幼儿园防火演习小结_共10篇 .doc
幼儿园幼儿消防演练活动总结(10篇)
幼儿园幼儿消防演练活动总结（10篇）幼儿园幼儿消防演练活动总结第1篇为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验；增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。
消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。
警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。
我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。
各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。
就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。
kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。
通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。
幼儿园幼儿消防演练活动总结第2篇随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。
通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。
在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。
幼儿园消防演习活动总结6篇
幼儿园消防演习活动总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演习活动总结为了增强幼儿园师生对火灾事故的防范意识，提高逃生自救的能力，促进孩子们的安全教育，我们在近期组织了一次消防演习活动。
通过此次活动，不仅营造了全园师生共同参与的消防氛围，更让每一位孩子都了解了火灾逃生的基本知识和技能。
以下是本次幼儿园消防演习活动的总结：一、活动目的明确本次消防演习活动的目的是让幼儿园师生亲身体验火灾逃生和自救，增强对火灾事故的危害性认识，提高防范能力，确保师生生命财产安全。
通过模拟火灾场景，引导孩子们学会如何正确报警、如何冷静自救、如何有序疏散等消防知识。
二、活动准备充分在活动前，我们做了充分的准备工作。
首先是组织消防知识培训，让师生了解火灾的危害性和应急逃生的基本方法。
其次是制定消防演练方案，包括演练流程、演练场地、演练人员等，确保演练全面、细致、有序。
最后是配备消防器材和演练道具，确保演练过程中的安全性。
三、活动过程精彩在活动当天，我们按照事先制定的演练方案，进行了一次逼真的消防演练。
演练开始时，播放了火灾警报，提醒师生保持冷静，迅速逃生。
孩子们在老师的带领下，按照疏散路线有序排队，走出了安全出口。
在逃生过程中，还安排了模拟消防演练，让孩子们学会如何正确使用灭火器等消防器材。
五、活动结语通过本次消防演练活动，幼儿园师生的消防安全意识得到了提升，消防知识得到了普及，逃生自救能力得到了锻炼。
希望通过这样的活动，能够为孩子们营造一个更加安全的学习环境，让他们在遇到火灾等紧急情况时能够保持冷静应对，保障自己和身边人的生命安全。
希望未来能继续开展类似的消防教育活动，为孩子们的成长保驾护航。
【字数达到要求】。
第2篇示例：幼儿园消防演习活动总结：近日，我们幼儿园开展了一次消防演习活动，旨在提高幼儿们的消防意识，增强他们应对突发火灾的能力。
整个活动过程顺利进行，获得了家长和师生们的一致好评，也为我们的消防安全工作提供了宝贵的经验。
我们提前精心准备了这次活动。
幼儿园消防演练活动总结(15篇)
幼儿园消防演练活动总结(15篇)幼儿园消防演练活动总结1为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。
11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。
各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。
3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的`一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥示意。
幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。
大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
幼儿园消防演练活动总结2 为了预防突如其来的灾害，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20__年_月_日组织全校师生进行了应急疏散演练。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。
会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。
_校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的`知识带回家去协助家人做好相应工作。
幼儿园防火演练总结范文（通用8篇）
幼儿园防火演练总结幼儿园防火演练总结范文（通用8篇）幼儿园防火演练总结1为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力，熟悉各紧急疏散通道，有效组织幼儿避险，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，近日，五莲县知新幼儿园全体师生举行防火应急预案演练。
5月5日下午三时，刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静。
“防火警报！” 随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起，老师们下令“失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰下楼，注意安全别掉队”。
刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。
老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：“ 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从前、后门按顺序逃离！”幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。
孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。
整个撤离用时3分11秒。
现场秩序井然，孩子们情绪稳定。
此次演练全员参加，达到了预期效果。
通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。
幼儿园防火演练总结2本学期我和李老师、梅老师共同负责小班幼儿的教育保育工作，我们对班级安全工作具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。
