SAS的t检验(正式)
03 SAS统计分析-T检验

5
成组t检验
原理:两样本所代表的总体均数是否相等,检 验两个样本均数的差是否为0
假设: H 0 : x x 0
1 2
H 0 : x1 x2 H1 : x1 x2
H 1 : x1 x2 0
公式
t
( x1 x2 ) 0 x1 x2 S x1 x2 S x1 x2
4
配对t检验
Analysis Variable : D Mean Std Error T Prob>|T| --------------------------------------------------6.8000000 5.2042717 -1.3066189 0.2237 --------------------------------------------------
SAS的循环语句介绍
记数循环语法
do 记数变量=起始值 to 终止值 by 增减值 …... end;
条件循环语句
Do while (条件); …… End; Do until (条件); …… End;
19
记数循环语法
data a; amount=1000; rate=0.08; year_int=amount*rate; do i=1 to 12; mont_int+(mont_int+amount)*rate/12; end; run; proc print; run;
C 1 1 1 1 1 2 2 2 N 5 5 5 5 5 3 3 3 I 1 2 3 4 5 1 2 3 X 279 334 303 338 198 229 274 310
SAS T检验

学生被随机分配到控制组和处理组(给与治疗低血压的药 物)。他们对பைடு நூலகம்物的反应如下(心跳数):
数据结果中,第一组适用于方差齐性的情况,第二组用于方差不齐性的情况。最后一行给出 了方差齐性检验的结果。如果pr>F的结果大于0.05,就采用方差齐性时的T检验结果。pr>|t| 检验了参数为0的假设。 我们看T检验结果的最后一行,方差齐性检验的F值(等于较大的方差除以较小的方差)为 12.40.仅仅通过几率得到这一个值的概率是0.0318.也就是说,如果两个样本来自于方差相等 的总体,得到12.40的样本方差比的概率非常小(0.0318)。这样,我们就可以决定使用方差 非齐性检验下的T值了。 T值 标准误的单位度量观测的统计量与其假设的总体参数之差。
sunzenghui2014@
data response; input group $ time; datalines; C 80 C 93 C 83 C 89 C 98 T 100 T 103 T 104 T 99 T 102 ; proc ttest data=response; title "T检验"; class group; var time; run;
假设检验的第一个重要话题就是两组比较。当满足一些假设时,我们才有T检验;不满足时我们采用非参数 比较。 T检验:两个平均数之间的差异检验。 通常,通常实验设计都是将被试随机分配到处理组或者控制组。然后测量一个或多个被假设认为受处理影 响的量。为了确定处理组和控制组的被试是否显著地有差异,我们设定了一种叫作“零假设”(H。)的 东西。它表示,如果我们大量(无穷地)重复试验,处理组和控制组的均值是一样的,并且每一次试验中 的差异可归因于随机将被试分配到处理组和控制组。还有一种假设(Ha),与零假设不同的是,它认为某 个均值比另一个大(单侧检验);或者两个均值是不同的,但是研究者事先不知道哪一个更大(双侧检 验)。 收集到数据后,我们使用T检验来检查平均值间的差异仅仅由几率导致的概率有多大。如果差异由几率导致 的概率越低,那么其由处理和控制导致的概率就越大。 T检验主要验证:总体均值之间是否存在差异 卡方检验验证:两个总体之间,某个比率之间是否存在显著性差异
(整理)sas第九章 t检验和方差分析.

