一年级上册品德一课一练-第六课收获的季节 冀教版(含答案)
冀教版英语(三起)六年级上册同步练习一课一练小测试电子作业(2017年整理)
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Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 1 At the Airport习题1一、英汉互译。
1.arrive ____________2.airport ____________3.Canada ____________4.September ____________5.坐下___________6.回家___________二、选择题1.—What time is it now?—It’s _______ o’clock.A. nineB. tenC. elevenD. twelve2.—What time is it now?—It’s _______ o’clock.A. elevenB. twelveC. oneD. two3.—What time is it now?—It’s _______ pm.A. 10:00C. 10:30B. 10:10D. 10:3Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 1 At the Airport习题21、看图补全对话。
1.—What time is it now?—It’s _______ o’clock.2.—What time is it now?—It’s _______ o’clock.3.—What time is it now?—It’s _______ pm.2、翻译以下句子。
1. What time is it now?___________________________________2. Look at the clock._______________________3. His plane will arrive at five o’clock.________________________________________4. It’s two o’clock in the afternoon in Shanghai.______________________________________ ___5. Did you have a good trip?___________________________6. Nice to see you.______________________Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 2 Jenny’s House习题11、看图挑选精确的谜底。
六年级上册英语一课一练1+Li+Ming+goes+to+Canada+4-6课+冀教版+(含答案)
Lesson 4 Making Dinner一、组合单词，补全句子。
1. She is making_______________(i, d, n, e, r, n).2. He washes the____________(r, d, t , i, y ) clothes.3. Time for______________(u, l, c.h, n).4. Now my hands are____________(1, c.e.a, n).5. I can help my father _________(d, y, r) the dishes.二、我会选。
( )1. What's___________ breakfast?A.onB. forC. of( )2. The___________are on the table.A.potatoesB. potatosC. potato( )3. Let's______________ her mum clean the floor.A.helpB. helpsC. helping( )4. This lunch___________so good.A.looksB. lookC. looking( )5. Danny__________ some juice.A.needB. needsC. to need三、完形填空。