开学初，我班共计23人，大多数孩子基本没有集体生活经验，幼儿年龄为3至5岁，幼儿有初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强，又经过一个假期，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍然很重。
为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，本学期我们依据《纲要》，《规程》为指导思想，在幼儿园健立安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育确保目标，还制定了具体的内容和措施。
2024幼儿园消防演习活动总结
2024幼儿园消防演习活动总结为了增强幼儿的消防安全意识，提高应对火灾事故的能力，我们于2024年在幼儿园举办了一次消防演习活动。
通过这次活动，孩子们不仅学到了消防知识，还提高了自己的应急逃生技能。
以下是对本次活动的总结。
首先，我们在活动前进行了充分的准备工作。
我们组织了一次关于消防知识的讲座，邀请了专业的消防员给孩子们进行详细的讲解，并进行了模拟火灾逃生演练。
在讲座中，消防员向孩子们介绍了火灾的成因、防范火灾的方法以及逃生的基本技能。
他们用简单明了的语言和生动形象的案例，让孩子们深刻认识到了火灾的危害性和逃生的重要性。
在活动当天，我们安排了一场室内消防演习。
在场地中央搭建了一个模拟火灾现场，由教职工穿着专业的消防服装扮演起火现场。
当模拟火灾发生时，警报器响起，消防员进行火灾扑灭，同时我们也通过监控画面实时向家长展示。
在这个过程中，孩子们能够清晰地看到消防员是如何执行灭火任务的，加深了他们对实际灭火过程的理解。
除此之外，我们还设置了逃生通道和逃生门，并对孩子们进行了逃生演练。
在演练中，我们给孩子们分发了应急逃生装备，包括面罩、灭火器等。
孩子们在老师、消防员的引导下，按照合理的逃生路线有序撤离，实际操作了如何逃生的过程。
他们学会了如何正确佩戴面罩、如何使用灭火器等。
这不仅提高了孩子们的自我保护意识，还增强了他们应对火灾事故的能力。
在这次活动中，我们还特别邀请了消防员过来对消防设备进行检查和维护。
通过他们的实地演示，给予了我们更多使用消防设备的知识，并告诉我们如何正确使用、储存和保养这些设备。
同时，他们还进行了火警演练，教我们如何向消防部门报警，以及在火灾发生时的应急联系方法。
这些实用的操作知识对于提高我们应对火灾的能力至关重要。
通过这次消防演习活动，孩子们不仅学到了消防知识，还提高了自己的应急逃生技能。
他们知道了如何正确使用灭火器、如何避免火灾的发生，并形成了自我保护的观念。
同时，家长们也在演习中积极参与，和孩子们一同学习和练习。
幼儿园消防演练活动总结五篇_幼儿园活动总结范文
幼儿园消防演练活动总结五篇_幼儿园活动总结范文本次幼儿园消防演练活动取得了圆满成功，使幼儿们对火灾的危害和如何应对火灾有了更深入的了解。
通过活动，孩子们不仅增强了自身的安全意识和逃生能力，还培养了合作精神和团队意识。
一、活动准备充分为了确保活动的顺利进行，我们提前做好了各项准备工作。
我们联系了当地的消防部门，向他们请教关于儿童消防安全的知识，并请他们进行演练指导。
我们将活动时间确定在午休后，确保孩子们休息充足，精力集中。
我们还向幼儿园家长发放了活动通知，让他们提前告知孩子们，并做好相应的准备。
二、活动过程精彩纷呈在活动当天，我们首先给孩子们进行了一次简单的消防安全知识讲座，让他们了解到火灾的危害以及逃生的基本要领。
接着，我们组织了消防演练活动。
孩子们换上了消防员服装，手持灭火器，有序地进行了灭火演练和逃生演练。
在教师和消防员的指导下，孩子们学会了正确使用灭火器和逃生设备，掌握了逃生的基本技能。
三、活动效果明显通过这次活动，孩子们对消防安全有了更深入的了解，并且能够灵活运用所学到的知识。
许多孩子还表现出了很高的参与度和团队合作意识。
在演练过程中，孩子们学会了互相帮助和支持，传递逃生知识，并且能够快速冷静地做出正确的判断和反应。
四、活动的不足与改进尽管这次活动取得了明显的成效，但也存在一些不足之处。
我们在活动策划上还有些不够周到，没有充分利用好消防员的指导资源，希望在以后的活动中能更好地与专业人士合作。
由于时间紧凑，我们没有充分利用准备时间进行预演练习，导致演练过程中出现了一些小问题。
希望下一次活动我们能更加细致认真地准备。
五、活动影响深远这次活动不仅仅在孩子们的视野中留下了火焰的美丽，更重要的是让他们明白了火灾的威力和逃生的重要性。
通过这次活动，我们希望能够引导孩子们养成良好的消防安全习惯，积极参与消防演练，保护自己的生命和财产安全。
这次幼儿园消防演练活动不仅丰富了幼儿园的安全教育内容，提高了孩子们的安全意识和自救能力，还培养了孩子们的团队合作意识和社会责任感。
幼儿园消防演练总结6篇
幼儿园消防演练总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演练总结近日，我园进行了一次消防演练活动，整个活动顺利进行，取得了很好的效果。
在这次消防演练中，我们深刻认识到了消防安全的重要性，提高了幼儿园师生的消防意识和自救能力。
现将本次消防演练的总结报告如下：一、活动背景：本次消防演练活动是为了增强幼儿园师生的消防安全意识，掌握必要的自救逃生技能，提高应对火灾等突发情况的能力而举行的。
二、活动内容：本次消防演练活动包括了消防知识培训、模拟火灾逃生演练和灭火器材操作示范等环节。
1. 消防知识培训：在活动开始前，我们邀请了专业的消防员为全园师生进行消防知识培训。
通过讲解消防器材的使用方法、火灾逃生的注意事项等内容，让师生们对消防安全有了更加清晰的认识。
2. 模拟火灾逃生演练：在消防知识培训之后，我们进行了模拟火灾逃生演练。
全园师生按照预先设计的逃生路线和流程，有序疏散到安全地带，一举一动都显得有条不紊。
这次演练不仅检验了师生们的应急逃生能力，也增强了园内消防疏散预案的可行性。
3. 灭火器材操作示范：我们对师生进行了灭火器材操作示范，让大家熟悉灭火器的使用方法和注意事项。
通过亲自操作，师生们更加清楚了在一旦发生火灾时应该怎样正确使用灭火器进行扑救。
三、活动效果：通过本次消防演练活动，全园师生都对消防安全有了更加深刻的认识，提高了自我保护和应急逃生的能力。
也加强了园方对消防安全工作的重视，不断完善了园内的消防设施和应急预案。
四、存在问题：虽然本次消防演练活动取得了一定的效果，但也暴露了一些问题。
有些师生逃生时存在恐慌情绪，没有保持冷静；有些消防设施不够完善，需要进一步改进。
针对这些问题，我们将在之后的工作中加以改进和完善。
五、下一步工作安排：为进一步加强幼儿园的消防安全工作，我们将继续开展消防知识教育和逃生演练活动，提高师生的消防意识和自救能力。
加强对园内消防设施的维护和管理，确保安全隐患的排查和整改。
我们还将定期组织消防演练活动，不断提升师生的应急逃生能力。
幼儿园防火教育总结（精选6篇）
幼儿园防火教育总结幼儿园防火教育总结（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的幼儿园防火教育总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园防火教育总结1为了进一步提高全园师幼的安全工作，强化老师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法，10月23日，xx幼儿园开展消防安全演练活动。
活动前，该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。
并在演练前进行讲解分析，让所有老师了解整个方案。
