简答题
20道简答题及参考答案整理!
20道简答题及参考答案整理!20道简答题及参考答案整理!一、简述生产力对教育的制约作用1.生产力的开展水平制约着教育目的2.生产力开展水平制约着课程设置与教育内容3.生产力的开展水平制约着教育开展的规模、速度4.生产力的开展水平制约着学校构造5.生产力的开展制约着教学方法、手段、组织形式二、简述社会政治经济制度对教育的作用1.社会政治经济制度的性质确定着教育的性质2.社会政治经济制度确定和制约着教育的领导权3.社会政治经济制度确定受教育的权利和程度4.社会政治经济制度确定教育目的的性质和思想品德教育的内容三、简述教育对生产力的反作用。
(两再一新)1.教育是劳动力再生产的根本途径2.教育是科学学问再生产的最有效形式3.教育是进展技术创新的一个重要手段四、简述教育的文化功能1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用2.教育具有传播和沟通文化的作用3.教育具有更新和缔造文化的作用五、简述个体身心开展的规律1.依次性，个体身心开展是一个由低级到高级、由简洁到困难、由量变到质变的连绵不断的开展过程。
2.阶段性，个体在不同年龄阶段表现出身心开展不同的总体特征及主要冲突面临着不同的开展任务。
3.不平衡性，个体身心开展的同一方面以及不同方面开展速度不同。
4.互补性，机体在某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其它方面超常开展得到局部补偿。
5.个别差异性，每个人由于遗传、环境、教育等因素的不同，其身心开展的实际面貌总会表现出必须的个别差异。
六、简述学校教育在人的开展中起主导作用的缘由1.学校教育是有目的、有打算、有组织的造就人的活动。
2.学校有特地负责教育工作的老师。
3.学校教育能有效的限制和协调影响学生开展的各种因素。
七、学校教育在人身心开展中起主导作用的表现1.学校教育对个体开展做出社会性标准2.学校教育具有开发个体特别才能和开展特性的功能3.学校教育对个体开展的影响具有即时和延时的价值4.学校教育具有加速个体开展的特别功能八、简述现阶段我国教育目的的根本精神1.造就劳动者或社会主义建立者和接班人。
简答题知识
11、地基承载力的定义及分类？竖直荷载作用 下地基的破坏形式？ 12、 什么是级配良好的无粘性土？给出具体指 标的表达式。 13、简述达西定律的表达式。 14、画图并描述载荷试验的p-s曲线。
3Leabharlann 15、主动土压力、被动土压力的定义 16、简述分层总和法计算地基沉降的步骤。 17、什么是基底压力？影响基底压力的因素有 哪些？ 18、什么叫土的渗透系数，影响土的渗透系数 的因素是什么？
4
简答题
1、什么是结合水？结合水分为哪两类？ 2、什么是自由水？自由水分为哪两类？ 3、什么是土的结构，分为哪几种类型？ 4、解释有效应力原理。 5、库伦土压力的基本假定是什么？
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6、什么是最优含水率和最大干密度，影响击 实效果的因素有哪些？ 7、何谓管涌？ 发生管涌的条件是什么？ 8、何谓流土?发生流土的条件是什么？ 9、影响地基承载力的主要因素有哪些？ 10、前期固结压力、超固结土、正常固结土和 欠固结土的定义
简答题是什么意思
简答题是什么意思简答题，是指那些主要用于考查应试者运用教材原理，基本概念，原则分析和解决实际问题能力的试题。
因为考查目的是要求回答有关这个知识点的问题，而不是写论文或说明文，所以回答要比较简练、准确。
简答题主要有如下几种类型：(一)根据所给的资料提出问题。
例如：资料：美国不动产市场的“拐点”是上世纪90年代中期。
当时，全美家庭自住房屋的建筑面积比例开始下降，办公楼和商业营业楼建筑面积比例则上升。
与此同时，私人汽车保有量迅速增加。
1997年，美国家庭住宅建筑面积占总建筑面积的比例约为77%； 2002年约为72%， 2003年为65%， 2004年约为63%。
2004年，办公楼和商业营业楼建筑面积占美国住宅建筑总面积的比例达到16．5％。
