2012安徽省中考数学试题及答案解析
2012年安徽中考数学试卷(解析版)
2012年安徽省初中毕业学业考试数 学 本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1.（2012安徽，1,4分）下面的数中，与－3的和为0的是 ………………………….（ ） A .3 B .－3 C .31D .31 考点解剖：本题考查了有理数的运算，解题的关键掌握有理数的加法法则。
解题思路：方法一：根据有理数的加法法则，互为相反的两个数的和为0，可以做出正确的选择。
方法二：也可以根据有理数的加法与减法互为逆运算来求解。
解答过程：（1）∵互为相反数的两个数的和为0，而－3的相反数是3,，∴这个数是3，故选A .（2）∵所求的数与－3的和为0，∴这个数是0－（－3）=0+3=3，故选A .答案：A .规律总结：有理数加法运算可以根据其法则先确定结果的符号，再确定结果的绝对值；也可以依据有理数加减法互为逆运算，先列出符合题意得算式，再运算。
关键词：相反数 有理数的加法 有理数的减法2. （2012安徽，2,4分）下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（ ）A. B . C . D .考点解剖：本题考查了三视图的概念，正确理解主视图（正视图）的概念是解题的关键。
解题思路：根据三视图（主视图）的概念，找到各选项的主视图，从而正确选择主视图是三角形的选项。
解答过程：选项A 、B 、D 图形的主视图是矩形，只有选项C 图形的主视图是三角形，故选C . 答案：C .规律总结：我们从不同的方向观察同一个物体，可能看到不同的图形，其中把从正面看到的平面图形叫做主视图。
关键词：画三视图3.（2012安徽，3,4分）计算(－2x 2)3的结果是（ ）A.－2x 5 B .－8x 6 C .－2x 6 D .－8x 5考点解剖：本题考查了幂的运算性质中的积的乘方和幂的乘方的运算性质，正确掌握幂的运算性质是解题的关键。
2012安徽数学中考题及答案
题目简单更要仔细哟！2012安徽数学中考题及答案（考试形式：闭卷 全卷共五大题25小题 卷面分数：120分 考试时限：120分钟）考生注意:1.本试卷分为两卷，解答第I 卷（1～2页）时请将解答结果填写在第II 卷（3～8页）上指定的位置，否则答案无效，交卷时只交第II 卷. 2.答卷时允许使用科学计算器.以下数据和公式供参考：二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 图象的顶点坐标是)44,2(2ab ac a b -－ ；扇形面积S ＝3602r n π. 第Ⅰ卷（选择题、填空题 共45分）一、选择题：合要求的选项前面的字母代号填写在第II 卷上指定的位置. 本大题共10小题，每小题3分，计30分）1. 图中物体的形状类似于（ ）.（A ）棱柱 （B ）圆柱 （C ）圆锥 （D ）球（第1题）2．化简20的结果是（ ）.(A)25 (B)52 (C) . (D)543. 如图所示，BC ＝6，E 、F 分别是线段AB 和线段AC 的中点，那么线段EF 的长是（ ）． （A ）6 （B ）5 （C ）4.5 （D ）34.有6张背面相同的扑克牌，正面上的数字分别是4，5，6，7，8，9．若将这六张牌背面朝上洗匀后，从中任意抽取一张，那么这张牌正面上的数字是9的概率为（ ）.(A)23 (B) 12 (C) 13 (D) 165．在5×5方格纸中将图（1）中的图形N 平移后的位置如图（2）中所示，那么正确的平移方法是（ ）.(A)先向下移动1格，再向左移动1格 (B)先向下移动1格，再向左移动2格 (C)先向下移动2格，再向左移动1格 (D)先向下移动2格，再向左移动2格6. 三峡大坝坝顶从2005年7月到9月共92天将对游客开放，每天限接待1000人，在整个开放期间最多能接待游客的总人数用科学记数法表示为（ ）人.（A ）92×103 （B ）9.2×104 （C ）9.2×103 （D ）9.2×105（第5题） F E CB A（第3题）7．如图，希望中学制作了学生选择棋类、武术、摄影、刺绣四门校本 课程情况的扇形统计图. 从图中可以看出选择刺绣的学生为（ ）. (A)11％ (B)12％ (C) 13％ (D) 14％8．某城市进行旧城区人行道的路面翻新,准备对地面密铺彩色地砖, 有人提出了4种地 砖的形状供设计选用：①正三角形，②正四边形，③正五边形，④正六边形．其中不 能进行密铺的地砖的形状是（ ）.(A) ① (B) ② (C) ③ (D) ④9.实数m 、n 在数轴上的位置如图所示，则下列不等关系正确的是（ ）． （A ）n ＜m （B ） n 2＜m 2（C ）n 0＜m 0（D ）| n |＜| m | （第9题） 10．如图所示的函数图象的关系式可能是（ ）. （A ）y = x （B ）y =x 1（C ）y = x 2 (D) y = 1x二、填空题：（请将答案填写在第II 卷上指定的位置.本大题共5小题，每小题3分，计15分）11.如果收入15元记作＋15元，那么支出20元记作 元. 12.如图，直线AB 、CD 相交于点O ，若∠1=28°,则∠2= .13．已知，在Rt △ABC 中∠C ＝90°，∠BAC ＝30°，AB ＝10，那么BC ＝ ．14．甲、乙、丙三台包装机同时分装质量为400克的茶叶.从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了10盒，测得它们的实际质量的方差如下表所示：15.如图，时钟的钟面上标有1，2，3,……，12共12个数，一条 直线把钟面分成了两部分.请你再用一条直线分割钟面，使钟面被 分成三个不同的部分且各部分所包含的几个数的和都相等，则其 中的两个部分所包含的几个数分别是 和. 。
2012安徽中考数学试题及答案
2012安徽中考数学试题及答案2012年的安徽中考数学试题是各位考生备考的重点，本文将为大家提供2012年安徽中考数学试题以及详细的答案解析。
一、选择题部分第1题：（）设a ≠0，<x^2+a^2>÷|x|的图象是( )A.一个点B.一条射线C.一条直线D.一个抛物线答案：B解析：由题意可知，|x|必定大于等于0。
而分母为|x|，它在x=0时为0，其他情况为正数。
所以整个式子的值在x=0时是不连续的。
当x>0时，x^2+a^2与x同号，所以商是正数；当x<0时，x^2+a^2与-x 同号，所以商是正数。
综上所述，<x^2+a^2>÷|x|的图象是一条射线。
第2题：（）|-16|+|x|=32，解集中的最小值是（）A.8B.16C.24D.32答案：C解析：根据绝对值的性质，当|-16|+|x|=32时，可得-x=16或-x=-16。
那么x的解集为{x≥24,x≤-8}，解集中的最小值为24。
第3题：（）在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=4，下列数据中正确的是（）A.△ABC是一直角三角形B.AC=2C.AB=√7D.AB=4√7答案：B解析：根据正弦定理，AC/BC=sinA/sinB，代入已知数据可得AC=2。
二、非选择题部分第4题：（1）某书店出售一本原价为96元的书，现在这本书进行8折优惠。
则这本书的现价是多少元？（2）书店再对现价进行95折的折上折，则这本书现价是多少元？答案：（1）优惠后的价格=96×0.8=76.8元。
（2）再次打折后的价格=76.8×0.95=72.96元。
