散文《母亲的心》阅读
母亲的心作文11篇
The flowers are not to bloom, but to bloom more brilliantly.整合汇编简单易用（页眉可删）母亲的心作文11篇母亲的心作文1母亲，一个伟大的称呼，她带给了我生命，把我养育成人，给我雨露般的滋润，我试图看透母亲的心思，但我发现母亲的心很难猜，无法琢磨。
母亲每天都带着笑脸，她笑得那么迷人，那么美丽，动人心弦。
她有时也会难过，也会伤心。
然而无论她经历了什么，她带给我的永远是快乐。
妈妈很关心我的成绩，她总希望我能考上好大学，出人头地，不用过苦日子，所以她从小学开始就给我买各种补习资料，给我讲学习的故事，有时，她不顾我的感觉就强制性的让我学习，我那时很气愤，不明白为什么她这么想让我学习，而年少的我又怎么可能知道母亲那望子成龙的心呢，我哪里知道她那是为了我的未来而不得不这样做，后来看到同学对我的成绩投来羡慕的眼神时，我才知道，这一切的成绩，都是妈妈那心血换来的，而她也已经日显憔悴了，后来，母亲不说，我也会去主动写作业，虽然少不了母亲的督促，但我毫无怨言，因为我知道，母亲是为了我的未来考虑，我以为这就是母亲的心，然而，这只是母亲心的一部分，但我又怎么会知道呢？母亲给我讲的故事中，少不了做人的道理和道德母亲曾告诉我:一个人，如果品行败坏，那么他的成绩再好，也是没有用的，这句话在我心里留下了深深的烙印。
后来，我因为小，偷了别人的东西别人找上门来，但母亲一口咬定我是清白的，她把那人轰走了，我的心里五味杂陈，我的良心深深受到了谴责，以后，我再没有触碰底线。
而母亲的心思也永远是个迷，现在母亲已经永远的离开了我，我再也无法感受母爱，无法感受母亲的心……母亲的心作文2在生活中我们一天天长大，懂得了许多道理。
俗话说：“百善孝为先”，在我的成长历程中，我也懂得了要孝敬父母。
记得小时候，我很调皮，结果弄伤了手。
在医院里，我号啕大哭，怎么哄也哄不乖。
没办法，妈妈只好来到商场买起了我最爱吃的草莓蛋糕。
《母亲的心》阅读理解及答案
《母亲的心》阅读理解及答案阅读《母亲的心》，回答1～5题。
母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。
可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
妈妈的心台湾林焕彰阅读理解
妈妈的心台湾林焕彰阅读理解妈妈的心去年春天，我在美国西雅图附近上学,听说住在台湾的父母要去泰国旅行，赶快拨了长途电话。
有一种项圈在台北就有卖，只是价格贵了很多,我看了几次都没舍得买。
听说妈妈要去清迈，那儿正好是这种项圈出产的地方，当然急着请求她一定要为我买回来，而且要多买几副好送人。
长途电话中，做女儿的细细描述项圈的式样，做母亲的努力想象，讲了好久好久，妈妈说她大概懂了。
启程之前，母亲为了这个托付，又打了长途电话来,这一回由她形容,我修正，一个电话又讲了好久好久。
等到父母由泰国回来时，我又打电话去问买了没有，妈妈说买了三副，很好看又便宜，价格只是台北的十八分之一,言下十分得意。
接着她又形容了一遍，果然是我要的那种。
没过几天，我不放心,又打电话去告诉妈妈:"这三副项圈最好藏起来,不要给家中其他的女人看到抢走了。
”妈妈一听很紧张，立即保证一定密藏起来，等我六月回来时再看。
过了一阵，母亲节到了，我寄了一张卡片送给伟大的母亲,又准备在母亲节这一天,打电话去祝福、感谢我的好妈妈。
正想着呢，台湾那边的电话却来了，我叫喊:”母亲节快乐!”那边的声音好似做错了事情一样，说:“项圈被妈妈藏得太好了，现在怎么找都找不到，人老了，容易忘记，反正无论如何是找不到了。
”我一急，也不知体谅人,就在电话里说:”你是最伟大的妈妈，记性差些也不要紧，可是如果你找得出那些项圈来，一定更有成就感,快快去想呀。
”那几天，为了这三副项圈，彼此又打了好几回电话，直到有一天清晨，母亲喜出望外的电话惊醒了我，说找到了。
”好，那你再去小心藏起来,不要给别人抢去，下个月我就回来了。
”我跟母亲说。
等我回到台湾后，放下行李,立刻向母亲喊:“快拿出来看看，我的项圈。
“听见我讨东西，母亲轻叫一声,很紧张地往她卧室走，口中自言自语:”完了!完了!又忘了这一回藏在.什么地方。
”父亲看着这一场家庭喜剧，笑着说:"本来是很便宜就买来的东西，你们两个长途电话打来打去，价格当然跟着乱涨，现在算算,这些电话费，在台北可以买上十副了。
母亲的心阅读答案高仓健
篇一：母亲的心阅读答案高仓健【小题1】示例：因为小猪是孩子们一手养大的，孩子们已经和小猪建立了感情，不忍它离去。
【小题2】示例：人要依靠自己的劳动来生活（人要自食其力、自力更生、自立自强）的道理。
【小题3】（1）母亲为我小时候生病而操心。
（2）母亲关心我脚上的冻疮。
（3）母亲关心我的婚姻。
（4）母亲生活节俭。
（5）母亲教育我要坚忍。
【小题4】母亲的“心”指的是母亲对子女的爱心（答成教育孩子懂得生活的道理也可）。
