些思考的问题:
1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
2、在全员做好学生的教育方面,班主任的重视程度还需提高。
3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。
4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。
三、教务工作高考报名,是本学期教务处工作的重
点之一,本着为学校负责,为每个考生负责的原则,教
务处对高三级学生进行反复清查,及早动手、精心组织,
一一核查,对有疑点的学生及时告诉班主任和学生本人、家长、尽力做到准确无误。
在报名期间针对时间紧、责
任大这一现状,加班加点,输录数据,逐一落实,重点
审核,并责任到人。
工作过程中,教务处和政教处全体
人员认真细致,耐心负责,上报表格由班主任,学生本
人审核签字,达到了100%合格。
四、教学工作。
本学期我继续担任高三年级专业课
教学工作。
我能充分调动学生的学习积极性,运用多种
教学手段上课,以探究的方式创设教学情境,开拓学生
思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要
质量。
平时,还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一
方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
本年度我也取得了一些成绩,在
20xx年黑龙江省中职技能大赛暨全国技能大赛选拔赛中
我指导的学生田鹏同学获动画设计一等奖,娄婷和袁雪
桐获二等奖,张龙飞等三名同学获网页制作优秀奖。
教
学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训,毫
不松懈地提高自己的综合素质和能力。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己。
继
续努力、加强学习、提高工作能力。
使自己的思想和工
作都能更上一个台阶!。