第5题：已知函数y=f(x)的关系式如下图所示，请在图中标出A(2, 1)和B(4, 3)两点，并在图中标出y=f(x)的对称轴。
答案：(图略)根据给出的关系式，可以将A(2, 1)和B(4, 3)两点标在图中。
安徽省中考数学试题及答案解析
2012年安徽省初中毕业学业考试数学试题解析本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1.（2012安徽，1，4分）下面的数中，与-3的和为0的是 ………………………….（ ） A.3 B.-3 C.31 D.31- 1. 解析：根据有理数的运算法则，可以把选项中的数字和－3相加，进行筛选只有选项A 符合，也可以利用相反数的性质，根据互为相反数的两数和为0，必选－3的相反数3．解答：A ．点评：本题考查了有理数的运算、及其概念，理解有关概念，掌握运算法则，是解答此类题目的基础.2. （2012安徽，2，4分）下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（ ）A. B. C. D.2. 解析：根据这几个常见几何题的视图可知：圆柱的主视图是矩形，正方体的主视图是正方形，圆锥的主视图是三角形，三棱柱的主视图是宽相等两个靠着的矩形．解答：C ．点评：此题是由立体图形到平面图形，熟悉常见几何体的三视图，如果要求画出几何体的三视图，要注意它们之间的尺寸大小，和虚实线.3. （2012安徽，3，4分）计算32)2(x -的结果是（ ）A.52x -B. 68x -C.62x -D.58x -3. 解析：根据积的乘方和幂的运算法则可得．解答：解：6323328)()2()2(x x x -=-=- 故选B ． 点评：幂的几种运算不要混淆，当底数不变时，指数运算要相应的降一级，还要弄清符号，这些都是易错的地方，要熟练掌握，关键是理解乘方运算的意义.4. （2012安徽，4，4分）下面的多项式中，能因式分解的是（）A.n m +2B. 12+-m mC. n m -2D.122+-m m4. 解析：根据分解因式的方法，首先是提公因式，然后考虑用公式，如果项数较多，要分组分解，本题给出四个选项，问哪个可以分解，对照选项中的多项式，试用所学的方法分解．就能判断出只有D 项可以.解答：解：22)1(12-=+-m m m 故选D ． 点评：在进行因式分解时，首先是提公因式，然后考虑用公式，（两项考虑用平方差公式，三项用完全平方公式，当然符合公式才可以.）如果项数较多，要分组分解，最后一定要分解到每个因式不能再分为止.5. （2012安徽，5，4分）某企业今年3月份产值为a 万元，4月份比3月份减少了10％，5月份比4月份增加了15％，则5月份的产值是（ ）得分 评卷人A.（a -10％）（a +15％）万元B. a （1-10％）（1+15％）万元C.（a -10％+15％）万元D. a （1-10％+15％）万元5. 解析：根据4月份比3月份减少10﹪，可得4月份产值是（1－10﹪）a , 5月份比4月份增加15﹪，可得5月份产值是（1－10﹪）（1+15﹪）a ,解答：A ．点评：此类题目关键是弄清楚谁是“基准”，把“基准”看作“单位1”，在此基础上增加还是减少，就可以用这个基准量表示出来了.6. （2012安徽，6，4分）化简xx x x -+-112的结果是（ ） A.x +1 B. x -1 C.—x D. x6. 解析：本题是分式的加法运算，分式的加减，首先看分母是否相同，同分母的分式加减，分母不变，分子相加减，如果分母不同，先通分，后加减，本题分母互为相反数，可以化成同分母的分式加减． 解答：解：x x x x x x x x x x x =--=--=---=1)1(11122 故选D ． 点评：分式的一些知识可以类比着分数的知识学习，分式的基本性质是关键，掌握了分式的基本性质，可以利用它进行通分、约分，在进行分式运算时根据法则，一定要将结果化成最简分式．7. （2012安徽，7，4分）为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a ，则阴影部分的面积为（ ）A.22aB. 32aC. 42aD.52a7. 解析：图案中间的阴影部分是正方形，面积是a 2，由于原来地砖更换成正八边形，四周一个阴影部分是对角线为a 的正方形的一半，它的面积用对角线积的一半来计算． 解答：解：222242121a a a =⨯⨯+ 故选A ． 点评：本题考查了正多边形的性质，关键要找出正八边形和原来正方形的关系，尽量用所给数据来计算.8. （2012安徽，8，4分）给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率为（ ） A.61 B. 31 C.21 D.32 8. 解析：第1个打电话给甲、乙、丙（因为次序是任意的）的可能性是相同的，所以第一个打电话给甲的概率是31． 解答： 故选B ．9. （2012安徽，9，4分）如图，A 点在半径为2的⊙O 上，过线段OA 上的一点P 作直线λ，与⊙O 过A 点的切线交于点B ，且∠APB=60°，设OP=x ，则△PAB 的面积y 关于x 的函数图像大致是（ ）9. 解析：利用AB 与⊙O 相切，△BAP 是直角三角形，把直角三角形的直角边表示出来，从而用x 表示出三角形的面积，根据函数解析式确定函数的图象．解答：解：∵AB 与⊙O 相切，∴∠BAP=90°，OP=x ，AP=2－x,∠BPA=60°，所以AB=)2(3x -，所以△APB 的面积2)2(23x y -=，（0≤x ≤2）故选D ． 点评：此类题目一般都是根据图形性质，用字母表示出这个变量，把运动变化的问题转化成静止的.再根据函数的性质解答.有时变化过程的有几种情况，注意它们的临界值.10. （2012安徽，10，4分）在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为2、4、3，则原直角三角形纸片的斜边长是（ ） A.10 B.54 C. 10或54 D.10或17210. 解析：考虑两种情况．要分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的. 解答：解：如下图，54)44()22(22=++⨯，1054)44()32(22=++⨯故选C ． 点评：在几何题没有给出图形时，有的同学会忽略掉其中一种情况，错选A 或B ；故解决本题最好先画出图形，运用数形结合和分类讨论的数学思想进行解答，避免出现漏解．二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 11. （2012安徽，11，5分）2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学计数法表示应是______________.11. 解析：科学记数法形式：a ×10n （1≤|a |＜10，n 为整数）中n 的值是易错点，由于378 000有6位，所以可以确定n =6﹣1=5，所以378 000=3.78×105答案： 3.78×10512. （2012安徽，12，5分）甲乙丙三组各有7名成员，测得三组成员体重数据的平均数都是58，方差分别为362=甲S ，252=乙S ，162=丙S ，则数据波动最小的一组是___________________.12. 