分析问题的基本方法有哪些？在分析问题时，可采用两种方法。
一种是“定性分析法”。
这种方法是从问题的现象入手，分析其实质。
常见的做法是先对试题进行定性分析，然后再与正确的答案相比较，以肯定或否定错误的答案。
另一种方法是“定量分析法”。
这种方法是针对某些重要的概念、原理和规律，先通过计算得出结果，然后再与正确的答案相比较，以证实或否定错误的答案。
例如：最大实体原则——亦称“实体化原则”。
此原则是指最小特权原则，也即任何法律关系的存在，都必须有某种独立存在的实体，这种实体是法律关系存在的前提条件。
它包括3个含义：第一，法律关系必须有一个参加者作为主体;第二，这个实体要有一个与他人发生联系的手段，或具有他人与之发生联系的性质，或两者兼备;第三，该实体的存在与消灭都依赖于外部环境，或者说，没有这个实体，就不会有任何法律关系。
再如：法律的效力有什么特点？请谈谈你对“相对性”、“确定性”和“任意性”的认识。
简答题简答题题库
简答题简答题题库物态变化 1、当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。
答：水汽化成水蒸气，水蒸气遇到冷的杯子上壁液化成的小水滴。
所以模糊不清。
2、仔细观察，你会发现烧开水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想，为什么？答：因为壶嘴附近温度过高，水蒸气无法液化，所以不会出现白气。
3、在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用？答：针状叶子与空气接触面积小，使水蒸发减慢，起到保水的作用4、煨炖食物时，有经验的人总是先用大火将食物烧开，然后改用小火，试说明其中的道理。
答：因为水沸腾特点是吸热，温度保持不变，因此沸腾后，用小火就可以使其保持沸腾状态，并且小火还可节省燃料。
5、医生给病人检查时，常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔，为什么？答：烧完之后，镜子温度升高，口腔中的水蒸气遇到镜子不会液化，使得镜子不会模糊不清方便观察。
6、舞台上经常用喷洒干冰（固体二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗？答：干冰升华吸热使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴。
即为“白雾”。
7、农谚说“霜前冷，雪后寒”，你认为这一说法有道理吗？为什么？答：霜是水蒸气遇到极冷的温度放热凝华才能形成的，所以霜前冷。
雪熔化和升华要吸热，所以雪后寒。
8、水稻是喜温作物，在每年的三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，为什么？答：这是利用水凝固时要放热，使温度下降的缓慢些，不至于把秧苗冻死。
9、夏天游泳后从游泳池中走出，风一吹感到很凉，为什么？答：因为身上有水，风吹过加速了水的蒸发，水蒸发吸热，所以会很冷。
10、病人发高烧时，有时医生会用湿毛巾盖在病人的头上，这样就会使得病人的体温降低一些，这是为什么？答：因为水蒸发要从人体吸热，所以会使人体体温降低。
11.“炖“菜是东北人喜欢的一道美食，最好的”炖“菜是应用煮食法，即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离，当煲中的水沸腾后，盅内的汤水是否能沸腾？为什么？（设汤水的沸点和水的沸点相同）答：不会，因为当水沸腾过程中，通过热传递使汤水温度升高也达到水的沸点，当二者温度相同后，不能发生热传递了，汤水无法吸收到热量，所以不会沸腾。
简答题每小题10分共50分
一、简答题（每小题10分，共50分）
1、在CH3-CH2-COOH的氢核磁共振谱图中可观察到其中有四重峰及三重峰各一组．(1)说明这些峰的产生原因;(2)哪一组峰处于较低场?为什么
2、简要讨论13C-NMR在有机化合物结构分析中的作用．
3、红外光谱产生必须具备的两个条件；
