张国庆《公共行政学》配套题库(课后习题)人事行政【圣才出品】

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张国庆《公共行政学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详

张国庆《公共行政学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详

精彩摘录
广义政府及国家公权力主体 公共行政管理和公共行政管理理论现代化 政治是国家意志的表现,行政是国家意志的执行。 泰罗1911年的《科学管理原理》 威尔逊1887年发表《行政学研究》,标志着公共行政学的发端, 包括一切与政府职责有关的社会事务的管 依法对国家事务、社会事务及自身事务进行有效管理
13.1复习笔记 13.2课后习题(含考研真题)详解
14.1复习笔记 14.2课后习题(含考研真题)详解
15.1复习笔记 15.2课后习题(含考研真题)详解
16.1复习笔记 16.2课后习题(含考研真题)详解
17.1复习笔记 17.2课后习题(含考研真题)详解
01
第十八章现 代政府能力
02
目录分析
第一章绪论 第二章行政职能
第三章行政权力 第四章行政领导
第五章行政组 织
第六章人事行 政
1.1复习笔记 1.2课后习题(含考研真题)详解
2.1复习笔记 2.2课后习题(含考研真题)详解
3.1复习笔记 3.2课后习题(含考研真题)详解
4.1复习笔记 4.2课后习题(含考研真题)详解
5.1复习笔记 5.2课后习题(含考研真题)详解
6.1复习笔记 6.2课后习题(含考研真题)详解
第七章行政决策 第八章行政执行
第九章行政方式方法 第十章行政效率
第十一章机关 管理
第十二章公共 财政和预算
7.1复习笔记 7.2课后习题(含考研真题)详解
8.1复习笔记 8.2课后习题(含考研真题)详解
21.1复习笔记 21.2课后习题(含考研真题)详解
22.1复习笔记 22.2课后习题(含考研真题)详解
23.1复习笔记 23.2课后习题(含考研真题)详解

张国庆《公共行政学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-行政伦理(圣才出品)

张国庆《公共行政学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-行政伦理(圣才出品)

第十七章行政伦理17.1 复习笔记一、行政伦理概述1.行政伦理和行政道德(1)二者的区别①行政道德主要涉及行政主体个人实践活动的正确规范及其所反映的价值观,这主要是作为行政主体的公务人员在行政管理的职业实践中所形成和表现出来的。

②行政伦理主要是人们关于行政活动对错的判断过程以及判断的理由,这主要涉及行政主体行动的正当性与合理性。

(2)二者的联系由于行政伦理和行政道德都与人们的意识和价值相关,加之伦理和道德两个概念往往联袂使用,行政伦理和行政道德二者又是伯仲相连的,人们在使用过程中也常常相互替代。

2.行政伦理的含义行政伦理是指行政权力主体在行使公共权力、管理公共事务的活动中,所应当遵循的道德准则和价值规范系统。

行政伦理的内涵相当丰富,可以从以下几个方面来理解:(1)行政伦理是一种关于公私利益关系的观念体系;(2)行政伦理是一种关于权利义务关系的规范体系;(3)行政伦理是一种关于政府管理的价值体系;(4)行政伦理是关于行政管理职业规范的范畴体系;(5)行政伦理是行政权力的一种内在约束机制;(6)行政伦理是一种特定的行政文化层面。

3.行政伦理关系(1)行政伦理关系的含义行政伦理关系是一种比较特殊的权利义务关系,它与行政管理活动紧密相关,既包括行政管理中的道德关系,又包括决定行政管理这种特殊职业道德的理由的各种关系,受到行政伦理观念、行政道德原则和规范的支配。

(2)行政伦理关系的内容包括:①行政主体中个人之间的伦理关系;②行政组织与个人之间的伦理关系;③行政组织相互之间的伦理关系;④行政主体与政治主体之间的伦理关系;⑤行政人员与社会公众之间的伦理关系;⑥政府与社会之间的伦理关系。

