作为青少年应该如何保护环境
青少年低碳环保的建议书
青少年低碳环保的建议书8篇青少年低碳环保的建议书1节能减排是深入贯彻落实党的_大精神，实现经济可持续发展的基本要求。
开展节能减排、保护环境，建设生态文明城市活动和我们青少年密切相关，也是我们青少年学生容易做到的事情，因此在今天我们向全体少先队员们提出“节能减排，从我做起，从身边的小事做起”、努力建设“节约减排型学校”的倡议，从自身做起，从小事做起，养成环保节约习惯，促进我校更快更好发展。
倡议如下：一、积极学习节能减排知识，树立节能减排意识，自觉让“节能减排”走进校园，走进班级。
二、养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一支粉笔、每一粒米的习惯，从身边小事做起，节约资源、抵制污染，杜绝各种形式的浪费，减少能源损耗。
三、开展垃圾分类回收，控制日常学习中垃圾的产生;不用、少用塑料袋，积极使用布袋子;不乱扔垃圾，踊跃清理白色垃圾。
四、节约用水，避免“滴、冒、跑、漏”现象。
做到节约用水，随手关闭阀门。
五、节约用电，各教室做到白天不开灯，阴天尽量少开灯，做到人走灯灭。
及时关闭教室内的电教设备，切断总电源，减少电器的待机损耗。
六、节约学习用品的使用，铅笔橡皮尽量使用完再更换，练习本充分利用，抵制豪华学习用品。
七、上学或外出，尽量乘坐公共交通工具。
青少年低碳环保的建议书2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：当您在舒适整洁的校园中工作和学习时，当您享受科技现代化带来的种种便利时……您是否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺等问题已经开始威胁我们的生活?随着夏季的来临，我校水电消耗量已进入高峰期，为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，在_年“节能环保宣传月”活动来临之际，学校呼吁广大师生员工一起行动起来，从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，争做践行节能环保的楷模。
一、提倡节约用水提高用水效益1.在学习和生活中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水的浪费现象，养成良好的节水习惯。
2.坚持使用洗脸盆洗脸，每次可比直接用长流水洗脸节约用水16升左右，每月每人节约用水1.2吨左右。
作为青少年如何保护环境
作为青少年如何保护环境年轻学生在环境保护中的作用是不可忽视的。
他们比成年人更有优势。
他们精力充沛，心胸开阔，更容易接受新事物，所以是推动环境向有利方向转变的强大力量。
因此，应该让青年学生在保护环境中充分发挥他们的个人优势，体现他们的个人价值。
一．加强环境保护教育第一，认真学习科学知识，自觉接受环境教育，积极传播环境知识，是中学在环境保护中首先需要履行的职责。
第二，青少年是国家的未来。
再过七八年，今天的学生将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力军。
没有完整系统的科学知识，就不可能在未来做出科学合理的决策。
同时，如果没有一定的环境科学知识，将来也很难投身于环境保护，促进环境质量的改善。
三是通过环境教育，要力求达到提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观；了解、掌握保护环境的技能，提高青年学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。
中学生在自觉接受环境教育的同时，也要积极传播环境科学知识，及时向周围的人传播自己的新知识，从而进一步扩大自己的影响，影响周围的人提高环保意识。
同时，我们应该能够及时运用我们所学到的知识来批评和制止我们周围破坏环境的行为。
二．开展保护环境行动青年学生可以从以下几个方面入手，保护我们赖以生存的环境。
一、坚持从我做起，从现在做起。
树立热爱自然、环境卫生的良好环境道德，处处影响他人，带动他人共同爱护和保护环境。
第二，积极参与环保公益活动，努力推动环境改善。
一个是直接参与，一个是间接参与促进环保。
第三，自觉参与环保监督。
在我国，许多学生主动监测污染和保护环境。
第四，做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。
作为青年学生，不仅要做环保卫士，更要做环保使者。
初中生如何进行环境保护：爱护自然,从我做起
初中生如何进行环境保护：爱护自然，从我做起摘要：环境保护是全人类共同的责任，而青少年作为未来社会的建设者，肩负着特殊的使命。
本文将探讨初中生如何从自身做起，积极参与环境保护，为建设美丽家园贡献力量。
从生活细节入手，倡导节约资源、减少污染、参与环保行动等，并结合实际案例，引导学生树立环保意识，培养良好的环保习惯，成为环境保护的践行者。