解析：平均数是反映数据集中趋势的特征量，方差反映数据离散程度的特征量，由于平均数相等，方差越大，说明数据越离散，波动越大，方差越小，说明数据越集中，波动越小.丙组方差最小，波动最小.答案：丙组 13. （2012安徽，13，5分）如图，点A 、B 、C 、D 在⊙O 上，O 点在∠D 的内部，四边形OABC 为平行四边形，则∠OAD+∠OCD=_______________°.13. 解析：根据同圆中同弧所对的圆周角是圆心角的一半，所以∠AOC=2∠D ；又因为四边形OABC 是平行四边形，所以∠B=∠AOC ；圆内接四边形对角互补，∠B+∠D=180°，所以∠D=60°，连接OD ，则OA=OD,OD=OC,∠OAD=∠ODA,∠OCD=∠ODC,即有∠OAD+∠OCD=60°.答案：60．点评：本题是以圆为背景的几何综合题，在圆内圆周角和圆心角之间的关系非常重要，经常会利用它们的关系来将角度转化，另外还考查了平行四边形对角相等，圆内接四边形对角互补，以及等腰三角形的得分 评卷人性质.解决此类题目除了数学图形的性质，还要学会识图，做到数形结合.14. （2012安徽，14，5分）如图，P 是矩形ABCD 内的任意一点，连接PA 、PB 、PC 、PD ，得到△PAB 、△PBC 、△PCD 、△PDA ，设它们的面积分别是S 1、S 2、S 3、S 4，给出如下结论：①S 1+S 2=S 3+S 4 ② S 2+S 4= S 1+ S 3③若S 3=2 S 1，则S 4=2 S 2 ④若S 1= S 2，则P点在矩形的对角线上其中正确的结论的序号是_________________（把所有正确结论的序号都填在横线上）.14. 解析：过点P 分别向AD 、BC 作垂线段，两个三角形的面积之和42S S +等于矩形面积的一半，同理，过点P 分别向AB 、CD 作垂线段，两个三角形的面积之和31S S +等于矩形面积的一半. 31S S +=42S S +,又因为21S S =，则32S S +=ABCD S S S 2141=+,所以④一定成立 答案：②④．点评：本题利用三角形的面积计算，能够得出②成立，要判断④成立，在这里充分利用所给条件，对等式进行变形.不要因为选出②，就认为找到答案了，对每个结论都要分析，当然感觉不一定对的，可以举反例即可.对于 ④这一选项容易漏选.三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15. （2012安徽，15，8分）计算：)2()1)(3(-+-+a a a a15. 解析：根据整式的乘法法则，多项式乘多项式时，用其中一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加；单项式乘多项式，可以按照乘法分配率进行．最后再根据合并同类项法则进行整式加减运算.解：原式=a 2－a+3a －3+a 2－2a=2a 2－316. （2012安徽，16，8分）解方程：1222+=-x x x16. 解析：根据一元二次方程方程的几种解法，本题不能直接开平方，也不可用因式分解法.先将方程整理一下，可以考虑用配方法或公式法.解：原方程化为：x 2－4x=1配方，得x 2－4x+4=1+4整理，得（x －2）2=5∴x －2=5±,即521+=x ，522-=x .四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17. （2012安徽，17，8分）在由m ×n （m ×n ＞1）个小正方形组成的矩形网格中，研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f ，（1）当m 、n 互质（m 、n 除1外无其他公因数）时，观察下列图形并完成下表：1 2 3 2猜想：当m 、n 互质时，在m ×n 的矩形网格中，一条对角线所穿过的小正方形的个数f 与m 、n 的关系式是______________________________（不需要证明）；解： （2）当m 、n 不互质时，请画图验证你猜想的关系式是否依然成立， 17：解析：（1）通过题中所给网格图形，先计算出2×5，3×4，对角线所穿过的小正方形个数f ，再对照表中数值归纳f 与m 、n 的关系式.（2）根据题意，画出当m 、n 不互质时，结论不成立的反例即可.解：（1）如表：f=m+n-1 （2）当m 、n 不互质时，上述结论不成立，如图2×4 2×4 18. （2012安徽，18，8分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC （顶点是网格线的交点）和点A1. （1）画出一个格点△A1B1C1，并使它与△ABC 全等且A 与A1是对应点；（2）画出点B 关于直线AC 的对称点D ，并指出AD 可以看作由AB 绕A 点经过怎样的旋转而得到的.解:18.解析：（1）考查全等变化，可以通过平移、旋转、轴对称等来完成；（2）先作出图形，因为要回答旋转角度，利用方格纸算出AB 、AD 、BD 的长度，再计算角度.解：（1）答案不唯一，如图，平移即可(2)作图如上，∵AB=10，AD=10，BD=52∴AB 2+AD 2=BD 2 新课标 一网∴△ABD 是直角三角形，AD 可以看作由AB 绕A 点逆时针旋转90°得到的.点评：图形变换有两种，全等变换和相似变换，掌握每种变换的概念、性质是作图的基础，一般难度不大.五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19. （2012安徽，19，10分）如图，在△ABC 中，∠A=30°，∠B=45°，AC=32，求AB 的长，解： 19. 解析：本题在一个三角形中已知两个角和一边，求三角形的边.不是直角三角形，要利用三角函数必须构筑直角三角形，过点C 作CD ⊥AB 于D,利用构造的两个直角三角形来解答. 解:过点C 作CD ⊥AB 于D,在Rt △ACD 中，∠A=30°，AC=32 ∴CD=AC ×sinA=32×0.5=3，AD=AC ×cosA=32×23=3， 在Rt △BCD 中，∠B=45°，则BD=CD=3，∴AB=AD+BD=3+31 3 4 32 3 5 42 4 73 5 71 2 3 2 1 3 4 3 2 3 5 4 2 4 7 6 3 5 7 6 45°30°CB A 第19题图点评：解直角三角形中，除了直角外，还知道两个元素（至少有一个是边），就能求出其余的边和角. 一般三角形中，知道三个元素（至少有一个是边），就能求出其余的边和角. 这时将三角形转化为直角三角形时，注意尽量不要破坏所给条件.20. （2012安徽，20，10分）九（1）班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随月均用水量x (t) 频数(户)频率6 0.120.24 16 0.32 10 0.20 4 2 0.04请解答以下问题：（1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）若该小区用水量不超过15t 的家庭占被调查家庭总数的百分比；解：（3）若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t 的家庭大约有多少户？解：20. 本题考查了数据的统计中的频数分布表和不完整的频数分布直方图.所有的频数和就是样本容量，所有频率和等于1，且有n数据总数频数频率=， （1）数据总数5012.06===频率频数 ，50×0.24=12，4÷50=0.08， （2）用水量不超过15吨是前三组，（0.12+0.24+0.32）×100﹪=68﹪（3）用样本来估计总体，根据抽取的样本超过20吨的家庭数，来估计该小区的情况.. 解：（1）统计中的频数分布表和不完整的频数分布直方图，补充如下（2）用水量不超过15吨是前三组，（0.12+0.24+0.32）×100﹪=68﹪（3）1000×（0.04+0.08）=120（户）六、（本题满分12分）21. （2012安徽，21，12分）甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“慢200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；……，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销。