题目是贯穿全文的线索；概括了文章的内容；揭示了文章的中心；内涵丰富，引发读者思考等。
解析【小题1】试题分析：此题虽然问得是原因，但答题时范围比较宽泛，只要结合文章具体内容进行合理推测即可。
同时，组织答案时还要注意“他们”在当时还是小孩子，我们的答案还要考虑到这一点，要从孩子的角度来分析。
考点：理解文中重要句子的含意。
能力层级为理解b。
【小题2】试题分析：做此题时要用心审题，结合题干中“你知道是什么道理吗？”这一提示，我们可以推断出此题的答案仍然比较宽泛，只要抓住问题的关键是答出“道理”，结合文章中心不难总结出答案。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合c。
【小题3】试题分析：此题主要考查了对文章主要内容的概括，仔细阅读文章，结合题目中“哪些小事来表现母爱的”这一提示，进行概括即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合c。
【小题4】试题分析：做此题时要注意这是两问，一问题目的含义，二问题目的作用。
分析题目的含义时要结合文章中心，多层次多角度进行思考分析；分析题目的作用时也要全面分析，不要局限于一点。
考点：理解文章题目的含义与作用。
能力层级为理解b。
下面两个语句各有一处名著知识的错误.请选出并改正.(1)一部.读出一个“义字:为了“义 .鲁达拳打镇关西,为了“义 .(a)武松醉打蒋门神,为了“义 .(b)宋江等人智取生辰纲..我们能领略到孙悟空的神通广大.嫉恶如仇,读(d).我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志. 处.改正: 处.改正:阅读下面名著选段.完成文后问题. 只见他相了一相.走到树前.把直裰脱了.用右手向下.把身子倒缴着.却把左手拔住上截.把腰一挺.“咔嚓一声.将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了.一起拜倒在地.只叫:“师父非是凡人.正是罗汉身体!无千万斤力气.如何拔得起! (1)这个故事出自古典名著.故事中的他指的是这部长篇小说里的人物 .(2)你还能讲述他的另一个故事吗?把你讲的故事写下来. .名著阅读.⑴与“宋江怒杀阎婆惜直接相关的事件是: .他怒杀阎婆惜体现了他的性格特点.⑵请你根据推荐的课外阅读名著.在下面横线上写出相应的内容.读.我了解到: .以“走进考场为开头写一段话.不恰当的一项是 [ ]a．走进考场.我看到监考老师的脸像阳光一样灿烂.我感到怦怦狂跳的心马上平静下来.b．走进考场.我听到窗外的喜鹊喳喳地在为我祝贺.c．走进考场.我知道今天.我要在这里扬起理想的风帆!d．走进考场.我听到窗外的喜鹊喳喳地在为我加油.阅读材料.完成后面的题目. 这一天.他们走到野猪林的险恶去处.董超.薛霸便把林冲捆在树上.举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去.说时迟.那时快.薛霸的棍恰举起来.只听松树背后雷鸣似一声.那条铁禅杖飞将来.把这水火棍一隔.丢去九霄云外.跳出一个胖大和尚.喝道:“洒家在林子里听你多时! 两个公人看那和尚.生的面圆身大.鼻直口方.腮边一部貉绒须.身高八尺.腰阔十围.穿一领皂布直裰.挎一口戒刀.提着禅杖.轮起来打两个公人-- (1)上文选自.作者是 . (2)这两段话选自一部古典小说.其中选段中的“胖大和尚是 .从原著中可以看出他是一个的人. (3)上文是小说中很有名的故事情节.这一节的故事叫做 .从下面备选词语中至少选用两个词语.并至少用上一种修辞手法.写一段描写人物或景物的话. 甘霖希冀踌躇无足挂齿熠熠夺目判断下面说法的正误.正确的打“√ .错误的打“×号. ①议论文有的题目就是文章的中心论点.如:毛泽东主席写的,有的题目是文章的论题.如:.( ) ②议论文的论据.有时为了证明论点.可以做些适当的夸张.( ) ③选自邓拓的.邓拓.笔名马南 .他和吴晗.廖沫沙合写过杂文.( ) ④“回想起来那只哨子带来的悔恨远远超过给我的快乐这句话的主干是“哨子带来快乐 .( ) ⑤议论文的结构一般可分为:提出问题--解决问题.( )⑥写一事一议的议论文.关键要议要.要议得好.一要观点鲜明,二要找准论点,三要叙议结合.( ) ⑦“经不起家人们用糖衣裹着的炮弹的攻击这一句运用比喻的修辞.突出了帝国主义者进攻手段的狡猾.恶毒.表面甜蜜.内里凶险.( )篇二：母亲的心阅读答案高仓健母亲的心阅读答案高仓健母亲的心阅读答案高仓健终结ylzka27 2014-09-18 参考答案：中小学作文阅读答案网整理 15．(3分)(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹 16．(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切. 17．(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良.1 8．(4分)(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景. (2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回. 19．(2分)一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心.篇三：母亲的心阅读答案高仓健2.记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。