4.行政伦理的理论模型(1)公共服务伦理研究的六个阶段(六个范式)①20世纪40年代的理论模式。

该模式偏重于研究政策制定者,尤其是选举产生的官员的伦理道德问题,认为必须使行政人员能够根据行政伦理鉴定和质疑行政决策的标准,而非简单依靠习惯伦理及传统道德进行决策。

张国庆《公共行政学》配套题库【章节题库】(典范革命与新公共行政)【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库【章节题库】(典范革命与新公共行政)【圣才出品】

第二十章典范革命与新公共行政一、概念题1.新公共行政学(浙工商2018年研;中国矿业大学2012年研)答:新公共行政学是指20世纪60年代末期和70年代产生的运用现象学方法、本土方法论、符号互动论以及解释学和批判理论等新的研究方法并且强调以公共行政的“公共”部分为研究中心的公共行政理论。

“新公共行政学”的概念是在第一次明诺布鲁克会议上提出的。

1968年9月,由美国行政学家沃尔多号召和资助,32位年轻的行政学学者会聚位于美国纽约州雪城大学的明诺布鲁克会议中心,试图通过回顾和检讨公共行政学的发展历程,讨论公共行政面临的问题,寻求公共行政未来的发展方向。

会议提出了“新公共行政学”作为区别已往行政理论的理论标志,并以政府及其官员在公共行政管理过程中的价值观和伦理观,作为新公共行政学的核心概念和关键性问题。

概括来说,新公共行政学的理论观点主要集中在五个方面:①主张社会正义和社会公平。

②主张改革的、入世的、与实际过程相关的公共行政学。

③主张构建新型的政府组织形态。

④主张突出政府行政管理的“公共”性质。

⑤主张“民主行政”。

2.顾客导向(北邮2016年研)答:顾客导向是指组织及其成员要一切以顾客为中心,全方位满足顾客个性化的需求的观念。

顾客导向的含义可以从几个方面来理解:①站在顾客立场思考;②将顾客视为主要资产;③顾客满意即组织目标;④建立与顾客之间的长期互动关系。

在公共部门建立顾客导向制度是开创民主行政研究和服务型政府的基础。

为了实现顾客导向制度,公共部门有必要提出明确的服务标准,向顾客做出服务承诺,实行顾客意见调查,以实现改善公共服务质量的目的。

二、简答题1.简述新公共行政学的基本内容及对其的评价。

(电子科大2012年研)相关试题:(1)简述新公共行政学的基本内容及其对当代公共管理理论的重要意义。

(华侨大学2018年研)(2)简述新公共行政学的主要观点。

(广西民大2018年研)(3)简述新公共行政学的主要内容。

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)问题与争论【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)问题与争论【圣才出品】

第二十三章修正政策与改革政府一、名词解释1.福利国家(中央党校2009年研)答:福利国家是指由政府制定社会政策,实行门类齐全的社会保险和福利项目,以保障公民在其整个生存期间能够享受到最低生活水平和多种福利的国家。

福利国家是一种以社会保障制度为主体的国家形态,是第二次世界大战之后发达国家普遍的制度选择;福利是这种国家形态的特性。

福利国家包含一系列将货币和必需物品、服务分配给公民的制度和政策,而这些制度和政策分配并不建立在市场运作的基础之上。

其措施有:①用累进税、转移支付等方式进行收入再分配,减少社会各阶层的收入差距;②实行社会安全网制度,用社会保险等方式保证公民的最低收入,使每一保险项目的受惠者广泛化;③实行充分就业政策,尤其是给年轻人以平等的机会。