关键词：环境保护，初中生，爱护自然，从我做起，节约资源，减少污染，环保行动一、引言地球是人类赖以生存的家园，环境是人类生存和发展的基础。
近年来，随着工业化进程的加速和人口的增长，环境污染、资源枯竭等问题日益突出，生态环境面临着严峻的挑战。
保护环境，刻不容缓。
初中生作为祖国的未来，拥有无限的潜能和责任感。
他们正处于人生观、价值观形成的关键时期，树立良好的环境保护意识，从小养成良好的环保习惯，对于个人成长和社会发展都具有重要意义。
二、初中生参与环境保护的必要性1.环境保护是每个人的责任：环境问题是全球性的问题，需要全人类共同努力才能解决。
初中生作为社会的一份子，也应该积极参与环境保护，为保护地球家园贡献力量。
2.保护环境利于自身健康：良好的环境能够提供清洁的空气、水和食物，有利于人类的健康和生活质量。
而环境污染会带来一系列健康问题，例如呼吸道疾病、心血管疾病等，影响身体健康和学习生活。
3.保护环境是可持续发展的需要：环境问题是全球可持续发展的重大挑战。
保护环境不仅是保护自然资源，也是保护人类自身，确保子孙后代能够享受到良好的生活环境。
4.培养环保意识有助于个人成长：环境保护需要人们具有责任感、爱心和奉献精神。
参与环保活动能够培养初中生的社会责任感，增强他们的道德修养，促进其全面发展。
三、初中生如何进行环境保护初中生参与环境保护的方式多种多样，可以从日常生活中的点滴做起，也可以积极参与各种环保活动，为保护环境贡献力量。
1. 节约资源，从我做起*节约用水：洗手时不要长时间开着水龙头，刷牙时用漱口杯接水，洗澡时尽量缩短时间。
青年节生态保护
青年节生态保护在当今社会，环境问题日益加剧，生态保护刻不容缓。
而青年作为国家的未来和希望，承担着重要的责任。
青年节作为表彰和激励青年一代的节日，更应该将生态保护放在重要的位置上。
本文将从青年的责任感、创新意识和参与行动三个方面探讨青年节生态保护的重要性。
首先，青年应该担起生态保护的责任。
作为社会的主力军，青年人的责任感尤为重要。
他们是社会进步和发展的带头人，也是保护和改善环境的重要力量。
因此，我们要教育引导青年人树立起环保的意识，激发他们对自然环境的热爱，并将其转化为实际的行动。
例如，青年们可以组织和参与一些环保志愿者活动，去清理河道垃圾、种植绿化树木等等，通过实际行动来保护生态环境，为美丽中国贡献力量。
其次，青年需要具备创新意识来推动生态保护。
面对环境问题，青年人需要具备勇于创新和开拓进取的精神。
在科技日新月异的今天，我们可以利用先进的科技手段来推动生态保护工作。
比如，发展可再生能源，研发环保材料，推广低碳出行等等。
青年人在这方面可以发挥他们的创新才能和创业精神，积极参与到环保产业中来，推动环保事业不断发展，实现经济与生态的双赢。
最后，青年要积极参与到生态保护行动中来。
通过参与实际行动，才能真正感受到生态保护的重要性和紧迫性。
青年可以通过加入环保组织、参与环保竞赛等方式，深入了解和学习生态保护知识，增强自己的环保意识和能力。
同时，他们还可以动员身边的朋友和同学一起参与到环保活动中来，形成良好的环保氛围，共同守护我们的家园。
总之，青年节是我们表彰和激励青年一代的重要节日，更应该将生态保护作为其中的重要内容。
青年人作为国家未来的希望，应积极担起责任，以创新的意识和积极的行动来推动生态保护工作。
只有这样，我们才能实现绿水青山就是金山银山的美好愿景，为下一代留下一个更加美丽、更加可持续发展的世界。
关于青少年应该怎么做或做些什么问题及答题线索
★关于青少年应该怎么做或做些什么问题及答题线索环境资源方面：1、青少年应该为保护环境作些什么？（或者节约资源的做法）答：⑴要培养和树立环境意识和可持续发展的理念；⑵要大力宣传保护环境的重大意义和保护环境的基本国策；⑶要自觉保护环境，从身边小事做起，培养保护环境的习惯，不做污染环境的事情；（如：不乱扔垃圾；不使用一次性发泡塑料；用布袋购物；爱护花草树木；植树造林等）⑷争当保护环境的卫士，敢于制止、并且与破坏环境的行为作斗争。
2、实施可持续发展战略，青少年应该怎么做？答：青少年要积极投入这一伟大战略中来，要大力宣传这一战略的重大意义，宣传计划生育、保护环境和资源的基本国策；要培养和树立计划生育、保护环境、节约资源的意识；要自觉学习提高自身素质，落实保护环境和节约资源的行动如一。
3、为保持社会的可持续发展，青少年应该怎样做？答：青少年是祖国的希望，是未来环境的享受者和建设者，青少年要从小树立环保意识，增强对环境问题的紧迫感和使命感，为开创祖国美好的未来而努力。
4、为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会，你应该怎么做？答：树立节约资源和保护环境的意识，从身边小事做起（如，节约用水、用电；节约纸张，少用或不用一次性产品等），在日常生活中，养成节约资源和保护环境的良好习惯。