4、在质谱中亚稳离子是如何产生的以及在碎片离子解析过程中的作用是什么？
5、何谓自旋偶合、自旋裂分？它有什么重要性？
二、解析题（每小题10分，共50分）
1、某化合物分子式为C13H18O7，碳谱及氢谱如下，试解析其结构，需写出解析步骤。
δ（ppm）：158.3，136.5，129.3，117.6，102.3，77.9，78.0，74.8，71.3，64.7，62.4
δ(ppm)：7.26,(2H, d, J=8.7)；7.07(2H, d, J=8.7）；4.87(1H,d,J=7.6）；4.53（2H,s）；
3.3-3.9（6H）
2、分子式为C2H3Br3，试根据氢谱推测其分子结构。
3、分子式为C4H10O，试根据氢谱推测其分子结构。
4、根据红外光谱，推导化合物C8H7N的分子结构。
5、下图是分子式为C8H8O的一个化合物的IR光谱，试由光谱解析，判断其可能的结构。
并
写出推测过程。
简答题
1、直方图与茎叶图有何区别？①茎叶图即能给出数据的分布状况，又能给出每个原始数据，保留了原始数据的信息；而直方图不能保留原始数据。
②茎叶图适用于小批量数据，而直方图的则适用于大批量数据。
③茎叶图主要用于展示未分组数据，而直方图则主要用于展示分组数据。
2、简述中心极限定理的内容。
中心极限定理的内容：从均值为、方差为(有限)的任意一个总体中抽取样本量为n的样本，当n充分大时，样本均值的抽样分布近似服从均值为、方差为的正态分布。
3、简述方差分析的基本思想。
方差分析的基本思想同一个总体下，样本的观测值是不同的，它们之间的差异可以看成是随机因素的影响造成的，即由抽样的随机性所造成的随机误差，称组内误差。
不同总体之间的观测值也不同，这种差异可能是由抽样本身形成的随机误差，也可能是由不同总体间差异导致的系统误差造成的，称组间误差。
如果自变量的各水平对因变量无影响，那么在组间误差中只含随机误差，这时组间误差与组内误差经过平均后的数值就很接近，比值会接近1。
反之，比值就会大于1，当此比值大到某种程度时，就认定因素的不同水平之间存在显著差异，即自变量对因变量有显著影响。
4、简述时间序列预测的步骤。
时间序列预测的步骤：第一步：确定时间序列所包含的成分，也就是确定时间序列的类型。
第二步：找出适合此类时间序列的预测方法。
第三步：对可能的预测方法进行评估，以确定最佳预测方案。
第四步：利用最佳预测方案进行预测。
5、简述条形图与直方图的区别。
①条形图是用条形的长度或高度表示各类别频数的多少，其宽度是固定的；直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或频率，宽度表示各组的组距，因此高度与宽度均有意义。
②条形图的各矩形分开排列，而直方图的则连续排列。
③条形图主要用于展示分类数据，而直方图则主要用于展示数值型数据。
6、假设检验和参数估计有什么相同点和不同点？相同点：都是利用样本对总体进行某种推断。
不同点：推断的角度不同：参数估计是用样本统计量估计总体参数的方法，总体参数在估计前是未知的；假设检验则是先对总体参数的值提出一个假设，然后利用样本信息去检验这个假设是否成立。
简答题100题
简答题100题1.简述社会经济对教育的制约作用答：（1）社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度（2）社会经济发展水平制约着教育结构的变化（3）社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答：（1）社会政治制度的性质制约教育的性质（2）社会政治制度制约教育的宗旨和目的（3）社会政治制度制约教育的领导权（4）社会的政治制度制约着受教育的权利和程度（5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答：(1)教育对社会的作用具有能动性（2）教育具有自身的质的规定性（3）教育具有历史继承性（4）教育与社会发展具有不平衡性（5）教育的相对独立性并非绝对独立性，而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