第九章 t 检验和方差分析在科研中,我们往往是根据样本之间的差异,去推断其总体之间是否有差异。
样本差异可能是由抽样误差所致,也可能是由本质的不同所致。
应用统计学方法来处理这类问题,称为“差异的显著性检验”。
若已知总体为正态分布,进行差异的显著性检验,称为“参数性检验”,SAS 中MEANS 、TTEST 、ANOVA 、GLM 等均属此类检验;若未知总体分布,进行差异的显著性检验,称为“非参数性检验”,SAS 中采用NPAR1WAY 过程。
第一节 t 检验9.1.1 简介t 检验是用于两组数据均值间差异的显著性检验。
它常用于以下场合:1.样本均值与总体(理论)均值差别的显著性检验检验所测得的一组连续资料是否抽样于均值已知的总体根据大量调查的结果或以往的经验,可得到某事物的平均数(例如生理生化的正常值),以此作总体均值看待。
SAS 中采用MEANS 过程,计算出观察与总体均值的差值,再对该差值的均值进行t 检验。
2.同一批对象实验前后差异的显著性检验(自身对照比较)或配对资料差异的显著性检验(配对比较检验) 比如,在医学研究中,我们常常对同一批病人治疗前后的某些生理生化指标(如血压、体温等)进行测量,以观察疗效;或对同一批人群进行预防接种,以观察预防效果;或把实验对象配成对进行测定,比较其实验结果。
SAS 中采用MEANS 过程,计算出两样本观察的差值(如治疗前、后实验数据的差值),再对该差值的均值进行t 检验。
3.两样本均值差异的显著性检验作两样本均值差异比较的两组原始资料各自独立,没有成对关系。
两组样本所包含的个数可以相等,也可以不相等。
每组观测值都是来自正态总体的样本。
设1X 与2X 为两样本的均值,1n 与2n 为两样本数,21s ,22s 为两样本方差,分两种情形,其数学模型为:(1)方差齐(相等)时:)/1/1(21221n n s x x t +-=)2/(])1()1[(212222112-+-+-=n n s n s n s(2)方差不齐时: 22212121//n s n s x x t +-=SAS 中采用TTEST 过程,先作方差齐性检验(F 检验),然后根据方差齐(EQUAL)和方差不齐(UNEQUAL)输出t 值和P 值以及基本统计量。
SAS的t检验正式

确定p值
01
02
03
p值:表示观察到的数据或更极 端情况出现的概率。
p值用于评估观察到的数据是否 具有统计学上的显著性。通常, p值小于0.05被认为是具有统计 学意义的显著差异。
计算p值的过程需要考虑T统计量、 自由度和样本量等因素,通过查 表或使用统计软件可以获得对应 的p值。
解读结果
解读结果时需要综合考虑p值和T 统计量的大小。
T检验的名称来源于其创始人英国统 计学家罗纳德·费尔茨·托马斯 (Ronald Fisher)。
T检验的适用场景
01
当我们需要比较两组独立样本 的均值是否存在显著差异时, 可以使用T检验。
02
当样本量较小,或者总体标准 差未知,且样本标准差与总体 标准差相近时,T检验是一个 合适的选择。
03
T检验适用于连续变量和分类 变量,但分类变量需要满足一 定的假设条件。
两独立样本T检验
总结词
两独立样本T检验用于比较两个独立样本之间的差异是否显著。
详细描述
在两独立样本T检验中,我们比较两个独立样本的均值,以确定它们之间是否存在显著差异。这种检 验假设两个样本之间是相互独立的,并且没有已知的相关性。通过两独立样本T检验,我们可以分析 不同组对象之间的均值差异是否具有统计意义。
SAS的T检验
• T检验的基本概念 • T检验的种类 • T检验的步骤 • T检验在SAS中的实现 • T检验的注意事项 • T检验的应用案例
目录
Part
01
T检验的基本概念
T检验的定义
T检验是一种常用的统计分析方法, 用于比较两组数据的均值是否存在显 著差异。它通过计算两组数据的差值, 并利用标准误差来评估这种差异是否 具有统计意义。
SAS t检验

实验四 t检验
假设检验--t检验
1. 单样本t检验 2. 配对t检验 3. 两个独立样本的t检验
一、单样本资料的 t检验
目的:根据样本均数 X 推断其总体均数
方法3 proc ttest H0=40.4; var a; run;
方法1 方法2
方法3
结果分析
本例资料服从正态分布 (W=0.876128,P=0.1178),故选t 检验。本例t=1.41,双侧检验 p=0.1917,按a=0.05水准,不拒绝H0 , 差别无统计学意义,尚不认为该厂生产质 量不达标。
方差齐性检验结果: F=2.92,P=0.1258,提示两总体方差相等。
t检验结果: t=1.02,P=0.3215,不拒绝H0 ,还不能认为 两组药物的疗效有差别。
23 2 proc univariate normal; class group; var x; run; proc ttest ; class group; var x; run;
F=2.92,P=0.1258,提示两总体方差相等。
结果解释:
正态性检验结果: w1=0.93988,P=0.551; w2=0.96219,P=0.8106; 提示两组资料均服从正态分布。
两个独立样本的t检验
应用条件: (1)观察值之间是独立的; (2)每组观察值来自正态分布的总体; (3)两个独立组的方差相等。
例 3:
某医院用某新药与常规药物治疗婴幼儿贫血,将 20 名贫血患儿随机 等分两组,分别接受两种药物治疗,测得血红蛋白增加量(g/l)如下, 问新药与常规药物的疗效有无差别?