福利国家的关键是政府保证所有公民享有最低标准的收入、营养、健康、住房、教育和就业机会。

这些保障表现为公民的政治权利,而不是以慈善的形式出现。

在福利国家的政治理念中,国家的社会管理观发生了根本性的改变:国家的对内社会保护职能与国家的对外职能具有同等重要的地位,满足社会需要是政府的基本职能。

2.民营化(北大2000年研)答:一般认为,民营化源于1979年撒切尔夫人政府基于新自由主义主义的意识而雷厉风行推行的公营失业民营化云顶。

美国里根总统时期也曾竭力要求政府部分功能实现民营化。

民营化意味着在公共服务的提供中取消垄断,引进竞争,只要促进竞争程序健康有效,公众就会从竞争中受益。

主张民营化的人认为,政府特别是联邦政府已经过于庞大和过度扩张,它已经侵入到许多本应该是私营活动的范围中。

这样不但导致了公共开支的增加和公共资源的浪费,而且导致了低效行政的蔓延。

他们相信,私人组织提供的服务花费少效率高。

而在财政紧张的年代,私人组织的这种管理优势就更明显。

3.民营化的双重目标(北大2000年研)民营化的双重目标是指它既是一种政治学说,又是一种管理工具。

一些选任的官员和社会团体是民营化的拥护者。

张国庆《公共行政学》配套题库【课后习题】(机关管理)【圣才出品】

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第十一章机关管理一、概念题1.机关答:机关是指行政系统处理自身事务的部门、固定机构,及其所在处所、办公地点。

广义的机关概念一般等同于行政组织、政府部门;狭义的机关概念是指政府处理日常事务的场所或设施。

行政管理中的机关部分,其核心功能在于:作为行政组织的关键部位和枢纽,为组织目标的有效达成起到发动机的作用,发动、控制以及综合或统一协调管理组织整体的运行,为政府职能的实现提供组织、环境、条件等保障。

2.行政事务答:行政事务是指国家机关、企事业单位和社会团体内部的日常管理事务与各项服务。

如收发文档、办文办会、接待来宾、收支买办、车辆、安全、福利、卫生、后勤补给及保障等方方面面的日常工作都是行政事务。

3.机关行政答:机关行政即机关管理,是指对作为行政组织办公地点的机关环境的完善、机关设施的营建、机关物财的配置、文书文件的处理、机关事务的分工或运行等,以提升行政组织运行的效率为目的而进行的有计划、有组织的系统和合理化管理。

机关行政的特征包括多样性、固定性、辅助性、技术性。

4.机关财务答:机关财务与整个政府活动的开展紧密关联、不可或缺,甚至与其他机关管理事务还有部分重叠,其具体内容大体可以分为预算管理、决算编制管理、资会和资产的管理以及财务报销的管理四个部分。

5.机关文书答:机关文书(公务文书)是指政府部门及公务员为了公共事务的有效开展,在政府部门的决策、沟通、协调、处理、执行等行政活动的过程中,以文本形式表达和传递政府公共组织的意志、联系各方的最为常用的手段或工具,目的在于促进公共事务的有效开展。

文书同口述方式相比,所具有的优越性和重要作用如下:①文书的记忆保存功能。

②文书所具有的准确、客观性。

③文书所具有的依据或凭证的作用。

④文书作为信息的传递手段的快速性。

6.机关会议答:机关会议是指政府组织及其成员等为决策、沟通、协商、协调、听取意见、解决问题,而有目的、有组织地召集三人以上相关人员,汇聚参与、共同议事,来整合组织、推进工作的方法。

张国庆《公共行政学》配套题库(课后习题)行政权力【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库(课后习题)行政权力【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库(课后习题)行政权力【圣才出品】第三章行政权力一、概念题1.行政权力答:行政权力是指国家行政机关依靠特定的强制手段,为有效执行国家意志而依据宪法原则对全社会进行管理的一种能力,是政治权力的一种。

