【最新】小学教师学期年度述职报告5篇
小学教师述职报告5篇
【导语】在教学⼯作中，作为教师的我们也通常要写述职报告的。
以下是⽆忧考整理的⼩学教师述职报告，欢迎阅读！1.⼩学教师述职报告 尊敬的领导： 您好！ 时光如⽔，岁⽉如歌。
⼀个学年即将过去，回顾过去的⼀个学年，我听从校园领导的指挥、服从校园领导的⼯作安排。
能根据校园领导的⼯作安排认真做好各项⼯作，现就这⼀学年来的体育教学⼯作，述职如下： ⼀、思想政治⽅⾯ 作为⼀名⽼师，个性是⼀名体育教师，我⾸先在思想上严于律⼰，热爱党的教育事业，全⾯贯彻党的教育⽅针，以党员的要求严格要求⾃⼰，鞭策⾃⼰，⼒争思想上和⼯作上在同事、学⽣的⼼⽬中都树⽴起榜样的作⽤。
⼀年以来，我服从校园的⼯作安排，配合领导和⽼师们做就应做的⼯作。
我相信在以后的⼯作学习中，我会在校园组织的关怀下，同事们的帮忙下，透过⾃⼰的努⼒，克服缺点，取得更⼤的进步。
在接下来的⼯作中将更加努⼒⼯作，勤学苦练，使⾃⼰真正成为⼀个经受得起任何考验的教师。
⼆、教学⼯作⽅⾯ 在平时的教学⼯作中全⾯贯彻教育⽅针和新的教学理念，按⼤纲课程要求，结合新课程的理念和学⽣⾝⼼发展的要求制订⾏之有效的教学计划，从学⽣已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努⼒提⾼个⼈的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学⽣科学锻炼⾝体的⽅法，使学⽣实现终⾝体育锻炼的⽬的。
重视学⽣的思想教育，利⽤体育教材的特点结合具体资料，向学⽣进⾏思想教育。
培养学⽣的⾃觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩 本学期，在校园领导的⼤⼒⽀持下，透过各位体育⽼师的多⽅努⼒下，校园的体育⼯作成绩有了很⼤的提⾼，例如：我武术队参加县第xx届⼩学⽣武术操的⽐赛中，总分获得了全县第⼆名的好成绩，取得这样的成绩是离不开⽼师和同学的努⼒，期望在今后的⽐赛中，能多为校园争光。
我校开展的“阳光体育”之⼀的课外活动，获得了各位⽼师和学⽣的好评，这样的活动受到学⽣的⼤⼒欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
小学教师个人述职报告(通用5篇)
小学教师个人述职报告（通用5篇）小学教师个人述职报告1这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。
我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。
一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师，我热爱人民，热爱社会主义祖国，注重加强个人思想道德修养。
以德为重，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。
自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范。
在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。
同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。
工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。
平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。
组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。
相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
小学教师个人述职报告2弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了，在此，我为自己在至学年的教学、教育工作情况做一个汇报。
小学教师年度述职报告五篇
小学教师年度述职报告五篇【篇一】小学教师年度述职报告尊敬的领导：您好！冬去夏来，一学年的辛苦就要结束了。
回顾这一学年，我忠于党的教育，遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排，爱护学生，严格要求学生，做到因材施教。
同时，不断提高专业知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，虚心听取意见，请教有经验的老师，精益求精。
收获的六月，无论结果还是教训，每一粒都是辛苦的。
一、思想素质方面我热爱教育，热爱学生，热爱工作，热爱奉献，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全民，教书育人。
广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育理念，为学生主动发展打下坚实基础。
尊重家长，积极传播科学的家教方法，自觉抵制不利于孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面在长期的教育实践中，我形成了一种创新、坚持、愉悦的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量好。
我的教学语言亲切、幽默、充满智慧，用春风和雨露的细腻滋润着每一个学生的心灵。
教学前认真研读教材，把握知识的内部结构和外部联系，举一反三，由点及线，由线及面传授方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题积极的一面，多角度、多层次分析解释典型问题，培养学生多角度、全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在生动有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了情感体验，激发了兴趣，树立了信心，从而体现了数学的价值。
由于数学的特点，思维缜密，环环相扣。
随着课程的深入，学困生会越来越多。
对于这些学生，我不强调，不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣，用直观教具分解难点，师生、生生之间逐一讲解。
最后，联系家长，为他们树立正确的育儿观，引入科学的方法，用老师良好的人格影响学生和家长。
三、其他方面作为一名数学老师，我不仅关注自己的本职工作，还积极配合两位班主任管理班级。
对于本年级组内的活动和任务，我积极参与互助团结，为团队的共赢做出应有的贡献。
有关小学教师年度述职报告五篇
有关小学教师年度述职报告五篇有关小学教师年度述职报告篇120__年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我无愧于20__。
在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑，但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作，使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。
放学了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。
这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。
