四年级写景状物作文

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写景状物篇作文【3篇】

写景状物篇作文【3篇】

写景状物篇作文【精选3篇】写景状物篇作文【精选3篇】一荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称,荷花不仅是我国的十大名花之一,而且荷花在中国还有着很悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池,它把翠湖公园点缀地更加漂亮。

夏天是荷花盛开的季节。

一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服,似乎随时预备邀请舞伴跳舞。

荷花的茎是绿色的,瘦长瘦长的,从远处看,一朵朵荷花好像一位位千金大小姐,傲岸地挺起胸脯,很瞧不起同伴。

荷花的茎上还有很多小小的刺,就像黄瓜一般。

早晨的荷花池是最美的。

缕缕阳光洒向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花显得更名贵了。

它们挺着自己瘦长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。

一阵微风拂过,荷花们就开头频频点头。

中午的荷花池也特别漂亮。

毒辣的阳光照到荷花池里,一朵朵荷花,似乎忍受不了似的,都想低下”头“,把”头“放在凉快的池水里好好地冲一冲,或者是洗个凉水澡,然后在好好地休息休息。

可是,假如荷花们都这样,谁向游客们展现自己美丽的模样啊?荷花们都只好忍着。

夕阳下的荷花们特别好玩。

它们预备在傍晚和同伴们一起看日落。

太阳就要落下山去的时候,荷花们”坐“在荷花池里悄悄地看着太阳的变化,它们看得多仔细啊!连自己的形象也顾不上了!漂亮的荷花,是你把翠湖公园装扮得更加漂亮,你将会称为翠湖公园的一颗灿烂的明珠!写景状物篇作文【精选3篇】二我坐在草丛边的石砖上休息。

这是一座野山,偏僻的山谷中,阳光温顺地亲吻着世间的一切——当然也包括这只小螳螂。

小螳螂舒适地躺在瘦长的吊床上,沐浴着阳光。

它盛装装扮,像是要应邀参与舞会。

瞧,碧绿色的晚礼服上镶着亮片,在阳光的照射下闪闪发光。

这晚礼服像是量身订做,穿在那纤细的身上,正合适!两只鼓鼓的大眼睛不停在转动,最终目光锁定在了我身上。

它盯着我,身体微微挪动了几下,像是埋怨我打破了这安静。

微风拂面,吹起了“晚礼服”的衣角。

哟,厚重的衣布下还藏着一层薄薄的银纱,还用黑线勾出花形。

我想跳起舞来它肯定很美丽。

小学四年级描写景物的作文【六篇】

小学四年级描写景物的作文【六篇】

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

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1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省,那里特别美丽,有山、有水、有花、有草,是一个旅游的好去处。

小东江是由东江湖水阶梯开发而成。

每年的4-10月,水面清晨和傍晚温度较低,而气温较高,形成温度差,水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

小东江里最美丽的就是雾。

起雾时,湖面异常美丽,犹如仙境一般。

雾在山旁边时,绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女,正在欣赏自己在镜中的倒影。

四年级描写景物的作文【六篇】

四年级描写景物的作文【六篇】

【导语】景物指的是景致事物。

多指可供观赏者。

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【篇一】四年级描写景物的作文我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园,其中让我印象最深玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。

还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!趁着阵阵微风来到风筝广场。

哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。

一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。

许多人在这里放风筝,在这里游戏。

大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂?草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。

”“我要飞到第一高。

”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。

孩子们追着风筝跑啊,跳啊。

可开心了!这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

【篇二】四年级描写景物的作文我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。

一进学校大门,沿着水泥路往左拐,就是我们生物园了。

你还没走近生物园,便已闻到扑鼻而来的阵阵清香,原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。

沿着路再往前走,便看见高大挺拔的翠竹:有紫竹,罗汉竹,龟背竹等。

还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。

在阵阵微风的吹拂下,那些竹子要来晃去,好像在给人们展示自己优美的舞姿呢!走进生物园,你会看见粉红粉红的太阳花,这儿一丛,那儿一簇。

它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转,像是在那儿跳舞。

蝴蝶看到了,也加入了它们的行列。

一阵微风拂过,把花儿也吹得摇摇摆摆的,花儿也好像跳起舞来了!那白玉兰的苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。