各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法，以及正确的逃生路线。
上午10：00，随着消防警报声响起，幼儿在各班老师的组织下，迅速撤离，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟随老师按指定的逃生路线下楼，班级老师分工合作，一个负责前面照顾疏散，一个负责教室内外的逃生撤离，幼儿园安全巡逻人员进行指挥和检查，保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带，班主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。
整个疏散活动只用了10分07秒，演练活动结束后，张老师对本次演练活动进行了小结。
活动结束后，各班老师针对消防突发事件进行常识教育，教育孩子如何在危险情况下利用遮挡物自救，介绍各种自救方法，学习了灭火器的使用方法和操作。
通过演练活动，全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了安全防范意识和自我保护能力。
幼儿园防火教育总结2为普及消防安全知识，提高全体师幼对突发事件的应急能力，使幼儿从小具有消防安全意识，发生火灾时，能做到临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
近日，_幼儿园进行消防逃生演练活动。
活动前，该园召开了安全消防工作部署会，制定了详细的实施方案，要求各班教师对幼儿进行安全教育，强调演练时的注意事项，确保演练效果。
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★幼儿园消防演习小结_共10篇范文一：幼儿园消防演习小结３篇幼儿园消防演习小结3篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，xx年3月30日上午１0点，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一，确保有序;责任明确，落实细节的演练原则。
２、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月30日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长轵城幼儿园消防疏散演练开始的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园消防演习小结（2）：你是平安的，我就是快乐的，这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月11日下午15：00举行了消防演习活动。
5月1１日,随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声:着火了，快逃！的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了火灾现场,在指定安全场地集合。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。
这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对发生火灾时我该怎么办？有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
幼儿园消防演习小结(3):为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，xｘ年11月9日下午1４:１0时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
１、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了安全第一，确保有序;责任明确，落实细节的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、11月9日下午１３：５0时，实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园消防演习小结3篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年3月３０日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
１、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一，确保有序；责任明确,落实细节的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月30日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长轵城幼儿园消防疏散演练开始的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园消防演习小结(2):你是平安的，我就是快乐的,这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月１1日下午1５:０0举行了消防演习活动。
5月１1日,随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声:着火了,快逃!的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了火灾现场,在指定安全场地集合。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。
这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对发生火灾时我该怎么办?有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
幼儿园消防演习小结(3）：为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，ｘx年1１月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、1１月9日下午1３：5０时,实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,赵园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
范文二：幼儿园消防演习小结3篇幼儿园消防演习小结3篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，ＸX年3月３0日上午１0点，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一,确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会,告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传,确保演练万无一失。
３、3月30日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园消防演习小结(２)：“你是平安的，我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于５月1１日下午１5:０0举行了“消防演习活动。