其含义可以从以下五个方面来理解:①行政权力的主体必须是国家行政机关及其工作人员。

②行政权力的根本目标,是通过执行国家的法律和政策有效地实现国家意志。

③行政权力的作用方式主要是强制性地推行政令。

④行政权力的客体包括所有的居民及其所组成的各种社会组织和集团,囊括领土范围内的整个社会。

⑤行政权力的性质是一种由社会上少数人行使的管理权力。

2.行政主体答:行政主体是指享有国家行政权,能以自己的名义行使行政权,并能独立地承担因此而产生的相应法律责任的组织。

对与行政主体含义的理解有狭义、较狭义、广义之分,具体内容是:①狭义的理解认为,行政主体就是狭义的政府,亦即国家行政机关。

②较狭义的理解认为,除国家行政机关之外,立法和司法机关或者其中的某些机构都可作为行政主体,原因在于立法和司法机关当中都有执行性的行政事务存在,也就是说,行政主体应该是广义的政府。

③广义的理解认为,行政权力普遍存在于各种公共组织当中,因而行政主体也就等于是公共管理主体。

依据此说法,不仅政府,就连非政府组织、政党和各种社会团体也都可以成为行政权力的主体。

3.行政客体答:行政客体是指领土范围内的整个社会,包括所有的居民以及由居民所组成的不同社会组织和社会集团。

行政权力不像政府之外的其他组织权力那样囿于一定的范围,这就决定了行政权力客体的普遍性。

对于行政客体而言,既接受行政权力对于其所涉及的公共事务的管理,同时本身又存在具有自主性领域。

4.三权分立答:三权分立是指一种关于国家权力划分的学说,主要内容是立法权、行政权和司法权相互独立、互相制衡。

依据这一学说建立的三权分立制度是西方资本主义国家的基本政治制度。

三权分立的内涵可以从几个方面来理解:①以权力制约权力。

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)行政职能【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)行政职能【圣才出品】

第二章行政职能一、名词解释1.守夜人答:“守夜人”是指自由主义理论对政府职能规范的概括。

具体内容是:不断增加国民财富的最佳途径就是给予经济活动完全的自由,由一只“看不见的手”支配市场,而政府职能规范的基本价值标准,就在于成为一个好的“守夜人”;自由放任的经济活动和资源的配置完全由市场机制来推动,国家或政府的经济职能仅限于保护自由竞争,保障私有财产,建立某些必要的公共事业和公共设施。

在这个意义上,管的最少的政府是最好的政府。

从1776年亚当·斯密以《国富论》全面阐述自由资本主义经济原理开始,至1933年3月美国推行罗斯福“新政”为止,政府“守夜人”职能一直是西方国家政府在长达二百多年的进程中的公共政策的信条。

2.行政职能(中央党校2007年研;北航2004年研)答:行政职能又称公共行政职能,在某些条件下亦称政府职能。

概括地说,行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能,是相关政治权利主体按照一定的规则,经由一定的过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称,是国家行政机关因其国家公共行政权力主体的地位而产生,并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。

3.瓦格纳定律(北科2011年研)答:瓦格纳定律,又称公共支出不断增长法则或政府活动扩张法则,是指反映政府职能的扩大与国家所得的增加之间关系的定律。

其具体内容是,随着国家职能的扩大,随着经济的发展,就要求保证行使这些国家职能的公共支出不断增加,日益充裕。

瓦格纳定律是由德国经济学家阿道夫•瓦格纳提出的,他通过对19世纪的许多欧洲国家和日本、美国的公共支出增长情况的考察提出了这一定律。

4.政府失灵答:政府失灵是指由于政府机制存在的本质上的缺失,而无法使资源配置效率达到最佳的情形。

典型的政府失灵主要包括成本与收益的分离、政策制定的复杂性和低质的政策、内部性与政府的扩张、政府组织的低效率、寻租、政府执行的无效率和所有制残缺等。

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)行政领导、行政组织【圣才出品】

张国庆《公共行政学》配套题库(章节题库)行政领导、行政组织【圣才出品】

第四章行政领导一、名词解释1.领导答:领导是指设定目标,率领和引导组织或个人在一定的时境以及其他条件下,按照一定的计划或方法实现该目标的行为过程。

具体是指组织中主管职能的承担者在一定思想的指导下,通过一定的组织机构,依据有关的规章制度,行使其职权,运用各种方法和手段,有效地影响被领导者去共同努力,以实现既定的管理目标的过程。