安排值班、督促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一部分。
小学教师个人述职报告5篇
小学教师个人述职报告5篇小学教师个人述职报告【篇1】一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
2024年小学教师述职报告5篇
2024年小学教师述职报告5篇篇1述职报告一、背景尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某小学的一名教师，自XXXX年起担任小学教育工作至今已有X年的时光。
在这X年里，我始终秉承“育人为本”的教育理念，以高尚的师德、严谨的教风、务实的工作态度，投身于教育事业。
现将我在XXXX年的工作情况作如下汇报，请各位领导和同事予以评议。
二、教育教学工作1. 教学计划与执行在XXXX年，我认真制定了各学期的教学计划，确保教学内容与目标符合学校总体要求，并根据班级实际情况进行了适当调整。
在教学过程中，我严格按照计划执行，保证教学质量。
2. 课堂教学与改革在课堂上，我始终坚持以学生为主体，运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
同时，我积极推行课堂教学改革，尝试引入合作学习和探究式学习等模式，取得了良好的教学效果。
3. 课外活动与辅导除了课堂教学，我还积极组织并参与了多项课外活动，如数学竞赛、科学小实验等，以拓展学生的视野，增强学生的实践能力。
对于学习有困难的学生，我进行了个别辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
三、师德师风建设1. 坚守师德规范作为一名教师，我始终坚守师德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我注重培养学生的道德品质，关注学生的心理健康，努力成为学生的良师益友。
2. 加强自身学习为了提高自己的教育教学水平，我不断加强自身学习，参加各类培训和学习活动，提高自己的专业素养和教育教学能力。
四、班级管理与学生评价1. 班级管理作为班主任，我始终关注班级管理工作，努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
我注重培养学生的集体荣誉感，加强班级纪律教育，确保班级秩序井然。
2. 学生评价我注重对学生进行全面、客观的评价，关注学生的个体差异和特长发展。
在评价过程中，我采用多种评价方式，如平时表现、作业、测试等，以确保评价的公正性和准确性。
五、参与学校活动及社会服务情况1. 参与学校活动我积极参与学校的各项活动，如校园文化艺术节、体育运动会等，为学校的文化建设贡献自己的力量。
教师小学个人述职报告(5篇)
教师小学个人述职报告（5篇）教师小学个人述职报告（5篇）述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系，并提升个人和组织的工作效果与绩效。
以下是小编带来的教师小学个人述职报告，欢迎大家一起来收看！教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新，的工作已结束，回顾过去的一年，收获很多。
一、反思中成长，自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下，自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍，使自己的理论水平有了很大幅度的提升，自己已由经验型教师向反思型教师过渡，在工作中，反思与总结已成为习惯，如果说过去的思考是在原点打转，始终走不出自己固有的圆，现在我已从原点出发，正在朝着自己的教育理想前行，有专业知识的引领，有自己的理想作帆，希望自己这只教育之船能越行越远。
二、教研导行研教结合过去的一年，积极参加校本教研、课题研究，被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者，地级数学教学能手，积极参加省级班主任课题研究。
积极接受学校安排的培训任务，作了《拥有职业理想，享受教师幸福人生》经验交流。
__月份，参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读，并在会上代表骨干教师作了发言，受到与会者好评。
本学期，省珠协来我校进行珠心算验收测试，为了能更好地通过测试，每天抽出大量时间进行珠心算训练，由于这是一项相对枯燥的学习任务，因此既要训练，又要缓解训练给孩子带来的压力，还要尽量减少给正常教学带来的冲击。
避免捡了芝麻，丢了西瓜。
而要做到这些，我付出了更多地努力，实践证明，我还是做到了两不耽误。
三、班级管理在班级管理中，我注意培养班干部队伍，明确干部职责，就班级日常工作中存在的问题，及时指出并提出切实可行的指导建议，使每位班级干部各负其责，各尽其能。
完善班级制度建设，做到奖罚分明。
开学初，民主决议制定了班级制度，如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施，对模范学生的奖励办法，在很大程度上规范了学生的.言行，促进了良好班风的形成。
小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇)
小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇）小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇）人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，回忆这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，制定一份吧。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是为大家的小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、老师们：大家好!本学期，我担任六年级一班教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。
下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。
2.利用网络，加强学习。
我经常到专家、名师、名班主任和身边的典范老师学习。
学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经历。
比方教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
1.积极引导学生多读书，读好书。
我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香气氛。
我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多到达18本。
本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。
我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。
阅读对后新生也起到了积极的影响作用。
书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、播送站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。
孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。