2012年安徽省中考数学试卷-答案
安徽省2012年初中毕业学业考试数学答案解析一、选择题 1.【答案】A【解析】设这个数为x ，由题意得：(3)0x +-=30x -=3x =。
【提示】设这个数为x ，根据题意可得方程(3)0x +-=，再解方程即可。
【考点】有理数的加法 2.【答案】C【解析】A ．主视图是长方形，故此选项错误；B ．主视图是长方形，故此选项错误；C ．主视图是三角形，故此选项正确；D ．主视图是正方形，中间还有一条线，故此选项错误；【提示】主视图是从几何体的正面看所得到的图形，根据主视图所看的方向，写出每个图形的主视图及可选 出答案。
【考点】简单几何体的三视图3.【答案】B【解析】原式3236(2)()8x x =-=-。
【提示】根据积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；幂的乘方法则：底数不变，指数 相乘进行计算即可。
【考点】幂的乘方与积的乘方 4.【答案】D【解析】A ．2m n +不能分解因式，故本选项错误；B ．21m m -+不能分解因式，故本选项错误；C ．2m n -不能分解因式，故本选项错误；D ．221m m -+是完全平方式，故本选项正确。
【提示】根据多项式特点和公式的结构特征，对各选项分析判断后利用排除法求解。
【考点】因式分解的意义5.【答案】B 【解析】3月份的产值是a 万元，则：4月份的产值是(110%)x a -万元，5月份的产值是(115%)(110%)a +- 万元。
【提示】根据3月份的产值是a 万元，用a 把4月份的产值表示出来(110%)a -，进而得出5月份产值列 出式子(110%)(115%)a -⨯+万元，即可得出选项。
【考点】列代数式【提示】将分母化为同分母，通分，再将分子因式分解，约分即可。
【考点】分式的加减法正八边形中间是边长为a 的正方形，∴阴影部分的面积为：2222a a a +=。
【提示】根据正八边形的性质得出45CAB CBA ∠=∠=︒，进而得出2BC AC a ==，再利用正八边形周围 四个三角形的特殊性得出阴影部分面积即可。
2012安徽中考数学试题及答案
12012年安徽省初中毕业学业数学考试本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1.下面的数中，与-3的和为0的是 ………………………….（ ） A.3 B.-3 C.31 D.31- 2.下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（ ）A. B. C. D. 3.计算32)2(x-的结果是（ ）A.52x -B.68x - C.62x - D.58x -4.下面的多项式中，能因式分解的是（） A.n m+2B. 12+-m mC. n m -2D.122+-m m5.某企业今年3月份产值为a 万元，4月份比3月份减少了10％，5月份比4月份增加了15％，则5月份的产值是（ ）A.（a -10％）（a +15％）万元B. a （1-10％）（1+15％）万元 C.（a -10％+15％）万元 D.a （1-10％+15％）万元6.化简xxx x -+-112的结果是（ ）A.x +1B.x -1 C.—x D. x7.为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a ，则阴影部分的面积为（ ） A.22a B. 32aC. 42aD.52a8.给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率为（ ） A.61 B.31 C.21 D.32 9.如图，A 点在半径为2的⊙O 上，过线段OA 上的一点P 作直线 ，与⊙O 过A 点的切线交于点B ，且∠APB=60°，设OP=x ，则△PAB 的面积y 关于x 的函数图像大致是（ ）10.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为2、4、3，则原直角三角形纸片的斜边长是（ ） A.10 B.54C. 10或54D.10或172二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11.2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学计数法表示应是______________. 12.甲乙丙三组各有7名成员，测得三组成员体重数据的平均数都是58，方差分别为362=甲S ，252=乙S ，162=丙S ，则数据波动最小的一组是___________________.13.如图，点A 、B 、C 、D 在⊙O 上，O 点在∠D 的内部，四边形OABC 为平行四边形，则∠OAD+∠OCD=_______________°.14.如图，P 是矩形ABCD 内的任意一点，连接PA 、PB 、PC 、PD ，得到△PAB 、△PBC 、△PCD 、△PDA ，设它们的面积分别是S 1、S 2、S 3、S 4，给出如下结论： ①S 1+S 2=S 3+S 4 ② S 2+S 4= S 1+ S 3③若S 3=2 S 1，则S 4=2 S 2 ④若S 1= S 2，则P 点在矩形的对角线上其中正确的结论的序号是_________________（把所有正确结论的序号都填在横线上）. 三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15.计算：)2()1)(3(-+-+a a a a 16.解方程：1222+=-x x x解: 解:四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17.在由m ×n （m ×n ＞1）个小正方形组成的矩形网格中，研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f ， （1）当m 、n 互质（m 、n 除1外无其他公因数）时，观察下列图形并完成下表：猜想：当m 、n 互质时，在m ×n 的矩形网格中，一条对角线所穿过的小正方形的个数f 与m 、n 的关系式是______________________________（不需要证明）； 解：（2）当m 、n 不互质时，请画图验证你猜想的关系式是否依然成立， 解：18.如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC （顶点是网格线的交点）和点A1.