答：（1）儿童身心发展具有顺序性，教学要循序渐进地促进学生身心的发展（2）儿童身心发展具有阶段性，教学要具有针对性（3）儿童身心发展具有不平衡性，教学要抓关键期（4）儿童身心发展具有互补性，教学要培养学生自信，促进儿童身心和谐发展（5）儿童身心发展具有个别差异性，教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答：（1）遗传素质，遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础，为人的发展提供了可能（2）社会环境，为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象（3）学校教育，学校教育在个体身心发展中起主导作用（4）个体的主观能动性，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答：（1）学校教育对个体发展作出社会性规范（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值（4）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答：（1）导向功能；（2）选择功能；（3）激励功能；（4）调控功能；（5）评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答：（1）个人本位论，确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。
简答题
简答题
1、用什么方法才能找到和了解家乡的物产呢？
2、我们可以为减少水污染做什么？
3、生活中怎样才能做到节约用水？
4、垃圾对我们的生活有哪些影响？
5、怎样做才能为保护环境尽一点力？
6、你能说说花草树木在保护环境方面都有哪些本领吗？
7、我们能为花草树木做些什么？
8、明明特别喜欢小鸟，就用笼子养了一只，看到小鸟在笼中悲伤的眼神，明明决定把它放了。
想一想，明明为什么把他喜欢的小鸟放走了？
9、怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友呢？
10、队旗图案表示什么意思？
11、怎样做才能成为一个合格的少先队员？
12、怎样做才能成为一个懂事的孩子？
附加题：
1、你的家乡的风景名胜有哪些？
2、说一说你上学后都有哪些收获和变化？
3、你要为保护动物做些什么？
4、制定一份暑假计划
5、暑假怎样过才有意义？
6、除了学校的活动，你还想怎样过“六一”？和爸爸妈妈商量一下，把你的打算写下来。
我的打算：
7、“六一”节马上就到了，请你结合本校庆“六一”的活动，为本班设计一个“六一”活动方案。
8、你能为少先队活动做些什么，试着出一个金点子。
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四、简答题1.简述卸载应用软件的方法。
2.简述兼容机与品牌机的不同3.简述设置和更改虚拟内存的方法。
4.调查任务由哪几部分组成的？5.什么情况下需要重新安装驱动程序？6.只读存储器和随机存储器有什么区别？7.什么是职业道德？其基本内容有哪些？8.计算机硬件组装完成后还需要根据实际情况完成哪些工作？9.怎样设置计算机开机密码？10.写出PC系统安装步骤的合理顺序。
A.连接好市电，开机并启动CMOS SETUP设置硬盘等系统硬件配置参数。
B.将主板装入机箱，连接主板电源线，插好显卡、声卡和网卡等。
C.连接好显示器、键盘、鼠标、音响和网线等。
D.连接主板与机箱面板的PC扬声器、复位按钮、电源开关和指示灯、硬盘指示灯等。
E.将CPU和内存条安装到主板上并设置CPU类型、电源、外频、倍频和其他条线。
F.安装操作系统和所需应用软件。
G.安装好硬盘、软驱和光驱，连接其信号电缆和电源线。
H.用系统软盘启动，将硬盘分区和格式化。
11.把主板上的插针和机箱面板的相应开关、指示灯连接起来。