It's six o'clock in the afternoon. It's time for 1 ! Jenny and Li Ming are 2 . Jenny's mother is 3 in the kitchen. Jenny and Li Ming help Mrs. Smith 4 the vegetables. After dinner, Mrs.Smith washes the 5 dishes. Li Ming dries the dishes. ( )1. A. breakfast B. lunch C. dinner( )2. A. arrive B. meet C. hungry( )3. A. cooks B. cook C. cooking( )4. A. washing B. washes C. wash( )5. A. clean B. dirty C. dryLesson 5 In the Living Room一、给图片选择正确的短语解释。
一年级上品德教案收获的季节_冀教版
《收获的季节》教案教学目的：（1）、知识与技能：通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。
（2）、情感、态度与价值观：观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。
增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。
观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。
教学重点：认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。
增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。
教学难点：通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。
教学准备：一些秋季的果实图片，农民收获的图片。
教学过程：一、问题导入，引入课题“同学们，一年四季你最欢哪个季节？（秋天）老师和你们一样也喜欢秋天，说到秋天，我们都知道秋天是个丰收的季节，是收获的季节，那么，今天老师就带领大家去看看秋天的田野，感受一下收获的喜悦！1、师：你们知道现在是什么季节吗？秋姐姐带着礼物悄悄来到了我们身边，你们想不想知道她给我们带来的是什么礼物？那就请每个组的组长代表你们组的同学来猜一猜。
(请每个组的组长把手伸到老师准备的袋子里，摸一摸里面的东西，说一说这个东西的大小、形状、摸后的感觉，并猜一猜是什么？)猜对了，老师送一些给这个小组的成员品尝。
2、师：刚才你们品尝的食物好吃吗？这些都是秋季收获的果实。
二、认识秋天的果实1、问：(1)师：你知道秋天还有哪些果实也成熟了吗？你有没有亲自采摘过这些果实？(2)师：展示自己和家人采摘的照片，讲一讲自己知道的秋天的果实和采摘的喜悦。
(3)师：没采摘过的同学，以后有机会也让爸爸、妈妈带你去采摘，感受一下秋天收获的喜悦。
2、分类：师：现在我们将这些果实分分类，看看哪些应该是一组的？3、辨析：师：刚才同学们还说到了一些不是秋天收获的果实，我们一起来分辨一下在下面这些果实中，哪些不是在秋季成熟的果实。
三、丰收1、师：现在老师给你们看一些图片，请你们说说他们都在做什么？2、师：你有没有到田地里或者果园里收获庄稼或者果实呢？和同学分享一下你的体会和心情。
一年级上册数学一课一练-3.认识图形 冀教版(秋)(含答案)
一年级上册数学一课一练.认识图形一、单选题.一个正方形的周长是厘米，它的边长一定是厘米。
（）. 对 . 错.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）. 平行四边形 . 正方形 . 长方形.长方形是特殊的（）. 正方形 . 平行四边形 . 梯形 . 三角形.两个棱长厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。
. . .二、判断题.平行四边形是轴对称图形.平行四边形四边相等.平行四边形和梯形都是四边形。
.两个一样的三角形可以拼成一个四边形，对吗？.图形还可以按照由曲线围成和按直线围成.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形，对吗？.这是个平行四边形。
（）.这是个圆形（）.有四条边、四个角的图形，都是四边形，对吗？.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.“四个角都是直角的四边形是正方形”。
个立方厘米的正方体拼成一个长方体，表面积一定是平方厘米。