（1）画出一个格点△A1B1C1，并使它与△ABC 全等且A 与A1是对应点；（2）画出点B 关于直线AC 的对称点D ，并指出AD 可以看作由AB 绕A 点经过怎样的旋转而得到的. 解:五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分） 19.如图，在△ABC 中，∠A=30°，∠B=45°，AC=32，求AB 的长， 解：45°30°C BA第19题图第18题20.九（1）班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理，请解答以下问题：（1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）若该小区用水量不超过15t 的家庭占被调查家庭总数的百分比； 解：（3）若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t 的家庭大约有多少户？ 解：六、（本题满分12分）21.甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“慢200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；……，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销。
2012年安徽中考数学试题及答案(解析版)
2012年安徽省中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1．（2012•安徽）下面的数中，与﹣3的和为0的是（）A．3B．﹣3C．D．2．（2012•安徽）下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（）A．B．C．D．3．（2012•安徽）计算（﹣2x2）3的结果是（）A．﹣2x5B．﹣8x6C．﹣2x6D．﹣8x54．（2012•安徽）下面的多项式中，能因式分解的是（）A．m2+n B．m2﹣m+1C．m2﹣n D．m2﹣2m+15．（2012•安徽）某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10%，5月份比4月份增加了15%，则5月份的产值是（）A．（a﹣10%）（a+15%）万元B．a（1﹣10%）（1+15%）万元C．（a﹣10%+15%）万元D．a（1﹣10%+15%）万元6．（2012•安徽）化简的结果是（）A．x+1B．x﹣1C．﹣x D．x7．（2012•安徽）为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a，则阴影部分的面积为（）A．2a2B．3a2C．4a2D．5a28．（2012•安徽）给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率为（）9．（2012•安徽）如图，A点在半径为2的⊙O上，过线段OA上的一点P作直线ℓ，与⊙O过A点的切线交于点B，且∠APB=60°，设OP=x，则△PAB的面积y关于x的函数图象大致是（）A．B．C．D．10．（2012•安徽）在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为2、4、3，则原直角三角形纸片的斜边长是（）A．10B．C．10或D．10或二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11．（2012•安徽）2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学记数法表示应是_________．12．（2012•安徽）甲乙丙三组各有7名成员，测得三组成员体重数据的平均数都是58，方差分别为，，，则数据波动最小的一组是_________．13．（2012•安徽）如图，点A、B、C、D在⊙O上，O点在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，则∠OAD+∠OCD= _________°．14．（2012•安徽）如图，P是矩形ABCD内的任意一点，连接PA、PB、PC、PD，得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA，设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4，给出如下结论：①S1+S2=S3+S4；②S2+S4=S1+S3；③若S3=2S1，则S4=2S2；④若S1=S2，则P点在矩形的对角线上．其中正确的结论的序号是_________（把所有正确结论的序号都填在横线上）．三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15．（2012•安徽）计算：（a+3）（a﹣1）+a（a﹣2）16．（2012•安徽）解方程：x2﹣2x=2x+1．四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17．（2012•安徽）在由m×n（m×n＞1）个小正方形组成的矩形网格中，研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f，猜想：当m、n互质时，在m×n的矩形网格中，一条对角线所穿过的小正方形的个数f与m、n的关系式是_________（不需要证明）；（2）当m、n不互质时，请画图验证你猜想的关系式是否依然成立．18．（2012•安徽）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC（顶点是网格线的交点）和点A1．（1）画出一个格点△A1B1C1，并使它与△ABC全等且A与A1是对应点；（2）画出点B关于直线AC的对称点D，并指出AD可以看作由AB绕A点经过怎样的旋转而得到的．五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19．（2012•安徽）如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=，求AB的长．20．（2012•安徽）九（1）班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理．请解答以下问题：（1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）若该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比；（3）若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户？21．（2012•安徽）甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“买200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；…，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销．（1）若顾客在甲商场购买了510元的商品，付款时应付多少钱？