主板机箱POWER LED 系统复位开关SPERKER 机箱喇叭POWER ON/OFF 电源开关HDD-LED 硬盘指示灯RESET 电源指示灯12.假设现在C盘是第一启动盘，写出设置光驱位第一启动盘的方法和步骤。
13.简述硬盘分区和格式化的作用。
14.什么情况下需要重新进行BIOS设置？、15.简述计算机市场调查的目的？16.主板芯片组有哪些功能？14.什么情况下需要重新进行BIOS设置？、18.简述硬盘的主要技术参数？19.将故障原因代码填入与之相应的故障现象后面的括号中。
故障现象故障原因及代码计算机报无系统引导（）（1）COMS未设置硬盘开机进入Windows彩色数少（）（2）声卡驱动程序未装声卡正常而计算机无声（）（3）COMS并口参数设置错误系统COMS设置不能保留，关机消失（）（4）CMOS记忆电池无电打印机打印不正常而打印机自检通过（）（5）显卡驱动程序未装20.简述常用的输入设备和输出设备有哪些。
21.简述在显卡上连接多个显示器的方法。
22.若要正确使用电源应注意哪些问题？23.简述微型计算机硬件组成及各部件的功能。
24.简述主板的基本组成。
25.CPU的主要性能指标有哪些？26.超频的目的和方法是什么？27.简述显卡的主要组成及各部分的作用。
28．影响硬盘速度的技术指标有哪些？29.简述计算机常见外部接口及其功能。
30.简述机箱的主要作用。
31.简述移动存储设备的种类和特点。
32.简述网卡的主要作用。
33.简述移动硬盘的设计原理。
34.简述电源的主要作用。
35.简述计算机的启动过程。
36.如何获得计算机准确的报价信息？37.简述BIOS与COMS的主要区别。
38.简述确定用户需求的方法。
39.确定用户需求时应遵循哪些规则？40.简述确定计算机配置的方法。
41.驱动程序的安装顺序是什么？42.简述中职学校计算机相关专业职业道德的基本要求。
43.简述计算机对环境温度与湿度的要求。
44.简述硬盘的正确使用与维护方法。
45.简述配置单的重要性。
46.简述显示器的日常保养方法。
47．计算机故障处理的一般方法是什么？48.计算机系统故障的检查步骤是什么？49.排除硬件故障的常用维修方法有哪些？50.简述POST加电自检的过程。
51.简述计算机采购技巧的重要性及方法。
52.在组装或维修计算机时，静电会产生什么样的后果？如何清除静电？53.简述计算机组装过程中的安全操作规范。
54.简述笔记本电脑的分类方式及场景类型。
55.简述LGA1155架构CPU的安装过程。
56.简要说出主板上南、北桥芯片位置以及功能。
57.说出SUB借口的特点。
58.简述动态超频技术。
59.简述几种清除CMOS密码的方法。
60.简述激活主分区的方法。
61.简述硬盘低级格式化的目的。
62.简述Windowsxip操作系统的安装方式。
63.简述安装多重操作系统的方法。
64.简述使用WindowsXP安装程序进行分区的过程。
65.硬件、软件引起的计算机“蓝屏、死机”现象的原因是什么？66.简述微软的两种系统补丁的区别和联系。
67.简述Ghost的工作原理及功能。
68.硬盘为什么要采用悬浮磁头？69.电源的额定功率和最大功率有什么区别？70.主板上安装配件的扩展插槽主要有哪些？71.如何正确安装硬盘？72.如何正确安装CPU73.如何利用GOHST克隆某一分区中的内容？74.硬盘分区的目的是什么？在什么情况下硬盘需要分区？75.简述计算机病毒对计算机系统可能产生的影响。
五、综合题1.（1）该主板支持的CPU型号和CPU数量分别是什么？（2）该主板采用了哪种型号的芯片组？（3）该主板支持哪种型号的内存条？可支持的内存条最大容量为多少？（4）该主板支持哪种类型的硬盘和光驱？（5）该主板支持哪种型号的声卡？（6）该主板是否集成了声卡和网卡？（7）该主板是标准的A TX主板还是Micro ATX主板？其尺寸有多大？2.打开电源开关，机箱指示灯亮，但屏幕无任何反应，试分析原因。
6.假设电源工作正常，试分析开机无显示、无声音的故障原因及其排除方法。