冰心的散文《祖国母亲的心》和现代诗
冰心的散文《祖国母亲的心》和现代诗冰心“五四”时期的创作杨剑龙被誉为“伟大的讴歌‘爱’的作家”的冰心，她的创作十分明显地受到了基督的影响。
店铺这里为大家带来冰心的散文和现代诗，希望大家喜欢。
我十岁的生日，我的一个堂姐姐送给我两本小说。
一本是什么《女学生》，因为没有印象，书名和故事都记不清了。
另一本是《凄风苦雨录》，说的是三个中国劳动人民，被人贩子骗卖到南洋当猪仔的故事。
从被骗上船，关闭在窒闷的货舱里，直到到了海外矿山工地，受尽白种工头百般的折磨凌虐，三个人里面死了两个，剩下的那一个人，经过千灾百难，好容易熬出来，自己赎了身，娶了妻子。
书里描写在他结婚的那一天，许多华工来祝贺，他自己却“哭得天昏地暗，红彩无光”。
这两句话我记得清清楚楚，因为这本书我看了好几遍，每看到这里，必定大哭一场。
从这时起，在我幼小的心灵里，懂得“恨”字是什么滋味!我痛恨清政府的腐败和无能，害得成千上万的中国勤劳勇敢的人民，痛苦流离，飘泊海外，有家难奔，有国难投……从二十几岁起，我开始接触到海外的侨胞，在美国、英国、法国、意大利、日本、印度、缅甸……开饭馆的，开洗衣店的，卖领带的……他们的纯朴诚挚的脸，热情坚定的眼光。
一听到乡音，就会使他们突然惊喜，他们会拉住你，絮絮不休地问着故乡的消息。
当你吞吞吐吐地说不出什么使他高兴的话的时候，他们就低下头，转过脸，却又勉强笑着招呼你多吃点菜，说“到了同胞的饭馆里，还客气么，这一顿饭不要付钱了!”几百年来，这些勤劳勇敢的人，只凭着自己的一双热爱劳动的手，在困苦艰难的环境中，开出一条谋生的道路。
他们同当地的人民，在共同劳动、共同争取民族独立的斗争中，流过血汗，建立了亲密的友谊。
他们珍重地保留着祖国的传统文化，也在所在国的人民中间介绍了祖国的文化。
母亲的心作文(7篇)
母亲的心作文(7篇)母亲的心作文1早上与母亲站在镜子旁洗脸时，一抬头，竟发现母亲那一头青丝中不知何时多了几根白发。
“妈，你长白头发了……”我不禁提醒道。
“哦，是吗？！”母亲急急忙忙地照镜子，招呼我帮她拔去。
可拔去之后，她望着那些头发，却说：“老了老了，拔掉它又有什么用呢……”我的心猛得一紧。
“人行犹可复，岁月那可追？”的确，遮掩阻止不了青春的逝去，母亲也不例外。
这么多年来，在母爱的呵护下，我们幸福着，还不时地闯祸令她操心。
她快乐着我们，却憔悴了自己。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首简单的歌谣歌颂着母亲的伟大，母爱的温暖。
它像海上灯塔那样照耀我们前行。
可是，等她真正老了、累了的时候，我们真的像《游子吟》中说的那样，报答不尽她的付出吗？我想或许是的。
望着母亲的白发和她那逐渐衰老的面孔，我们又能做些什么呢？只有眼睁睁地看着罢了；那些我们曾经犯下错误，是任凭怎样哭喊都弥补不回来了的，只有眼睁睁地看它吹散在记忆的风里，吹散在母亲的心里……啊，母亲的白发我的心……母亲的心作文2若不是母爱的细致，怎会有“临行密密缝”的动作。
若不是母亲的担忧，怎会有“意恐迟迟归”的关心。
若不是母爱的隐忍，怎会有“母苦儿未见”的宽容。
若不是母亲的慈爱，怎会有“尊前慈母在，浪子不觉寒”的感悟。
......——题记窗外，淅淅沥沥地下着小雨，如牛毛一般。
黑幕般的天空笼罩了一层薄纱，玉盘被端走了，一颗颗“小眼睛”也黯然无光，消失了踪影……我躺在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈又冒雨出去为我买药了。
满脑子想的都是妈妈。
今天早上，妈妈的声音响了起来，把我从梦乡中拉了出来。
洗漱好做到饭桌前，发现桌上都是我爱吃的饭菜，特别是八宝粥，那是要熬好几个小时的！看来妈妈起得很早！“多吃一点！”妈妈用修长的手指拿起筷子，夹了一大块鸡蛋放在我的碗里，“看你瘦的，把鸡蛋吃掉！”妈妈扳起拉面孔！“逼”我吃掉后，妈妈的眉头才舒展开了。
母亲的心作文3窗外，雨淅沥沥地下着。
《母亲的心》阅读附答案
《母亲的心》阅读附答案《母亲的心》阅读附答案①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。