.只有完全相同的两个三角形才可以拼成四边形。
三、填空题.拼成一个等腰梯形至少要用个相同的等边三角形。
.分一分，填一填。
下面的图形中有个三角形，有个长方形，有个正方形，有个圆；最多的是形，最少的是形，一样多的是和。
.用根相同的小棒可以摆一个正方形；用根小棒可以摆一个三角形。
.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积每个小三角形面积.请你分别找出图形的影子，图形①的影子是；图形②的影子是；图形③的影子是。
.长方形有条边，正方形有条边，三角形有条边。
四、解答题.从这些物体中，你都发现了哪些四边形？请把它们画下来．你知道这些图形的名称吗？说说看．.在一张纸上画出由四个边长为的正方形拼凑或组合成的图形(重叠的线段只算画一次)．（）试试看，一共有多少种画法？（）很明显，这个图形有很多画法，下列各图是其中的一部分画法，在所有的这些画法中：①哪种画法画出的线段总长最长？有多长？②哪种画法画出的线段总长最短？有多长？从这里你能得出什么结论？五、作图题.如图所示，小狗在墙内点，兔子在墙外点，为了不让小狗看见兔子，请你用阴影画出兔子活动的安全范围。
一年级下册品德一课一练春天的活动 冀教版
冀教版品德与生活一年级下册第六课春天的活动过关试题1、春天天气变化的特点是，。
答案：天气变暖、气温升高解析：春季作为一年之始，也是一年中天气变化幅度最大的时期，是气温乍暖还寒和冷暖骤变的时期。
春季一天中的气温差异最大，所以春季要及时收听天气预报，注意天气变化，适时增加衣物。
2、春天动物变化的特点是，。
答案：蚂蚁出洞、蜜蜂采花解析：春天动物开始进入活跃期，随着温度的回升，动物会脱毛，换下御寒的冬装；春天气候温暖湿润，植被开始焕发生命，食物链低层食物数量增加，这是繁殖后代的好时期，一般动物会进入繁殖期；冬眠的动物们也开始苏醒，重新活跃起来。
3、春天植物变化的特点是。
答案：植物发芽变绿开花解析：春天是是万物复苏的季节，植物发芽变绿开花。
听！柳叶在摇摆，弹奏出优美动听的乐曲。
地上的小草都从沉睡中苏醒过来，美丽的花儿正为自己换上美丽的外衣！4、是万物复苏的季节，花草树木开始发芽了。
我们换上了春装。
答案：春天解析：春天来临了，天气会变得越来越暖。
坚强的小草，绿色的树木和美丽的花朵覆盖着各种不同的颜色。
花草树木都抽出娇嫩的芽儿，展示了充满生机勃勃的季节。
5、春天来了，农民在，准备播种了。
答案：田间耕地解析：春天是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。
在春天这个万物生长的季节里，充满了生机！为了秋季获得好收成，农民开始备耕，准备播种。
6、春天不是各种病菌滋生的季节。
（）答案：错解析：春天是个美丽的季节，春暖花开，各种花草树木开始生长，但同时也是各种病菌滋生的时候。
我们要注意天气的变化，做好春季的保健。
7、春天人们生活变化的特点是穿春装，外出踏青。
（）答案：对解析：春天到了，人们脱去了厚厚的冬衣，换上了漂亮的春装，面对朗朗春光，盈盈春意露出了欣喜的笑容。
孩子们在草地上打滚、嬉戏，老人坐在河边钓鱼。
很多人外出踏青。
8、春天水文变化的特点是冰雪初融，河水解冻。
（）答案：对解析：春天天气渐渐暖和，冰雪渐渐融化；河水也开始解冻。
一年级上册品德一课一练第六课收获的季节 冀教版
一年级上册品德一课一练第六课收获的季节冀教版8、秋天天气干燥，要多喝水，多吃蔬菜、水果。
（）答案：对解析：面对秋燥，饮食重点在柔润温养，尽量选择水分多且容易消化吸收的食材。
多喝白开水，多吃清淡食物，多吃水果青菜，控制好自己的情绪。
这样才有利于自己的健康。
9、果实长大真不容易，而且我们的生活离不开果实，我们应该珍惜劳动果实。
（）答案：对解析：植物的果实是春季开花，夏季生长，秋季收获。
生长过程漫长，是我们生活的必需品。
我们理应珍惜。
10、小明盘子中剩了很多饭菜。
小红盘子中很干净，桌子上却撒了一些饭粒。
（）答案：错解析：我们食用的饭菜都是秋天的收货物，大部分来自粮食。
粮食是我们赖以生活的物质食量，也是农民伯伯辛勤汗水的结晶，所以我们要加倍爱惜。
11、一个孩子生的好，衣服穿了七八套；头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。
这个谜语的谜底是（）A、核桃 B 、花生C、玉米D、红薯答案： C解析：上述选项都是秋天的果实。
由谜语的谜面可知谜底应该是玉米。
衣服是玉米的包皮；红缨帽是玉米的胡须，真珠宝是玉米的果实。
12、下列选项不是秋天的场景的是（）。