SAS学习笔记25t检验(单个样本t检验、配对样本t检验、两个独立样本t检验及方差不齐时的t检验)

SAS学习笔记25t检验(单个样本t检验、配对样本t检验、两个独⽴样本t检验及⽅差不齐时的t检验)根据研究设计和资料的性质有单个样本t检验、配对样本t检验、两个独⽴样本t检验以及在⽅差不齐时的t'检验单样本t检验单样本t检验(one-sample t-test)⼜称单样本均数t检验,适⽤于样本均数$\overline{X}$与已知总体均数$\mu_{0}$的⽐较,其⽐较⽬的是检验样本均数所代表的总体均数µ是否与已知总体均数$\mu_{0}$有差别已知总体均数$\mu_{0}$, ⼀般为标准值、理论值或经⼤量观察得到的较稳定的指标值单样本t检验⽤于总体标准差σ未知的资料,其统计值t其中S为样本标准差,n为样本含量配对样本t检验配对样本均数t检验简称配对t检验(paired t test), ⼜称⾮独⽴两样本均数t检验,适⽤于配对设计计量资料均数的⽐较,其⽐较⽬的是检验两相关样本均数所代表的未知总体均数是否有差别。
配对设计(paired design)是将受试对象按某些重要特征相近的原则配成对⼦,每对中的两个个体随机地给予两种处理。
进⾏配对t检验时,⾸选应计算各对数据间的差值d, 将d作为变量计算均数。
其检验统计量为式中d为每对数据的差值,$\overline{d}$为差值样本的均数,$S_{d}$为差值样本的标准差,$S_\overline{d}$为差值样本均数的标准差,即差值样本的标准误,n为配对样本的对⼦数,⾃由度=n-1两独⽴样本t检验两独⽴样本t检验(two-sample t-test), ⼜称成组t检验,它适⽤于完全随机设计的两样本均数的⽐较,其⽬的是检验两样本所来⾃总体的均数是否相等。
两独⽴样本t检验要求两样本所代表的总体服从正态分布,且两总体⽅差相等,即⽅差齐性(homogeneity of variance)。
若两者总体⽅差不齐,可采⽤t'检验、变量变换或⽤秩和检验⽅法处理。
sas第九章t检验和方差分析
第九章 t 检验和方差分析在科研中,我们往往是根据样本之间的差异,去推断其总体之间是否有差异。
样本差异可能是由抽样误差所致,也可能是由本质的不同所致。
应用统计学方法来处理这类问题,称为“差异的显著性检验”。
若已知总体为正态分布,进行差异的显著性检验,称为“参数性检验”,SAS 中M EANS 、TTEST 、ANOVA 、GLM 等均属此类检验;若未知总体分布,进行差异的显著性检验,称为“非参数性检验”,SAS 中采用NPAR 1WAY 过程。
第一节 t 检验9.1.1 简介t 检验是用于两组数据均值间差异的显著性检验。
它常用于以下场合: 1.样本均值与总体(理论)均值差别的显著性检验检验所测得的一组连续资料是否抽样于均值已知的总体 根据大量调查的结果或以往的经验,可得到某事物的平均数(例如生理生化的正常值),以此作总体均值看待。
SAS 中采用MEAN S 过程,计算出观察与总体均值的差值,再对该差值的均值进行t 检验。
2.同一批对象实验前后差异的显著性检验(自身对照比较)或配对资料差异的显著性检验(配对比较检验)比如,在医学研究中,我们常常对同一批病人治疗前后的某些生理生化指标(如血压、体温等)进行测量,以观察疗效;或对同一批人群进行预防接种,以观察预防效果;或把实验对象配成对进行测定,比较其实验结果。
SAS 中采用MEAN S 过程,计算出两样本观察的差值(如治疗前、后实验数据的差值),再对该差值的均值进行t 检验。
3.两样本均值差异的显著性检验作两样本均值差异比较的两组原始资料各自独立,没有成对关系。
