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儿童视听节目管理规定(3篇)

儿童视听节目管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为保障未成年人的合法权益,促进未成年人身心健康发展,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国广播电视管理条例》等法律法规,制定本规定。

第二条本规定适用于在我国境内制作、播出、传播的针对未成年人的视听节目。

第三条儿童视听节目应当符合国家有关法律法规,坚持正确导向,弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,满足未成年人成长需求。

第四条儿童视听节目制作、播出、传播单位应当加强自律,建立健全管理制度,确保节目质量。

第二章节目内容第五条儿童视听节目内容应当符合以下要求:(一)积极向上,富有教育意义,有利于未成年人树立正确的人生观、价值观和世界观;(二)尊重未成年人的人格尊严,不含有歧视、侮辱、暴力、恐怖、色情等不良内容;(三)不含有可能导致未成年人模仿危险行为的情节;(四)不含有可能引发未成年人过度消费的广告;(五)不得含有对未成年人身心健康有害的信息。

第六条儿童视听节目应当根据未成年人的年龄特点,分为以下等级:(一)幼儿级:适合3岁以下儿童观看;(二)少儿级:适合3至6岁儿童观看;(三)少年级:适合6至14岁儿童观看。

第七条制作儿童视听节目,应当邀请具有丰富儿童教育经验的专家参与,确保节目内容的科学性、趣味性和教育性。

第八条儿童视听节目中,不得出现以下内容:(一)涉及封建迷信、宗教歧视、民族歧视等违反国家法律法规的内容;(二)可能引发未成年人模仿危险行为的情节;(三)可能引发未成年人过度消费的广告;(四)可能对未成年人身心健康有害的信息。

第三章制作与播出第九条制作儿童视听节目,应当符合以下要求:(一)节目制作单位应当具备相应的资质,取得广播电视节目制作许可证;(二)节目制作人员应当具备良好的职业道德和业务素质,熟悉未成年人心理特点;(三)节目制作过程中,应当遵守国家有关法律法规,不得侵犯他人合法权益。

第十条儿童视听节目播出,应当遵守以下规定:(一)按照国家规定的时间段播出,不得在未成年人的休息时间播出;(二)不得插播任何形式的广告,不得插播与节目内容无关的节目;(三)不得播出未取得广播电视节目播出许可证的节目;(四)不得播出未经审查的节目。