领导就是选择一个方向,确定一个目标,制定一个规则,集合一个群体为实现既定的目标而共同工作。

领导的基本功能包括三个方面:确立发展方向和前进目标、聚合追随者、动员和组织群众。

2.领导力答:领导力是指领导者激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就的能力。

领导者在领导过程中要创造氛围,让人们在此氛围下抓住极富挑战性的机会,取得非凡的成就。

领导力的中心问题包括:①领导者如何通过实际行动,把理念化为行动;②把愿景化为现实;③把障碍化为革新;④把分裂化为团结;⑤把风险化为奖赏。

在一定的意义上,领导力就是行动能力。

3.行政领导权威(中央财大2010年研;北邮2007年研)答:行政领导权威是指建立在法律、正当程序或领导者自身人格魅力基础之上的对领导对象的影响力。

它是领导权力与自身风格的综合反映,对领导活动的效果具有重要作用或影响。

行政领导权威的意义在于:(1)行政领导权威有助于在社会分工进一步细化,社会经济成分、经济利益呈现多元化趋势的条件下,统一思想、统一目标,实现现代化建设的宏伟目标。

(2)坚强有力的行政领导权威,是整合多元利益,调动一切积极因素,为全体人民谋福利的重要保证。

(3)行政领导权威是统一意志、高度规范化、系统化,强调行动统一、步调一致、整体协同配合的科学管理的核心和首脑。

二、简答题1.简述领导的基本功能。

答:(1)确立发展方向和前进目标。

其要义在于综合的事实判断和价值判断,即通过对问题、条件和可能性的理性分析和直觉感悟,确定价值基点、价值标准、价值坐标,以及实现目标的基本方式。

(2)聚合追随者。

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第六章人事行政
一、概念题
1.职位
答:职位,又称岗位,是指由特定的人承担的职务和责任。