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【最新】小学教师学期年度述职报告5篇小教师学期年度述职报告怎么写?作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务.下面是小编收集推荐的小学教师学期年度述职报告,仅供参考,欢迎阅读.小学教师学期年度述职报告一回顾一学期的工作,有艰辛也有快乐,有收获也有烦恼.不过有收获就说明自己的工作有进步和成绩,有烦恼就说明自己在今后的工作中还需要不断的学习和提高.为了总结经验,吸取教训,特作述职如下:一.抓教学常规管理,保证教学工作的有序进行.1.抓各项计划的落实首先严格审查职能科室和各学科教学计划,确保各种计划的科学性和连续性.其次将任务分解到学科组和年级组,并建立监督检查机制,确保各种计划的正常实施.2.从细节入手,抓好教学各环节的管理(1)抓好集体备课.每周的集体备课是学科组内进行教学研讨.交流和质量分析的好机会,我和各年级组长经常深入到备课组参与教师们的集体备课,和教师们一起分享教学中的成功与快乐,听取教师们对教学中的一些想法和建议,帮助找出教学中存在的一些问题,提出一些解决问题的看法.(2)抓课表的执行.每学期的开学初,我把教导处.教科室的人员进行分工,按教学区对教师的一日教学常规执行情况进行专项检查,同时安排专人对科学实验教学.综合研究学习按课时进行抽查,并要求发现问题及时解决,做好相关记录.本人经常会同年级组长进行推门听课,及时了解一些教师课表执行情况,课堂常规执行情况.通过一系列的检查.督导,确保了课程计划的实施,杜绝了一些劣质课.低效课的产生.(3)抓好教学质量的分析.经常会同年级组长定期召开学科组成员会议,了解学科的教学进度.教学状况,引导全体教师进行质量分析.教导处定期选择一两个学科进行调研测试,并组织相关学科的教师进行座谈和质量分析.通过双重把关,过去的一些薄弱学科.薄弱班级有了很大的改观.3.抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高在新课程改革进程中,对青年教师的培养显得尤为重要.根据校长室的安排,我和教导处的同志一起制定了蒋小青年教师培训计划,定期举办青年教师培训班,集中进行理论和业务培训.并进行了多种形式的基本功竞赛.通过一系列的活动,促进了青年教师业务素质的不断提高.二.抓新课改工作实施,保证教学质量逐步提高.课程改革的重心在课堂.本学期我和教导处的同志一起紧紧围绕教研室〝有效课堂教学〞这一专题开展课堂教学研究.先后对教师进行理论辅导.理论考试.示范课引路.拉网式听课,对每位教师的教学情况进行客观的评价,存入档案.在课堂教学研讨中,教师参与率高,能围绕话题进行互动,取得了很好的研究效果.在课题研究方面,我们除了按部就班地搞好市级课题的研究工作之外,各个教研组还从自己的教学实际出发选择了合适的小课题向教科室申报并进行研究,不少课题以取得了阶段性成果.三.抓好区级教研工作,促进校际之间的联动发展.承蒙领导的信任,本人负责顾高区教研站工作.一学期以来,在各校校长的大力支持下,各项工作开展很顺利,期初.期中的集体备课正常,〝有效课堂教学〞研讨活动开展得有声有色,校际之间的联考促进了交流和共同发展.反思一学期的工作,我觉得自己在教学业务方面还应不断地加强学习,要努力提高知识的储备量和管理的水平.只有不断地学习和探索,才能教学管理的新形势.小学教师学期年度述职报告二尊敬的各位领导,各位老师:大家好!从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.做一个思想进步的教师.要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想.与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生.我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极.主动.勤恳.责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟.理论水平.业务能力都得到较快的提高.二.做一个有爱心的教师.我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解.因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段.我报着一颗爱孩子.爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们.信任他们.理解他们,积极主动与他们相处.在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重.在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们.学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.三.做一个理念新的教师.目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法.开成自已的教学风格.我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力.在教学上,我一改以往教师演示.学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流.促使学生在轻松的环境中学会学习.谢谢大家!小学教师学期年度述职报告三尊敬的领导:您好!寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束.回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱.关心学生,严格要求,做到因材施教.同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精.在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦.一.思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎.坚持党的教育方针,面向全体.教书育人.广泛的学习教育教学理论知识.学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础.尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行.二.教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新.笃行.乐教的教学风格.课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好.我的教学语言亲切.幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田.授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线.由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系.善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度.多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求.在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流.