5、我们应该怎样实施可持续发展战略？答：要正确处理好人口、资源、环境的关系；要不断提高人口意识、资源意识、环境忧患意识；树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性，推动社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
6、在生态文明建设中，我们青少年可以做些什么？答：自觉遵纪守法，珍惜资源，保护环境，为生态文明建设贡献自己的力量；从现在做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。
7、运用所学知识，说明我们应该怎样落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会？答：国家角度：国家应走依法治国之路，制定和完善相关法律法规，加大执法力度；实行计划生育的基本国策，缓解人口给资源、环境带来的压力；坚持保护资源和环境的基本国策。
保护环境_青少年该怎么做
保护环境_青少年该怎么做嘿，亲爱的青少年朋友们！咱们今天来聊聊保护环境这个超级重要的事儿，说说咱们能怎么做。
先来讲讲我前几天遇到的一件小事儿。
那天我去公园散步，阳光正好，微风不燥。
走着走着，就看到一群小朋友在草坪上玩耍，其中有个小女孩特别显眼。
她手里拿着个小塑料袋，正弯腰捡着地上的垃圾，有废纸、空瓶子啥的。
我好奇地走过去问她：“小朋友，你为啥要捡垃圾呀？”她抬起头，一脸认真地说：“老师说要保护环境，不能让垃圾弄脏了我们的公园。
”就这么简单的一句话，让我心里特别暖。
其实呀，保护环境对于咱们青少年来说，能做的事儿可多了。
比如说，在学校里，咱们得养成节约用纸的好习惯。
别小看这一张纸，那可是一棵棵大树变来的。
写作业的时候，咱们认真点儿，别乱涂乱画，争取一张纸多用几次。
还有啊，用完的作业本别乱丢，攒起来回收，说不定还能变成新的纸张呢。
在家里，咱们可以提醒爸爸妈妈节约用水。
比如洗手的时候，别一直开着水龙头哗哗地流，打肥皂的时候就关上。
洗澡的时候也别磨蹭，缩短洗澡时间就能少用不少水。
出门的时候，要是距离不远，咱们就别让爸妈开车送啦，骑骑自行车或者走着去，既能锻炼身体，又能减少汽车尾气排放。
要是必须坐车，也尽量坐公交车，这样也能为减少碳排放出一份力。
还有哦，咱们出去野餐或者游玩的时候，一定要把自己产生的垃圾都带走。
别像有些人一样，吃完喝完，垃圾扔得满地都是。
那片美丽的草地、那片宁静的树林，可都是大自然给咱们的礼物，咱们得好好珍惜。
在社区里，咱们可以组织一些小小的环保活动。
比如号召大家一起植树，给小区里的花草树木浇浇水、除除草。
或者搞个垃圾分类的宣传，让更多的人知道怎么分类垃圾，让垃圾都能去该去的地方。
咱们还可以发挥自己的创造力，把一些废旧物品变成宝贝。
像喝完的饮料瓶，可以做成小花瓶；旧衣服能改造成漂亮的背包或者坐垫。
这样既有趣，又环保。
其实，保护环境不是什么难事，也不是要咱们做什么惊天动地的大事。
就是从身边的小事做起，一点一滴地积累。
青少年对环境保护的行动演讲稿
青少年对环境保护的行动演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家谈谈青少年对环境保护的行动。
我们
都知道，环境问题已经成为了世界性的难题，而青少年作为未来社
会的主人，更应该积极参与环境保护的行动中来。
首先，我们要意识到环境问题的严重性。
近年来，全球气候变暖、海洋污染、森林砍伐等问题日益严重，给我们的生活带来了巨
大的影响。
而这些问题的形成，与我们每个人的日常生活密不可分。
因此，我们要认识到环境问题不是遥远的事情，而是每个人都应该
关心的大事。
其次，我们需要采取实际行动来保护环境。
作为青少年，我们
可以从小事做起，比如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等。
此外，我们还可以积极参与环保组织的活动，宣传环保知识，参与环境保
护的志愿者活动等。
通过这些实际的行动，我们可以为环境保护贡
献自己的一份力量。
最后，我们要发扬环保的精神，让环保成为我们生活的一部分。
环保不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种责任。
我们要让环保
的理念融入到我们的日常生活中，让环保成为我们的生活方式，让
环保成为我们的自觉行为。
在未来的道路上，我们要以更加积极的态度投身到环保事业中，为我们的地球做出更大的贡献。
让我们携起手来，共同努力，让我
们的地球变得更加美好！
谢谢大家！。
青少年如何保护环境演讲稿5篇范文
青少年如何保护环境演讲稿5篇范文青少年如何保护环境演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是“保护环境”。
保护环境是每个人的职责，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。
人类赖以生存的星球只有地球。