（2）若顾客在甲商场购买商品的总金额为x（400≤x＜600）元，优惠后得到商家的优惠率为p（p=），写出p与x之间的函数关系式，并说明p随x的变化情况；（3）品牌、质量、规格等都相同的某种商品，在甲乙两商场的标价都是x（200≤x＜400）元，你认为选择哪家商场购买商品花钱较少？请说明理由．七、（本题满分12分）22．（2012•安徽）如图1，在△ABC中，D、E、F分别为三边的中点，G点在边AB上，△BDG与四边形ACDG 的周长相等，设BC=a、AC=b、AB=c．（1）求线段BG的长；（2）求证：DG平分∠EDF；（3）连接CG，如图2，若△BDG与△DFG相似，求证：BG⊥CG．23．（2012•安徽）如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x﹣6）2+h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m，球场的边界距O点的水平距离为18m．（1）当h=2.6时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）（2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；（3）若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围．2012年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1．（2012•安徽）下面的数中，与﹣3的和为0的是（）A．3B．﹣3C．D．考点：有理数的加法。
2012安徽省中考数学
2012年安徽省初中毕业学业考试数学本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。
题号 一二三四五六七八总分 得分一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分. 1.（2012安徽，1,4分）下面的数中，与-3的和为0的是 ………………………….（ ） A.3 B.-3 C.31 D.31- 答案：A.2. （2012安徽，2,4分）下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（ ）A. B. C. D. 答案：C.3.（2012安徽，3,4分）计算(-2x 2)3的结果是（ ）A.-2x 5B.-8x 6C.-2x 6D.-8x 5答案：B.4. （2012安徽，4,4分）下面的多项式中，能因式分解的是（） A.m 2+n B.m 2-m+1 C.m 2-n D.m 2-2m+1 答案：D.5. （2012安徽，5,4分）某企业今年3月份产值为a 万元，4月份比3月份减少了10％，5月份比4月份增加了15％，则5月份的产值是（ ） A.（a-10％）（a+15％）万元 B. a （1-10％）（1+15％）万元 C.（a-10％+15％）万元 D. a （1-10％+15％）万元 答案：B.6. （2012安徽，6,4分）化简xxx x -+-112的结果是（ ）A.x+1B. x-1C.—xD. x 答案：D.7. （2012安徽，7,4分）为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a ，则阴影部分的面积为（ ）A.2a 2B. 3a 2C. 4a 2D.5a 2答案：A.8. （2012安徽，8,4分）给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率为（ ） A.61 B. 31 C.21 D.32 答案：B.9. （2012安徽，9,4分）如图，A 点在半径为2的⊙O 上，过线段OA 上的一点P 作直线l ，与⊙O 过A 点的切线交于点B ，且∠APB=60°，设OP=x ，则△PAB 的面积y 关于x 的函数图像大致是（ ）答案：D.10. （2012安徽，10,4分）在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为2、4、3，则原直角三角形纸片的斜边长是（ ） A.10 B.54 C. 10或54 D.10或172答案：C.二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11. （2012安徽，11,5分）2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学计数法表示应是______________.答案：378000=3.78×105。
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2012年安徽省初中毕业学业考试数学试题解析本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。
评卷人 一、选择题（本大题共 10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为 A 、B 、C D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把 正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分.1..................................................................................................................................... （ 2012安徽，1, 4分）下面的数中，与-3的和为0的是 .................................... .（ .............................................................................. ）1 1 A.3B.-3C.— D.--331.解析：根据有理数的运算法则，可以把选项中的数字和- 3相加，进行筛选只有选项 A符合，也可以利用相反数的性质，根据互为相反数的两数和为 0,必选一3的相反数3.解答：A .点评：本题考查了有理数的运算、及其概念，理解有关概念，掌握运算法则，是解答此类题2. 解析：根据这几个常见几何题的视图可知：圆柱的主视图是矩形，正方体的主视图是正 方形，圆锥的主视图是三角形，三棱柱的主视图是宽相等两个靠着的矩形. 解答：C .点评：此题是由立体图形到平面图形， 熟悉常见几何体的三视图， 如果要求画出几何体的三 视图，要注意它们之间的尺寸大小，和虚实线3. （2012安徽，3，4分）计算（-2X 2）3的结果是（ ）665B. - 8xC. - 2xD. - 8x3. 解析：根据积的乘方和幂的运算法则可得.解答：解：（-2x 2）3 =（-2）3（x 2）3 二―8x 6 故选 B .点评：幕的几种运算不要混淆，当底数不变时，指数运算要相应的降一级，还要弄清符号， 这些都是易错的地方，要熟练掌握，关键是理解乘方运算的意义4. （2012安徽，4，4分）下面的多项式中，能因式分解的是（）2丄2 丄」 22小」A. m nB . m - m 1C. m 一 nD . m - 2m 14. 