【写景】写景状物作文五则 小学四年级作文

【写景】写景状物作文五则 小学四年级作文

【写景】写景状物作文五则小学四年级作文1. 春天的田野春天的田野,绿草如茵,麦苗儿嫩绿嫩绿的,仿佛是大地的新娘,娇艳动人。

微风习习吹来,带着泥土的芳香,仿佛是一位温柔的母亲轻抚着孩子的头发。

远处的树木在微风的吹拂下,摇曳着如同跳舞的少女,那轻盈的身姿仿佛是在诉说着大地春天的喜悦。

一群黄鹂欢快的歌唱着,那婉转动听的歌声仿佛是大地的交响乐,给人一种心旷神怡的感觉。

2. 山顶的风景登上山顶,一片开阔的景象尽收眼底,远处的群山连绵起伏,犹如巨龙盘踞在大地之上。

蓝天白云,纯净如水,蓝得深邃,白得洁净,仿佛是陶醉在大自然的怀抱。

山下的村庄在阳光的照耀下,一片平静祥和,仿佛是宁静的画卷。

微风吹来,吹拂着脸庞,带着山野的芬芳,让人感到一种无比的舒适和惬意。

3. 河边的风景河边的花草垂柳,绿树葱茏,层峦叠嶂,清澈的河水在阳光的照射下,泛着晶莹的光芒,仿佛是一块宝石镶嵌在大地之上。

河边的小鸟在枝头欢快的歌唱,那婉转动听的歌声仿佛是河水的伴奏,给人一种娓娓动听的感觉。

远处的渔船在水面上悠闲的摇摆,仿佛是听到了河水的低语,让人感到一种宁静和安逸。

4. 冬日的雪景冬日的雪景,白雪皑皑,无边无际,铺满了大地,宛如一片洁净的白纸。

树木在雪的覆盖下,白得银灿灿,仿佛是一位高贵的仙子。

小鸟在雪中欢快的飞舞,留下一串银色的脚印,仿佛是画家在画布上留下的一笔笔清新的轨迹。

微风吹来,带着雪的清凉,让人感到一种清新和爽朗。

5. 夜晚的星空夜晚的星空,繁星点点,如同一幅宏伟的画卷展开在人们的眼前。

银河在夜空中流淌,仿佛是一条银色的河流。

星星闪烁着光芒,如同无数颗宝石镶嵌在夜空之中。

月光洒落在大地之上,仿佛是一位温柔的母亲轻抚着大地的头发。

微风习习吹来,带着一丝丝的清凉,让人感到一种神秘和宁静。

四年级写景状物的作文400字10篇

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四年级写景状物的作文400字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写景状物的作文范文10篇

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写景状物作文_作文600字_写景作文_

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写景状物作文写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象(如风、雨、雪)、地理环境(如森林、高山)、名胜古迹(如故宫、大雁塔)的,我们称做写景类文章;有些是描述事物的,如动物、植物、静物,我们称做状物类文章。

接下来小编为你带来写景状物,希望对你有帮助。

写景状物作文篇1乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风中的抚摸下,安静的睡了。

夜来香却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏的音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发垂进潺潺的流水里。

静静梳洗着。

顽皮的小河也不在跳跃,安分地淌着。

河里的睡莲闭起了眼脸,弯弯的睫毛上挂着水珠儿。

河里的小鱼儿都回家去了。

想必是他们的爸爸妈妈召唤他们吃饭吧!河里洗衣服的妇女已经洗完了衣服,边走边谈论着村里的新鲜事,放羊的小朋友也牵着羊慢慢往家走,口袋里塞满了又酸又甜的枣。

到地里干活的人也不干了,有的开着拖拉机往家里驶去,有的抗着农具往家走,个个汗流浃背,衣服都被浸透了。

不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆的交响曲,饭菜的香气飘出了家院,散到街上,飘向远处。