但是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于此刻的环境伤痕累累长久以来，受伤的必将是我们人类自己。
瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?我们身边触目惊心的'事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不悲哀吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。
人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。
作为小学生，我们就应从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个。
我的演讲到此结束，谢谢大家!青少年如何保护环境演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。
我们依赖它，探索它。
这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
如果我们破坏环境，浪费水资源，生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。
水是人类的好朋友。
我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。
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作为青少年应该如何保护环境
一．环境教育
认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。
青少年是国家的未来。
今日的中学生，再过七八年都将走上工作
岗位，成为社会经济建设的主力。
如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。
同时，如果不具备一定的
环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促动环境质量的改善。
通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提升中学生对环境保
护的理解水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境
光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的
技能，提升中学生将环境科学知识转化为实际行动的水平，使之懂
得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。
三个目标相辅相成，其中，理解是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是理解转化行动
的保证。
中学生在自觉接受环境教育的同时，还理应积极传播环境科学知识，即时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提升更多的人的环境意识。
同时要能即时使用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。
二．保护行动
中学生还能够通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。
1．坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。
树立爱自然、爱
环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱
护环境、保护环境。
2．积极参与公益活动，努力促动环境改善。
一种是直接参与的
方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
3．自觉参与环境保护的监督管理。
在我国，有很多中小学生积
极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
4．做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的注重。
作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。
5.积极参与公益活动，努力促动环境改善。
一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
6.自觉参与环境保护的监督管理。
在我国，有很多中小学生积极
主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。