（1）该主板支持的CPU型号和CPU数量分别是什么？（2）该主板采用了哪种型号的芯片组？（3）该主板支持哪种型号的内存条？可支持的内存条最大容量为多少？（4）该主板支持哪种类型的硬盘和光驱？（5）该主板支持哪种型号的显卡？（6）该主板是否集成了声卡和网卡？（7）该主板是标准的A TX主板还是Micro ATX主板？其尺寸有多大？8.安装Windows 7旗舰版64位操作系统，开机进入桌面几秒钟后，屏幕提示“显示器驱动程序已停止响应，并且已恢复”，此后几秒钟后又提示，如此反复。
重启几次后就不再提示，但第二天开机后又出现此问题，重装系统也解决不了。
如何解决这个问题？9.已经将U盘中所有打开的文件关闭并从U盘盘符中退出，可在Windows XP系统下有时单击任务栏右侧的热插拔图标，出现“现在无法停止‘通用卷’设备，请稍后再停止该设备”的提示，试分析是什么原因。
10.小张的计算机使用USB接口的鼠标，现在他想把数码相机里的照片复制到计算机上，可是他把计算机的前置USB接口和机箱后闲置的USB接口都试过了，均不能识别数码相机，可是拿到其他的计算机却能识别。
他又把数码相机打开后再试，还是不识别，如果换了你，该如何解决这问题？11.有番茄花园版本的Windows XP安装盘一张，用Ghost把映像文件还原到硬盘，启动后发现只有一个C：，没有其他分区。
怎样才能有其他分区？12.有一台计算机能够上网浏览网页，但QQ不能登录，怎样解决这个问题？13.小刘的计算机有一块20GB的硬盘，有两个分区。
目前他有买了一块80GB的硬盘，他想把20GB的硬盘变成一个分区，用来备份数据，把新买的80GB的硬盘分成4个分区，并安装Windows XP操作系统。
可是他自己解决不了，请你帮他设计至少两种解决方案。
14.小李的计算机使用近两年了。
听人说计算机内部要清洁才能保持寿命长，他回家后，就急忙把计算机主机卸开，尽管还连着电源线，插排等还亮着，就把各种板卡、光驱、硬盘、CPU风扇等拔下，放在地上轻轻地敲击，把灰尘振了下来。
最后把主板拿了出来，真准备用水冲洗时，单位计算机中心的同事小王看到了，连忙阻止了他的这种行为，并指出了他犯的五个错误。
你知道是哪五个错误吗？15.维修中心的老周师傅在工作时遇到了这样一台计算机，通电后没有任何反应，黑屏并且风扇不转，使用皮老虎吹了各处的灰尘，拔下电源排线重新插好，开机风扇转动，黑屏，拿下内存，卡机有报警声。
用橡皮擦拭内存金手指，重新插入，计算机启动声音正常，但仍然是黑屏。
换了一块显卡，黑屏问题解决。
但安装系统启动时发现速度比较慢。
安装完备份的应用软件后速度仍然很慢。
请问老周师傅都用了哪些维修方法？安装系统和启动系统时速度比较慢的原因是什么？16.简述DISKGEN对硬盘进行分区和格式化的过程。
17.下面给出了Intel酷睿2四核Q8300（盒）性能指标的数据资料，请根据资料情况简述该20.某台式机内置一块容量为200GB的硬盘，分为30GB的C盘、60GB的D盘、60GB的E 盘、50GB的F盘。
现在想对该硬盘重新分区，新的分区方案为C盘30GB、D盘为40GB、E盘40GB、F盘50GB、G盘40GB，简述用Disk Genius对该硬盘的重新分区的步骤。
21.某台式机内置一块容量为160GB的硬盘，分为20GB的C盘、35GB的D盘、45GB的E 盘、25GB的F盘、35GB的G盘。
想在想对该硬盘重新分区，新的分区方案为C盘20GB、D盘25GB、E盘30GB、F盘35GB、G盘35GB、H盘15GB，简述用Windows XP系统重新分区的步骤。
22.在Windows XP操作系统下，想把一块80GB的移动硬盘分成两个区，每个区为40B，试描述一下分区和格式化的步骤。
23.设置计算机进入系统时要输入密码“Welcome 2015”，请写出操作步骤。
24.Intel的主板驱动程序称为“Intel Chipset Software Installation Utility”，支持Windows XP。
通过主板安装驱动程序，可以使操作系统正确识别Intel的各种型号的芯片组。
请写出安装主板驱动程序的步骤。
25.请写出安装SATA硬盘的操作过程。
26.如何使用“未启动Windows XP系统后“的还原？27.在计算机组装过程中，主板的安装非常重要，试写出安装主板的操作步骤。