吃过晚饭,一些老人都一个个从家里出来了,叼着烟袋卷蹲在一起谈古论今,说牛郎织女,讲论三国、谈刘备这时,一弯新月隐隐约约的挂在夜空中。

写景状物作文篇2从我家阳台望过去,对面银行的院子里有三棵松树,两棵高大一些一棵矮小一点,从我记事起就伫立在那里。

他们就象一家三口,无论冬夏都亲密无间。

这三棵松树青翠挺拔,虽然没有小松鼠在上面安家,但是倒有不少鸟雀在树上栖息。

鸟雀中除了麻雀、斑鸠,还有被称作“沙和尚”的灰喜鹊。

每天清晨,都会从松树上传来鸟儿动听的乐音,时而急时而缓,宛如一颗颗透亮滚圆的水珠,在叶片上滚动,酣畅淋漓,让人情不自禁翻身起床,向那片音乐的泉源探去。

记得还没上小学的时候,我和姐姐常去银行的院子里玩,采摘花坛中的小野花,或戴在头上,或挂在松枝上。

【写景】写景状物作文五则 小学四年级作文

【写景】写景状物作文五则 小学四年级作文

【写景】写景状物作文五则小学四年级作文写景一:春天的花海春天来了,大地恢复了生机。

我来到了一个美丽的花海,仿佛走进了一座绚丽多彩的世界。

这里有无数的樱花树,它们开得正盛,像一片片粉色的云朵悬挂在空中。

微风吹过,樱花簇簇地飘落下来,像梦幻般的雪花。

我轻轻闭上眼睛,感受着花瓣轻轻触碰我的脸颊,那一瞬间,我仿佛成了被花海拥抱的公主。

还有一片片郁郁葱葱的草坪,上面长满了鲜嫩绿叶。

小草还在一片片地冒出头,它们好像在和大自然比赛,看谁长得更高更快。

我仰望着那些高大的树木,不禁对它们的生命力和坚韧不拔感到钦佩。

花海的一角还有一片片美丽的花田,有艳丽的玫瑰、娇媚的牡丹、娇艳欲滴的丁香……它们散发着浓郁的花香,让人不由自主地迷失其中。

我走进花丛,用手轻轻触摸花瓣,感受花的美丽与柔软。

花瓣轻轻飘落,像仙女的衣裙般优美。

站在花海之中,我感受到了大自然的魅力和神奇。

它让我明白了自然的力量是无穷的,让我懂得了感恩和珍惜。

别有洞天的花海,让我心旷神怡,仿佛回到了个人的童话世界。

写景二:夏日的海滩夏日的海滩,是一个人们向往的地方。

在这个炎热的夏天,我来到了一个美丽的海滩,那里的景色真是令人陶醉。

我远远地看见了一望无际的海面,蔚蓝的海水和湛蓝的天空连成了一片。

阳光洒在海面上,波光粼粼,如同一片片银白的鱼鳞在跳跃。

海风轻轻吹拂着我的脸庞,带来了一丝凉意,让我感到清爽宜人。

沙滩上,细软的沙子如同细腻的面粉,踩上去非常舒服。

我脱下鞋子,踩着沙滩,感受着沙子在脚下的柔软。

沿着沙滩漫步,海浪不断拍打着岸边,发出悦耳的声音。

我试着趟过小溪,海水凉凉的,小鱼儿在身边游来游去,好像在调皮地逗我玩。

海滩上人头攒动,有的在搭建沙堡,有的在游戏,有的在晒太阳……大人们舒展着自己的身体,享受着夏日的阳光和海风,孩子们在沙滩上尽情地奔跑、玩耍。

欢声笑语充斥着整个海滩,让人感到无比的快乐和放松。

夏日的海滩,是一个充满活力和欢乐的地方。

在这里,我收获了快乐,感受到了夏日的美好。

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迷人的圣源湖
朋友,你见过我们家乡的圣源湖吗?
圣源湖很大,听爸爸说,它是我们泗水县最大的人工湖,打比方说奔腾西去的泗河在山东省腰间的金飘带,它就是缀在金飘带上的一颗宝石,清晨,我登上圣源湖大桥,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。