解析：根据分解因式的方法，首先是提公因式，然后考虑用公式，如果项数较多，要分 组分解，本题给出四个选项，问哪个可以分解，对照选项中的多项式，试用所学的方法分解.就 能判断出只有D得分2, 4分）下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（B. C. D.A. -2x5目的基础.项可以.解答：解：m2 -2m • 1 = (m-1)2故选D.点评：在进行因式分解时，首先是提公因式，然后考虑用公式，（两项考虑用平方差公式， 三项用完全平方公式，当然符合公式才可以 •）如果项数较多，要分组分解，最后一定要分解到每个因式不能再分为止 •5. （ 2012安徽，5，4分）某企业今年 3月份产值为a 万元，4月份比3月份减少了 10%, 5月份比4月份增加了 15%，贝U 5月份的产值是（ ）А. （ a -io %）（ a +15%）万元 B . a （ 1-10%）（ 1+15%）万元C . （ a -10% +15%）万元D . a （1-10% +15%）万元5. 解析：根据4月份比3月份减少10%,可得4月份产值是（1- 10 %） a, 5月份比4月份 增加15%，可得5月份产值是（1- 10%） （1+15%） a, 解答：A .点评：此类题目关键是弄清楚谁是“基准”，把“基准”看作“单位 1”，在此基础上增加还是减少，就可以用这个基准量表示出来了X 2Xб. （2012安徽，6, 4分）化简 的结果是（ ）X —1 1 -XA. x +1B. X -1C. — XD. X6. 解析：本题是分式的加法运算，分式的加减，首先看分母是否相同，同分母的分式加减, 分母不变，分子相加减，如果分母不同，先通分，后加减，本题分母互为相反数，可以化成 同分母的分式加减.点评：分式的一些知识可以类比着分数的知识学习， 分式的基本性质是关键，掌握了分式的基本性质，可以利用它进行通分、约分， 在进行分式运算时根据法则，简分式.7. （2012安徽，7, 4分）为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为 如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边 形与其内部小正方形的边长都为 a ，则阴影部分的面积为（）A.2 a 2B. 3a 2C. 4a 2D.5a 27. 解析：图案中间的阴影部分是正方形，面积是 a 2,由于原来地砖更换成正 八边形，四周一个阴影部分是对角线为 a 的正方形的一半，它的面积用对角线 积的一半来计算.2112 2解答：解：aa 4 = 2a 故选A .2 2点评：本题考查了正多边形的性质，关键要找出正八边形和原来正方形的关系， 数据来计算.8. （2012安徽，8, 4分）给甲乙丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电 话给甲的概率为（ ）1112A.B.C.D. 一6 32 38. 解析：第1个打电话给甲、乙、丙（因为次序是任意的）的可能性是相同的，所以第一1解答：解:2XXX -1 X -1X 2「X x （x 「1） X X -1 X -1故选D .尽量用所给定要将结果化成最第了题图个打电话给甲的概率是丄.3解答：故选B •9. （2012安徽，9, 4分）如图，A 点在半径为2的O O 上，过线段OA 上的一点P 作直线 ,与O O 过A 点的切线交于点 B ，且/ APB=60 ° ,设OP=X ,则厶PAB 的面积y 关于X 的 函数图像大致是（）9. 解析：利用 AB 与O O 相切，△ BAP 是直角三角形，把直角三角形的直角边表示出来, 从而用x 表示出三角形的面积，根据函数解析式确定函数的图象. 解答：解：AB 与O O 相切，•••/ BAP=90 ° , OP=x , AP=2 — x, / BPA=60，所以 AB=.3(2-X ),2(2 -X ), (0< x < 2)故选 D •点评：此类题目一般都是根据图形性质，用字母表示出这个变量， 把运动变化的问题转化成静止的•再根据函数的性质解答•有时变化过程的有几种情况，注意它们的临界值 10. （2012安徽，10,4分）在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点， 分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形， 剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为 2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是（ ）A.10B.4.5C. 10 或 45D.10 或 2.1710. 解析：考虑两种情况•要分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的 解答：解：如下图， J2 2)2 (4 4)^4 -.5 , . (2 3)2 (4 4)2 4、5 =10故选C•A.B所以△ APB 的面积,32 第M 题囹4第10题图I4第山题图点评：在几何题没有给出图形时，有的同学会忽略掉其中一种情况，错选A或B;故解决本题最好先画出图形，运用数形结合和分类讨论的数学思想进行解答，避免出现漏解.得分评卷人二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11. （2012安徽，11,5分）2011年安徽省棉花产量约378000吨，将378000用科学计数法表示应是.11. 解析：科学记数法形式：aX10n（1<ai< 10, n为整数）中n的值是易错点，由于378 000有6位，所以可以确定n=6 - 1=5，所以378 000=3.78 X105答案：3.78 >10512. （2012安徽，12 , 5分）甲乙丙三组各有7名成员，测得三组成员体重数据的平均数都一一 2 - - 2 2是58,方差分别为S甲=36 , S乙=25 , S丙=16，则数据波动最小的一组是12. 解析：平均数是反映数据集中趋势的特征量，方差反映数据离散程度的特征量，由于平均数相等，方差越大，说明数据越离散，波动越大，方差越小，说明数据越集中，波动越小. 丙组方差最小，波动最小.答案：丙组13. （2012安徽，13 , 5分）如图，点A、B、C、D在O O 上, O点在/ D的内部，四边形OABC为平行四边形，则/ OAD+ / OCD= ________________ ° .第泊題囹13. 解析：根据同圆中同弧所对的圆周角是圆心角的一半，所以/ AOC=Z D;又因为四边形OABC是平行四边形，所以/ B=Z AOC圆内接四边形对角互补，/ B+Z D=180°，所以/ D= 60°,连接OD 贝U OA=OD,OD=O Z OAD Z ODA Z OCD Z ODC即有Z OAD Z OCD=60 .答案：60.点评：本题是以圆为背景的几何综合题，在圆内圆周角和圆心角之间的关系非常重要，经常会利用它们的关系来将角度转化，另外还考查了平行四边形对角相等，圆内接四边形对角互补，以及等腰三角形的性质.解决此类题目除了数学图形的性质，还要学会识图，做到数形结合. 