可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
母亲的心作文12篇
母亲的心作文12篇母亲的心作文1“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁谁言寸草心，报得三春晖。
”这首人人吟诵的游子吟，我想大家都耳熟能详。
可是，有多少游子，真正懂得慈母的心呢？作为家里的独生子，我从小就受尽了妈妈的宠爱，几乎从来没有受过委屈，挨过打，总是在浓浓的爱意中长大的。
从小在我的眼里，妈妈就是一位天使，如此的善良，完美！记得我还很小的时候，您一点点教我用筷子、勺子吃东西，教我洗脸、刷牙，甚至是教我如何教我擦鼻涕。
渐渐，我长大了。
也渐渐明白了妈妈的心意。
回想起来，妈妈曾因我的淘气、顽皮而“恨”的摔东西；曾因我考试成绩不理想而彻夜难眠；曾因我偶尔的发烧感冒而伤心流泪……妈妈，您辛苦了！进入高中，和妈妈在一起的时间就更少了。
两个周回家一次，每次回家就只休息一天，而且学习的任务较重，跟妈妈交流的时间就更少了。
因此，每次妈妈都会为我准备一顿丰盛的大餐。
我知道每一道菜里都倾注着妈妈的关怀和爱。
每次回家，无论是什么时候，什么地点，只要妈妈看见我，妈妈脸上便会露出灿烂的笑容，嘴里不住的念叨着：“晓！晓！回来了！”虽然我已经是一个十七八岁的青年，虽然每次的话都一样，但我知道，那份情永远真挚、甜蜜、无私。
妈妈，您辛苦了！曾几何时，我还觉得妈妈是如此的高大，可是，随着一个风华正茂的少年的成长，她渐渐不在那样高大，甚至只能达到我的肩膀。
可她的肩上却肩负着更多的重担：生活的压力，岁月的沧桑，让她变得憔悴，不知不觉，她的脸上多了几道皱纹，头上多了几根银丝，手上多了几块老茧。
妈妈，您辛苦了！“儿行千里母担忧”，母亲为了自身，把自身最美好的青春奉献了出来。
那，我们呢？为人子女，是否懂的母亲的心呢？是否也应该做点什么呢？哪怕是一句问候，一声关怀，都会使母亲感到无限的温暖！母亲的心作文2熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
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散文《母亲的心》阅读
母亲的心
熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子，让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!
好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。
可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!
母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。
母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的罢!
(有改动)
l0．(6分)文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。
请依据提示，在方框中补全～段的主要情节。
“我”想吃螃蟹——（1）——（2）——母亲捞起螃蟹——（3）
l1．(6分)阅读文章～段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
l2．(3分)第段画线句子中一系列动作描写有什么作用?
13．(6分)阅读第段，联系上下文，回答下面两个问题。
(1)“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。
甚至已经带出了十几步路。
”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?
(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?
l4．(4分)文章题目“母亲的心”有哪些含义?试简要分析。
10、(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹
11．久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。
12.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。
13.(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。
(2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带走了母蟹，于是急于送回。
14.一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。