两组样本所包含的个数可以相等,也可以不相等。
每组观测值都是来自正态总体的样本。
设与为两样1X 2X 本的均值,1n 与为两样本2n 数,21s ,22s 为两样本方差,分两种情形,其数学模型为:(1)方差齐(相等)时:)/1/1(21221n n s x x t +-=)2/(])1()1[(212222112-+-+-=n n s n s n s(2)方差不齐时: 22212121//n s n s x x t +-=SAS 中采用TTES T 过程,先作方差齐性检验(F 检验),然后根据方差齐(EQUAL )和方差不齐(UNEQU AL)输出t 值和P 值以及基本统计量。
SAS学习系列19.PROCMEANS均值以及均值地T检验
19. PROC MEANS均值以及均值的T检验(一)PROC MEANS过程步由PROC UNIVARIATE过程步生成的大多数统计描述,用PROC MEANS过程步也可以实现。
区别是,UNIVARIATE是做更深入的统计分析;如果只是需要计算少数的统计量,PROC MEANS更适合(不能做图形输出)。
基本语法:PROC MEANS data = 数据集statistic-keywords;CLASS variable;VAR variable-list;说明:(1)CLASS指定分组变量,VAR指定要做统计分析的变量;(2)默认置信水平是0.05(即95%的置信限),若要设定在统计量关键词位置加上,例如,ALPHA =0.1;(3)若不加统计量关键词,默认输出:均值、非缺省值个数、标准差、最小值、最大值。
可选的统计量关键词包括:例1 儿童书作家考察市面上儿童书的页数作为出书的参考,搜集数据(C:\MyRawData\Picbooks.dat)如下:读入数据,计算数据个数、均值、中位数,以及90%的置信限。
代码:data booklengths;infile'c:\MyRawData\Picbooks.dat';input NumberOfPages @@;run;*Produce summary statistics;proc means data = booklengths N MEAN MEDIAN CLM ALPHA = 0.10 MAXDEC = 2;title'Summary of Picture Book Lengths';run;运行结果:说明:有90%的把握说“儿童书的页数范围是:[26.44, 29.56]”.(二)假设检验的P值法一、什么是假设检验?实际中,我们只能得到抽取的样本(部分)的统计结果,要进一步推断总体(全部)的特征,但是这种推断必然有可能犯错,犯错的概率为多少时应该接受这种推断呢?为此,统计学家就开发了一些统计方法进行统计检定,通过把所得到的统计检定值,与统计学家树立了一些随机变量的概率分布进行对比,我们可以知道在百分之多少的机遇下会得到目前的结果。
SAS软件应用之 t检验
Cochran & Cox近似t检验
Cochran
& Cox的检验统计量为t′,因t′分布较 复杂,故常利用t分布计算其近似临界值。
t X1 X 2 S12 n1
2 S2 n2
, v1 n1 1, v 2 n2 1
例题
为了研究新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果,
某医院用40名Ⅱ型糖尿病病人进行同期随机 对照试验。实验者将这些病人随机等分到实 验组(阿卡波糖胶囊)和对照组(拜唐苹胶 囊),分别测得试验开始前和8周后的空腹血 糖,算得空腹血糖下降值,能否认为该新药 阿卡波糖胶囊与拜唐苹胶囊对空腹血糖的降 糖效果不同?