我国少儿电视频道运营现状

我国少儿电视频道运营现状

我国少儿电视频道运营现状到目前为止,全国共有34个专业少儿频道,另外,还开办了两个少儿付费频道,分别是山东电视台欢乐童年频道和上海电视台动漫秀场频道。

同时,少儿栏目也得到进一步发展,全国100%的地市级以上的电视台都开办了少儿栏目。

在全国所有频道的少儿节目中,动画片的播出和收视比重都是最大的,播出比重为64.02%、收视比重为76.14%,远远高于其他几类节目。

在收视排名前10位的节目中,动画片收视位于前列,当之无愧成为儿童最喜爱的节目类型。

目前,我国4-14岁的人口约有2.2亿,占全国人口总数的16.9%,占18岁以下人口总数的近60%。

从全国范围来看,4-14岁少儿观众是少儿频道的核心收视群。

据央视—索福瑞调查数据表明,其集中度已经达到434.74%,是忠实程度最高的收视群体。

切合自身特点的运营模式是电视频道成熟的标志。

当前,全国少儿频道的运营模式基本以部门制和频道制为主,以企业制为辅。

所谓部门制,即电视台是少儿频道的运营主体,台内各相关部门分别负责少儿频道节目制作、播出、采购和广告经营。

在全国29个少儿频道中,采用部门制的占45%,如辽宁少儿频道、河北少儿频道等。

所谓频道制,即频道是相对独立的运营主体,承担筹集资金、节目采制、广告和节目经营等任务,并按协议完成创收和上缴任务。

采用频道制的占49%,如天津少儿频道、上海东方少儿频道、南方少儿频道等。

企业制是指频道的节目策划、交换、购买以及组织活动等经营事宜由电视台派生的独资或控股的公司承担,公司按规定每年向台里上缴包干利润。

采用企业制运营模式的占3%,如广州少儿频道和内蒙古少儿频道。

这些运营模式目前还在探索过程中,正逐步向切合少儿频道特点的方向发展。

当前我国少儿频道发展中存在的问题少儿频道承担着促进未成年人思想道德建设的社会责任。

它的建设和发展符合时代需要,面临难得的机遇,但也存在突出的问题和矛盾。

问题一:从经济实力来看,部分省区电视台尚不具备开办条件。

关于孩子看成人剧遇到的尴尬问题解决办法

关于孩子看成人剧遇到的尴尬问题解决办法

关于孩子看成人剧遇到的尴尬问题解决办法某一天,在群里问了大家一个问题,“陪孩子看电视时,遇到了亲热的镜头,你们会怎么做?”得到了许多类似以下答案的回复。

下面是5068儿童网小编整理的关于儿童成长的小知识,供大家学习和参阅!妈妈们的做法:@豆豆妈咪:我们一起看时,尽量不看感情戏,不给孩子创造看到亲热镜头的机会。

休息时,跟孩子一起看看书,做做游戏,聊聊天。

@天使落落:以前一直觉得无所谓的。

可我家儿子有一天下楼亲了小妹妹,还说:“抱抱,小妹妹喜欢。

”顿时,头上出现三条黑线,那个汗啊。

@我是果宝妈咪:我家是不让看,总找各种理由挡住。

有时候会捂住眼睛,说恐怖的出来了,不要看~~@诺诺妈:我遇到过一次,紧张得我呀!感觉快出现亲热镜头的时候,一个箭步去换台~~然后跟他聊天,分散他的视线。

@芹芹麻麻:这让我想起了小时候,有一次看一个电视剧,感情戏,男女主角正在热吻,我妈赶紧用手捂住表弟的眼睛不让看,可是表弟不干了,一直扯手,还不断地嘟囔着说要看,直到最后我妈也没有松手,最后切换了镜头才让看的~~@轩轩妈:我一直在换台,换台就算了,还要保持外表的镇定~~当时内心真的是紧张得不得了,生怕孩子看出点什么来。

@糖糖:天啊,我当时没反应过来,我儿子目不转睛地看着,还问我他们在干嘛~~我只能想办法打岔“……妈妈陪你看动画片,好不好?”就这么糊弄过去了~~由上面的这些回复可以看出,许多家长的做法是一样的,要么换台要么打岔,转移孩子注意力,又或者孩子在场时,干脆不看电视。

只有极少数家长想到要给孩子解释,绝大部分家长都是束手无策的。

面对亲热镜头,“宜疏不宜堵”许多家长只要一出现男女接吻拥抱的镜头,就换台,不让孩子看。

可是到了后来,孩子一旦看到这样的画面,就会尖叫喊少儿不宜,并且用手蒙着眼睛,但是却留一个指缝往外看。

这样的结果导致了父母与孩子失去谈“性”的机会,孩子这样的做法和行为也不太妥当。

有家长表示,6岁以前,我们可以很自然和孩子一起看电视,当然要在旁做适当的指导,不需要不停调换频道。

儿童节目应摒弃“成人霸权”

儿童节目应摒弃“成人霸权”

儿童节目应摒弃“成人霸权”
纵观一年多来,各个电视台的儿童频道的综艺节目,笔者认为,儿童电视节目中少年儿童普遍存在着一种成人霸权的倾向,表现在:节目的“议题”由成人主观设定,观察视角的成人化,嘉宾角色
的教师化,节目语言的成人腔,表现手法的说教味等等。