职位具有以下一些特点:①职位是任务和责任的集合,是人与事有机结合的基本单位。

②职位可以按照不同的标准加以分类。

③职位与人是一一匹配。

④职位通常包含一组技能、知识、经验相似的任务。

职位是组织的基本单元,组织的战略、目标与计划最终都要通过职位的功能发挥得到落实,并以职位目标与任务的达成为实现手段。

2.职系
答:职系是指工作性质相同,责任轻重和工作繁简难易程度不同而分属不同职级的职位系列。

职系是对组织内部职位的横向分类。

一般来说,一个职系就是一种专门职业,如办事员职系。

职系是录用、考核、晋升、培训员工时,从专业性质上进行考核的依据。

3.职组
答:职组是指按工作性质是否相近对职系进行的划分,工作性质相近的若干职系集合构成一个职组。

如办事员职系、速记员职系和打字员职系集合到一起构成文书职组。

职组是在职系的基础上对组织内部职位的横向划分,其作用在于方便职位分类。

职组同职系一样也是是录用、晋升、培训公务员时,从工作的业务性质上进行考虑的依据。

4.职类
答:职类,又称职门,是指按工作性质是否相近对职组进行的划分,工作性质大致相近的若干职组系列。

职类是职位分类中最粗略的单位。

如行政执行职类、专门技术职类等。


类有利于专业人员的归口管理;易于管理者对工作监督和指导;有利于提高工作效率。

5.职级
答:职级是指工作性质,责任轻重,工作繁简难易程度及所需资格条件基本相当的一群职位,是各个职系中不同级别职位的划分。

如把速记员分为一级速记员、二级速记员和三级速记员等。

职级是对组织内部职位的纵向分类,也是政府录用、晋升、培训公务员时,从掌握业务的程度和工作能力进行考虑的依据。

6.职等
答:职等是指工作性质不同,而工作繁简难易程度,责任轻重及所需资格条件相当,分属于不同职系的职位群。

同一职等的所有职位在工资待遇上相同。

职等的划分,是为了比较不同职系之间职位的关系。

如三级护士和一级内科医生,虽在职级、职系上都不相同,但由于工作强度(责任大小和难易程度)基本相同,因而被划入同一职等中,二者领取的工资报酬也相同。

7.考核
答:考核是指各级行政机关根据法定的管理权限,在一定的时间内,对公务员的工作成绩和服务情形进行定期和不定期的考察与评价。

考核的内容在各国有所不同,但一般都有考勤和考绩两个方面,其中以考绩为重点。

考核的目的是为了客观全面评价每个公务员的德才表现和工作实绩,为认识奖惩、培训、职务调整等提供依据。

通过考核可以激励公务人员努力提高自身素质,扎扎实实开展本职工作。

8.考勤
答:考勤是指考察公务员的勤勉程度,主要包括工作积极性、纪律性、责任心和出勤率
等内容。

很多国家在这方面都有严格详细的明文规定,甚至对每个公务员的上、下班及休息时间都有详细记载。

公务员的勤勉程度在许多国家都作为对其进行奖惩的一个依据,因此考勤也就成为考查公务员工作时不可忽视一个的因素。

9.考绩
答:考绩,是考核制的主要内容,是指对公务员的实际工作成绩(即完成工作的数量和质量)加以考察和评定。

一般来说,各国对公务员考绩的内容有“人”和“事”两个方面。

人的方面,包括品德、才能、学识、体格等;事的方面,包括工作实际状况和工作成绩大小。

具体来讲,各国对公务员考绩的内容和具体方法不完全一致。

10.奖励
答:奖励是指对成绩优秀的公务员,由上级行政机关或行政首长给予的精神上的表扬和物质上的嘉奖。

奖励是对人的某种或某些行为的肯定,可以引导人们的行为趋向,可以在很大程度上激发人们的主动性、创造性和责任心。

公务员制度中的奖励制,是人事行政中起到激励作用的—种重要机制。

奖励一般包括以下几种:精神奖励、物质奖励和晋升。

11.晋升
答:晋升是指公务员职位等级的提升或工资级别的增加。

晋升对公务员是一种最重要的奖励形式,兼有精神奖励和物质奖励的作用。

因为晋升不仅意味着荣誉的获得、权力和地位的提高,也意味着薪金的增加和待遇的增高。

各国公务员晋升有三个基本原则:一是公平原则。

即公务员晋升的标准与条件应当一致,在晋升中,不应考虑公务员的性别、家庭出身、种族、民族、信仰、政治观点和社会关系等,公务员在晋升中,不得由于上述因素而得到优遇或遭受歧视。

二是择优原则。

就是对公务员的业务能力、技术能力、学识和工作成绩进行
考评,对考评优秀者,优先晋升。

三是资历原则。

就是根据公务员在职服务的经历和服务时间的长短来晋升公务员。

从公务员晋升的形式上来看,一般共有考试晋升制、功绩晋升制、年资晋升制和越级晋升制四种。

12.公务员的义务
答:公务员的义务是指法律对公务员在执行政府公务的过程中,必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。

公务员的义务一般有:①为国、为民竭心服务,将国家和公共利益置于个人利益之上,不得损公肥私、损人利己;②忠实于国家和政府;③服从法律、服从上级命令;④严守国家机密,维护国家利益;⑤克尽职守,忠实地完成本职工作,言行谨慎,保持职业尊严;⑥限制或严禁从事经营性和赢利性的兼职活动;⑦严守“政治中立”,在执行公务时,不得因政治因素(如所属政党不同,政治观点不同等)而偏袒某方。