方差分析概述
下面结合单个处理因素的情况介绍方差分析
的基本统计思想。将N个受试对象随机分为k (k≥2)组,分别接受不同的处理,第i组的 样本量为ni,第i处理组的第j个测量值用Xij表 示。方差分析的目的就是在H0:成立的条件下, 通过分析各处理组均数X i 之间差别大小,推 断k个总体均数间有无差别,从而说明处理因 素的效果是否存在。
例题
t X1 X 2 (n1 1)S12 (n2 1)S 22 1 1 ( ) n1 n2 2 n1 n2 X1 X 2 S12 S 22 n 2.065 2.625 3.06012 2.42052 20 0.642
确定P值,作出推断结论:查t界值表得P>0.50,所 以检验假设H0得以接受, 无统计学意义。尚不能 认为阿卡波糖胶囊组与拜唐苹胶囊组空腹血糖下降 效果不同。
t X1 X 2 1 1 S ( ) n1 n 2
2 c
X1 X 2
2 2 2 2 X ( X ) / n X ( X ) 1 1 2 2 / n2 1
SAS置信区间t检验
4. 建立置信区间
使用SAS软件计算参数的置信区 间,例如总体均值的置信区间。
结合应用注意事项
数据正态性
在进行T检验之前,需要确保数据符合正态分布,否则可能导致错误 的结论。
样本量
足够的样本量是获得准确和可靠分析结果的前提,样本量过小可能导 致分析结果不稳定。
异常值处理
在分析过程中,需要特别关注异常值的影响,正确处理异常值可以避 免对分析结果的干扰。
结合应用步骤
1. 数据准备
收集并整理数据,确保数据质量 可, 确保数据符合分析要求。
3. 描述性统计分析
对数据进行描述性统计分析,了 解数据的分布和基本特征。
6. 结果解释与报告
解释分析结果,撰写报告并呈现 结果。
5. T检验实施
进行T检验以比较两组数据的均值 是否存在显著差异。
SAS置信区间
02
定义与计算
定义
置信区间是指一个估计的参数值范围, 通常表示为p值,这个范围包含了真实参 数值的概率。
VS
计算方法
使用SAS软件进行计算,通过给定的样本 数据和样本量,计算出参数的置信区间。
置信区间的应用
假设检验
在假设检验中,可以通过比较置信区间和预期值来判 断假设是否成立。
预测
T检验的分类
总结词
T检验可以分为独立样本T检验和配对样本T 检验两种类型。
详细描述
独立样本T检验用于比较两组独立样本的均 值是否存在显著差异,而配对样本T检验则 用于比较同一组对象在不同条件下的均值是 否存在显著差异。
T检验的应用场景
总结词
T检验在许多领域都有广泛的应用,如社会科学、医学、生物学等。
案例二:两独立样本T检验
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4
选项列表
• vardef=df/weight/wgt/n/wdf——在方 差计算中规定除数d.。 • descending——规定输出数据集按_type_ 值下降的次序(缺省时为上升)。 • order=freq/data/internal/formatted/ ——规定输出时class变量按所指定方式排 序。 • alpha=数字——设置计算置信区间的置信 水平 , 值在0与1之间。
7
其它语句
• • • • • • var语句——分析的连续型变量。 by语句——分组变量,须事先排序。 class语句——分组变量,无须事先排序。 freq语句——指定频数。 weight语句——指定权重。 id语句——在输出数据集中增加一个或几个 附加变量,目的在于识别输出数据集里的 观测。其值为生成这个观测的输入数据集 中相应观测组里id变量具有的最大值。 8
15
单样本t检验的基础理论
• 单样本t检验实际上是推断该样本来自的总 体均数µ与已知的某一总体均数µ0(常为 理论值或标准值) 有无差别。其检验统计 量按下式计算
X X X 0 t , n 1 SX S/ n S/ n
16
例题
• 某医生测量了36名从事铅作业男性工人的 血红蛋白含量,算得其均数为130.83g/L ,标准差为25.74g/L。问从事铅作业工人 的血红蛋白是否不同于正常成年男性平均 值140g/L?