有些节目甚
至完全把儿童当作管教的对象,或者纯粹把儿童当作成人的玩偶。

摒弃成人电视节目中的成人霸权,尊重儿童,确立儿童主体,主要体现在搜寻儿童的视角视角、走进儿童的生活、鼓励儿童的投身
于等方面。

首先,要在下功夫心理的教育性上下功夫,以儿童的视角,
用儿童的语言,展现儿童的心灵,欣然接受尊重儿童的认知方式和接
受方式,尊重儿童的想象力和成人内心心灵。

这并非是叫人去扮天真,那样的天真是假天真,是不太可能被儿童所认同的。

比如有些少儿节
目的词汇,在儿童们看来非常可笑,常常把儿童放在一个“十分无知”的位置上,这也是一种对儿童的不不必尊重。

因此,残疾儿童电视节
目的创作,必须从成人的艺术趣味和价值标准中摆脱出来,切实地去
主要考虑少年儿童的理解能力、接受水平和复读生。

其次,电视是一种参与性极强的艺术样式,是否真正让儿童
参与,让儿童自身来表达资金需求,也是对成人尊重的一种反映体现。

儿童具有诚实的品性、感谢的态度和丰富的想象力,这些品质意味着
儿童有一种儿童能作出合理的可取自己情况的判断潜能。

因此,谈尊
重儿童,落到实处,就是要相信儿童有自我表达和参与的能力,并创
造一切机会和可能让儿童表达他们的需求。

从事未成年人电视宣传工作自律公约

从事未成年人电视宣传工作自律公约

从事未成年人电视宣传工作自律公约文章属性•【制定机关】中国广播电影电视社会组织联合会•【公布日期】2007.06.01•【文号】•【施行日期】2007.06.01•【效力等级】行业规定•【时效性】现行有效•【主题分类】广播影视正文从事未成年人电视宣传工作自律公约第一章总则第一条为保护未成年人的合法权益,促进未成年人的健康成长,规范涉及未成年人的电视节目(包括对未成年人健康成长有影响的电视节目)的采访、制作、播出等行为,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关规定,遵循中华人民共和国加入的国际公约以及相关政策,制定本公约。

第二条根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,未成年人指未满十八周岁的公民。

第三条本公约适用于从事未成年人电视工作的工作者;从事未成年人电视节目制作的单位;各级广播电视播出机构。

从事未成年人电视工作的工作者、从事未成年人电视节目制作的单位以及各级广播电视播出机构制作、播出未成年人节目,需确保严格遵守本公约的各项规定。

第四条本公约遵循下列原则:(一)保障未成年人合法权益,尊重未成年人人格尊严原则。

(二)最大限度避免伤害未成年人原则。

(三)对未成年人受害者、证人、辩护人的保护力度与未成年人犯罪嫌疑人、未成年人罪犯一致的原则。

第二章采访与邀请第五条在采访未成年人或者制作与未成年人有关的节目之前,要征得家长或者法定监护人的同意,并由专人记录。

第六条如果未成年人参加节目需占用上课时间,一般应该获得其所在学校的许可。

当上述单位不同意其参加节目时,在该节目具有重大的公众价值,且该未成年人的参与也是绝对必要的前提下,可以通过相关组织机构的进一步协调,促成未成年人参加节目。

本条前款所称重大公众价值是指:(一)揭露犯罪。

(二)可能影响未成年人的安全和健康。

第七条不得以居高临下的态度面对未成年人;不得质问他们,或诱导他们披露其个人及家庭隐私;不得要求他们表达超出他们判断能力的观点。

中外电视少儿频道比较——以卡酷卫视和尼克儿童频道为例

中外电视少儿频道比较——以卡酷卫视和尼克儿童频道为例

中外电视少儿频道比较——以卡酷卫视和尼克儿童频道为例中文摘要:社会的不断演进,科技在不断发展中,媒介领域发生了很大的变化。

广播电视是现今主要的传播媒介之一,在语言影响力上具有其他媒介不可替代的作用,而对于青少年来说是具有吸引力的,所以青少年节目制作的引导,对他们认识未知社会是会有很大的帮助。

少儿频道的节目的发育与成熟, 除了各个国家文化的特色, 也不可避免地带上了我们时代与社会文化发展所特有的印记。

因此,本文将从中国《卡酷卫视》与《尼克国际儿童频道》这两个少儿频道进行其经营要素,市场推广,受众需求来进行对比和分析。

关键词:特征对比Abstract:With The Interrupted Evolution Of Society And The Continuous Development Of Science,Great Change Has Taken Place In The Medium Field. Nowadays, Radio And Television Is One Of The Major Media. It Has The Irreplaceable Impact, Which Other Mediums Don't Have On The Linguistic Influence. At The Same Time It Appeals To Y oungsters A Lot. Therefore The Y oungsters Programming Is Extremely Helpful For Them To Recognize Unknown World. The Development And Maturity Of The Y oung Channel Not Only Containing The Different Countries' Culture, But Also Having The Specific Brand Of Our Times And The Social Culture Development .Consequently, This Article Will Compare And Analyze The Chinese KAKUTV And The Nickelodeon By It Is Management Element, Market Expansion And The Audience Demands.Key W ords:characteristic Contrast前言“少年强则国强”这是梁启超在《少年中国说》中写道。