这时,圣源湖也许会给你许多遐想,驾一叶小舟,穿越这坚固的大桥,让人感觉如神来之笔。

圣源湖更冷人陶醉的还是它美丽多姿,风平浪静的时候,圣源湖就像一面镜。

湖旁的数倒映在湖中,不就像柳树姐姐在梳洗打扮吗?要是微风一吹圣源湖又是一番景致,波光粼粼,使人心旷神怡。

如果刮起大风,圣源湖就白浪淘天,汹涌澎湃,犹如千万匹战马齐头并进,冲锋而来。

家乡的圣源湖最引人注意就是那沙滩,许多孩子在沙滩捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,有的的,小的,花的,黑的;美丽及了,还有许多人在堆沙堡,玩的可开心了。

晚上,圣源湖就变成灯的海洋,光的世界,大桥上的车灯,如同闪光的长河,奔流不息,高楼大厦的霓虹灯,光彩夺目,热烈欢迎五湖四海的游客。

啊,圣源湖,多么令人向往,令人赞美,我爱家乡的圣源湖。

可爱的小闹钟
现在社会进步得很快,各式各样的钟表更是多得数不胜数,而在那么多钟表中,我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。

那个小闹钟的外形是个可爱的叮当猫,圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。

大大的脸上长着绿豆般大的眼睛,黑得透亮,和脸形成了鲜明的对比。

在脸的两旁,立着两只小巧玲珑的耳朵,看它的神情好象在认真听着主人的述说。

最漂亮的还要数耳朵上的那个粉红色蝴蝶结。

你可不要小看了这个蝴蝶结,它可不是单单用来装饰的。

只要按一下这个蝴蝶结,这个叮当猫就会亮起来,像一盏小灯,每天晚上我都会和它说悄悄话,所以它也是我的“知心朋友”。

这个叮当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟,所以它最大的特点就是上身大下身小。

其实,我以前也不怎么喜欢这个小钟,总觉得它太普通了,并没有给我多大的帮助。

我对这个小闹钟的看法是在一个星期一的早晨才改变的。

那天早晨,我正在香甜的睡梦当中,突然响起了一阵急促的铃声,我心想:“大清早,乱叫什么,扰了我的好梦。

”我把闹钟拿到眼前。

“呀!”真是不看不知道,一看吓一跳,已经是七点十分了。

我从床上跳起来,抓起衣服就往身上穿。

穿完衣服,挎上书包,
就往外冲。

一直冲到班门口,上课铃准时打响了。

多亏了这个小闹钟,要不然,我还在被窝里呼呼大睡呢!
从此以后,我就把这个小闹钟放在我的枕头边上,和它聊天。

它也用清脆的滴答声回应我。

我喜欢这个可爱的叮当猫小闹钟。

蜡烛
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛在黑暗的时候燃烧,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡。

白的,红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开始。

渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

滴滴蜡烛犹如一串串泪珠,凝固了。

古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。

在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

不!没有。

在停用的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红
烛喜迎新生的家庭。

还有那五彩的生日蜡烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

看着燃烧的蜡烛我就情不自禁的想到了与我朝夕相处的老师。

他们就像这蜡烛一样,不惜燃烧自己的青春和生命教导着我们,他们拥有无私奉献、不求回报的高尚精神,他们是多么值得我们尊敬,学习啊!
我赞美那默默无闻的蜡烛,是蜡烛照亮了黑暗,是蜡烛照亮了所有人的眼睛,是蜡烛照亮了人们心里的悲伤……。

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