SAS应用
t检验
蒋红卫
Email: JHWCCC@
华中科技大学公卫学院 流行病与卫生统计系
学习目标
• 掌握基本SAS过程的调用 • 掌握单样本、配对设计资料、两独立样本t 检验的基础理论及其SAS分析程序;
2
概述
• SAS系统的BASE软件提供了一些计算基础 统计量的过程,如:means过程、 univariate过程、ttest过程。 • 这些过程可完成单变量或多变量的描述统 计量计算。 • 它们也可完成各种t检验。
统计量名称
mode t prt q3 q1 qrange p1 p5 p10 p90 p95 p99 msign probm signrank probs normal probn
含义 众数,出现频数最高的数 总体均值等于0的t统计量 t分布的双尾p值 上四分位数(75%) 下四分位数(75%) 上下四分位数差(q3-q1) 1%分位数 5%分位数 10%分位数 90%分位数 95%分位数 99%分位数 符号统计量 大于符号秩统计量的绝对值概率 符号秩统计量 大于中心符号秩统计量的绝对值 p 检验正态性的统计量 11 检验正态分布假设的概率值
13
TTEST过程
• 对于配对设计定量数据,我们可以采用TTEST过 程进行统计分析。TTEST过程功能是对两组数据 的均数进行差别比较的t检验,它的一般格式如下 : • proc ttest data= <options>; class 变量名称(分组变量); paired variables; var 变量名称(待分析的数值变量); by 变量名称(分组变量); run;
5
统计量关键字
统计量名称 含义 未丢失的观测个数 n 丢失的观测个数 nmiss 算术平均 mean 均值的标准误差 stderr 加权和 sum 标准偏差 std 方差 var 变异系数的百分数 cv 加权平方和 uss 关于均值偏差的加权 css 平方和 对称性的度量——偏 skewness 度 对尾部陡平的度量— kurtosis —峰度 统计量名称 含义 众数,出现频数最高的数 mode 权数和 sumwgt 最大值 max 最小值 min 极差,max—min range 中间值 median 总体均值等于0的t统计量 T t分布的双尾p值 Prt 置信度上限和下限 Clm
t X1 X 2 1 1 S ( ) n1 n 2
2 c
X1 X 2
2 2 2 2 X ( X ) / n X ( X ) 1 1 2 2 / n2 1
பைடு நூலகம்
n1 n 2 2
1 1 ( ) n1 n 2
X1 X 2
2 ( n1 1) S12 ( n 2 1) S 2 1 1 ( ) n1 n 2 2 n1 n 2
选项列表
• vardef=df/weight/wgt/n/wdf——在方 差计算中规定除数d.。 • normal——要求计算关于输入数据服从正 态分布的假设的检验统计量。 • plot——要求生成一个茎叶图、一个盒型图 和一个正态概率图。 • pctldef=1/2/3/4/5——规定计算百分位 的五种方法, 缺省值为5。
output语句中的选项
• <out=输出数据集名>——输出数据集名。 • 统计量关键字=变量名列表——规定在输出 数据集中要包含的统计量并规定这些统计 量在新数据集中的变量名。 • means过程对output语句的次数没有限制 ,可以使用几个output语句来创建内容不 同的多个数据集。
12
其它语句
29
例题
• 提出检验假设H0与备择假设H1: H0:μ1=μ2,阿卡波糖胶囊组与拜唐苹胶囊组空 腹血糖下降值的总体均数相等; H1:μ1≠μ2,阿卡波糖胶囊组与拜唐苹胶囊组 空腹血糖下降值的总体均数不相等; • 定显著性水准α,并查出临界t值。现令α=0.05, • 计算检验统计量t: • 实验组空腹血糖下降值均数=2.065 mmol/L, 标准差S1=3.0601 mmol/L;对照组空腹血糖下 降值均数=2.625 mmol/L,标准差 S2=2.4205mmol/L;。
Lclm Uclm
置信度下限 置信度上限
6
output语句中的选项