警惕儿童电视成人化和贵族化——我国儿童电视分析


缔约 国应确保 能够形 有作为人的一般权利, 还享有作为儿童的特殊权利, “ 即 生存 规 定 :“
权” “ 、 受保护权 ” “ 、 发展权 ”和 “ 参与权 ” 相比过去 而言 , 。 今 天儿童 “ 生存 权” 受保护 权”得 到很大保 障 , 由于 话语权 、“ 但
成 自己看 法的儿 童有 权对 影响儿 童一 切 事项 自由发表 自己的
即使 是针对 城市 儿童 的 电视 节 目 , 然 而令人 倍感 遗 憾的 是 ,尽管 今天 儿童 电视节 目和频 道 难 以成 为儿童 电视 的主 体 。 公 越来越多 ,但真正能入儿童眼耳的为数实在有限 ,能入儿童 主要 也是 一些 家 境较 好的儿 童 ,如 《 德行 动 》情 景剧 中有
做饽 饽” ,而且是北京 郊区 ,离我国 导 、快 乐”的首 位就是 “ 尊重 ” ,即尊重儿 童 的权利 ,让 “ 儿 子 到农村 同学 家里体验 “ 童写儿 童 、儿童 拍儿童 、儿童评儿 童 ” ,保证 儿童 能发 出 自己 的声 音 、表达 出 自己的 意见 。 真正贫 穷 、落后 的农村 尚有很 大距 离 。事 实上 ,中 国 36 亿 . 7 儿 童 中, 市儿童 只 占 2%,而其余 8 %都在广 大农村 ,他们 城 0 0
和 接受 , 真正做 到个 性化 。 儿童权 利公 约 》 1 明确 规定 , 《 第3 条
形式都具有鲜NJ童特色的电视节 目或频道 ,是当今为数不 儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱 L
乐活 动 的权 利。 而 卜卫更鲜 明提 出 ,“ ”是儿童 的权 利。 ② 玩 ③ 儿童 电视的娱 乐性原 则 、游 戏性 原则 正是对 儿童 爱玩 天性 和 娱乐 权利 的尊重 ,也是 吸  ̄J 童的 最大原 因和亮点 。 快乐星 JL I 《 球 》在央视 8 的非黄金 时段 的播 出当中 , 套 连续 几周 位于 8 套 收视 率前 列 ,之 所 以在儿 童观众 中 引起 如此 巨大 反响就 在于

浅谈儿童电视节目的成人化现象

浅谈儿童电视节目的成人化现象作者:陈燕来源:《新教育时代·教师版》2017年第29期摘要:儿童电视节目是以儿童为主要接收对象的节目,随着时代的发展,儿童节目越来越成人化,从成人的角度出发,思考和制作儿童节目。

在这样的出发点下,儿童处于一种被动的地位,是受成人控制的对象。

儿童失去了主动性,使得儿童失去了选择和判断的权利,失去了从自己本愿出发的机会。

关键词:儿童电视节目成人化儿童儿童本位一、儿童电视节目的成人化的表现1.动画节目里的成人化在儿童电视节目中,有不少儿童爱看的儿童电视节目,《小小智慧树》,《大风车》、《动画乐园》等。

但也不排除有不适合儿童的,分析《虹猫蓝兔七侠传》其故事的情节,任务方面都类似于成人化的中国小说,在里面充满了过多的暴力色彩,基本每集动画片长度为15分钟左右,其中武打的内容就接近10分钟。

[1]曾经有段时间特别火的《果宝特工》,里面的名字来源于成人的缩影,橙留香源于人物楚留香,菠萝吹雪源于人物西门吹雪,究其语言内容,大多数是成人世界的语言。

如:“窗前明月光,洒了一头汤。

举头拿毛巾,低头擦裤裆。

”在一集中还将“有情人终成眷属”改为“有钱人终成眷属”。

这样充满粗俗的话语充斥着儿童的世界,对儿童的价值观将会发生潜移默化的影响。

2.儿童选秀节目的成人化随着《中国好声音》的不断火热起来,少儿电视节目里面出现了《中国新声时代》,类似于《潮童天下》,《加油少年派》的节目也不断的出现。

如儿童选秀节目《我爱饭米粒》,2010年蹿红网络的4岁半“失控姐”是被娱乐到极致的小孩。

4岁半的南京女孩莎莎因一段在电视节目中一再失控大哭的视频迅速蹿红网络后,凭借着超高人气,随即又录制了湖南卫视和浙江卫视的两档综艺节目,情绪失控的视频再次走红网络。

有记者在与莎莎交流后发现,小女孩其实更爱笑,“失控”多因被电视台的人故意惊吓。

莎莎的外婆还告诉记者,录制湖南卫视那期节目的时候,节目组的人一开始说好不会吓孩子,结果后来节目组设置的环节竟然是,两组人对抗,一组负责让她哭,一组让她笑,哪组赢了就不用蹦极。