14. （2012安徽，14, 5分）如图，P是矩形ABCD内的任意一点，连接PA PB PC PD 得到△ PAB、△ PBC、△ PCD、△ PDA ,设它们的面积分别是S2、S3、S4,给出如下结论：① S1 + S2=S3+S4 ② S2+S4= S1+ S3③若S3=2 S1，贝V S4=2 S2 ④若S1= S2,则P点在矩形的对角线上第14题图其中正确的结论的序号是____________________ （把所有正确结论的序号都填在横线上）•14. 解析：过点P分别向AD BC作垂线段，两个三角形的面积之和S2S4等于矩形面积的一半，同理，过点P分别向AB CD作垂线段，两个三角形的面积之和• S3等于矩形面积1的一半• S183 = 5, S4,又因为3 = S2，则S2S3= S i S4 S ABCD ,所以④一定成2\立答案：②④.点评：本题利用三角形的面积计算，能够得出②成立，要判断④成立，在这里充分利用所给条件，对等式进行变形•不要因为选出②，就认为找到答案了，对每个结论都要分析，当然感觉不一定对的，可以举反例即可•对于④这一选项容易漏选•三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15. （2012 安徽，15, 8 分）计算：（a 3）（a-1） a（a-2）15. 解析：根据整式的乘法法则，多项式乘多项式时，用其中一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加；单项式乘多项式，可以按照乘法分配率进行•最后再根据合并同类项法则进行整式加减运算•解：原式=玄2—a+3a—3+玄2—2a=2a 2- 3216. （2012 安徽，16, 8 分）解方程：x -2x=2x T16.解析：根据一元二次方程方程的几种解法，本题不能直接开平方，也不可用因式分解法先将方程整理一下，可以考虑用配方法或公式法解：原方程化为：X2—4x=1配方，得X2—4x+4=1+4整理，得（x —2）2=5二x-2=±%：5 ,即x<| = 2* , x2 = 2 - • 5.四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17. （2012安徽，17, 8分）在由m X n （mx n>1）个小正方形组成的矩形网格中，研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f,（1 ）当m、n互质（m、n除1外无其他公因数）时，观察下列图形并完成下表：m 1 1 2 2 3 n m n f 232 343 354 4757猜想：当m 、n 互质时，在m X n 的矩形网格中，一条对角线所穿过的小正方形的个数f 与m 、n 的关系式是 __________________________________ （不需要证明）； 解：（2）当m 、n 不互质时，请画图验证你猜想的关系式是否依然成立， 17:解析：（1）通过题中所给网格图形，先计算出 2X 5, 3X 4,对角线所穿过的小正方形个数f ，再对照表中数值归纳 f 与m 、n 的关系式.（2）根据题意，画出当 m 、n 不互质时，结论不成立的反例即可 . 解：（1）如表：mnm n f1 2 3 2 1 3 4 3 23542 4 7 63 5 7 618. （2012安徽，18, 8分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出 了格点△ ABC （顶点是网格线的交点）和点 A1.（1）画出一个格点△ A1B1C1，并使它与△ ABC 全等且A 与A1是对应点；2X31X2 1X3f=m+n-1（2）画出点B关于直线AC的对称点D,并指出AD可以看作由AB绕A点经过怎样的旋转而得到的.解：18. 解析：（1）考查全等变化，可以通过平移、旋转、轴对称等来完成；（2）先作出图形，因为要回答旋转角度，利用方格纸算出AB AD BD的长度，再计算角度.解：（1）答案不唯一，如图，平移即可⑵作图如上，••• AB=. 10 , AD=,10 , BD=2-5••• AB2+AE2=BD2新课标一网•••△ABD是直角三角形，AD可以看作由AB绕A点逆时针旋转90°得到的.点评：图形变换有两种，全等变换和相似变换，掌握每种变换的概念、性质是作图的基础，一般难度不大•五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19. （2012 安徽，19, 10 分）如图，在△ ABC 中，/ A=30°,Z B=45 ° , AC=23，求AB 的长, 解：19.解析：本题在一个三角形中已知两个角和一边，求三角形的边 •不是直角三角形，要利用三角函数必须构筑直角三角形， 过点C 作CDL AB 于D,利用构造的两个直角三角形来解答解：过点C 作CDL AB 于D,在 Rt △ ACD 中，/ A=30°, AC=2,3 /• CD=AC< sinA= 2 3 x 0.5= 一 3 ,[3 AD=AC X cosA= 2 3 x -— =3,2在 Rt △ BCD 中，/ B=45°,贝U BD=CD= 3 , ••• AB=AD+BD=3+ 3点评：解直角三角形中，除了直角外，还知道两个元素(至少有一个是边)，就能求出其余的边和角.一般三角形中，知道三个元素 (至少有一个是边)，就能求出其余的边和角.这 时将三角形转化为直角三角形时，注意尽量不要破坏所给条件20. (2012安徽，20, 10分)九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随(1 )数据总数=频数 — =50 , 50 X 0.24=12 , 4 十 50=0.08 , 频率 0.12 (2)用水量不超过 15吨是前三组，(0.12+0.24+0.32 )X 100 % =68%月均用水量x(t)频数(户)频率 0 : x _56 0.12 5 ::: x _100.24 10 :x _15 16 0.32 15 ：：x 乞 20 100.20 20 ::x 空25 425 ::: x 空 3020.04(1 )把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；(2) 若该小区用水量不超过 15t 的家庭占被调查家庭总数的百分比； 解： (3) 若该小区有1000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过 有多少户？ 20t 的家庭大约解： 20. 本题考查了数据的统样本容量，所有频率和等于1，且有频率=频数 数据总数n机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理, 请解答以下问题: 月用水量⑴(3)用样本来估计总体，根据抽取的样本超过20吨的家庭数，来估计该小区的情况解：(1)统计中的频数分布表和不完整的频数分布直方图，补充如下(2)用水量不超过15吨是前三组，(0.12+0.24+0.32 )X 100 % =68%(3)1000X( 0.04+0.08 ) =120 (户) 六、(本题满分12分)21. (2012安徽，21, 12分)甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“慢200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；……，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销。