• <out=输出数据集名>——输出数据集名。 • 统计量关键字=变量名列表——规定在输出 数据集中要包含的统计量并规定这些统计 量在新数据集中的变量名。 • means过程对output语句的次数没有限制 ,可以使用几个output语句来创建内容不 同的多个数据集。
24
两独立样本t检验的基础理论
• 两样本t检验又称成组t检验,适用于完全随 机设计两样本均数的比较,人们所关心的 是两样本均数所代表的两总体均数是否不 等。两组完全随机设计是将受试对象完全 随机分配到两个不同的处理组。 • 当两样本含量较小,且均来自正态总体时 ,要根据两总体方差是否不同而采用不同 的检验方法。
3
MEANS过程
• MEANS过程功能是对计量数据进行统计描述与 单样本或配对设计资料的t检验,它的一般格式如 下:
proc means 输入数据集名 <选项列表> ; var 变量列表 ; class 变量列表 ; by 变量列表 ; freq 变量 ; weight 变量 ; id 变量列表 ; output <out=输出数据集名> <统计量关键字= 变量名 列表> ; run ;
例题
• 计算检验统计量t:
( d ) d n Sd n1
2
2
d 0 t Sd / n v n1
22
SAS程序
• PROC MEANS • PROC UNIVARIATE • PROC TTEST
23
两独立样本的t检验
• 在日常工作中,我们经常要比较某两组计量资料 的均数间有无显著差别,如研究不同疗法的降压 效果或两种不同制剂对杀灭鼠体内钩虫的效果( 条数)等。这时假若事先难以找到年龄、性别等 条件完全一样的人(或动物)作配对比较,那么 不能求每对的差数只能先算出各组的均数,然后 进行比较。两组例数可以相等也可稍有出入。检 验的方法同样是先假定两组相应的总体均数相等 ,看两组均数实际相差与此假设是否靠近,近则 把相差看成抽样误差表现,远到一定界限则认为 由抽样误差造成这样大的相差的可能性实在太小 ,拒绝假设而接受H1,作出两总体不相等的结论 。
27
近似t检验
• Cochran & Cox的检验统计量为t′,因 t′分布较复杂,故常利用t分布计算其近似 临界值。
t X1 X 2
2 S12 S 2 n1 n2
, v1 n1 1, v 2 n2 1
• Satterthwaite法 • Welch法
28
例题
• 为了研究新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果 ,某医院用40名Ⅱ型糖尿病病人进行同期 随机对照试验。实验者将这些病人随机等 分到实验组(阿卡波糖胶囊)和对照组( 拜唐苹胶囊),分别测得试验开始前和8周 后的空腹血糖,算得空腹血糖下降值,能 否认为该新药阿卡波糖胶囊与拜唐苹胶囊 对空腹血糖的降糖效果不同?
UNIVARIATE过程
• UNIVARIATE过程功能是对计量数据进行更为详 细的统计描述、少量统计图、正态性检验与单样 本或配对设计资料的t检验,它的一般格式如下:
proc univariate 输入数据集名 <选项列表> ;
var 变量列表 ; by 变量列表 ; freq 变量 ; weight 变量 ; id 变量列表 ; output <out=输出数据集名> <统计量关键字=变量名列 表> <pctlpts=百分位数 pctlpre=变量前缀名 pctlname=变量后缀名>; 9 run;
d d d 0 d t , n 1 Sd Sd / n Sd / n
20
例题
两种方法对乳酸饮料中脂肪含量的测定结果(%)
编号 (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 哥特里-罗紫法 (2) 0.840 0.591 0.674 0.632 0.687 0.978 0.750 0.730 1.200 0.870 脂肪酸水解法 (3) 0.580 0.509 0.500 0.316 0.337 0.517 0.454 0.512 0.997 0.506 差值d (4)=(2)(3) 0.260 0.082 0.174 0.316 0.350 0.461 0.296 0.218 0.203 0.364 21 2.724