国家广电总局关于开办少儿频道的通知

国家广电总局关于开办少儿频道的通知文章属性•【制定机关】国家广播电影电视总局(已撤销)•【公布日期】2004.03.31•【文号】•【施行日期】2004.03.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】广播影视正文国家广电总局关于开办少儿频道的通知(2004年3月31日)各省、自治区、直辖市广播影视局(厅),新疆生产建设兵团广播电视局:近日,党中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,要求“中央电视台要进一步办好少儿频道,各地要切实抓好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作。

省(区、市)和副省级城市电视台要创造条件逐步开设少儿频道。

少儿节目要符合少年儿童的欣赏情趣,适应不同年龄层次少年儿童的欣赏需求,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。

”开设少儿频道,是以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于促进少年儿童健康成长、提高全民族文化素质、加强思想道德教育所作出的重大决定,将对社会主义文化建设、中华民族伟大复兴以及国家长治久安产生深远而重大的影响。

根据中央指示要求,经国家广电总局批准,中央电视台已于2003年12月28日开播了少儿频道。

各省、自治区、直辖市和副省级城市电视台,也要根据《意见》的要求,创造条件逐步开设少儿频道。

各级广播电视部门要从国家命运、民族未来的高度认识开设少儿频道的重大战略意义,按照实践“三个代表”重要思想、贯彻“三贴近”原则的要求,狠抓落实,精心组织好少儿频道筹备工作。

少儿频道要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,坚持先进文化的前进方向,牢牢把握正确的舆论导向,贯彻落实“三贴近”原则,充分发挥电视媒体的教育和引导功能,倡导社会主义道德观念,传播科学文化知识,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义“四有”新人,造就高素质的社会主义建设者和接班人,为广大少年儿童的健康成长创造良好的社会环境。

儿童电视节目存在问题及对策

儿童电视节目存在问题及对策[摘要]儿童电视节目是伴随着电视的产生而产生的,一经推出就受到了儿童观众的热烈欢迎。

如今,电视作为一种媒体,以其有目麸睹的迅速发展和急剧扩张的影响力。

使得看电视已经成为儿童日常生活中不可或缺的一部分。

然而,电视节目在迅猛发展的同时也带来了一些问题。

本文主要探讨了儿童电视节目存在问题的现状、原因及解决办法。

[关键词]儿童电视节目;问题;对策儿童电视节目是为儿童制作的电视节目和供儿童观赏的具有儿童特色的电视节目,是未成年人喜爱和收视较多的节目类型。

在各地的少儿频道中,儿童电视节目所占的比重将会更大一些。

以CCTV少儿频道为例,其中的栏目包括《成长在线》、《大风车》、《快乐体验》、《大仓库》、《动画城》、《绿野行踪》、《文学宝库》、《异想天开》、《音乐速递》、《银河剧场》、《芝麻开门》、《七巧板》等。

所有的节目都是围绕着儿童这个主题来创作和制作的。

儿童电视节目在所有的节目创作中占据着重要地位。

一、儿童电视节目存在的问题由于儿童受众正处于成长发展的关键时期,加之其独特的收视需求和认知特征,使得各种问题在儿童电视节目中就显得尤为突出。

目前,儿童电视节目主要存在以下问题。

1 意识的缺失与定位的失误。

意识的缺失与定位的失误主要表现在儿童电视节目编创理念上的错位、目标受众把握不准确、节目传播内容定位不明确及前馈信息与反馈信息的渠道不畅等。

我国儿童电视节目的编创理念相对陈旧,常常以固有的模式来指导节目创作,这与如今儿童心理发展的程度和速度严重脱节。

在少儿频道中,动画片是节目编排的重头戏,也是拉动收视率的主力军。

1964年拍摄的中国本土动画片《大闹天宫》上演四十年仍然经久不衰,受到各年龄段人们的喜爱。

《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《阿凡提的故事》等一批耳熟能详的动画片,塑造了典型的中国传统动画形象,弘扬勤劳勇敢、弃恶扬善的中华传统美德。

如今,凡此种种优秀的具有“中国风”的动画片却很难再看到。

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少儿.成人.电视
少儿.成人.电视
儿童有多种娱乐方式,如户外多人游戏、课外阅读、玩游戏机以及看电视等。