分享.倾听.互助.反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值.由于数学学科的特点,思维缜密.环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多.针对这部分学生,我不强调.不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间.设计游戏激发兴趣.借助直观教具分解难度,师生.生生一对一讲解.最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生.家长.三.其他方面作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理.对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献.述职人:___小学教师学期年度述职报告四尊敬的领导,各位老师:大家好!初为人师的一年转瞬即逝.回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获.一.思想端正,热爱教育一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟.作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干.二.语文教学,踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作.在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:1.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课.2.做好课后的常规工作,如听写.作业批改.评讲等.3.注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力.平时规定学生读一些适合他们的课外读物.通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受.4.勤写日记.锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说.三.教育工作,不断学习作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃.每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表.集队.做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖.有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉.因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向.四.学习生活,丰富多彩1.实实在在的培训.学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜〝百师讲坛〞学习,武胜教研学习,新教师培训.这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引.2.紧扣重点的语文科研活动.每一次科研活动,都像一次座谈会.都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习.3.精彩的课外阅读.为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的>.曹文轩的>.五.反思才有进步平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:1.在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理.2.面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法.3.落实好培优辅差的工作.4.多看心理学.班级管理和语文教学的书籍.5.勤动笔,写反思.后给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新.小学教师学期年度述职报告五尊敬的领导:您好!匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快.回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着.因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感.现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行总结:一.班干部岗位细化每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分.然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子.二.重视互评的行为调整每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情况增加了〝出勤.班干部.学习用品带齐〞等项目.每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育.把这项德育工作的效益化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生.三.重视人文环境的建设1.鼓励同学上传博文,丰富班级博客.每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享.期末评选〝优秀小博主〞.2.坚持写班级博文.每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法.四.制订班级自己的评优方案本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案.模范生的评选依据是:互评分数.各师推荐得分.参加活动(获奖)得分等.五.重视孩子在校的学习生活点滴每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾.共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆.以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上〝寄语〞,录上孩子的〝自我希望〞等等.六.重视语文学科的学习1.让早读课堂书声琅琅.一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完>后,再读>,并在课前由中队长进行带读.2.重视作业习惯的养成.每周日记都会集中点评,让孩子写下评语.3.作业积分比赛.既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯.七.下学期的工作设想1.期初制订详细的班级计划,多开展学科活动.2.班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量.3.多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会._小学教师学期年度述职报。