公务员不得接受政治捐款,不得参与或主持具有明显政治倾向性的活动等等。

13.公务员的权利
答:公务员的权利是指法律对公务员在执行政府公务的过程中必须享受的权益的确认和保护。

公务员的权利一般有:①身份保障权利;②获得职业培训的权利;③晋升机会均等的权利;④领取法定工资和合理报酬的权利;⑤辞职的权利;⑥个人信仰自由的权利;⑦享受法定保险福利和社会救济的权利;⑧提出申诉、控告的权利等等。

14.调任
答:调任是指国有企业事业单位、人民团体和群体团体中从事公务的人员调入国家行政机关担任领导职务或者助理调研员以上非领导职务。

调任是一种公务员交流方式,是公务员队伍的一个“入口”,调入国家行政机关任职的,必须经过严格考核,具备拟任职务所要求
的政治思想水平、工作能力以及相应的资格条件。

考核合格的,应当到行政学院或者其他指定的培训机构接受培训,然后正式任职。

15.辞职
答:辞职是指国家公务员依照法律规定和程序,自愿申请辞去现任公务员职务,终止与行政机关任用关系的制度。

辞职是公务员的一项基本权利,是完全出于公务员本人意愿的自主行为。

公务员辞职,应当向任免机关提出书面申请,任免机关应在三个月内予以审批,审批期间,申请人不得擅自离职。

国家行政机关可以根据实际情况,规定国家公务员三至五年的最低服务年限,未满最低服务年限的,不得辞职。

在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职的国家公务员,不得辞职。

公务员辞职后,不再保留国家公务员的身份。

16.辞退
答:辞退是指国家行政机关依照法律规定和程序,解除与公务员任用关系的制度。

辞退是国家行政机关的一项法定权利,是行政机关单方面的法律行为。

只要符合法定事由,行政机关即可按法定程序辞退公务员,而无需征得公务员本人的同意。

辞退国家公务员,由所在机关提出建议,按管理权限报任免机关审批,并以书面形式通知本人。

被辞退的国家公务员,不再保留国家公务员的身份。

17.退休
答:退休是指国家公务员达到一定的年龄和工龄,或因病残丧失了工作能力,根据国家规定办理退休手续,离开工作岗位,由国家给予一定数额的退休金和其他生活保障,予以妥善安置和管理的制度。

我国公务员制度规定:除国家另有规定的外,男年满六十周岁,女年满五十五周岁或丧失工作能力的应当退休;男年满五十五周岁,女年满五十周岁,且工作年
限满二十年的或工作年限满三十年的,本人提出要求,经任免机关批准,可以提前退休。

18.处分
答:处分是指政府对有违纪行为尚未构成犯罪,或者虽然构成犯罪但是依法不追究刑事责任的国家公务员,依照有关规定给予惩戒的制度。

对国家公务员的行政处分分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

19.轮换
答:轮换是指国家行政机关对担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的国家公务员,有计划地调换职位任职的制度。

国家公务员轮换,是一种组织行为,由任免机关按照公务员管理权限有计划地安排实施。

具有以下特点:
①对象的特定性。

轮换的适用对象不是所有的公务员,只有其中“担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的国家公务员”。

②手段的强制性。

轮换是行政机关对其所属公务员实行的一种单方面管理行为,是通过行政指令性调动来实施的。

③工作的计划性。

行政机关对国家公务员职位轮换工作是“有计划地”组织实施的。

各级行政机关按照有关规定,要事先考虑好哪些人员需要轮换,怎样轮换,轮换时间的周期性以及如何搞好轮换期间的工作衔接等各项工作。

20.回避
答:回避是指为了防止公务员因个人利益和亲属关系等因素对公务活动产生不良影响,而在公务员所任职务、所执行公务和任职地区等方面做出一定的限制,使其避开有关亲属关系和公务的制度。

回避制度主要包括三种:任职回避、公务回避和地区回避。

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