多数娱乐活动对少儿的能动性有相当的要求。

看电视是家庭化、个人化行为,比其他娱乐更简单、更安全,所以电视节目似乎更能吸引低教育程度的小观众。

一项1-6年级学生对课外娱乐方式的多项选择表明,在读小学的各年级少儿中,年龄越小、年级越低的少儿看电视越多。

在各类少儿节目中播出量最大的是卡通片,其中进口卡通片占领了中国少儿电视市场的极大份额,而最受欢迎的也是动画片。

其他依次是娱乐游戏类、少儿电视剧、综合教育类。

调查显示,从总体趋势看,孩子的年级越高,鉴别能力越强,越喜欢外国动画片,相反,随着年龄的长大,孩子们对国产动画片的兴趣逐渐降低。

尤其是到了5—6年级,喜欢国产动画片的比率由过去的徘徊在百分之三四十下降到百分之一二十;与之相适应,喜欢外国动画的比率却猛增到80%左右。

电视机普及情况决定了目前我国电视收视仍以家庭为基本单位,少儿与成人共用频道十分普遍,尽管有些孩子回答自己不看成人电视,但1-6年级学生收看成人电视节目的百分比仍分别达到了57%、29%、62%、44%、42%、71%,平均在50%以上。

显然,我国少儿电视观众在接受方面出现了转移趋势。

少儿观众自主收视已有成人化现象。

少儿收视的成人化倾向有多种社会的、心理
的、文化的隐患和弊端。

而这一现象的出现和我国儿童电视儿童教育观念的危机密切相关。

作为观众,虽然家长、老师、孩子们一样都是被动的、然而一旦面对孩子,家长老师又强烈地希望着能与电视共谋。

孩子们需要自己的电视,必须是儿童自己的电视才能真正留住他们的目光,可是电视留下多大的自由空间供他们选择享用呢。

创作多样化的儿童电视节目不仅是指板块形式风格,更意味着节目内容观念的多样。

对少儿来说,世界是丰富而多样化的。

而且这种多样性和丰富性又呈现出特别明显的阶段性特征,每个阶段都是特殊的经验世界,一次性的,极不确定。

犹如人类本身的“史前时代”,逝去后无法重现,亦无法修复。

从低幼到将近青年,孩子对世界作出独立判断的欲望越强烈,对电视提出的`要求越复杂,比成人更需要通过一切可行的手段包括电视来学习认知世界,认知自身。

儿童对电视文化有一种无法言说的要求:它应该像孩子的生活本身那样丰富,并且允许尝试多样化、个性化的解释,传递有关他们自身的讯息,以帮助他们作出模拟性的判断。

少儿电视的形态绝不应该比成人电视简单,年龄差问题首先要考虑在内。

对童年经验这个“史前世界”的“追忆”和“缅怀”情结往往使成人以审美的态度面对儿童,选择并留存那些能满足成人审美愿望的经验模式,从而忽视了儿童经验的完整性、多义性。

一个幼童因跌倒而惊慌哭泣,成人却感到他更加可爱,从内心里发出微笑,就是这个道理。

恰恰是成人的审美视点阻挡了电视镜头,使观众看不到全面而完整的少儿世界。

这种态度纯属无意,但在少儿电视的创作中起了决定性作用。

在经过成人审美意识过滤之后,少儿的经验世界被大大地简化了,成为被观看的“表演者”,在“表演”过程中配合、合作,必须让导演(成人)满意,符合成人意识的标准,甚至“取悦”了成人,才能获得在电视上“发言”的机会。

那么少儿电视究竟能在多大程度上传递他们自己的、未经“过滤”、未被“干扰”过的声音?结论是:任何有关少儿的信息都经过了成人意识“修订”,必然反映着某种成人立场,孩子们看到的“自己”是经过成人意识选定和修饰以后的“自己”,而不是完整的、真正的“自己”,他们不可能通过电视表达自己真实的需要。

既然少儿看少儿与成人看少儿存在着巨大的差异,那么电视以成人自身的立场限制或干扰少儿的自审视点,以成人为出发点想象少儿的精神需求就成了一个无可争辩的事实。

衡量一个社会是否正常健康的标准之一就是它的开放程度:它是否具有恢弘的气度容纳“多声部”的音响,在群体中是否鼓励个性的存在,是否为个性化的探索提供帮助,这个标准当然也适用于成人与少儿的关系。

少儿是一个等待成人去“塑造”的素材,他们自主选择的权力非常有限,非常微弱,一切仍取决于成人境界的高下。

顽冥不化的成人带着狭隘的、封闭的、陈旧的观念意识辛辛苦苦经营着少儿电视,怎么能指望孩子们领情?(作者单位:山东教育学院,邮编:250013)[责任编辑:木子](完)少儿.成人.电视。

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