A、棉花丰收，采摘忙B、稻子丰收，收割忙C、土豆丰收，起获忙D、苹果丰收，喜洋洋答案： C解析：秋天是丰收的季节，也是起获的季节。
棉花、稻子和苹果都是秋天的果实，而土豆是夏季收获的，故选C。
13、下列选项是粮食作物的有（）A、苹果B、玉米C、豆类D、水稻答案：A解析：秋天是丰收的季节，是收获的季节。
我们可以从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面把收获的季节物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。
上述选项中苹果是水果。
14、下列选项不是蔬菜的是（）。
A、白菜B、萝卜C、芹菜D、玉米答案：D解析：秋天是丰收的季节，是收获的季节。
我们可以从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面把收获的季节物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。
上述选项中玉米是粮食。
15、说说收获的季节？答案：梨子、橘子、板栗、苹果是水果；小麦、水稻、玉米、高粱是粮食；胡萝卜、白菜、芹菜、生菜是蔬菜；螃蟹、鳝鱼、刀鱼、黄花鱼是水产品。
(精品)一年级上册语文第1课(秋天)一课一练(部编版,含答案)
理解自己和周围的世界，提高综合素养。
“天”字的拼音是 tiān，读第一声，声 调标在a的上方。
拼音的拼写练习
• 请将以下拼音连成一句话：qiū tiān le，wǒ men qù kàn kɑn tǔ dì liǎng miàn de huā。意思是：“秋天来了，我们去看看 土地两面的花。”
拼音的辨析与比较
“b”和“p”是两个不同的声母，它们的发音部位不同。发“b”音时，双唇紧 闭，气流经口腔破唇而出；发“p”音时，双唇微开，气流由肺部通过口腔冲出 。例如：“bō”和“pō”发音不同。
“d”和“t”是两个不同的声母，它们的发音部位不同。发“d”音时，舌尖抵 住上齿龈，舌尖突然下降，气流冲出口腔；发“t”音时，舌头抵住上齿龈，然 后突然把舌头弹出来，气流冲出口腔。例如：“dī”和“tī”发音不同。
02
生词造句练习
生词的理解与运用
华
华丽、华美。例句：这个舞台布 置得真华丽。
秋
秋天、秋季。例句：秋天来了，树 叶开始黄了。
(精品)一年级上册语文第1课(秋天) 一课一练(部编版，含答案)
• 生字拼音练习 • 生词造句练习 • 阅读理解练习 • 写作表达练习 • 课堂知识回顾 • 课后作业布置
01
生字拼音练习
生字的拼音读写
“秋”字的拼音是 qiū，读第一声，声 调标在o的上方。
“了”字的拼音是le ，读轻声，不标声调 。
02
纠正语法错误和错别字，帮助学 生提高语言表达能力。
03
阅读理解练习
阅读短文的阅读理解
一年级下册品德一课一练-第六课春天的活动 冀教版(含答案)
冀教版品德与生活一年级下册第六课春天的活动过关试题1、春天天气变化的特点是，。
答案：天气变暖、气温升高解析：春季作为一年之始，也是一年中天气变化幅度最大的时期，是气温乍暖还寒和冷暖骤变的时期。
春季一天中的气温差异最大，所以春季要及时收听天气预报，注意天气变化，适时增加衣物。
2、春天动物变化的特点是，。
答案：蚂蚁出洞、蜜蜂采花解析：春天动物开始进入活跃期，随着温度的回升，动物会脱毛，换下御寒的冬装；春天气候温暖湿润，植被开始焕发生命，食物链低层食物数量增加，这是繁殖后代的好时期，一般动物会进入繁殖期；冬眠的动物们也开始苏醒，重新活跃起来。
3、春天植物变化的特点是。
答案：植物发芽变绿开花解析：春天是是万物复苏的季节，植物发芽变绿开花。
听！柳叶在摇摆，弹奏出优美动听的乐曲。
地上的小草都从沉睡中苏醒过来，美丽的花儿正为自己换上美丽的外衣！4、是万物复苏的季节，花草树木开始发芽了。
我们换上了春装。
答案：春天解析：春天来临了，天气会变得越来越暖。
坚强的小草，绿色的树木和美丽的花朵覆盖着各种不同的颜色。
花草树木都抽出娇嫩的芽儿，展示了充满生机勃勃的季节。
5、春天来了，农民在，准备播种了。
答案：田间耕地解析：春天是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。
在春天这个万物生长的季节里，充满了生机！为了秋季获得好收成，农民开始备耕，准备播种。
6、春天不是各种病菌滋生的季节。
（）答案：错解析：春天是个美丽的季节，春暖花开，各种花草树木开始生长，但同时也是各种病菌滋生的时候。
我们要注意天气的变化，做好春季的保健。
7、春天人们生活变化的特点是穿春装，外出踏青。
（）答案：对解析：春天到了，人们脱去了厚厚的冬衣，换上了漂亮的春装，面对朗朗春光，盈盈春意露出了欣喜的笑容。
孩子们在草地上打滚、嬉戏，老人坐在河边钓鱼。
很多人外出踏青。
8、春天水文变化的特点是冰雪初融，河水解冻。
（）答案：对解析：春天天气渐渐暖和，冰雪渐渐融化；河水也开始解冻。
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冀教版品德与生活一年级上册第六课收获的季节
过关试题
1、秋天是的季节，各种果实挂满了枝头。
答案：收获
解析：秋天里，熟透的葡萄像紫色的小珍珠，白白的棉花像厚厚的白雪，苹果像羞红了脸的小姑娘。
柿子挂满枝头像小灯笼，红红的石榴笑得裂开了嘴，最特别的板栗外面像带刺的盔甲。
2、藏在金黄的稻子里，变黄的小草里，脸红的高粱里。
答案：秋天
解析：秋天是美丽的季节，是金黄的季节。
金黄的稻子里，变黄的小草，脸红的高粱，这些都是秋天到了的标志。
3、秋天是个的季节，农民伯伯为此付出了艰辛的劳动。
答案：丰收
解析：秋天是个丰收的季节，庄稼成熟了，到处果实累累，一片丰收景象。
意在让学生简单了解粮食的来之不易，引导学生爱惜粮食。
4、在我们的日常生活中也藏着，天气的凉爽，穿着的增多，空调的停用。
答案：秋天
解析：秋姑娘不仅藏在植物大世界里，她还藏在有趣的动物乐园里，秋天也在我们的身边和日常生活了。
5、秋天到了，金灿灿的、红彤彤的，这些都是秋天美丽的标志。
答案：稻谷、高粱
解析：秋天是金色的季节，也是收获的季节。
秋天外出游玩可以感受秋天的美好，培养学生亲近大自然的情感以及爱护环境的文明意识。
上面的美景谁不羡慕。
6、秋天天气渐渐凉了，树叶开始绿了。
（）
答案：错
解析：秋天是美丽的季节，是金黄的季节。
杨树黄了、枫叶红了、菊花开了，这些都是秋天的标志。
天气渐渐凉了，树叶开始黄了。
7、秋天是个丰收的季节，农民伯伯为此付出了艰辛的劳动。
（）
答案：对
解析：秋天是个丰收的季节，庄稼成熟了，到处果实累累，一片丰收景象。
让学生简单了解粮食的来之不易，引导学生爱惜粮食。
8、秋天天气干燥，要多喝水，多吃蔬菜、水果。
（）
答案：对
解析：面对秋燥，饮食重点在柔润温养，尽量选择水分多且容易消化吸收的食材。
多喝白开水，多吃清淡食物，多吃水果青菜，控制好自己的情绪。
这样才有利于自己的健康。
9、果实长大真不容易，而且我们的生活离不开果实，我们应该珍惜劳动果实。
（）
答案：对
解析：植物的果实是春季开花，夏季生长，秋季收获。
生长过程漫长，是我们生活的必需品。
我们理应珍惜。
10、小明盘子中剩了很多饭菜。
小红盘子中很干净，桌子上却撒了一些饭粒。
（）
答案：错
解析：我们食用的饭菜都是秋天的收货物，大部分来自粮食。
粮食是我们赖以生活的物质食量，也是农民伯伯辛勤汗水的结晶，所以我们要加倍爱惜。
11、一个孩子生的好，衣服穿了七八套；头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。
这个谜语的谜底是（）
A、核桃 B 、花生C、玉米D、红薯
答案：C
解析：上述选项都是秋天的果实。
由谜语的谜面可知谜底应该是玉米。
衣服是玉米的包皮；红缨帽是玉米的胡须，真珠宝是玉米的果实。
12、下列选项不是秋天的场景的是（）。
A、棉花丰收，采摘忙
B、稻子丰收，收割忙
C、土豆丰收，起获忙
D、苹果丰收，喜洋洋
答案：C
解析：秋天是丰收的季节，也是起获的季节。
棉花、稻子和苹果都是秋天的果实，而土豆是夏季收获的，故选C。
13、下列选项是粮食作物的有（）
A、苹果
B、玉米
C、豆类
D、水稻
答案：A
解析：秋天是丰收的季节，是收获的季节。
我们可以从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面把收获的季节物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。
上述选项中苹果是水果。
14、下列选项不是蔬菜的是（）。
A、白菜
B、萝卜
C、芹菜
D、玉米
答案：D
解析：秋天是丰收的季节，是收获的季节。
我们可以从收获物的颜色、形状、味道、用途等方面把收获的季节物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。
上述选项中玉米是粮食。
15、说说收获的季节？
答案：梨子、橘子、板栗、苹果是水果；小麦、水稻、玉米、高粱是粮食；胡萝卜、白菜、芹菜、生菜是蔬菜；螃蟹、鳝鱼、刀鱼、黄花鱼是水产品。
解析：收获的季节物很多，对人类大有益处。
收获的季节物分为水果、蔬菜、粮食、水产品几大类。
答案不唯一。